少年宮工作計劃15篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的少年宮工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少年宮工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下：

　　組 長： 戎紹武

　　副組長： 夏敬業(yè)

　　組 員： 聞小平 戎 齊 陶 俊

　　三、組織機構(gòu)職責(zé)

　　1.組長全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　2.副組長負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排，

　　3.工作組成員輔導(dǎo)比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　4.專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

　　四、活動安排

　　體育小組：指導(dǎo)教師：湯深彪、胡雙鳳，地點在少年宮及運動場。活動內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主，加強個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)，強化自己優(yōu)勢項目的練習(xí)，并加強與國家體育達標(biāo)項目的練習(xí)。

　　美術(shù)小組：指導(dǎo)教師：陳婷，地點在少年宮美術(shù)室�；顒觾�(nèi)容一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力；二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學(xué)生初步學(xué)會裝飾畫的畫法。在教學(xué)中，從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合，從靜物寫生到動態(tài)寫生，由簡入繁，循序漸進地對學(xué)生進行訓(xùn)練。

　　書法小組：指導(dǎo)教師：尹成寶，地點在少年宮美術(shù)室。活動內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，初步撰寫隸書，掌握隸書的'基本筆畫。重點培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣和打好基本功。

　　音樂小組：指導(dǎo)教師：時艷，地點在少年宮音樂室。活動內(nèi)容為：

　　1、當(dāng)涂民歌練習(xí);

　　2、識譜練習(xí) ;

　　3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練；

　　4、合唱作品欣賞與賞析。

　　棋藝小組：指導(dǎo)老師：馬純，地點在少年宮棋藝室�；顒觾�(nèi)容為

　　1、介紹棋子與棋盤、棋譜，學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。

　　2、介紹開局的主要方式與布局，常見的開局對策。

　　3、指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD，聽名師講解策略及介紹殘局主要類型，常見殘局、勝和定式以及一些實戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。

　　4、展以“一幫一”活動，由一名會下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會下象棋的同學(xué)。教師融入活動中，參與、指導(dǎo)個別同學(xué)。

　　5、生與生相互交流、切磋棋藝。

　　閱讀小組：指導(dǎo)老師：蔣立地，地點在少年宮閱覽室。活動內(nèi)容為

　　1、給集體提供閱讀資料 ，可以提出一到兩個閱讀題目，做到共享閱讀資料。

　　2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。

　　3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。

　　4、交流閱讀感受。

　　五、活動要求

　　1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

　　4.師資來源以本校教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

　　6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

　　六、活動時間

　　每天中午12:30~1:10.

　　七、安全管理

　　1.副組長制定各項規(guī)章制度，并定期對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行檢查、維修等。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　20xx年2月

少年宮工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　主 任：梁 正

　　副主任：方東升、汪興吾、程玉舟

　　辦公室主任：張小中

　　成 員：高捍年、宋國富、李高明、張德志、汪明輝、

　　吳 兆、劉 璐、楊 芳、程 林、開華運、

　　汪東玲、陳 曦、汪小明、宋茉梅、梁建蘋、

　　程國春、徐金玲、許項生、胡貴生、徐 進、

　　許文勝、程 旭、張先來、桂玉寶、汪繼紅

　　1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　2、少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：

　　1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

　　2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，組織開展“走復(fù)興路、圓中國夢”讀書活動，持續(xù)開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。

　　（二）結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動

　　1、體育類：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。

　　2、美術(shù)類：兒童畫、素描、中國畫。

　　3、書法類：書法班、美術(shù)字。

　　4、音樂類：口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊。

　　5、文學(xué)類：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

　　（三）具體活動安排：

　　時間主題內(nèi)容

　　9月份 養(yǎng)成教育（安全、行為習(xí)慣等）

　　1、組織觀看相關(guān)圖片、專題片；

　　2、發(fā)放材料；

　　3、專題講座

　　9-11月 《中國夢》主題讀書活動

　　1、組織閱讀《走復(fù)興路，圓中國夢》讀本；

　　2、讀書征文、演講；

　　3、評比表彰，推動活動持續(xù)深入開展。

　　9-10月 迎國慶書畫展

　　10月 道德模范報告會對學(xué)生進行思想道德的熏陶

　　12-元月 小型運動會 乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋

　　四、活動時間安排

　　在校期間每天下午第四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

　　五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

　　1、機制健全，組織保障堅實有力

　　鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的.發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、合理組織學(xué)生參加，細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

