小學(xué)三年級班級工作計劃15篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級班級工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級班級工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
�。�1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。�2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
�。�3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
�。�4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
�。�5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
（7）加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。
（8）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>
�。�2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
�。�3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
�。�5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。
�。�6）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動。
�。�3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
（4）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。
�。�5）、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班級計劃；布置教室。1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。
2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、開展一次春游活動。
3、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。五月份
4、進(jìn)行班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。
三月份2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。
2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。六月份
3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。
4、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。2、班主任寫學(xué)生操行評定。
為了切實(shí)通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，通過誠信考試，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的'真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果；通過誠信考試，對同學(xué)進(jìn)行誠實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。
其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：
1、廣泛動員。堅持“為學(xué)須篤行，為人重誠信，為學(xué)如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風(fēng)，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。
各班級在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，進(jìn)一步開展紀(jì)律制度學(xué)習(xí)，端正考試態(tài)度；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜。
2、公正、公平、公開。在紀(jì)律面前，實(shí)行人人平等；凡作弊者一律報送學(xué)院處理；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。
3、考前清場。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，考前宣讀考場規(guī)則，嚴(yán)明考場紀(jì)律；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料；學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。
4、考中不警示。為了維護(hù)誠實(shí)守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定，不再給予警示或警告。
5、考后獎懲兌現(xiàn)。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。
小學(xué)三年級班級工作計劃2
小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處
處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就
能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
小學(xué)三年級班級工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。
二、活動目的
1．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2．使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動對象
全班學(xué)生
四、活動口號。
暢游書海，塑美好人生。
五、活動方法要求
1.制定讀書計劃書。
每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書計劃。其中要有讀書的數(shù)量、讀書的時間安排等。
2.制訂閱讀序列。
循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)識能力等的不同，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。一學(xué)期必讀2本書，選讀4本。
3.編制閱讀書目，合理選擇讀物。不同孩子閱讀的`內(nèi)容、重點(diǎn)，形式應(yīng)有所不同。
4.廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀。班級書庫的書都從學(xué)校圖書館借來，學(xué)生可以自由閱讀，自由交換。班級小書庫實(shí)行全天性開放，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
5.改革語文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開展。每周四課外活動為規(guī)定讀后感交流時間，由語文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物，讀優(yōu)秀作文，習(xí)作講評。形成良好的班級讀書氛圍。
6.每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
7.每學(xué)期每個學(xué)生出一期讀書小報，并組織參加“讀書小報”評比活動。
8.每學(xué)期每個學(xué)生寫一篇讀后感，并組織學(xué)生參加最佳讀后感評比活動。
