小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃，以落實(shí)素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施，加強(qiáng)教研組建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
2、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。
5、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6、堅(jiān)持和提倡以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，盡力提升教學(xué)效能。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī)管理，確保實(shí)施素質(zhì)教育。
1、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)系、書(shū)本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際，充分利用和發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的`輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)水平，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高教學(xué)效率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教師要自覺(jué)按課表上課，教導(dǎo)處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
（1）抓實(shí)備課。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提前三天的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組教師應(yīng)相互聽(tīng)課、研討，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要帶頭聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。
（2）抓活課堂。“活”不僅在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
�。�3）抓勤輔導(dǎo)。對(duì)于后進(jìn)生，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。
�。�4）抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主客觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)反饋工作。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、加強(qiáng)教研組工作的管理，加強(qiáng)備課組建設(shè)。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題，不流于形式，要有活動(dòng)記錄，活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)課改的精神，備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進(jìn)步，共同提高，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）認(rèn)真做好教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。
教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。
�。ㄈ┝⒆惚拘�，面向名校，加強(qiáng)合作交流，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)校本教研，開(kāi)展校內(nèi)外教研活動(dòng)，如：組織綜合科目的老師，深入語(yǔ)文數(shù)學(xué)課堂觀摩，相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能，組織教師到外校參加教學(xué)觀摩活動(dòng)等。在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（四）組織各類(lèi)競(jìng)賽和活動(dòng)。
為了有效促進(jìn)教學(xué)工作，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級(jí)部署的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)外，還要積極做好校內(nèi)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作，本學(xué)期將開(kāi)展“國(guó)慶杯”師生朗誦比賽等活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，樹(shù)立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。
教導(dǎo)處工作人員要樹(shù)立一切服務(wù)于教學(xué)的思想，明確分工，能解決的事情立刻解決，解決不了的及時(shí)匯報(bào)，定期召開(kāi)主任辦公會(huì)議和教務(wù)人員工作會(huì)議，認(rèn)真細(xì)致地分析學(xué)校教學(xué)工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
三、具體工作安排：
2月份：
1、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真核算工作量，根據(jù)實(shí)際情況合理分課，分發(fā)課程表、作息時(shí)間表、行事歷。
3、做好一年級(jí)新生報(bào)名、登記、分班、上報(bào)數(shù)據(jù)等工作，做好部分年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。
4、發(fā)放教學(xué)用書(shū)、備課用品等。
5、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。
3月份：
1、上報(bào)一年級(jí)電子學(xué)籍和轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍。
2、開(kāi)展備課筆記、作業(yè)布置與批改等工作檢查，迎接縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。
3、結(jié)合推普周開(kāi)展紀(jì)念“語(yǔ)言文字法頒布十周年”活動(dòng)。
4、統(tǒng)計(jì)各班級(jí)人數(shù)，上報(bào)教育局。
5、結(jié)合教師基本功大賽，舉辦“國(guó)慶杯”師生朗誦比賽。
6、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)檢查。
7、組織參加全國(guó)第八屆小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng)以及市小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
4月份：
1、組織人員對(duì)青年教師進(jìn)行聽(tīng)課，并研討教學(xué)。
2、檢查作業(yè)設(shè)置、批改情況
3、開(kāi)展高年級(jí)作文比賽，二三年級(jí)速算比賽。
4、開(kāi)展教學(xué)工作常規(guī)檢查。
5、組織參加全市體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文蘇教版第三屆課堂教學(xué)大賽。
5月：
1、第二次檢查備課筆記。
2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，探討課堂增效措施。
3、參加縣級(jí)第三屆課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
4、堅(jiān)持教學(xué)工作常規(guī)檢查。
6月：
1、各科進(jìn)入總復(fù)習(xí)，做好期終考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備、總結(jié)工作。
2、完成各學(xué)科總結(jié)，資料歸檔工作。
3、第三次檢查備課筆記。
4、完成教師用書(shū)、備課用品的回收工作。
5、布置寒假有關(guān)工作。
6、做好期末檢測(cè)的分析總結(jié)工作。
7、做好期末工作總結(jié)。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)市“教育科研質(zhì)量推進(jìn)年”會(huì)議精神和區(qū)局教科室工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校中心工作，以“崇文明理”校訓(xùn)為價(jià)值引領(lǐng)，以“興于書(shū)、立于新、成于樂(lè)”為發(fā)展路徑，創(chuàng)新思路，開(kāi)拓進(jìn)取，在課題研究和教師培養(yǎng)上再著力，在教育質(zhì)量和品牌內(nèi)涵上再提升，爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省有一定影響的科研名校、教育強(qiáng)校。
二、工作目標(biāo)
1、切實(shí)做好“十一五”課題結(jié)題和“十二五”課題開(kāi)題工作。
2、創(chuàng)成市“十二五教科研樣本校”。
3、教師參加區(qū)基本功大賽，校本特色教學(xué)模式參加區(qū)級(jí)、市級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，爭(zhēng)取較好成績(jī)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。有目的、有計(jì)劃地組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，參加“邗江教育論壇”活動(dòng)，要求受訓(xùn)教師通過(guò)上匯報(bào)課、進(jìn)行心得交流等形式，擴(kuò)大受益面。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)。配合教導(dǎo)處、兒童閱讀研究中心，開(kāi)展好“xx講壇”系列活動(dòng)。組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，達(dá)到區(qū)局規(guī)定的數(shù)量要求。進(jìn)一步明確“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)的要求，細(xì)化考核細(xì)則，每月進(jìn)行一次考核，期末評(píng)比優(yōu)秀師徒。
3、認(rèn)真參加基本功大賽。按照區(qū)第六屆中青年教師教學(xué)基本功大賽的通知要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并落實(shí)選拔計(jì)劃，4月30日前完成校內(nèi)選拔，督促相關(guān)教師認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得較好成績(jī)。
（二）抓實(shí)課題研究
1、做好“十一五”課題結(jié)題工作。省級(jí)課題結(jié)題必須在省級(jí)刊物發(fā)表3000字以上論文不少于2篇，市級(jí)課題結(jié)題必須在省級(jí)刊物發(fā)表3000字以上論文不少于1篇，區(qū)級(jí)課題結(jié)題必須在《邗江教研》發(fā)表論文或獲得市二等獎(jiǎng)以上不少于1篇。各級(jí)課題結(jié)題盡量組織現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題，提供教師與專(zhuān)家的交流機(jī)會(huì)，擴(kuò)大指導(dǎo)的受益面。
2、做好“十二五”課題開(kāi)題工作。學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)省級(jí)課題，10個(gè)市級(jí)課題，其中有4個(gè)是剛剛批準(zhǔn)立項(xiàng)的“十二五”課題。本學(xué)期，我們要以《邗江區(qū)教科研工作管理辦法》為指南，做好“十二五”課題開(kāi)題工作，不斷完善課題管理，努力提升科研品質(zhì)。
3、繼續(xù)開(kāi)展新課題申報(bào)立項(xiàng)。按照即將出臺(tái)的《邗江區(qū)小課題研究指導(dǎo)意見(jiàn)》，引導(dǎo)教師關(guān)注教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，研究學(xué)生、研究課堂、研究評(píng)價(jià)、研究管理，將課題研究作為每位教師職業(yè)生涯中的應(yīng)然追求。根據(jù)上級(jí)安排，組織新一輪課題申報(bào)工作。