　　參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

　　全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

　　3、強化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

　　強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化，形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

　　新安中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

　　20xx年8月28日

少年宮工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地：

　　二、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　主任：張xx。全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　副主任：蔣xx。負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　管理人員：盛xx。負責(zé)少年宮的各項具體活動的.安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。

　　輔導(dǎo)教師：負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

　　三、活動內(nèi)容:

　　1、文體科技類：田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋；

　　2、技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法；

　　3、經(jīng)典誦讀道德實踐：讀好書、社會實踐。

　　四、活動要求:

　　1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

　　4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。

　　6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

　　五、活動安排:

　　1、每周一—周五16：30-18：30、周六、七9：00—11：00（乒乓）

　　2、周二、五16：30-18：30、周日下午14：00—16：00（信息奧賽、電腦制作）

　　3、每周一—周五16：30-18：30、周六上午7：30—9：30（田徑）

　　4、周一、三、四16：30-18：30、周六下午14：00—16：00（舞蹈）

　　5、每周一—周五16：30-18：30、周六下午14：00—16：00（器樂）

　　6、周三、四16：30-18：30、周日（六）上午8：30—10：30（書法）

　　7、周一、三、四16：30-18：30、周日（六）上午8：30—10：30（繪畫、少兒美術(shù)）

　　8、周五16：30-18：30、周日下午14：00—16：00（科技模型）

　　9、周一、三、四16：30-18：30、周日（六）上午8：30—10：30（國際數(shù)棋）

　　10、每周二下午班級走班制活動

　　六、評價方式:

　　1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況頒發(fā)獎狀，以此來激勵學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進行交流。

　　3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

　　七、安全治理:

　　1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

少年宮工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)

　　xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主任：

　　副主任：

　　組員：

　　三、組織機構(gòu)職責(zé)：

　　1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　2、少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校

　　組織各種比賽，演出等活動。

　　四、活動內(nèi)容：

　　舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

　　詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

　　美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

　　器樂類：識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

　　體育類：足球隊組建訓(xùn)練、田徑運動員培訓(xùn)

　　科技類：科技知識訓(xùn)練、動手操作訓(xùn)練

　　硬筆書法類：鋼筆字訓(xùn)練

　　軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練

　　閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

　　口語交際類：訓(xùn)練英語聽說讀的能力

　　心理咨詢：促進學(xué)生形成良好心理

　　棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

　　五、活動要求：

　　1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2、根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

　　4、師資以本單位特長教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。

　　6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

　　六、活動時間：

　　平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。

　　七、評價方式：

　　1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；�和制度化。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

　　3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

　　4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。

　　八、安全治理：

　　1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　�。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾�體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　�。ǘ�）經(jīng)典誦讀類：

　　1、豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。

　　2、鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力，和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

　�。ㄈ�）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。

　　1、選拔學(xué)員，進行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

　　2、基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描

　　3、多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的'心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

　�。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非�，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　�。ㄎ澹�體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　（六）科技類

　　通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

　�。ㄆ撸┯补P書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。

　�。ò耍┸浌P書法類：

　　把握扎實的基本功。

　　2。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。

　　3。能書寫一筆好字。

　�。ň牛╅喿x類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

　�。ㄊ�）英語口語類：進行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習(xí)，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

　　（十一）心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

　�。ㄊ�二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

少年宮工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)

　　主任：祝萬輝

　　副主任：王國軍、范春江、唐禮、張春華

　　成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明

　　輔導(dǎo)教師：范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷

　　領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：具體工作由團隊李艷良負責(zé)。

　　三、組織機構(gòu)職責(zé)：

　　1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　2、少年宮副主任和辦公室具體負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。。

　　四、活動資料：

　　1、文體科技類：合唱（唱紅歌）、籃球、、象棋、硬筆書法、足球

　　2、技能培訓(xùn)類：舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球

　　3、經(jīng)典誦讀道德實踐：相聲小品、誦讀、社會實踐；

　　五、活動要求：

　　1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色。

　　3、要選取、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機制。

　　4、師資來源以本單位有特長的教師為主。

　　5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進來"，以開闊自我的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