六、推薦書目
1.必讀書：
《格林童話》、《愛的教育》
2.選讀書：
《湯姆叔叔的小屋》、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》、《童年》、《海底兩萬里》、《會飛的教室》、《金銀島》、《希臘神話》。
時間真如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個學(xué)年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學(xué)期，感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。
小學(xué)三年級班級工作計劃4
新的一學(xué)期又開始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃：
一、班級基本情況：
我班有學(xué)生32人，男生20人，女生12人。大部分學(xué)生活潑開朗，思維靈敏，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，他們興趣比較廣泛，有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字、表達(dá)等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強(qiáng)，自我約束能力差，對學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動性，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。
二、班級奮斗目標(biāo)：
本學(xué)期，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作布署，極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進(jìn)，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實(shí)際出發(fā)，力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、“堅持是最好的創(chuàng)造”
1、本學(xué)期將繼續(xù)開展“熱愛讀書”活動，平均每兩周讀一本課外書，要求全體同學(xué)讀書時，要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣，留下讀書的記號（只要是自己的書），遇到生字查字典，凡好的詞語、認(rèn)為寫得精彩處、重要處，劃上波浪線，在旁邊寫上自己的感想（即簡單批注），把喜歡的佳句名段背誦下來。家長認(rèn)為孩子讀得很認(rèn)真，再在《閱讀書目》上簽字證明，老師將在每兩周的周二予以獎勵。如讀滿5本書，將獲得“讀書大王”表揚(yáng)信。最后在期末家長會上將對全班同學(xué)的`讀書情況進(jìn)行總結(jié)。
2、本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認(rèn)識的字標(biāo)出拼音，畫出生字新詞，再標(biāo)出平翹舌，畫出自然段，多次練習(xí)達(dá)到流利后再錄音，如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績?yōu)?8分以上（包括98分）的錄音檢查表，即可換“朗讀小明星”表揚(yáng)信。
3、本學(xué)期將繼續(xù)開展“家庭表現(xiàn)反饋活動”，內(nèi)容包括：尊重孝敬幫助長輩，每天早晚和家長一起收聽收看新聞，自己的事情自己做，自主學(xué)習(xí)、課外閱讀，每天看電視不超過半小時等方面。
四、各月具體工作安排：
二月份：
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計劃；
2、進(jìn)行常規(guī)教育；
3、做好收舊利廢工作。
三月份：
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動（各小隊共同完成）
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“班級文化月”的活動
四月份：
1、組織春游；
2、開展"學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動；
3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動；故事會。
4、進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份：
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份：
1、慶六一（才藝展示）
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。（保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）
3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
五、其它：
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學(xué)站隊，保證學(xué)生安全。
5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期黑板報。
小學(xué)三年級班級工作計劃5
一、班級概況：
全班總?cè)藬?shù)：42人男生：23人女生：19人。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、教育內(nèi)容以及措施：
1、行為規(guī)范教育：
（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。
�。�2）明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
�。�4）用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
2、班干部工作：
�。�1）推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
�。�2）工作方針：
A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾�、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的'，沒有身份的高低之分。
B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。
C、主動：有問題不推諉，迎難而上。
D、團(tuán)結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
E、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。
�。�3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
�。�1）發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。
�。�2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨(dú)特特色的人，形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。
三、工作安排：
九月份：
1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生。
2、教室布置。
3、提前召開家長會。
4、為迎國慶準(zhǔn)備材料。
十月份：
迎國慶手抄報比賽。
十一月份：
1、期中考試。
2、期中行為規(guī)范考核。
十二月份：
1、期末復(fù)習(xí)。
2、迎元旦活動。
小學(xué)三年級班級工作計劃6
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，提高學(xué)生的安全意識，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實(shí)際特制訂計劃如下：