4、提高教科研論文撰寫(xiě)質(zhì)量。繼續(xù)要求所有教師每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文，從本學(xué)期開(kāi)始，要求45歲以下教師每學(xué)期參加區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比至少一次。論文內(nèi)容盡量結(jié)合研究課題，投稿的論文注意教學(xué)內(nèi)容的提前量。對(duì)由學(xué)校組織參加的論文比賽，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)以上的，除績(jī)效考核中的獎(jiǎng)勵(lì)以外，由學(xué)校補(bǔ)助參賽費(fèi)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ┲φn程建設(shè)
1、提升校本課程建設(shè)水平。以市級(jí)立項(xiàng)課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的研究》的開(kāi)題和深入研究為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程建設(shè)。
2、深化校本特色教學(xué)模式研究。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的'學(xué)習(xí)、研究，已經(jīng)初步形成“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式，本學(xué)期，從科學(xué)課程入手，開(kāi)展1—2次深入的研究活動(dòng)，完善校本特色教學(xué)模式。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)模式的申報(bào)、評(píng)比，爭(zhēng)取較好成績(jī)。
四、月度安排：
二月：
1、制訂教科研工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議。
3、各課題制訂本學(xué)期研究計(jì)劃。
4、討論、制訂校級(jí)“教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比細(xì)則。
5、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
三月：
1、市級(jí)立項(xiàng)的兩個(gè)電教課題開(kāi)題。（利用微格教室促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與研究，基于信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校德育創(chuàng)新模式研究）
2、“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
3、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
四月：
1、市級(jí)立項(xiàng)課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的研究》開(kāi)題。
2、中青年教師基本功大賽（校內(nèi)選拔）。
3、“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
4、參加市第二屆“運(yùn)河杯”論文大賽。
5、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
五月：
1、省級(jí)重點(diǎn)資助課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“雙基教學(xué)”的當(dāng)代理解和校本實(shí)踐研究》開(kāi)題。
2、校內(nèi)論文評(píng)比。
3、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
六月：
1、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
2、各課題進(jìn)行學(xué)期小結(jié)。
3、評(píng)比優(yōu)秀師徒、優(yōu)秀課題組。
4、迎接市級(jí)“十二五教科研樣本�！鄙陥�(bào)、評(píng)比。
七月、八月：
1、參加暑期教師培訓(xùn)。
2、參加中青年教師基本功大賽區(qū)級(jí)決賽。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開(kāi)創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長(zhǎng)，有個(gè)性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠(chéng)信，求上進(jìn)的一代新人．
二、工作目標(biāo)：
1、德育工作：
（1）堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）切實(shí)抓好每月的專(zhuān)題教育活動(dòng)。（生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制安全教育）。
（3）通過(guò)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
�。�4）通過(guò)開(kāi)展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
�。�5）辦好家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)家校交流，共同抵制學(xué)生的不良行為。
�。�6）抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。
�。�7）開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。
2、教育教學(xué)工作：
�。�1）及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案，按計(jì)劃和方案開(kāi)展工作。
�。�2）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，抓好“三清”工作的開(kāi)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（3）使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
（4）做好培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
�。�5）通過(guò) “讀書(shū)工程”活動(dòng)的開(kāi)展，師生共同讀書(shū)，班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生喜歡閱讀，具備獨(dú)立閱讀能力，養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：
（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）提高教育科研能力。
（3）提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生25人，女生28人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級(jí)管理工作井然有序，班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生即將升如六年級(jí)，思想波動(dòng)會(huì)很大，因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí)，不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。
四、具體工作措施：
1、德育工作：
�。�1）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)第一周，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。
�。�2）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
在六月份開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。讓家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課，全面了解學(xué)校，了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況，更好的配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�。�3）開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
（4）專(zhuān)題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專(zhuān)題教育，內(nèi)容分別是：“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn)，當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
�。�5）開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
每周開(kāi)展一次主題班會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�6）學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操，及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽，積極參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)班、藝術(shù)班，發(fā)揮學(xué)生的.各方面特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、教育教學(xué)工作：
�。�1）認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、教師讀書(shū)計(jì)劃、學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
（2）認(rèn)真開(kāi)展好課堂實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，完成本學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
�、賯湔n時(shí)認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。每單元后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
�、谏险n時(shí)注意三維目標(biāo)的達(dá)成，精講巧練，及時(shí)完成下發(fā)的4本練習(xí)冊(cè)，并且及時(shí)跟蹤批改。
�、鄯e極參與學(xué)校組織的“上好每節(jié)課，展示一節(jié)課”的教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。積極承擔(dān)學(xué)校組織的教研課、示范課，積極參加市、縣里組織的教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力。
�、苊恐苤辽俾�(tīng)課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提出合理化建議進(jìn)行交流，共同提高課堂教學(xué)能力。
�。�3）做好培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)生，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫(xiě)好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。對(duì)于特長(zhǎng)生在語(yǔ)文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆，如改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
�。�4）抓好課前預(yù)習(xí)工作。
開(kāi)學(xué)初，結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。預(yù)習(xí)內(nèi)容：語(yǔ)文包括識(shí)字、寫(xiě)字、主要內(nèi)容、初讀課文后的感受、針對(duì)課文內(nèi)容質(zhì)疑、積累。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。
�。�5）繼續(xù)開(kāi)展“新世紀(jì)師生讀書(shū)工程活動(dòng)”。