　　6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7、實行職責(zé)負責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

　　六、活動時光：

　　每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。

　　七、評價方式：

　　1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教育教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；�和制度化。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，學(xué)期末進行考核評選先進并頒發(fā)證書，激發(fā)學(xué)生參與的用心性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

　　3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

　　4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。

　　八、安全治理：

　　1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　�。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾�體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　�。ǘ�）經(jīng)典誦讀類：

　　1、豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力，以全面促進校園文化的發(fā)展。

　　2、鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力，和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材；觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力；參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

　�。ㄈ�）繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫潛力，用畫筆描繪完美的生活，用畫筆描繪出色的人生。

　　（四）相聲小品表演：用表演活動來育人，用情景來感人。

　�。ㄎ澹�體育活動類：

　　1、透過活動，教給學(xué)生“認識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力，給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

　　2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的`樂趣，為學(xué)生未來成長帶給一個起跑線。

　　3、透過活動，放飛學(xué)生的理想，弘揚學(xué)生的個性。

　　4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進學(xué)生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。

　　5、在活動中，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

　　6。在活動中，進行群眾、關(guān)心伙伴、團結(jié)協(xié)作的群眾主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。

　　（六）合唱隊

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

　�。ㄆ撸�書法類

　　1、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

　�。ò耍┫笃孱�

　　1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

　　2、認識國際象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法。

　　3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

　　4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

　　5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。

少年宮工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、活動原則

　　充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

　　三、工作重點目標(biāo)

　　1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的'正常運轉(zhuǎn)。

　　2．通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

　　3．突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

　　四、計劃及安排

　　1．不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

　�。�1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強機構(gòu)建設(shè)；定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　�。�2）堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

　　（3）加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”、 “請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

　　2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。

　　3．活動時間：每周五的下午13：00-14：00

　　4．全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理；活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

　　五、活動項目及要求

　　鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動�；顒拥膬�(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。

　　1、輪滑小組：本學(xué)期由于受場地限制，輪滑小組將被取消，原輪滑小組的成員，打散分到各小組里。

　　2、剪紙小組：剪紙小組在本學(xué)期繼續(xù)擴招學(xué)員，由原來的35名學(xué)生，擴招到70-80名學(xué)生，小組規(guī)模由一個小組擴大到兩個小組。剪紙的技術(shù)繼續(xù)提升，努力由原來的用刀刻紙，由成用剪刀剪紙。

　　3、布藝小組：布藝小組在本學(xué)期保持原有人數(shù)不變，在條件允許的情況下，可以進行適當(dāng)?shù)臄U招或更改隊員。布藝小組在本學(xué)期要努力創(chuàng)新，彩取多種多樣的形式進行作品的創(chuàng)作。

　　4、音樂小組:本學(xué)期音樂小組在保持40人的基礎(chǔ)上，要求保證讓學(xué)生學(xué)會一首合唱，和一個舞蹈.

　　5、瑜珈小組：瑜珈小組保持原有人數(shù)，要求學(xué)生在復(fù)習(xí)好上學(xué)期和以前的學(xué)過的動作基礎(chǔ).本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新的動作.

　　6、象棋小組：象棋小組本學(xué)期保持原有人數(shù)，繼續(xù)教學(xué)生象棋的知識，本學(xué)期要求象棋小組必須有一次大型的比賽活動。

　　7、全腦功能訓(xùn)練小組：本學(xué)期繼續(xù)擴招，并且在原來一個小組的基礎(chǔ)上，變成兩個小組，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦動力。

　　8、十字繡小組：本學(xué)期十字繡要努力培養(yǎng)學(xué)生的愛好興趣，培養(yǎng)學(xué)生利用課余，假間時間，進行十字繡創(chuàng)作。

　　9、美術(shù)小組：本學(xué)期主要任務(wù)，提高本小組的美術(shù)作品質(zhì)量，規(guī)范作品，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的感情。

　　六、校外輔導(dǎo)