一、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的`簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、整體計劃
1、活動安全:
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、飲食安全：
進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全：
教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全：
請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
5、接送安全：
做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式。
6、家庭安全：
向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意撥打這些號碼。
熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。
8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學(xué)生交通安全意識
三、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
②防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
�、蹌趧影踩逃�
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④防電安全教育
嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育
�、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進(jìn)、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
�、劢虝⒆釉谑鹿蕿�(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
④教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
小學(xué)三年級班級工作計劃7
班級情況分析：
本班共有35名學(xué)生，23名女生，12名男生。經(jīng)過上學(xué)期的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生思維活躍，大多數(shù)孩子都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，而且處在這個年齡段的學(xué)生純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。然而由于學(xué)生的年齡較小，班里的部分學(xué)生自制能力差，不能很好地控制自己的行為，使上學(xué)期的學(xué)習(xí)、班級活動和工作受到了一定的影響。
本學(xué)期主要任務(wù)及重、難點(diǎn)：
本學(xué)期主要任務(wù)：在總結(jié)上學(xué)期班級工作的基礎(chǔ)上，我決定將學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)生自我管理能力的提高作為本學(xué)期班級工作的主要任務(wù)。
工作重點(diǎn)：學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，因此要從學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，嚴(yán)格要求和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
工作難點(diǎn)：由于三年級學(xué)生的年齡較小，要在短時間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的'自我管理是比較困難的，因此要在以后的班級工作中逐步放手，讓學(xué)生在嘗試和實(shí)踐的過程中提高自己的實(shí)踐能力和管理能力，讓學(xué)生成為班級的真正主人，最終達(dá)到讓學(xué)生自己管理自己的班級管理目標(biāo)。
活動安排：
為了更好的實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級工作的主要任務(wù)，我制定了以下班級活動：
活動一：良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。（2月份）
1、學(xué)生報到、注冊，發(fā)放新書，假期情況小結(jié)（資料上交），搞好第一次大掃除；
2、出好第一期板報、更新宣傳欄：回顧寒假生活及迎新；
3、制定班級公約和班級量化管理制度，公布班級個人量化表；
4、確定“值日班長”制度，制定值日安排表，實(shí)行責(zé)任到人制度，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級衛(wèi)生，美化環(huán)境；
5、常規(guī)重點(diǎn)教育：作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)
�、� 認(rèn)真聽清老師布置的作業(yè)的內(nèi)容和要求。
�、� 認(rèn)真及時地完成老師布置的作業(yè)，不拖拉，不少做。
③ 作業(yè)時姿勢正確，字跡清楚，正確率高。
�、� 養(yǎng)成作業(yè)完成以后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
�、� 每日到校先將作業(yè)分類交給組長再進(jìn)行早讀。
6、常規(guī)重點(diǎn)教育： 聽課習(xí)慣培養(yǎng)
�、� 課堂上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽課姿勢：頭正、身直、肩平、雙手放在桌子上。
�、� 對老師或?qū)W生提出的問題要積極思考，積極發(fā)言。
�、� 發(fā)言時要先舉手（舉手不動口），不能隨便搶答或插嘴。
�、� 老師、同學(xué)發(fā)言時其他學(xué)生要認(rèn)真聽講，不隨便插嘴或做小動作。
7、常規(guī)重點(diǎn)教育： 課前課間習(xí)慣培養(yǎng)
�、� 繼續(xù)教育學(xué)生課間嚴(yán)禁在樓道、室內(nèi)游戲；不準(zhǔn)在樓道內(nèi)互相追逐，狂奔亂跑，大喊大叫，防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為。（由值日班長負(fù)責(zé)檢查）
�、� 繼續(xù)教育學(xué)生在樓道和教室里做到“四輕”：說話輕、走路輕、搬動桌椅輕、開門關(guān)門輕。(值日班長每天檢查)
�、� 引導(dǎo)學(xué)生做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：相關(guān)課本、作業(yè)本要放整齊；鉛筆等文具要放穩(wěn)。(由組長負(fù)責(zé)檢查)
活動二：文明禮儀教育——文明禮貌月活動（3月份）
1、“植樹節(jié)”開展“校園護(hù)綠”活動；
2、開展“學(xué)雷鋒，傳文明”活動；
3、慶“三八”，回憶媽媽關(guān)愛你的一件事，為媽媽做一件事，表達(dá)你對媽媽的感恩；
4、開展“文明伴我行”主題班會活動；
活動三：開展各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣（4、5月份）
1、開展手抄報比賽，展示學(xué)生才藝；
2、開展讀書知識競賽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情；
3、舉辦數(shù)學(xué)口算比賽。
活動四：輕松期末復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（6月份）
1、繼續(xù)做好硬筆書法比賽，提高漢字的書寫能力；
2、開展好班隊主題活動，讓大家輕松迎考。
小學(xué)三年級班級工作計劃8