本學(xué)期學(xué)生背誦精選的宋詞10首以上，背誦精彩片段至少5篇，閱讀課外書(shū)3本以上，30萬(wàn)字。學(xué)生每周寫(xiě)兩篇讀書(shū)心得體會(huì)，同時(shí)摘錄積累名言警句，每月開(kāi)展一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書(shū)角，動(dòng)員學(xué)生買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)，實(shí)現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書(shū)榜樣，與學(xué)生一起讀書(shū)。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)做好圖書(shū)借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書(shū)筆記及讀書(shū)情況，評(píng)選“最佳小讀者”，推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，激勵(lì)學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量，提高閱讀能力。
3、班級(jí)管理工作：
�。�1）特色班建設(shè)：
本學(xué)期本班特色是剪紙，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫(huà)的潛能，教給學(xué)生剪、刻的技法，鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意地表達(dá)，用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術(shù)之美，同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)造力。
�。�2）班干部任用：
本學(xué)期繼續(xù)輪流評(píng)選班干部。使中等生得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織管理能力，幫助他們樹(shù)立自信，讓以前有經(jīng)驗(yàn)的班干部協(xié)助他們完成班級(jí)管理工作。
�。�3）日常管理：
開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級(jí)管理?xiàng)l例》，熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各項(xiàng)規(guī)章制度，并且按制度和守則規(guī)范嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)選“清潔師”（負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生）“服務(wù)員”（分別負(fù)責(zé)自行車(chē)擺放，抬水，擦桌椅、窗臺(tái)等工作），明確責(zé)任分工，做到“任務(wù)在身，責(zé)任在人”。通過(guò)以上措施使班級(jí)各項(xiàng)工作順利、有序地開(kāi)展。每?jī)芍苓M(jìn)行一次操行評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：
�。�1）通過(guò)讀書(shū)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）繼續(xù)實(shí)施“自主體驗(yàn)文本情境，優(yōu)化閱讀”教改實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記好實(shí)驗(yàn)跟蹤記錄，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)論文及其階段總結(jié)，做好實(shí)驗(yàn)的結(jié)題工作。
�。�3）認(rèn)真講好公開(kāi)課，把它作為展示自己的平臺(tái)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)提高。
希望通過(guò)以上各項(xiàng)工作的扎實(shí)有效的開(kāi)展，在促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí)，自身素質(zhì)也能得到進(jìn)一步的提高。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
三、具體工作計(jì)劃：
1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作：
�、賦副校長(zhǎng)：分管實(shí)驗(yàn)室（一）和實(shí)驗(yàn)室（二）常規(guī)管理工作。
�、趚教導(dǎo)主任：主分管實(shí)驗(yàn)室（一）和實(shí)驗(yàn)室（二）常規(guī)管理工作
�、踴老師：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室（一）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。
�、躼老師：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室（二）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。科學(xué)教研組組長(zhǎng)
�。�1）全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)職管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
�。�2）按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的'補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
�。�3）各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。
（4）各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒�，積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
（5）各實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
�。�6）根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。
�。�7）各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
�。�8）各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器（材）管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器（材）出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。
（9）各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
（10）各實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫(xiě)“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”，并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
（11）開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室：對(duì)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。
�。�12）各實(shí)驗(yàn)室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次；每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次；每月對(duì)器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，做到專(zhuān)室專(zhuān)用，室內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，桌面無(wú)灰塵，門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作：
（1）任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。
�。�2）任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)，開(kāi)足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減，因故確實(shí)不能開(kāi)出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。
（3）任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。
�。�4）實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過(guò)程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
�。�5）演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。
�。�6）上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長(zhǎng)防范，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》，然后再開(kāi)始分組實(shí)驗(yàn)。
�。�7）學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。
�。�8）實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長(zhǎng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。要認(rèn)真填寫(xiě)好《實(shí)驗(yàn)登記表》，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
�。�9）要建立健全考核評(píng)估機(jī)制,考核成績(jī)納入對(duì)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
�。�10）要積極創(chuàng)造條件開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
四、培訓(xùn)、競(jìng)賽：
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織3-6年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師：王加川
2、利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間，以課外興趣小組活動(dòng)形式，組織3-6年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
�、佟⑷�、四年級(jí)指導(dǎo)教師：肖壽生
�、�、五、六年級(jí)指導(dǎo)教師：沈家強(qiáng)
3、組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。
五、授課地點(diǎn)及課程安排
1、三、六年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室（一）上課。（課程安排見(jiàn)附表2）
2、四、五年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室（二）上課。（課程安排見(jiàn)附表3）
六、相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)附表如下
附1：實(shí)驗(yàn)室《科學(xué)》學(xué)科任課教師課程總表
附2：實(shí)驗(yàn)室（一）課程安排總表
附3：實(shí)驗(yàn)室（二）課程安排總表
附4：3-6年級(jí)科學(xué)（上冊(cè)）演示、分組實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/p>
附5：玉溪小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度
附6：玉溪小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全制度
附7：實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度
附8：實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞賠償制度
玉溪小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
二〇一四年九月一日
附5：
玉溪小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室管理制度
一、教師在實(shí)驗(yàn)課前，必須做好充分準(zhǔn)備。包括實(shí)驗(yàn)的目的、要求、操作方法及順序。準(zhǔn)備好儀器、材料、藥品等，不做無(wú)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)。
二、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后要保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真聽(tīng)講，按老師要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得隨意亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)用品。