　　本學(xué)期走出去，請進來，以月為單位，實行每一次活動，3月擬定到新賓聘請新剪紙大師到我校給剪紙組的學(xué)生和老師上課，上課時長為兩節(jié)課2小時，費用大約為1500元。4月聘請三中音樂教師到我校，為音樂小組的教師和學(xué)生講課培訓(xùn)，上課時長為兩節(jié)課2小時，費用大約為1000元。5月聘請清原瑜珈專業(yè)教師，來我校為瑜珈小組的學(xué)生和教師進行，上課時長為兩節(jié)課2小時，培訓(xùn)費用大約是1500元。6月聘請十字繡專來來我課為學(xué)生講課培訓(xùn)，上課時長為兩節(jié)課2小時，費用大約是1500元。

　　走出去：4月中旬左右，帶領(lǐng)少年宮剪紙小組、布藝小組、瑜珈小組、音樂小組、全腦訓(xùn)練小組去撫順市選進少年宮學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí)。參觀時間為一天，費用大約20xx元。

　　六、激勵機制

　　1．學(xué)校將參與各組人員，給與各小組輔導(dǎo)員一定的課時費用。

　　2．學(xué)期末學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的學(xué)生和教師定期給予表彰，對小組作品好的輔導(dǎo)教師給與額外獎勵。

少年宮工作計劃7

　　20xx年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署，進一步規(guī)范校外活動場所管理，整合校外教育資源，構(gòu)成校外教育工作合力，促進校內(nèi)外教育有機結(jié)合，提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實推進活動中心各項工作順利實施，活動部特制定20X年活動計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》（中辦發(fā)[20xx]4號）的精神，以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向，堅持把社會效益放在首位，切實把公益性、教育性、普及性原則落到實處，結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸，堅持“活動育人”的原則，為全體青少年服務(wù)，發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

　　二、活動安排

　　一月份：

　　1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

　　2、開展20X年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

　　3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

　　4、對大樓環(huán)境/氣氛布置

　　5、春節(jié)值班安排

　　二月份：

　　1、確定20X年中心工作計劃

　　2、簽訂20X年工作目標(biāo)職責(zé)書

　　3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動（畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等）

　　4、制定20X年“一校一品”工作計劃

　　5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護

　　三月份：

　　1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

　　2、開展安全教育工作

　　3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

　　4、制定《學(xué)員接送工作實施方案》，簽訂安全職責(zé)書

　　5、各專業(yè)教師20X年上半年教案編寫工作

　　6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程，跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

　　四月份：

　　1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

　　2、開展“快樂科普進學(xué)�！被顒优c第四中學(xué)組建科技活動基地（機器人、航模）

　　3、組建石榴合唱團、麥西來甫舞蹈團等藝術(shù)團體

　　4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的系列活動（如：夾玻璃球、釣魚、投球）等

　　5、跟縣團委組織“秉承先烈遺志”演講活動

　　6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

　　五月份：

　　1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

　　2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

　　3、舉辦家長開放日，家長座談

　　4、組織20X年全縣科技教師培訓(xùn)

　　5、開展“送活動進�！被顒�，與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

　　6、開展講故事比賽

　　六月份：

　　1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術(shù)書法作品展

　　2、校外（課外）教育“一校一品”工程評估驗收，跆拳道、乒乓球（第一周）、足球（第二周）、科技（第三周）、麥西來甫（第四周）等系列活動展示。

　　3、春季特長班系列活動展示（器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等）。

　　4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動，開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

　　七月份：

　　1、舉辦20X年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

　　2、各專業(yè)教師對上半年工作進行總結(jié)

　　3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

　　4、開展跳繩、踢毽子比賽

　　八月份：

　　1、開展一日游夏令營活動，“八？一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡（歌舞，朗誦等表演）

　　2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進行器樂等級考試活動

　　3、麥西來甫舞蹈團匯報演出

　　4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

　　5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

　　6、暑假特長班系列活動展示（器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦）等。

　　九月份：

　　1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計劃

　　2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計劃、教案編寫，開展培訓(xùn)工作

　　3、開展安全教育工作

　　4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

　　5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

　　6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

　　7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護

　　十月份：

　　1、舉辦慶十一文藝匯報演出

　　2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

　　3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

　　4、開展乒乓球比賽

　　5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

　　6、開展小小音樂家器樂演奏會

　　十一月：

　　1、開展“團結(jié)就是力量”百人繪畫活動

　　2、送活動下學(xué)校（畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等）

　　3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

　　4、石榴合唱團匯報演出

　　5、開展益智類系列活動（如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等）

　　十二月：

　　1、開展圣誕節(jié)卡拉OK歌曲大賽

　　2、秋季特長班系列活動展示（器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等）。

　　3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程，跆拳道、足球、科技等系列活動展示

　　4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

　　5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動，開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

