幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編整理的幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃1
一、安全：
孩子來(lái)到幼兒園，首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識(shí)，讓幼兒知道不做危險(xiǎn)的事，玩游戲時(shí)小朋友不推、不擠。來(lái)幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭(zhēng)取讓小朋友學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
二、服務(wù)：
在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在飯前、便后經(jīng)常洗手，為幼兒做好放學(xué)準(zhǔn)備，每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家。。
三、衛(wèi)生
教室一天三打掃，保持教室通風(fēng)、讓孩子每天來(lái)到幼兒園都呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。
四、保育
天氣越來(lái)越暖和了，我會(huì)注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差，隨時(shí)為幼兒增減衣物，對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別的提醒。同時(shí)提醒幼兒多喝開(kāi)水。加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)，減少幼兒出勤率。
五、教育
鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，不要像《小猴子造房子》一樣，到了冬天沒(méi)有房子住。在上課中，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，多動(dòng)腦勤思考讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
六、家園溝通
利用空閑時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)能及時(shí)的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，和孩子在園的表現(xiàn)。每周讓家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)家園共育，每月進(jìn)行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的情況。
七、如何配合班主任工作
在班里為班主任做一些力所能及的`事情，減輕班主任的負(fù)擔(dān)，在班里聽(tīng)從班主任的指揮。多像班主任學(xué)習(xí)，來(lái)完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時(shí)，多問(wèn)一下班主任的意見(jiàn)。
八．個(gè)人成長(zhǎng)
在幼兒園里雖然工作有些瑣碎，但我會(huì)通過(guò)自己的努力讓自己有所收獲，俗話說(shuō)：干一行，愛(ài)一行！既然選擇了，就沒(méi)有后悔！在以后的工作中，我會(huì)更加努力。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃2
本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期，孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲，通過(guò)這幾天的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、教學(xué)方面：
我教的是常識(shí)、音樂(lè)、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣，使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體，使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，孩子雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象能力。
因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字，畫(huà)自己喜歡的`作品，用紙折自己喜愛(ài)的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在小朋友動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓小朋友自己開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。
二、健康衛(wèi)生方面：
我要求小朋友不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所，每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心，孩子們開(kāi)心，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
三、安全方面：
以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門(mén)窗等，及時(shí)排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。
四、家長(zhǎng)工作：
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。比如說(shuō)“親子活動(dòng)”，就讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)，一起開(kāi)心。還有文藝活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的成長(zhǎng)，這些都能讓家長(zhǎng)們更加重視，更有利于我們工作的開(kāi)展。
在今后的教育教學(xué)中，我將更努力鉆研教育教學(xué)，以補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX-20xx）》，結(jié)合局相關(guān)開(kāi)學(xué)典禮要求，學(xué)校繼續(xù)圍繞“責(zé)任教育年度目標(biāo)”，同時(shí)并將我校XX年德育工作思路貫穿于此次活動(dòng)之中，并通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，繼續(xù)激發(fā)廣大師生的'責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)建和諧校園，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們?yōu)I海新區(qū)廣大師生的責(zé)任。
二、活動(dòng)主題：
人人獲獎(jiǎng)，全員育人，創(chuàng)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年2月13日（周一）上午8:10。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)范圍：
xx學(xué)校全體學(xué)生及教職員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及目的：
1.開(kāi)展并啟動(dòng)“人人獲獎(jiǎng)，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)。
2.對(duì)“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做文明濱海人”責(zé)行教育進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)程序
1．宣布xx學(xué)�！叭巳双@獎(jiǎng)，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”主題開(kāi)學(xué)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
2、升旗儀式。
3．王健校長(zhǎng)發(fā)言
4．學(xué)生代表表決心（小學(xué)部）
5．畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（初中部）