三、自然儀器、教具，統(tǒng)一保存，分類(lèi)擺放，造冊(cè)登記，專(zhuān)人管理。其他教學(xué)人員，因工作需借用須請(qǐng)示教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，并辦理登記手續(xù)，用后及時(shí)歸還，并注銷(xiāo)。
四、實(shí)驗(yàn)后的廢物，教師要指定地點(diǎn)，統(tǒng)一處理，不得隨意亂扔。廢水放凈后，要擦干水盆及實(shí)驗(yàn)桌。
五、實(shí)驗(yàn)課后，教師要認(rèn)真清理儀器，物歸原處，關(guān)閉電源、水源，填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)記錄單”后，方可離室。
六、愛(ài)護(hù)教具、儀器。經(jīng)常擦拭，保持清潔。室內(nèi)儀器、材料、藥品，不得私自帶出。實(shí)驗(yàn)中，如有損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告，辦理報(bào)損或賠償手續(xù)。
七、搞好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清掃及保潔工作。使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常保持地面潔凈，玻璃明亮，儀器擺放整齊。
八、注意安全，做好防火、防盜工作。每學(xué)期末，全面清查，及時(shí)充實(shí)、維護(hù)，保證教學(xué)要求。
附6：
玉溪小學(xué)
實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全制度
根據(jù)貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理辦法（試行）之規(guī)定和學(xué)校安全工作要求，特?cái)M定本制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生必須樹(shù)立實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，都應(yīng)自覺(jué)遵從實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則和條例。安全操作，防范于未然。
二、實(shí)驗(yàn)室工作人員要隨時(shí)繃緊安全之弦，預(yù)防為主，管理育人。既要保證儀器設(shè)備完整無(wú)缺，又要保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不得有疏忽大意。
三、儀器設(shè)備借出或調(diào)撥，嚴(yán)格執(zhí)行審批和登記手續(xù)，并要及時(shí)收回銷(xiāo)帳。隨時(shí)做到盤(pán)點(diǎn)實(shí)物，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，報(bào)告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。
四、做好儀器設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)工作，確保安全、清潔、衛(wèi)生。防止火災(zāi)、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生，并根據(jù)儀器不同類(lèi)別和性質(zhì)分別做到防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲(chóng)等。
五、對(duì)試劑、危險(xiǎn)試劑、藥品，劇毒、有害、易爆危險(xiǎn)品實(shí)行嚴(yán)加管理，專(zhuān)柜存放，單獨(dú)存放，分別存放，雙鎖保險(xiǎn)。嚴(yán)格履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)領(lǐng)用制度。禁止不安全行為，排除各類(lèi)安全隱患。
附7：
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度
一、物資的報(bào)廢必須填寫(xiě)“報(bào)損報(bào)廢單”，及時(shí)報(bào)物資主管人員進(jìn)行核查后，按下列手續(xù)辦理。
1、單價(jià)在200元以下的物資報(bào)損報(bào)廢處理由主管校長(zhǎng)審批，報(bào)縣教育局備案，單價(jià)在200元以上者由所屬教育局審批、報(bào)地、市教育局備案。
2、給予經(jīng)濟(jì)賠償處理的，根據(jù)損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見(jiàn)，由物資使用單位填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè)，簽注具體處理意見(jiàn)及賠償金額。所在單位填寫(xiě)“賠償通知單”（四聯(lián)式），一份自存，一份送財(cái)務(wù)科，一份送物資主管部門(mén)，一份送賠償人。賠償人在收到通知后應(yīng)主動(dòng)向財(cái)務(wù)部門(mén)辦理交款手續(xù)。
3、對(duì)于耐用期滿，又已喪失效能或因客觀原因等造成的報(bào)損報(bào)廢，原則上每年進(jìn)行一次，在每年盤(pán)點(diǎn)物資時(shí)，由使用單位填制有關(guān)表冊(cè)，其審批手續(xù)按上述規(guī)定辦理。
二、報(bào)損報(bào)廢審批手續(xù)完畢后，其物資殘值由物資主管部門(mén)回收利用，統(tǒng)一處理。
三、校內(nèi)外借用物資，除按照借物制度辦清手續(xù)外，交接雙方應(yīng)當(dāng)面驗(yàn)證質(zhì)量情況，如有損壞，丟失等情況發(fā)生，借方應(yīng)照價(jià)賠償或修復(fù)后歸還。
附8：
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞賠償制度
一、由于下列原因之一造成了事故，使儀器設(shè)備受到了損失，分別給予批評(píng)，行政處分，并賠償部分或全部損失。
1、不聽(tīng)從指導(dǎo)，不遵守操作規(guī)程，不按規(guī)定要求進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的；
2、工作失職，不負(fù)責(zé)任，教師或有關(guān)人員指導(dǎo)錯(cuò)誤或指導(dǎo)不及時(shí)，管理員保管不善的；
3、不按制度，又未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自運(yùn)用，拆改設(shè)備器材的；
4、粗心大意、大手大腳、造成損失浪費(fèi)的；
5、盜竊或巧立名目騙取器材的；
6、有意制造事故，或故意違反操作規(guī)程的。
二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失，通過(guò)鑒定且由有關(guān)負(fù)責(zé)人證實(shí)，只賠償部分損失或不予賠償。
1、耐用期滿仍在使用中的設(shè)備器材，在正常使用中發(fā)生損壞的；
2、食品設(shè)備易壞部件，在正常操作過(guò)程中發(fā)生了損壞的；
3、儀器設(shè)備使用和存放缺少必要的防護(hù)條件，經(jīng)主觀努力后仍造成了損失的；
4、確因設(shè)備質(zhì)量原因，在正常操作過(guò)程中造成損失的。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作思路：
1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
3、確立三個(gè)觀念：以德治校、全員育人、以人為本
4、搞好四個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。
三、主要任務(wù)和目標(biāo)：
（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。確立“以德治�！庇^念。通過(guò)報(bào)告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。
2、確立“全員育人”的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。
（二）加強(qiáng)德育的基本建設(shè)，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外，各中隊(duì)還要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色，成立生態(tài)角，由學(xué)生自主管理。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
�。�2）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中；加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。
�。�3）完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評(píng)選五星班隊(duì)、校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，密切與家庭、社會(huì)的'聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
�。�1）繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育
（2）加強(qiáng)基地建設(shè)，充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地，在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，提高我園實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�。根�?jù)我園工作計(jì)劃，結(jié)合我園實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作，特制定本工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備，爭(zhēng)取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎(jiǎng)懲力度，各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
3、對(duì)中心實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理培訓(xùn)，使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
4、通過(guò)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師，對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開(kāi)展本塊工作，力爭(zhēng)工作中不存在盲點(diǎn)，不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施：
1、實(shí)驗(yàn)室工作由園長(zhǎng)管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性。
(3)在引導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保兒童在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)指導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)發(fā)放各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的'教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(6)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作;
(3)每周打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，爭(zhēng)取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。
１、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
２、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常的管理
（1）學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實(shí)驗(yàn)員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。
�。�2）進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
�。�3）實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續(xù)要完備。
�。�4）建立完整的管理帳冊(cè)，資料檔案，定冊(cè)清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