歡樂的時光總是如此的短暫，和同學(xué)們又一起度過了一個難忘而又愉快的學(xué)期。總結(jié)過去一學(xué)期的成績，同學(xué)們有了很大的進(jìn)步。接下來就是要迎接我新一學(xué)期繁忙的工作了，為了讓我們班級的成績能夠繼續(xù)保持下去，為了讓我們班級的成績更上一層樓，我在此做了一個關(guān)于我們班級下學(xué)期的工作計劃。
我從xx班級一年級的時候，就已經(jīng)開始接手他們班級班主任的工作了。在一開始和他們接觸的時候，簡直十分的讓我頭疼。因?yàn)樗麄儼嗉壌蟛糠值膶W(xué)生都很頑皮和鬧騰，在上課的時候，不是在講話就是在底下自己玩自己的，中午午休也不認(rèn)真睡覺，還總是打擾其他同學(xué)睡覺，不僅如此還經(jīng)常會給我惹很多事情出來，不是給我破壞了學(xué)校的公物，就是給我在學(xué)校里面打架生事等等。這些事情都讓我在對他們以往的管理中，不止一次的感到心力憔悴。
不過在我嘗試了很多次后，我也總結(jié)出來了一套經(jīng)驗(yàn)，那就是對他們只有實(shí)施嚴(yán)加管教，才能夠治得了他們。所以在三年級上學(xué)期的時候，我對他們不再實(shí)施寬松政策，不再放縱他們，我開始對他們各方面都嚴(yán)加管教起來，不僅是在學(xué)習(xí)成績上，還是在生活上，我都會進(jìn)行嚴(yán)格的要求。經(jīng)過一學(xué)期的整治，他們也都慢慢改掉了很多不好的毛病，慢慢在往優(yōu)秀學(xué)生的方向發(fā)展。
經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐，也證明了在我們班級實(shí)施嚴(yán)加看管的政策是十分有效果的。所以，在下一學(xué)期里，我也要繼續(xù)把這一政策實(shí)施下去。
首先，在紀(jì)律上。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我們班級的同學(xué)在紀(jì)律這一塊的`意識上還是不夠強(qiáng)，所以針對這一個薄弱點(diǎn)，我會在下一學(xué)期的工作里做到重點(diǎn)關(guān)注。我要在下學(xué)期里面制定出一個更加嚴(yán)格的懲罰制度。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在課堂上出現(xiàn)不認(rèn)真聽講，在私底下竊竊私語，擾亂課堂紀(jì)律的情況，我一定會進(jìn)行秉公的處理，和嚴(yán)格的處罰。還有如果是放了錯誤的同學(xué)，輕者是停課一周，重者是直接開除。
其次，在學(xué)習(xí)方面，我要加強(qiáng)和我們班級各位科任老師的溝通和交流。時刻關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，和他們討論出有關(guān)提高學(xué)生們成績的對策和方案，然后再進(jìn)行實(shí)施。
以上就是三年級xx班級下學(xué)期的工作計劃和安排，我也會按照上面所說的內(nèi)容來嚴(yán)格要求和督促自己。
小學(xué)三年級班級工作計劃9
一、 指導(dǎo)思想：
以人為本，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂的課堂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂的活動中體驗(yàn)，讓學(xué)生在快樂的教育中領(lǐng)悟。
二、 工作目標(biāo)：
1、 重建活潑高效的班干隊伍。
2、 養(yǎng)成良好持久的'衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 營造舒心向上的書香氛圍。
4、 造就樂學(xué)活潑的優(yōu)秀學(xué)生。
三、 工作措施：
1、 開學(xué)初，召開班會，民主選拔班干。告訴學(xué)生班干部的 標(biāo)準(zhǔn)：所有班干必須活潑，能嚴(yán)格要求自己；班長要學(xué)習(xí)成績好，行為習(xí)慣好，膽子大，能管事；學(xué)習(xí)委員要學(xué)習(xí)成績好，收發(fā)本要心細(xì)，要樂于幫助學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生；勞動委員要肯吃苦，能帶頭；文娛委員要膽大莊重，會畫能舞；組長要事無巨細(xì)，率先垂范。
2、 每月定期召開班干部工作會，教給他們工作方法，鼓勵他們快樂主動地工作。
3、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、 召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
5、 定期開展清潔大掃除活動并及時評獎，鼓勵學(xué)生按時值日，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
6、 開展植樹種花、學(xué)雷鋒、風(fēng)箏賽、寫字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動。
7、 建設(shè)班級圖書角。每人本學(xué)期買一本課外讀物，掛于班級圖書角，鼓勵午間閱讀。
8、 設(shè)置作業(yè)展，學(xué)習(xí)園地，我的特長等專欄，并掛上學(xué)生的作品。
9、 由學(xué)生自己定期出好黑板報。
10、 懸掛名人畫像及字畫。
11、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。
12、 及時電訪、家訪，與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
13、 經(jīng)常與學(xué)生交流談心，引導(dǎo)學(xué)生快樂成長。
四、 工作安排。 略
小學(xué)三年級班級工作計劃10
不知不覺中迎來了新的學(xué)期。看孩子們在一天天長大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里，一個學(xué)期也許只是微不足道的一小段，然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個方面展開工作。
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期再次踏入校園，學(xué)生的心神松散。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見老師熱情問好；上下樓梯慢步輕聲；室內(nèi)不鬧，樓內(nèi)不跑，字紙不拋；餐廳文明用餐，不挑食不剩飯不掉米粒；午休安靜入睡，不做打擾別人的事情；教給孩子待人接物的'基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
二、班級紀(jì)律方面
一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。課堂紀(jì)律方面，首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動的各種要求為主動,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行，說到做到。在課間紀(jì)律方面，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆，很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作，學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心，還給孩子們一個金色的童年。
這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。
工作思路：
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為孩子真正意義上的朋友，為孩子排憂解難，樹立信心，有話敢說。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極向上。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出三河口的辦學(xué)特色，突出快樂一班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康，全面發(fā)展。