　　6、特長培訓(xùn)班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

　　7、做好活動中心日志的匯編工作。

　　8、各專業(yè)教師對下半年工作進行總結(jié)，并制定20X年工作計劃

　　三、注重效果、科學(xué)評價

　　活動部根據(jù)少年宮20X年總體工作計劃制定了本部開展活動的`全年計劃，今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校活動的作用，努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實際和辦學(xué)特色，開展好各項活動。

　　為了提高教師與學(xué)生參與的用心性，少年宮將對活動精心組織，同時也進行科學(xué)合理的評價，評選優(yōu)秀進行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機“看、聽、查”，同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時，對“一校一品”活動基地進行檢查驗收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報演出，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王海霞

　　副組長：侯玲

　　成員：陳麗君、吐遜古麗、賈玲玲、努曼古麗、阿米娜

少年宮工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)

　　負責(zé)人：陳xx

　　專業(yè)教師：張x、張x、陳xx、孫xx、王xx、吳xx、王xx、楊xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx

　　三、組織機構(gòu)職責(zé)：

　　1、負責(zé)人負責(zé)全面負責(zé)少年宮的各項工作及少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、體育類

　　2、書畫類

　　3、音樂類

　　4、科技類

　　5、寫作類

　　6、誦讀類

　　五、活動要求：

　　1、面向少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2、根據(jù)本單位師資及校情選擇適合本校的書法和足球這二個特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

　　4、師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

　　6、學(xué)校要定期組織部分有特長的人員、有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的'良性發(fā)展。

　　六、活動時間：

　　每周一至周五中午1：00——1：40，下午4：30——5：10；雙休日上午8：30—10：30，下午14：00—16：00

　　七、評價方式：

　　1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；�和制度化。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

　　3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

　　八、安全管理

　　1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　�。ㄒ唬�體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　�。ǘ�）書畫類：

　　1、把握扎實的基本功。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。

　　3、能書寫一手好字。

　�。ㄈ�）音樂類：

　　1、演奏健康向上的樂曲，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本演奏方法，能獨奏、能與他人配合，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　　2、舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，創(chuàng)造可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　　3、合唱時要有良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字，通過訓(xùn)練使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。

　�。ㄋ模┛萍碱�

　　1、通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

　　2、從小培養(yǎng)孩子們的興趣、特長、愛好，讓他們學(xué)會觀察，學(xué)會動腦，通過實踐和體驗，提高孩子們的創(chuàng)造能力和科學(xué)素養(yǎng)。

　�。ㄎ澹�寫作類：

　　1、讓學(xué)員走出教室內(nèi)去觀察生活，感受生活，豐富寫作素材。

　　2、 通過與他人的交流溝通，鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)其語言能力，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

　�。�六）經(jīng)典誦讀類：

　　1、豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。

　　2、鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力，和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

少年宮工作計劃9

　　本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

　　1、開學(xué)初，我校在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長，教導(dǎo)主任，少先大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長，由總務(wù)處主任、負責(zé)后勤保障，進一步規(guī)范管理，健全工作機制。

　　2、在少年宮組長的管理下，制定切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動項目。做到了定人，定活動時間（信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導(dǎo)員由方宏偉老師和吳玲英老師擔(dān)任）。確保了活動的有序開展。

　　3、為了更好的開展工作，制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

　　4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，加大宣傳力度，鼓勵有特長，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動�，F(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的信息類隊伍中。

　　針對本學(xué)期，本人將努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。辛勤的耕耘，對上學(xué)期的喜悅，不足與遺憾，現(xiàn)計劃如下：

　　１、備課

　　根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

　　為了上好每一節(jié)課，繼續(xù)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

　　２、上課

　　上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

　　３、筆記

　　根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的`敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。