�。�5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類(lèi)擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。
�。�6）圖書(shū)室、閱覽室面向?qū)W生開(kāi)放，開(kāi)設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書(shū)，不斷提高圖書(shū)使用率。
（7）加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理，配備專(zhuān)職教師，加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次，檢查學(xué)生情況的。
二、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告"四對(duì)口"。
�。�1）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示，分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
�。�2）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中報(bào)單，并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng)。
（3）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況的記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
（4）每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。
每一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的'要明確，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗(yàn)原.，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
（1）分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
�。�2）學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。
（4）每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的98%以上。
四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
1、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)，實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇估選送市、地參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃8
一、工作目標(biāo)
1、分段實(shí)施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)實(shí)小學(xué)生素養(yǎng)。
2、整合德育課程資源，形成實(shí)小教育序列。
3、改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系，追求實(shí)小德育成效。
二、工作舉措
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)以“德，師之魂；能，師之本”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。確立人人都是德育工作者的理念，所有的教職員工都要切實(shí)履行教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，堅(jiān)持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級(jí)管理水平。二是細(xì)化和完善班主任工作月評(píng)考核細(xì)則。三是發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展德育課題研究，提升管理水平及理論高度，繼續(xù)深入開(kāi)展先進(jìn)班集體的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。充分發(fā)揮“校警隊(duì)”的作用，開(kāi)展校園文明言行、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督、勸導(dǎo)。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的“大德育”格局，推進(jìn)家校聯(lián)系。認(rèn)真開(kāi)展好9月份的家訪月活動(dòng)，同時(shí)不斷健全和落實(shí)班主任、任課教師家訪制度。
�。ǘ┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生
1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。本學(xué)期將“分段實(shí)施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)實(shí)小學(xué)生素養(yǎng)”作為養(yǎng)成教育的突破口。進(jìn)一步細(xì)化各年段的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，同時(shí)根據(jù)年段特點(diǎn)制定相應(yīng)的培養(yǎng)方法和措施。努力通過(guò)系列活動(dòng)努力讓道德教育在學(xué)生身上留點(diǎn)痕跡，讓生活德育為學(xué)生的一生打上底色，讓六年的小學(xué)生活為學(xué)生的終身發(fā)展打上良好習(xí)慣養(yǎng)成的烙印。
2、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，大力實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開(kāi)展以“祖國(guó)在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，奏響學(xué)生與時(shí)代同進(jìn)步、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的時(shí)代強(qiáng)音。
3、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展主題活動(dòng)。利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等各類(lèi)節(jié)日，舉行各種紀(jì)念、慶�；顒�(dòng)及必要的儀式，通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝�！庇履曩R卡制作比賽，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
4、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織好“尋找身邊的美”等系列校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)生德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作，完善生活德育課程體系，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、促進(jìn)養(yǎng)成。同時(shí)上好晨會(huì)、思品課、主題班（隊(duì)）會(huì)和班級(jí)綜合實(shí)踐課，靈活運(yùn)用“辯評(píng)導(dǎo)”德育模式，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，用好生活德育的校本教材，凸顯活動(dòng)育人、童謠育人、自能教育。在此過(guò)程中，積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育讀書(shū)活動(dòng)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮校園文化的作用。組織各年級(jí)學(xué)生學(xué)生校園童謠、道德故事、四大長(zhǎng)廊，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化，繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、重視校園環(huán)境的凈化功能。在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)亂涂亂刻亂貼；做到以優(yōu)美的`校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
（四）提高課程意識(shí)，構(gòu)建德育課程體系
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。下學(xué)期，我們將全面改革和推進(jìn)德育課程建設(shè)，將德育課程、常規(guī)教育、系列活動(dòng)整合一體，成為分段實(shí)施養(yǎng)成教育的保障和基礎(chǔ)。一方面：進(jìn)一步規(guī)范整合晨會(huì)教育、思品教育、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育目標(biāo)、內(nèi)容（教材），另一方面：緊密結(jié)合各年段的行為規(guī)范養(yǎng)成教育開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、切合年段特點(diǎn)；活動(dòng)不浮于表面，力求實(shí)效；活動(dòng)不局限于現(xiàn)場(chǎng)，注重前延后伸。
2、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
（五）開(kāi)展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園
1、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門(mén)和要害部位責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，嚴(yán)明安全工作責(zé)任，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管，全力消除安全隱患，建立校園安全工作長(zhǎng)效防范機(jī)制，制定校園安全工作應(yīng)急
預(yù)案，防范于未然。
2、要堅(jiān)持以人為本。上好“開(kāi)學(xué)第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開(kāi)展校園安全師生大演練、大演習(xí)，不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識(shí)、知識(shí)和能力；繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門(mén)進(jìn)出關(guān)；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“平安校園”成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。
三、主要工作安排
八月份：開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
制定好德育處工作計(jì)劃。
各類(lèi)值班表安排裝訂——學(xué)校日記；路隊(duì)值日記載本；行政值日安排表；用餐值日安排表；課間值日安排表；路隊(duì)值日安排表
路隊(duì)牌制作。
一年級(jí)新生親子活動(dòng)。
副班主任聘用工作。
九月份：
活動(dòng)主題：“尊師守紀(jì)，文明禮儀”——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育：整隊(duì)快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動(dòng)有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；用餐文明有序；見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼。
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、收看開(kāi)學(xué)第一課；常規(guī)教育周活動(dòng)。
3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
6、新一屆大隊(duì)委改選。
十月份：
活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，熱愛(ài)祖國(guó)”——以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育：不亂丟紙屑；主動(dòng)拾揀雜物；課前準(zhǔn)備有序；室內(nèi)物品擺放整齊。