6.宣布xx學(xué)校“人人獲獎(jiǎng)，全員育人，創(chuàng)建和諧校園”7.主題開(kāi)學(xué)典禮儀式到此結(jié)束。
附：懸掛標(biāo)語(yǔ)。
1.xx學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮
2.知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做文明濱海人
3.人人獲獎(jiǎng)，全員育人，創(chuàng)建和諧校園
備注：不在設(shè)立主席臺(tái)，行政人員前排一字站立排開(kāi)。
學(xué)校德育組
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開(kāi)始了，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，提高保教水平，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)素質(zhì)，特作如下計(jì)劃：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告，不擅自離崗，不在工作時(shí)間閑談，避免發(fā)生意外事故。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在情感，能力等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于創(chuàng)新，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求。
四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全意識(shí)，做到事事講安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的.人身安全。做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠，小心電源，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi)。午餐后組織幼兒散步或做適當(dāng)?shù)挠螒颉２⑶冶ＷC幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因人施教，制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育。堅(jiān)持用普通話，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。
八、在備課中，積極與其他教師共同研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
以上是我20xx年上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，我會(huì)在教學(xué)工作中按上述計(jì)劃努力實(shí)施，日常管理上做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，不斷得使自己有所進(jìn)步，做到讓孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)安心。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃5
這一次開(kāi)學(xué)，我是承載了一定的壓力的，通過(guò)上個(gè)學(xué)期，我也清楚了自己各方面的能力，對(duì)教學(xué)也有了一定的感悟，但是隨著時(shí)間的流逝，我自己心里的壓力越來(lái)越大了。孩子們逐漸的長(zhǎng)大，而我也必須不斷的往前奔跑，為孩子們開(kāi)辟一條條道路，讓他們可以更加輕松順利的通過(guò)這成長(zhǎng)的關(guān)卡。所以在這次開(kāi)學(xué)之前，我想在此為接下來(lái)的工作制定了以下計(jì)劃：
一、關(guān)注學(xué)生身心健康
對(duì)于幼兒階段的孩子來(lái)說(shuō)，各個(gè)方面都是不成熟的，不管是心智還是生理上，很多孩子都是有一點(diǎn)不知所粗的。比如上學(xué)期我們班的xxx，上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)尿褲子了。我當(dāng)時(shí)也反省了自己，沒(méi)有關(guān)注到那些膽小或者比較沉默的學(xué)生，平時(shí)把更多的注意力放在更加開(kāi)朗熱情的孩子身上了。從那一件事情我也知道作為他們的教師，我個(gè)人要承擔(dān)一些什么。所以接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，我會(huì)把關(guān)注力平均的分散，對(duì)于性格內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，而性格比較開(kāi)朗的學(xué)生也要慢慢的進(jìn)行習(xí)慣性引導(dǎo)，雙方向同時(shí)進(jìn)行，我相信會(huì)有一定的效果。
二、做好學(xué)生生活工作
每個(gè)孩子對(duì)自己的習(xí)慣都不是很在意的，在他們的生活中，我也常常進(jìn)行一些觀察，比如說(shuō)觀察他們的一些相處方式，生活習(xí)慣等等。通過(guò)這些觀察，我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對(duì)自己的一些生活習(xí)慣極其不在意，而平時(shí)可能在家里父母也沒(méi)有注意到，所以導(dǎo)致有些壞毛病的'產(chǎn)生。比如說(shuō)容易暴躁，容易哭和吵鬧。遇到一點(diǎn)小事就開(kāi)始放棄，甚至說(shuō)難以從中走出來(lái)。這些都是一些不好的習(xí)慣，接下來(lái)這個(gè)學(xué)期我會(huì)著重讓幼兒把這些壞習(xí)慣改掉，有一個(gè)更為健康的成長(zhǎng)方式和習(xí)慣。
三、保持和家長(zhǎng)密切聯(lián)系
還記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，有一位家長(zhǎng)和我聯(lián)系說(shuō)，孩子每次來(lái)學(xué)校都喜歡哭。后來(lái)我觀察過(guò)這個(gè)學(xué)生，她是一個(gè)依賴(lài)性很強(qiáng)的女孩，平時(shí)遇到一點(diǎn)麻煩就不知所措，但也比較內(nèi)向，不知道怎么和同學(xué)相處，也不太敢和我說(shuō)話，和我接觸。自從那以后，我就多多關(guān)注了這個(gè)孩子，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通，從學(xué)校、家庭兩個(gè)方面給孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓她慢慢的走出來(lái)，培養(yǎng)一個(gè)更好的、更加積極的心態(tài)。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
這學(xué)期，我們要以素質(zhì)教育的思想和理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，面向所有的孩子，面向所有孩子的方方面面。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)前教育教學(xué)，加強(qiáng)師德教育，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生善待父母，端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前教育研究，強(qiáng)化過(guò)程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，推進(jìn)學(xué)前教育改革，提高學(xué)前教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、以素質(zhì)教育的'思想和理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，面向全體兒童和全體兒童的各個(gè)方面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)管理，積極探索和研究幼兒素質(zhì)教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、培養(yǎng)孩子的綜合能力，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)為共處做準(zhǔn)備。
三、主要工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀念。
