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特輔班工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-09 18:34:51 工作計(jì)劃范文 我要投稿

特輔班工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的特輔班工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

特輔班工作計(jì)劃

特輔班工作計(jì)劃1

  現(xiàn)擬定關(guān)于20xx年度秋季特輔班工作計(jì)劃如下:

  班級(jí)工作

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃并做好月份安排。

  2、進(jìn)一步布置班級(jí)和活動(dòng)室。

  3、結(jié)合假日,抓住時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。

  4、做好家訪工作,通過多種方式與家長(zhǎng)溝通并做好記錄。

  5、巧妙的'利用班級(jí)的墻飾,促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

  參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  1、參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、與學(xué)校愛心小隊(duì)繼續(xù)開展結(jié)對(duì)子手拉手活動(dòng)。

  3、開展班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

  4、班級(jí)不定期舉行各項(xiàng)比賽。

  5、繼續(xù)參加各項(xiàng)比賽。

  6、學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)。

  其它活動(dòng)

  1、充分利用活動(dòng)室開展有針對(duì)、有計(jì)劃的康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),并做好資料的登記收集整理。

  2、更新班級(jí)的博客,豐富博客的內(nèi)容。

特輔班工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)工作

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃并做好月份安排。

  2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長(zhǎng)的選拔。

  3、進(jìn)一步布置班級(jí)和活動(dòng)室。

  4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫。

  5、每日填寫班級(jí)日志及出席表。

  6、結(jié)合假日,抓住時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。

  7、做好家訪工作,通過多種方式與家長(zhǎng)溝通并做好記錄。

  8、巧妙的利用班級(jí)的墻飾,促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

  9、參加龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會(huì)。

  10、做好兩免一補(bǔ)事項(xiàng)的有關(guān)工作。

  11、向晉江教育局報(bào)送學(xué)生花名冊(cè)及繪人測(cè)驗(yàn)表。

  12、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展有意義的班級(jí)活動(dòng)。

  二、教學(xué)工作

  (一)語文

  根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題,學(xué)生在很大程度上跟不上普通小學(xué)的進(jìn)度,在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上,五年級(jí)學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書(試用本)第九冊(cè)內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識(shí),并完成相應(yīng)的練習(xí),這套書本有一個(gè)重要的`教學(xué)資源,那就是語言訓(xùn)練,要加強(qiáng)學(xué)生這方面的訓(xùn)練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練。均金基于以上的原因,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(試用本)第五冊(cè)內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認(rèn)知辨別訓(xùn)練,主要是時(shí)間,空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級(jí)的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上普通小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),所以,他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)打算繼續(xù)跟普通小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí),其它重中度學(xué)生主要還是堅(jiān)持康復(fù)和教育相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會(huì)適應(yīng)能力,生活常識(shí),語言訓(xùn)練,認(rèn)知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學(xué)。

 。ǘ⿺(shù)學(xué)

  詳細(xì)見數(shù)學(xué)分類教學(xué)計(jì)劃。

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  美工:主要是根據(jù)節(jié)假日選取一些符合節(jié)假日的美工作品創(chuàng)造,例如教師節(jié)創(chuàng)作教師節(jié)賀卡等,一方面給學(xué)生創(chuàng)造的題材,另一方面利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育,還有加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力的培養(yǎng),例如泥工創(chuàng)作等。

  體育:結(jié)合學(xué)生的陽光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育素質(zhì)培養(yǎng),再加上康復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合,主要是對(duì)學(xué)生大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練,例如有蛙跳,臺(tái)階訓(xùn)練等,還有結(jié)合學(xué)生的興趣,開展球類的教學(xué),籃球排球乒乓球的教學(xué)等。

  音樂:音樂書本上的歌曲難度大,節(jié)奏性不強(qiáng)所以學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不濃,所以采取自選教材和歌曲。主要是一些熟悉的兒歌童謠閩南語歌曲等,律動(dòng)學(xué)習(xí)主要是一些簡(jiǎn)單的律動(dòng)操和舞蹈。

 。ㄋ模┛祻(fù)課

  詳見《康復(fù)活動(dòng)記錄表》

  三、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  1、參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、與學(xué)校愛心小隊(duì)繼續(xù)開展結(jié)對(duì)子手拉手活動(dòng)。

  3、和四年三班開展聯(lián)誼活動(dòng)。

  4、班級(jí)不定期舉行各項(xiàng)比賽。

  5、繼續(xù)參加各項(xiàng)比賽。

  6、學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)。

  四、其它活動(dòng)

  1、充分利用活動(dòng)室開展有針對(duì)、有計(jì)劃的康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),并做好資料的登記收集整理。

  2、更新班級(jí)的博客,豐富博客的內(nèi)容。

特輔班工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)工作

  1、安排值日輪值表并制定制定值日小組長(zhǎng)

  2、定期更換黑板報(bào)

  3、每日填寫班級(jí)日志,出席表

  4、巧妙的利用墻報(bào),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先

  5、抓住時(shí)機(jī)(各種節(jié)日),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育