　　受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮工作計劃10

　　為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教育資源，加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實區(qū)文明辦、教育局、體育局《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，堅持以人為本，立足學(xué)校實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能（思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能）。

　　二、基本原則

　　1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會開放。

　　2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

　　4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

　　三、組織管理

　　成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，負責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　管理員：xxx

　　少先隊輔導(dǎo)員成員：xxx

　　四、工作重點

　　1.用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項

　　活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　2.立足學(xué)校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

　　3.拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動�；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，為學(xué)生所喜愛。

　　4.加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，把教師參與支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的情況納入教師績效工資考核和年度考核，作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

　　五、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　充分認識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責(zé)制等相關(guān)制度。實行課外活動

　　制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的'規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

　�。ǘ�）用好項目資金，完善房屋場地修繕。

　　認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。

　　依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

　　繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實，設(shè)施更加配套，功能更加完善。

　　（三）配齊器材設(shè)施，滿足活動需要。

　　目前，學(xué)校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。

　�。ㄋ模┰鷮嶉_展豐富多彩的活動。

　　堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、

　　讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　　其中包括：讀書活動、體育活動、音樂活動、手工制作、游藝娛樂活動、科普學(xué)習(xí)和社會實踐活動、社會實踐活動、生活勞動與社會實踐活動。

　�。ㄎ澹┡潺R輔導(dǎo)員，提升隊伍素質(zhì)。堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員，彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐基地”的作用，吸納有特長的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

　�。�六）完善管理制度，加強督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀�并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到�？顚Ｓ谩＝∪�消防、安全用電等安全防護措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富

　　詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理，提升管理實效。

　　六、活動時間安排

　　正常工作日：每周星期二下午課外活動時間，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。

　　雙休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要組織青少年參加興趣小組活動。

少年宮工作計劃11

　　青少年校外活動場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，發(fā)揮五道水鎮(zhèn)學(xué)校少年宮的職能，特制定本工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。

　　二、工作思路

　　我們的工作思路概括起來就是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。

　　一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。

　　兩個“加強”：一是加強少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境：二是加強安全管理，明確宮內(nèi)教

　　師權(quán)利與義務(wù)，確保教師、學(xué)員安全。

　　三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全鎮(zhèn)青少年兒童的普及性文化活動，又要根據(jù)本校實際情況，搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作；三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

　　四個“提升”：一是提升少年宮的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大意義，解讀有關(guān)校外教育政策，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。

　　三、基本原則

　　1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。

　　2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

　　4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況，配合學(xué)校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

　　四、工作要點

　　1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　2、立足學(xué)校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的.師資保障。

　　3、拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動�；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

　　4、加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌妰�(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理機制。

　　1、完善少年宮的管理機制。要領(lǐng)導(dǎo)與老師，既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。

　　2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進各項制度規(guī)范化、有序化。

　　3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。

　　（二）搞好教師隊伍建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進少年宮的有益經(jīng)驗；三是組織外出考察，相互學(xué)習(xí)，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。

　�。ㄈ�）不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善少年宮的教學(xué)條件。

　�。ㄋ模┗顒娱_展做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

　�。ㄎ澹┙M織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

　　六、活動安排

　　九月份：

　　1、秋季培訓(xùn)招生。

　　2、秋季活動策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動。

　　3、“迎國慶紅歌合唱比賽”

　　十月份：

　　1、舉辦“放飛青春放飛夢想”文藝調(diào)演活動。

　　2、“創(chuàng)新杯”作文大賽。

　　十一月份：

　　1、學(xué)生運動會

　　2、英語口語趣味賽。

　　3、小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽。

　　十二月份：

　　1、籌備開展“慶元旦暨少年宮20xx年匯報匯演活動”。

　　2、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。

少年宮工作計劃12

　�。�20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期）

　　一、指導(dǎo)思想

　　我�！班l(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德

　　建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合，實現(xiàn)“三個延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸，時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸，活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸，盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此，特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃如下：

　　二、健全組織，分工負責(zé)：

　　1．健全組織機構(gòu)

　　成立組織機構(gòu)，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　主 任：王志剛

　　副主任：白建平

　　成 員：崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強 陳永祥 楊樂曹瑞芳

　　校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍：(輔導(dǎo)員隊伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