1、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng)。
2、新生入隊(duì)儀式。
3、開(kāi)展關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的主題隊(duì)會(huì)。
4、各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)階段檢測(cè)。
十一月份：
活動(dòng)主題：“動(dòng)手動(dòng)腦，思想自由”——以安全、自理教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育：節(jié)約用水；文明用餐；課間有序；路隊(duì)安全；生活自理。
1、主題教育：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。
2、安全教育專(zhuān)題講座。
3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。
4、“尋找身邊的美”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、年段期中學(xué)生養(yǎng)成教育成果小結(jié)。
十二月份：
活動(dòng)主題：“誠(chéng)實(shí)守信，天性自然”――以文明、法制教育為重點(diǎn)。
常規(guī)教育：文明待人；誠(chéng)實(shí)守信；知法守法；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、主題教育：“知法懂法，誠(chéng)實(shí)守信”
2、法制教育專(zhuān)題講座。
3、品德教育教學(xué)專(zhuān)題研討。
4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、安全自護(hù)教育。
元月份：
活動(dòng)主題：“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”——以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
常規(guī)教育：熱愛(ài)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)；學(xué)有所成。
1、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)問(wèn)卷。
3、開(kāi)一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)
4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。
6、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)比。
每周教育重點(diǎn)
3、敬師長(zhǎng)，習(xí)禮儀
4、講文明，守規(guī)范
5、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校
7、愛(ài)集體，惜榮譽(yù)
8、校園美，要愛(ài)護(hù)
9、尊敬老人，友愛(ài)同學(xué)
10、文明謙讓?zhuān)踩鞓?lè)
11、班班創(chuàng)四好，人人爭(zhēng)先進(jìn)
12、愛(ài)家鄉(xiāng)，護(hù)環(huán)境
13、勤實(shí)踐，樂(lè)創(chuàng)造
14、比一比，賽一賽，看看誰(shuí)的習(xí)慣好
15、講誠(chéng)信，守法規(guī)
16、勤鍛煉，強(qiáng)體質(zhì)
17、做好兩操，保護(hù)視力
18、向新年獻(xiàn)禮
19、懂自護(hù)，保平安
20、學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)有法
21、有效復(fù)習(xí)，輕松迎考
22、調(diào)整好心態(tài)，考出好成績(jī)
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步踐行我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。我們樹(shù)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，立“修身垂范、敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng)。本學(xué)期我校教研室工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建三級(jí)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，以建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制為立足點(diǎn)，會(huì)同教務(wù)處，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，重視校本教研，積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，積極推進(jìn)新課程改革。
2.提高教師自修反思能力，積極反思教育教學(xué)活動(dòng)，提升教師反思水平。
3.提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍建設(shè)。
4.提高教師教育理論和實(shí)踐水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)計(jì)劃，加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
6.組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，推薦教師文章發(fā)表。
7.進(jìn)一步完善制度，落實(shí)校本教研，提高教師教科研水平和層次。
8.加強(qiáng)推進(jìn)教育科學(xué)課題研究，力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)
三、具體措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實(shí)教師發(fā)展規(guī)劃，重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，要求每位教師制定自我發(fā)展規(guī)劃。
2.落實(shí)教師發(fā)展評(píng)價(jià)方案，堅(jiān)持從職業(yè)道德、教學(xué)觀念、教育教學(xué)能力、教研教改、教學(xué)效果等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3.構(gòu)造“課改、教研、師訓(xùn)”三位一體的教師培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)抓好校本培訓(xùn)，積極開(kāi)展
多維度教師培訓(xùn)，本學(xué)期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力，提升新課改實(shí)踐意識(shí)，促進(jìn)教師主動(dòng)積極適應(yīng)新課改。
4.重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用。堅(jiān)持以老帶新，以新促老；落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé)，為他們的`成長(zhǎng)和作用的發(fā)揮提供平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師在校內(nèi)外的示范、引領(lǐng)與輻射作用。促進(jìn)學(xué)校整體的內(nèi)涵發(fā)展。
（二）進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)常規(guī)教研要求
1.不斷完善校本教研制度，實(shí)行教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。以落實(shí)學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)的完成及要求。
2.采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展教研活動(dòng)。鞏固與安溪八中的結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，堅(jiān)持與安溪一中、銘選中學(xué)等校的教學(xué)交流，定期聽(tīng)課、教研收集材料，認(rèn)真參與高中校際教研活動(dòng)；組織好初中片區(qū)的教研交流、期中聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。推進(jìn)新課程改革，提高教師教研層次和水平。建立濃厚的教學(xué)教研氛圍，充分發(fā)揮各校骨干教師的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，做好“傳、幫、帶”工作，確實(shí)提高課改實(shí)效性，
3.重視校本教研，學(xué)校教研活動(dòng)做到：有制度、有計(jì)劃、有記錄、有成效、有總結(jié)。各教研組每月有兩次的教育活動(dòng)，備課組活動(dòng)每周一次。
�。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)校本教育科學(xué)課題研究
1.完善教科研制度，引導(dǎo)教師研究身邊的問(wèn)題——把課題研究和平時(shí)教育教學(xué)工作相結(jié)合。本學(xué)期要加強(qiáng)課題立項(xiàng)和研究的過(guò)程管理，力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)。確保課題研究有始有終，繼續(xù)做好學(xué)校課題的管理督導(dǎo)工作。
2.建立和完善教師的教科研檔案，確保我校教育科研工作始終能規(guī)范運(yùn)作，有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教研與科研相結(jié)合，推進(jìn)教師積極參與教科研活動(dòng)，全面提高教師素質(zhì)。
4.本學(xué)期著力組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。教研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理。規(guī)范課題研究過(guò)程，做好課題申報(bào)立項(xiàng)工作，加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研員作用，職責(zé)到人，逐步形成“參與式管理”“評(píng)價(jià)式管理”和“反饋式管理”，從而形成綜合型科研管理。適時(shí)進(jìn)行各級(jí)課題申報(bào)工作，力爭(zhēng)能夠參與各級(jí)課題研究工作。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以健康第一為指導(dǎo)思想。充分遵循學(xué)生主體教師主導(dǎo)的教學(xué)原則，在教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以身體練習(xí)為主，增強(qiáng)學(xué)生的.身體素質(zhì)和動(dòng)作技能。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的優(yōu)良品德，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生形成終身體育鍛煉的意識(shí)。
二、工作目標(biāo)
1.提高學(xué)生身體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生上下肢小關(guān)節(jié)力量.
2.完善體育項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)乒乓球、足球的認(rèn)識(shí).
三、安全教育
1.完善安全教育宣傳渠道.
2.室內(nèi)體育課中，提高講解技巧.
四、具體安排
九月份：1、課上抓好第九套廣播體操工作.
2、增添體育游戲種類(lèi).
3、提高自身體育教學(xué)能力.
十月份：1、選拔乒乓球社團(tuán)學(xué)員.
2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試.
3、抓好學(xué)校乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練.
十一月：1、規(guī)范課堂常規(guī).
2、繼續(xù)抓好學(xué)校乒乓球訓(xùn)練.
3、專(zhuān)研教材，進(jìn)行跑、跳、躍.
4、進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康登記.
十二月：1、增添足球體育課.
2、組織足球比賽
3、為足球社團(tuán)做準(zhǔn)備，選取足球社團(tuán)學(xué)員.
以上是我的本學(xué)期工作計(jì)劃，望領(lǐng)導(dǎo)檢閱。作為一名新上任的體育教師會(huì)不斷地提高體育教學(xué)能力，多學(xué)習(xí)，多觀察，提高教學(xué)質(zhì)量。積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，做好本職工作.