  6、為本學(xué)期在陳埭鎮(zhèn)召開的“特輔班研討會(huì)”做準(zhǔn)備。

  7、協(xié)助龍林小學(xué)編寫并出版《特輔教苑》的雜志

  8、參加XX市特殊學(xué)校承辦的助殘日活動(dòng)

  9、結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展一系列活動(dòng)

  10、收集有關(guān)學(xué)習(xí)困難的資料,進(jìn)一步了解學(xué)生。

  11、進(jìn)一步做好教研工作

  12、帶學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師利用空閑時(shí)間帶學(xué)生到附近工廠學(xué)習(xí)技能為學(xué)生以后踏上社會(huì)能有一技之長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

  13、與普通小學(xué)的學(xué)生開展手拉手活動(dòng),做好助殘輔弱工作

  二、教學(xué)工作

  繼上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)工作,以單元化的方式自編課程及教材

  語文:

  對(duì)于本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)一直都是在不斷摸索不斷改善的狀態(tài),力求能給學(xué)生最大限度的缺陷補(bǔ)償,根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在語文教學(xué)上做一些調(diào)整和改善。

  主要是對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)字詞句段篇的學(xué)習(xí)。能力好的學(xué)生拿出一半課時(shí)用來進(jìn)行常用字的教學(xué),根據(jù)漢字要求的1000多個(gè)常用字,教師根據(jù)難以程度進(jìn)行自行調(diào)整,并自編簡(jiǎn)單的教材,主要是對(duì)字進(jìn)行加工,組詞,撰寫一小段落,對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合新課標(biāo)語文標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),比如組詞造句,多音字、形近字等還有句子語法等方面的教學(xué)。另一半課時(shí)繼續(xù)進(jìn)行北師大教材的教學(xué),教師選取一部分課時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生能力,學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。對(duì)于中重度學(xué)生繼續(xù)按照上學(xué)期的教學(xué),集合圖形對(duì)于日常生活中的經(jīng)常用到的字進(jìn)行教學(xué),主要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,生活自理能力,生活社會(huì)常識(shí)進(jìn)行教學(xué),教師選擇一部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),還是以康復(fù)治療為主。具體各年段安排如下:

  漢釗繼續(xù)學(xué)習(xí)北師大六年級(jí)下冊(cè)的課程,本學(xué)期主要是盡快完成下學(xué)期課程并進(jìn)行小學(xué)語文階段系統(tǒng)的復(fù)習(xí),主要還是對(duì)其閱讀,寫作的訓(xùn)練。

  四年級(jí)的學(xué)生還是學(xué)習(xí)北師大四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容如上所說教師有選擇的選擇一些課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育教學(xué)。

  洪均金在完成二年級(jí)課程的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)行北師大三年級(jí)上冊(cè)教學(xué),按照普小的教學(xué)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上縮小一定難度。

  雷兵志銘在完成一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上繼續(xù)下去教二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。主要還是對(duì)其常用字的`教學(xué)。

  數(shù)學(xué):

  本學(xué)期都采用北師大版教材,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和接受程度對(duì)教材進(jìn)行選取和整合,安排形式多樣,聯(lián)系實(shí)際的練習(xí),使學(xué)生更好的接受新知識(shí)。安排情況還是按照上學(xué)期的計(jì)劃。

  3、其他課程的安排詳見個(gè)別教育計(jì)劃

  4、康復(fù)課

  康復(fù)課作為重點(diǎn)之一本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行,針對(duì)學(xué)生本身存在的缺陷,老師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中及各種活動(dòng)中仔細(xì)的觀察學(xué)生的行為及時(shí)的提出問題并在每學(xué)期的教研活動(dòng)中商量、討論解決問題的方案,應(yīng)用康復(fù)學(xué)上的原理方法來改善學(xué)生的行為,并做好記錄,觀察學(xué)生的變化與進(jìn)步。并不斷的提出新的解決問題的方案,使學(xué)生各個(gè)方面得到充分的發(fā)展

  三、家校聯(lián)系

  1、期初進(jìn)行全面的家訪,了解學(xué)生寒假在家的表現(xiàn)情況并把本學(xué)期的計(jì)劃告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)工作,和班級(jí)管理工作。

  2、不定期的和家長(zhǎng)聯(lián)系了解孩子在家的表現(xiàn),并把學(xué)校活動(dòng)或者班級(jí)活動(dòng)告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的活動(dòng)。

  3、個(gè)別學(xué)生通過家長(zhǎng)練習(xí)本與家長(zhǎng)每天保持聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合更好促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)

  4、期末和家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的面談。

  四、課外活動(dòng)

  1、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  2、制作手工作品參加全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽

  3、與愛心小隊(duì)開展一對(duì)一的互助活動(dòng)

  4、編排助殘日活動(dòng)的節(jié)目

  5、班級(jí)不定期的進(jìn)行各種比賽(手工、唱歌、講故事、詞語接龍、查字典、朗誦等)

  五、班級(jí)教研

  1、對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)存在的問題以及困惑進(jìn)行研討并提出可行性意見

  2、收集資料,并協(xié)助出版研討會(huì)的刊物

  3、通過各種渠道,進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)

  4、做好研討會(huì)上的各種準(zhǔn)備

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