小學(xué)三年級班級工作計劃11
新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生69名，其中男生43名，女生26名。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一，不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班級工作奮斗目標(biāo)
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。
3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短，寸有所長�！泵總�學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3.開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
(六)、安全教育方面
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。
3.放學(xué)跟路隊回家。
4.不吃不那不買零食。
(七)、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
小學(xué)三年級班級工作計劃12
制定一新學(xué)期工作計劃，以期對整個學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個有效的指導(dǎo)作用。
一、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的'一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。.
二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平
衛(wèi)生、兩操，我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。.
三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.
積極與學(xué)生家長聯(lián)系，及時地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時和家長交流，并收集家長的意見和建議，讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好，讓其成為有用的人才。新學(xué)期，我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解家長對學(xué)校的要求。
四、加大生命、安全教育
新學(xué)期里，我將抓住時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生了解自己，了解生命，珍惜生命，學(xué)會感恩。
以上計劃是我班本學(xué)期計劃一個總的思路。實(shí)施過程中，我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。.
小學(xué)三年級班級工作計劃13
一、班級基本情況
這是一群活潑可愛的孩子，因此也是一群好動的小家伙。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的'經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、利用早讀和午休時間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。
正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律
5、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
6、、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
7、抓好安全教育方面�！鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
小學(xué)三年級班級工作計劃14
一、班級情況分析：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是個別男孩子和女孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)：
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;強(qiáng)化<<星級管理細(xì)則》來約束學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6、學(xué)期末搞好各科的復(fù)習(xí)測試。
三、本學(xué)期的工作方法措施：
1、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的《星級評價指導(dǎo)守則》，推選得力的班級管理干部，結(jié)合班會、隊會做班級的各項(xiàng)日常工作。整頓班風(fēng)、學(xué)習(xí)校訓(xùn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”作為孩子們的學(xué)風(fēng)，“學(xué)校因我而精彩”作為自己的'座右銘，以小組管理的模式來督促大家。
2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)，從而形成教師、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。
3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項(xiàng)活動的主力軍，使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。
小學(xué)三年級班級工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；
注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展；
把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；
在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作：
1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：
�。�1）和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
�。�2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識，各個班級開展實(shí)踐活動：
�、佟⒚阑@，應(yīng)該是舉手之勞；（班級實(shí)踐活動內(nèi)容）
�、凇⒕G色學(xué)校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么？（班級座談內(nèi)容）
③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級學(xué)生的座談會）
（3）充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。（班級座談內(nèi)容）
�。�4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的`學(xué)生，多與他們談心，及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)：升旗儀式；
校內(nèi)外文明禮貌；
一日行為習(xí)慣；
課內(nèi)外行為；
間操及課外活動；
眼保健操；
衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實(shí)踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中。
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