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幼兒小班周工作計劃

時間:2023-03-05 17:59:04 工作計劃范文 我要投稿

幼兒小班周工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒小班周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒小班周工作計劃

幼兒小班周工作計劃1

  工作要求:

 、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。

 、矌ьI幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規(guī)范。

 、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

 、疵恐馨踩辉挘和婢卟荒苋。

  內容 :

  ⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

  ⒉區(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)《紅燈籠》等。

  ⒊其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內新種植的植物。

 、闯空劊哼\動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。

  戶外:

  鍛煉 隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

  操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

  游戲:

  目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協(xié)調性。 集體游戲:繞過小樹林

  目標:發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹

  目標:發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺

  目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)

  學習活動:

  藝?音:媽媽我要親親您

  語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽

  藝?美:全家福

  數學:小兔吃蘿卜

  日常生活:

  ⒈ 盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。

 、步Y合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

 、匙⒅囟Y儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

  ⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。

  家長工作:

 、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

 、怖蔑埡、臨睡前的`這段時間,一起閱讀。

  ⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

 、垂膭钣變涸诩覉猿帧白约旱氖虑樽约鹤觥保鲃映袚鹆λ芗暗募覄,提高孩子動手能力。

  環(huán)境創(chuàng)設:

 、敝黝}環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

 、灿螒颦h(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準備工作。

幼兒小班周工作計劃2

  本周工作重點

  1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。

  2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴共同玩,初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習慣。

  3、愿意參與音樂游戲活動,學習按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地涂色。

  4、能按標記選擇相同的實物,手眼協(xié)調地將實物送進娃娃的嘴里。

  生活活動

  指導要求

  1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的常規(guī)。

  2、睡覺時提醒個別孩子將自己的.鞋子放在指定的地方并放整齊。

  3、繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣,預防紅眼病的發(fā)生。

  教育活動

  內容安排

  1、語言:自己走

  2、數學:小兔采蘑菇

  3、藝術:小魚水里游

  4、科學:落葉飄飄

  5、健康社會:男孩女孩

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、益智區(qū):圖標游戲,幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。

  2、美工區(qū) :涂色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的涂色。

  戶外活動

  1、喜愛參加戶外活動,體驗與同伴游戲的快樂。

  2、能夠遵守游戲規(guī)則,保護自己的身體,與同伴友好游戲。

  3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

  家長工作

  1了解孩子在園的一些活動內容,有助于回家后鞏固。

  2、國慶7天假期過來后,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。

幼兒小班周工作計劃3

  生活活動:

  1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、 引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。

  周四:

  1、 引導幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會《小兔乖乖》

  2、 數學《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的`快樂。

  預備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

  2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒小班周工作計劃4

  幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  五、加強保教人員的.保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

  七、保育員隊伍的建設。

  1、定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

  2、積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

  3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

幼兒小班周工作計劃5

  本周工作重點:

  1.樂意參加制作活動,練習撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。

  2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。

  3.在做做玩玩中,發(fā)展動作的協(xié)調性。

  生活活動指導:

  1.鼓勵幼兒飯后學習漱口,表揚根據需要提出添飯菜的孩子。

  2.指導孩子在玩玩具后分類擺放,養(yǎng)成良好的整理習慣。

  3. 安全教育:不跟陌生人走。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

  益智區(qū):將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內不同物品發(fā)出的不同聲音。

  建構區(qū): 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

  美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

  運動區(qū):將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物喂食。

  預設活動:

  周一

  戶外運動:

  發(fā)展投擲及合作能力

  《扔沙包》

  《扔飛盤》

  《降落傘》

  上午活動:

  《會唱歌的瓶寶寶》

  目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

  餐后活動:

  圖書閱讀

  下午活動:

  《小動物的新家》

  目標:學習折房子并進行裝飾。

  周二

  戶外運動:

  發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》

  《按摩球》

  《袋鼠跳》

  上午活動:

  《瓶寶寶出來玩》

  目標:感知瓶子的大小、顏色和材質的`不同,學習匹配和分類。

  餐后活動:

  戶外散步

  下午活動:

  《我和小豬》

  目標:愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關內容,學說象聲詞。

  周三

  戶外運動:

  發(fā)展鉆爬能力

  《玩輪胎》

  《玩墊子》

  《鉆山洞》

  上午活動:

  《拖拉瓶子走走走》

  目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

  餐后活動:

  拼搭積木

  下午活動:

  《小熊買油》

  目標:練習在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

  周四

  戶外運動:

  平衡練習

  《玩搖馬》

  《浪船》

  《自由旋轉》

  上午活動:

  《魔術瓶》

  目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

  餐后活動:

  戶外游戲

  下午活動:

  《剪剪貼貼》(數P13)

  目標:剪下圖形并粘貼到相應位置。

  周五

  戶外運動:

  發(fā)展合作能力

  《玩沙》

  上午活動:

  《配對》(數P16)

  目標:學習相關事物的匹配和分類。

  餐后活動:

  橡皮泥塑

  下午活動:

  《打扮山洞》

  目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

  生成調整與個別教育:

  這是誰的家

  家園聯(lián)系:

  1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導幼兒利用這些材料開展游戲。

  2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

幼兒小班周工作計劃6

  主題:高高興興上幼兒園

  第6、7周

  10月 8 日—— 10 月 14日

  本周

  主題目標

  1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

  2、能跟著老師做模仿操

  相關目標

  推薦內容

  1、彩旗飄飄(涂色)

  2、制作紅旗

  3、高高興興上幼兒園(故事)