　　校外輔導(dǎo)員隊伍：袁明亮老師 塔拉老師（外聘）志愿者：內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

　　2．領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負責(zé)

　　（1）學(xué)校一把手任少年宮主任，負責(zé)少年宮的全面工作。

　�。�2）少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　（3）本學(xué)期請輔導(dǎo)老師認真負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，填寫活動記錄，學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交，一個月上交一次，實行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。

　　三、少年宮活動小組類別及項目：

　　鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習(xí)慣、健全的人格，促進學(xué)生生動活潑、健康快樂的成長。為此，共設(shè)立以下活動項目：

　　經(jīng)典誦讀組：主要讓孩子以讀養(yǎng)德。（指導(dǎo)老師：語文老師在早自習(xí)進行輔導(dǎo)）

　　圖書閱覽組：通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。（指導(dǎo)老師：張三師 高瑞）

　　棋藝活動組：主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝，開發(fā)智力。（指導(dǎo)老師：待定）

　　跳繩活動組：以花樣跳繩為主，創(chuàng)設(shè)我校特色項目。（指導(dǎo)老師：趙勇）

　　乒乓活動組：主要以乒乓球為主，開展各項活動。（指導(dǎo)老師：陳永祥）

　　馬頭琴活動組：馬頭琴文化的'學(xué)習(xí)及演奏。（指導(dǎo)老師：外聘塔拉老師）

　　古箏活動組：古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

　　小提琴活動組：小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

　　二胡活動組：二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏（指導(dǎo)老師：外聘袁明亮老師）

　　電子琴活動組：電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：白建平）

　　葫蘆絲活動組：葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：吳童） 舞蹈活動組：以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主，現(xiàn)代舞。（指導(dǎo)老

　　師：楊永嬌）學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多，也需要外聘。

　　信息技術(shù)活動組：電子閱讀、電子繪畫等。（指導(dǎo)老師：張靖敏）

　　工藝美術(shù)活動組：以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：崔文飛 趙倩）

　　繪畫活動組：簡筆畫、水彩畫、國畫的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：王璇）

　　書法活動組：硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：張生亮）

　　科學(xué)實驗活動組：各種科學(xué)小實驗，科普知識介紹。（指導(dǎo)老師：高�。�

　　科技創(chuàng)新活動組：以各種科技制作為主。（指導(dǎo)老師：王小芳）需要增加老師，多出成果。

　　心理健康活動組：以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會人士。（指導(dǎo)老師：高永清）

　　四、各小組具體活動內(nèi)容：

　　1．體育類：通過花樣跳繩、乒乓活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守

　　紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　2．藝術(shù)類：主要通過訓(xùn)練，使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項目，使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感，能在學(xué)習(xí)必會內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容，能承擔(dān)學(xué)校大型活動的表演，在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。

　　3．科技類：通過各種實驗，學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動手、動腦的實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

　　五、活動要求及措施：

　　1.樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2.各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒�，保證活動的實效性。

　　3.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。同時，學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

　　4.活動要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長

少年宮工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以成立城市學(xué)校少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效整合，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化提高孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)，促進孩子們的全面發(fā)展和健康成長。

　　二、活動內(nèi)容:

　　1．排球、足球、籃球、田徑活動小組：提高學(xué)生體育競技常識，重點訓(xùn)練學(xué)生的排球、足球等技能。

　　2．聲樂活動小組：主要訓(xùn)練有這方面特長的學(xué)生的合唱水平。

　　3．舞蹈活動小組：重點培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的能力，有針對性指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生獨舞和集體舞。

　　4．器樂活動小組：爭取全校學(xué)生都參加，讓學(xué)生感受樂器帶來的享受。

　　5．繪畫活動小組：培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力，讓學(xué)生在繪畫的同時體會美感。

　　6．語言訓(xùn)練活動小組：發(fā)展學(xué)生的語感及語言表達能力。

　　7．皮影活動小組：感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，學(xué)習(xí)皮影基本常識，會簡單的皮影表演。

　　8.除做好少年宮的各類社團活動外，少年宮還將結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)工作，突出學(xué)校德育育人、活動育人的特色，