2、各校堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí)，雙周一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
3、抓好制度管理，各項(xiàng)工作要落實(shí)、落實(shí)、檢查。
4、發(fā)揮班組長(zhǎng)作用，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、加強(qiáng)教育過(guò)程管理，鼓勵(lì)教師尋求合適的方法和措施，解決課堂活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
6、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)前教研活動(dòng)，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，討論制定整改措施。
7、學(xué)前工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)前工作出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題由行政會(huì)議討論解決。
四、工作措施：
1、支持和鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)和比賽。
2、積極開(kāi)展符合兒童年齡特點(diǎn)的各種小型活動(dòng)，注重兒童個(gè)性發(fā)展。
3、加強(qiáng)課間早操管理，合理安排早操結(jié)構(gòu)，提高活動(dòng)質(zhì)量，堅(jiān)持每天30分鐘早操。
4、開(kāi)展普通話宣講活動(dòng)，引導(dǎo)孩子在學(xué)校和家里講普通話。
5、改變舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，用新的教育方法做好教育教學(xué)工作。
6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛(ài)校重文明守紀(jì)律教育。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，堅(jiān)持每天晨檢，防止危險(xiǎn)品帶入學(xué)校，課后總結(jié)衛(wèi)生狀況，讓學(xué)生上學(xué)漂亮，回家干凈。
8、堅(jiān)持安全教育，讓學(xué)生快樂(lè)上學(xué)，安全回家。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)中求學(xué)，吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
10、積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。
12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語(yǔ)言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確，能說(shuō)完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事。
13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計(jì)算方法。
14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。
16、加強(qiáng)體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃7
一學(xué)期又過(guò)去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度�；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。下學(xué)期，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、常規(guī)工作
本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班
二、教育工作
健康領(lǐng)域――身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域――能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
科學(xué)領(lǐng)域――對(duì)周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)領(lǐng)域――能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域――能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。能努力做好力所能及的.事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
語(yǔ)言領(lǐng)域――樂(lè)意與人交流，講話禮貌。注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。
三、家長(zhǎng)工作
開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，教師跟家長(zhǎng)積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長(zhǎng)積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況。
四、每月工作重點(diǎn)
二、三月：
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，迎接幼兒回校。
2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作。
3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作。
4、圍繞“生病的時(shí)候”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見(jiàn)疾病的預(yù)防，有正確對(duì)待疾病的態(tài)度。
5、慶“三八”主題活動(dòng)，開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。
四月：
1、以“植物，我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng)。
2、走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄。
3、組織幼兒觀察植物生長(zhǎng)情況。
五月：
1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。
2、開(kāi)展班級(jí)“幼兒講故事”比賽。
3、準(zhǔn)備“六一”演出活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。
2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。
3、開(kāi)展主題教育――再見(jiàn)了，幼兒園。
4、做好各方面的總結(jié)工作。
5、進(jìn)行物品登記和整理工作。
幼兒園學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃8
本學(xué)期主要目標(biāo)：
針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。
各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求：
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說(shuō)話完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周?chē)淖兓�，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的.詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。
具體措施：
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
3、開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。
5、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時(shí)候不著急，學(xué)說(shuō)完整句。
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