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《市局關(guān)于推進(jìn)小班化教育的若干意見(jiàn)》為行動(dòng)指針，積極深入開(kāi)展“家校共育，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)”為宗旨的小班化教育實(shí)驗(yàn)，讓教師更進(jìn)一步的全面領(lǐng)會(huì)新課程的教育理念，能讓學(xué)生充分享受各種優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)他們?nèi)娑挥袀�(gè)性的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.深入學(xué)習(xí)課程理念，切實(shí)提升教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
2.創(chuàng)建和諧、生動(dòng)、愉悅的小班化教育環(huán)境，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，崇尚人文關(guān)懷，使小班化教育資源、環(huán)境配置，更具育人功能。
3.構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系，努力探索師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的有效教學(xué)策略和個(gè)性化的教學(xué)評(píng)價(jià)。
4.通過(guò)小班化教育的探究工作，力求使學(xué)生在知識(shí)、能力和個(gè)性等方面得到全面和諧的發(fā)展。
三、主要工作
1.建立制度規(guī)范，并積極開(kāi)展相關(guān)的課題研究。
2.開(kāi)展小班化教育專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)“小班化教育理論”，并能將理念轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的有效的教育教學(xué)行為。
3.建立學(xué)校小班化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，并在課堂行為中認(rèn)真落實(shí)。
4.注重校園文化建設(shè)和環(huán)境氣氛的營(yíng)造。充分利用教室的墻壁、四角和走廊進(jìn)行相關(guān)的美化和布置，呈現(xiàn)出生動(dòng)活潑及富于變化性的教育教學(xué)情景。
5.展示和總結(jié)小班化教育的階段成果。
四、每月工作安排
9月份
1.繼續(xù)完善本學(xué)期小班化教育實(shí)驗(yàn)的工作計(jì)劃。
2.注重小班化班級(jí)環(huán)境的再建設(shè)。
10月份
1.小班化教育實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。
2.小班化課堂有效教學(xué)的`專(zhuān)題講座。
3.小班化教育中課堂教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的研討活動(dòng)。
11月份：
1.各年級(jí)開(kāi)展以“家校共育，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)”為主題的研討活動(dòng)。
2.階段學(xué)情檢測(cè)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，尋找課堂教學(xué)中存在的效率問(wèn)題及解決方法。
12月份
1.各年級(jí)開(kāi)展以“家校共育，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)”為主題的研討活動(dòng)。
2.沙龍研討：以“家校共育，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)”為主題，展開(kāi)討論。
元月份
1.進(jìn)行小班化教育專(zhuān)題小結(jié)。
2.做好小班化教育各項(xiàng)資料的收集、匯總和歸檔工作。
3.通過(guò)小班化教育理論學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)踐，撰寫(xiě)小班化教育實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃12
工作目標(biāo)
1.立足“魅力音體美”課堂主體,實(shí)施”2+1工程，落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。
2.以學(xué)生社團(tuán)、課外展示為兩翼，課外求特色打造我校藝術(shù)特色
3.整合學(xué)校、社區(qū)、家庭教育合力，拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度
工作措施
一、立足課堂主陣地，魅力音體美
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。開(kāi)齊、上足音樂(lè)、體育、美術(shù)課，激發(fā)學(xué)生興趣，把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂(lè)器引進(jìn)課堂，保證課時(shí)，夯實(shí)學(xué)生體育、藝術(shù)基礎(chǔ)，確保在市體能測(cè)試、音樂(lè)、美術(shù)課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績(jī)，
2.依托課堂主陣地，實(shí)施“2+1”工程。以國(guó)家教委“2+1”工程為指導(dǎo)，圍繞學(xué)生體藝培養(yǎng)目標(biāo)，在課堂培養(yǎng)學(xué)生三個(gè)面向：面向所有項(xiàng)目、面向全體學(xué)生、面向每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3.加強(qiáng)教學(xué)研究.提高教師教育教學(xué)素養(yǎng)。教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基本功的提升，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、推門(mén)聽(tīng)課、請(qǐng)客課等形式提高教師的教學(xué)能力。
二、依托學(xué)校興趣小組、學(xué)生社團(tuán)，提高學(xué)生體藝素養(yǎng)，打造我校藝術(shù)特色
1.以學(xué)生興趣為先導(dǎo)，規(guī)范社團(tuán)，提高實(shí)效。各興趣小組及學(xué)生社團(tuán)在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的.新隊(duì)員，輔導(dǎo)老師結(jié)合各社團(tuán)本質(zhì)特點(diǎn)情況制定好訓(xùn)練計(jì)劃。定期、定時(shí)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，輔導(dǎo)老師是本興趣組或?qū)W生社團(tuán)的第一責(zé)任人和管理者。
2.瞄準(zhǔn)目標(biāo)，力爭(zhēng)佳績(jī)。本學(xué)期音樂(lè)、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營(yíng)比賽任務(wù)，各教研組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得佳績(jī)。
體育：10月份的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
12月份的冬季項(xiàng)目比賽
音樂(lè)：10月份學(xué)校民樂(lè)、音樂(lè)劇參加鎮(zhèn)江市小學(xué)生文娛匯演
美術(shù)：國(guó)慶、元旦繪畫(huà)比賽
3.走出校園、實(shí)踐展示，打造學(xué)校藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校積極響應(yīng)國(guó)家教委號(hào)召，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生走出校園，參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中提高。我校小紅花藝術(shù)團(tuán)將利用國(guó)慶、元旦等節(jié)日離開(kāi)校園，走進(jìn)市民廣場(chǎng)、社區(qū)等舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)小紅花藝術(shù)團(tuán)文娛匯報(bào)演出，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，
展示才華，為學(xué)校贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，從而打造百年老校的藝術(shù)特色。
三、強(qiáng)化衛(wèi)生、視力檢查機(jī)制，保持校園環(huán)境
1.明確職責(zé)，強(qiáng)化管理
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)衛(wèi)生、視力檢查組人員會(huì)議，明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責(zé)，促學(xué)生衛(wèi)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。
2.分工到班，責(zé)任到人
開(kāi)學(xué)根據(jù)班級(jí)分布，重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū)，各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū)，認(rèn)真分工到班上每個(gè)學(xué)生，讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”，處處有保潔“責(zé)任人”，不留一處死角。
3.醫(yī)務(wù)室做好各種常見(jiàn)病的防治工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃13
上學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐等方面較好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作做如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類(lèi)、分檔管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的正常開(kāi)展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。
三、具體工作措施
1、明確實(shí)驗(yàn)的目的.意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實(shí)效。
2．進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
3、協(xié)助各年級(jí)科學(xué)教師按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。及時(shí)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)教師遞交的實(shí)驗(yàn)通知單里所需儀器、材料，協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
4、材料歸檔。每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。
5、實(shí)驗(yàn)室器材管理。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)；定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作，以防意外事故的發(fā)生。
6、拓展途徑，兼顧其它。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，才能張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃14
指導(dǎo)思想：