　　積極組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“節(jié)日小報”主題活動、“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動、勞動實踐活動；同時組織開展社會調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動；有專門針對留守兒童參加的少年宮活動；每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動比賽或展演、每學(xué)年舉辦一次科技實踐活動或科普教育活動。

　　三、活動要求:

　　1．面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2．根據(jù)本校師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況，將城市學(xué)校少年宮活動課程納入學(xué)校校本課程體系，各個項目有專人負責(zé)管理，選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌、有特色，每個活動項目有特色。

　　3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

　　4．師資來源以學(xué)校藝體教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5．學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

　　6．學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的'退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7．實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

　　四、活動時間:

　　每周一到五下午放學(xué)以后4：30—6：00的時間為城市少年宮主要的活動時間。在節(jié)假日、寒暑假里，城市少年宮將在上午9：00到12:00開展活動，豐富學(xué)員的假期生活，特別是對于社區(qū)中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。

　　五、評價方式:

　　1．把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；�和制度化。

　　2．根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

　　3．少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動，并根據(jù)學(xué)生的實際情況參加區(qū)、市、省、國家級比賽。

　　4．學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。

　　六、安全治理

　　1．設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行檢查和維修等。

　　2．每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

少年宮工作計劃14

　　一、基本情況

　　因為工作調(diào)動，我于20xx年10月中旬來少年宮，秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班，5-6歲一個班，若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習(xí)，將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課，我配合教師當(dāng)好班主任，與上課教師一道，搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案，力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此，特擬定以下計劃。

　　二、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國家的教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧，使他們能通過繪畫形式大膽表達自己所見、所聞、所想，掌握不同材料的繪畫方法和技巧，具有一定的創(chuàng)新能力，并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育，促進學(xué)生的全面以展。

　　三、教學(xué)要求

　　1、能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

　　2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的德、智、美。

　　3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

　　4、在培訓(xùn)中滲透人文教育，做人做事的教育，人生理念的教育，自主發(fā)展的教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品，并能在此基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。

　　四、教學(xué)進度安排

　　根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點，每個年齡段分為三期訓(xùn)練。

　　每年的暑期為第一學(xué)期，主要是進行模仿、想象練習(xí)，初步掌握繪畫的.基本方法。

　　每年的秋季為第二學(xué)期，主要是進行觀察、模仿練習(xí)，能學(xué)會用不同材質(zhì)的繪畫工具進行繪畫。

　　每年的春季為第三學(xué)期，主要是進行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí)，讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

少年宮工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)

　　雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主 任：孫長余

　　副主任：何麗萍

　　組 員：鄂玉芳 吳美玲 田曉峰 姜 波 劉希云

　　李秋娟 時紅霞 劉麗麗 姜海坤 步志強

　　三、組織機構(gòu)職責(zé)：

　　1.主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

　　2.少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3.專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校

　　組織各種比賽，演出等活動。

　　四、活動內(nèi)容:

　　舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

　　詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

　　美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

　　器樂類：識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

　　體育類：足球隊組建訓(xùn)練、田徑運動員培訓(xùn)

　　科技類：科技知識訓(xùn)練、動手操作訓(xùn)練

　　硬筆書法類：鋼筆字訓(xùn)練

　　軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練

　　閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

　　口語交際類：訓(xùn)練英語聽說讀的能力

　　心理咨詢：促進學(xué)生形成良好心理

　　棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

　　五、活動要求:

　　1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真

　　正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價

　　機制。

　　4.師資來源以本單位特長教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、

　　物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)

　　教師資源的共享。

　　6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　　7.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

　　六、活動時間:

　　平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)�；�和制度化。

　　七、評價方式:

　　1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；�和制度化。

　　2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。

　　3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

　　4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。

　　八、安全治理:

　　1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2.每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　　（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細膩的'情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　�。ǘ�）經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

　�。ㄈ�）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。

　　1.選拔學(xué)員，進行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

　�。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非�，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　　（五）體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　�。�六）科技類

　　通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

　　（七）硬筆書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。

　�。ò耍┸浌P書法類：1.把握扎實的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。3.能書寫一筆好字。

　�。ň牛╅喿x類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

　�。ㄊ�）英語口語類：進行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習(xí)，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

　�。ㄊ�一）心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

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