以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針，以課程改革為中心，以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線，以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動(dòng)力，高舉新課程改革與教學(xué)質(zhì)量的旗幟，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)實(shí)小教育教學(xué)上水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的管理工作，進(jìn)一步落實(shí)縣教研室第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”的各項(xiàng)要求，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，邊思考，邊探索，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的工作作風(fēng)，抓住教育教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
主要目標(biāo)：
1、強(qiáng)化教師職業(yè)道德，提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹(shù)立“以人為本”的`師德建設(shè)觀念，鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)成果，以“敬業(yè)愛(ài)生，明理誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作，以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)課程改革。首先將組織教師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》，確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)改革為核心，重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作，使全體教師樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀，使實(shí)小教師自覺(jué)走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。
3、抓好課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真開(kāi)展好第三個(gè)“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動(dòng)，圍繞縣教研室20xx年活動(dòng)主題，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展備課研究，圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題，教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手，增加隨堂聽(tīng)課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，抓好集體備課的全過(guò)程（集體研課→個(gè)人備課→上研究課→集體評(píng)課→收集資料）。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開(kāi)課、示范課、研討課活動(dòng)，同時(shí)將繼續(xù)開(kāi)展好語(yǔ)文：《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué)：《努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神》、英語(yǔ)《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究，其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定，教導(dǎo)處將督促開(kāi)展研究。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開(kāi)展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。
5、積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對(duì)全體教師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn)，組織電教教研課活動(dòng)，使全體教師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。
6、落實(shí)體、健、衛(wèi)、藝工作，有序開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，抓好平時(shí)每節(jié)體健課，組織好課外體育活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng)，同時(shí)組織參加縣第四十屆縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，抓好廣播操和眼保健操，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等，同時(shí)將組織校書(shū)法、美術(shù)以及學(xué)生的文藝節(jié)目參加縣十六屆藝術(shù)月活動(dòng)，爭(zhēng)取各方面能取得好成績(jī)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學(xué)年教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，完善班主任任用和考核制度，有計(jì)劃組織召開(kāi)部分班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并匯編成冊(cè)。
8、加強(qiáng)藝校管理。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，對(duì)藝校的分配方案、課程開(kāi)設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)藝校的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤檢查。
9、持之以恒抓好德育工作。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育等。
主要措施和有關(guān)活動(dòng)安排：
1、安排節(jié)日學(xué)生慶祝活動(dòng)（如9月10日教師節(jié)、10月1日國(guó)慶節(jié)、20xx年元旦等），組織學(xué)生參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處將組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，明確各項(xiàng)職責(zé)和要求。
a、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。
b、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
c、部分年級(jí)班主任會(huì)議。
d、一年級(jí)教師會(huì)議。
e、實(shí)驗(yàn)班教師會(huì)議。
3、繼續(xù)進(jìn)行部分年級(jí)和學(xué)科的期中質(zhì)量抽測(cè)工作，凡被抽測(cè)的年級(jí)由教導(dǎo)處組織閱卷、分析。組織部分教師修改單元檢測(cè)試卷，形成實(shí)小試題庫(kù)。
4、召開(kāi)一、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
5、抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練和藝術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、組織好本校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的競(jìng)賽工作，積極準(zhǔn)備參加縣高年級(jí)閱讀與作文競(jìng)賽，備戰(zhàn)小數(shù)報(bào)競(jìng)賽。
7、繼續(xù)研究“英語(yǔ)角”，提升英語(yǔ)教學(xué)水平。
8、開(kāi)展“希望杯”教學(xué)競(jìng)賽，并開(kāi)展獲獎(jiǎng)選手會(huì)課活動(dòng)，組織參加縣“新理念、新教法”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
9、抓好校級(jí)課題研究工作。
10、迎接市教研室對(duì)實(shí)小的教學(xué)視導(dǎo)（第九周）。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干問(wèn)題的決議為指針，以服務(wù)廣大師生為宗旨，堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教職工力量，創(chuàng)建安全文明學(xué)校、文明單位積極工作。
二、工作任務(wù)：
大力加強(qiáng)治安防范，進(jìn)一步嚴(yán)密治安管理，深入法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理工作，創(chuàng)建文明、美化、凈化、綠化、彩化、整潔、優(yōu)雅的育人環(huán)境，將學(xué)校教學(xué)、日常管理等各項(xiàng)工作納入到法制化軌道，提高師生法律素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校法制化管理，創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
三、工作措施：
1、積極化解各類(lèi)矛盾，維護(hù)單位內(nèi)的治安穩(wěn)定。
2、建立防范工作制度、工作職責(zé)、更夫職責(zé)，警惕性要強(qiáng)，時(shí)刻注意防火、防盜、防止一切意外發(fā)生，對(duì)校內(nèi)教師、學(xué)生出入，要登記，杜絕外人出入，不允許外人到校，進(jìn)班級(jí)。重大事情要于有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，保干工作職責(zé)，加強(qiáng)自身建設(shè)，努力學(xué)習(xí)法律、文件、業(yè)務(wù)知識(shí)，宣傳教育師生，提高警惕，加強(qiáng)法制觀念，依靠師生做好“四防”工作，做好學(xué)校治安管理工作，嚴(yán)密防范措施，保證要害部位安全，開(kāi)展調(diào)查研究，做好安全保密工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解民事糾紛，配合有關(guān)部門(mén)，追查本單位的事故，做好本單位本學(xué)校重點(diǎn)人物的監(jiān)督考查工作。
3、開(kāi)展法制宣傳教育和深化依法治理工作，堅(jiān)持法制教育與思想教育相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，全面提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)，培養(yǎng)青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，確保青少年健康成長(zhǎng)。
4、依法建立各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校的`各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化，切保青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年的犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
5、重視培養(yǎng)典型，堅(jiān)持典型戰(zhàn)略。
6、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，把此項(xiàng)工作引向深入
7、堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，開(kāi)展思想道德教育和法制宣傳教育，提高師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
8、加強(qiáng)青少年法制教育，落實(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì)包教責(zé)任制。
9、繼續(xù)開(kāi)展樹(shù)新風(fēng)、講文明活動(dòng)，建設(shè)美化、彩化整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、加強(qiáng)安全管理，進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū)
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