  4、把相同顏色的玩具放在一起

  生成與調整

  環(huán) 境 創(chuàng) 設

  家 教 提 示

  墻面布置

  活動準備

  1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

  2、多注意孩子的`身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

  把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

  幼兒畫好的畫

  游戲材料投放與觀察重點

  材料投放:

  1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

  2、建構區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

  觀察、指導要點:

  1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

  2、建構區(qū):學會收玩具

  生活運動重點觀察與指導

  生活(內容和指導策略)

  1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

  運動(內容和指導策略)

  愿意與老師一起做模仿操。

  周 次

  第十九周

  日期

  1月4日—1月8日

  一周工作重點

  1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

  2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。

  星期

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  晨間鍛煉

  晨間自主選擇器械鍛煉

 。ú雀哕E、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

  教學活動

  藝術:雪花

  語言:新年到

  藝術:我上幼兒園

  科學:取禮物

  社會:小拜年

  戶外活動

  智力游戲:聽聽誰在叫

  體育游戲: 放鞭炮

  音樂游戲:

  自行車

  體育游戲:小刺猬背果果

  智力游戲:找找小動物

  游戲活動

  區(qū)域活動:藝術角《變戲法》

  區(qū)域活動:美工《迎燈籠》

  區(qū)域活動:

  娃娃家

  區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》

  區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊

  家長工作

  1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

  2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到

幼兒小班周工作計劃7

  一、一周總要求

  新學期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

  二、計劃

  星期x

  目標:

  1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

  體育:球門叮當響

  星期x

  目標:

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的`興趣。

  星期x

  目標:

  1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

  2、能感受元宵節(jié)的快樂。

  音樂游戲:袋鼠媽媽

  星期x

  目標:

  1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

幼兒小班周工作計劃8

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的`樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  保教工作:

  1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

幼兒小班周工作計劃9

  本周工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動

  指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動

  內容安排

  1、語言:過年啦

  2、數學:圣誕老人的禮物

  3、藝術:貪吃的樂樂

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:做客

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、建構區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

  2、美工區(qū):我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的.過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼兒小班周工作計劃10

  上午活動安排

  區(qū)域活動

  1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習分類。

  2.生活區(qū):學習拉拉練、扣紐扣。

  3.構建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。

  戶外活動

  毛毛蟲

  吹泡泡

  螞蟻運豆豆

  小白兔采蘑菇

  小司機(看信號跑)

  隊列動作:繼續(xù)練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

  分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

  教學活動

  語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳

  美術:下雨了

  音樂:大拇哥

  英語:hand and foot

  健康:天天刷牙

  游戲活動

  1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。

  2、創(chuàng)游結束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。

  下午活動安排

  室外游戲

  走平衡橋

  滑滑梯

  老狼老狼幾點了

  高人走矮人走

  傳彩球

  室內游戲

  涂色活動

  快樂手工

  桌面游戲

  歌曲聯(lián)唱

  聽故事

  其他

幼兒小班周工作計劃11

  工作重點

  1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。

  2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

  3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

  生活活動指導要求

  1、秋天是一個干的季節(jié),孩子能在老師的`提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  教育活動內容安排

  1、語言:太陽公公起得早

  2、數學:雜技表演、客人來了

  3、藝術:小方紙、小白兔

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

  投放指導

  1、生活區(qū):學習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。

  2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

  戶外活動

  1、學會在地毯上爬,匍匐前進。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

  2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。

幼兒小班周工作計劃12

  計劃一:幼兒園小班周工作計劃

  周工作重點

  1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

  2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

  3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

  生活活動指導要求

  1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

  2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

  3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

  教育活動

  內容安排

  1、語言:拔蘿卜

  2、數學:去歡歡家

  3、藝術:寶寶涂色

  4、科學:大蘿卜

  5、健康社會:輕輕

  區(qū)域材料投放指導

  1、益智區(qū):按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

  2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

  3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

  戶外活動

  1、練習兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調能力。

  2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

  家長工作

  1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  計劃二:幼兒園小班周工作計劃

  生活活動:

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

  提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

  區(qū)域活動目標:

  學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

  培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動指導方式:

  引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

  自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

  重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

  戶外活動:

  1.集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標:

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的進行游戲。

  2.分散活動目標:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

  2、練習拍球。

  活動準備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  家園共育:

  1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

  計劃三:幼兒園小班周工作計劃

  周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

  教育活動內容安排

  1、健康社會:神秘的.箱子回家路上

  2、語言:憫農

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數學:什么時候

  5、藝術:大雨下雨

  區(qū)域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒小班周工作計劃13

  生活活動:

  自己吃飯味道好

  1、觀察幼兒吃飯時使用小勺是否正確,是否愿意自己獨立進餐。

  2、通過示范、兒歌等指導幼兒吃飯時身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進餐。

  運動活動:

  淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等)

  1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

  2、引導幼兒在運動中及時擦汗,并把毛巾放入相應的'整理箱。

  個別化學習活動:

  我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍等

  1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。

  2、觀察幼兒能否認真傾聽對方的描述。

  學習活動:

  好餓的毛毛蟲(以健康領域為主)

  吃飯(分組)(以健康領域為主)

  吃飯不挑食(分組)(以健康領域為主)

  家園共育:

  入園初期,提醒家長逐步培養(yǎng)幼兒自我服務能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。

幼兒小班周工作計劃14

  一、周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的'衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

  三、教育活動內容安排

  1、健康社會:神秘的箱子回家路上

  2、語言:憫農

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數學:什么時候

  5、藝術:大雨下雨

  四、區(qū)域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒小班周工作計劃15

  生活活動:適應新集體——我的老師

  1.繼續(xù)觀察幼兒開學適應周中是否能逐漸適應幼兒園的.集體生活,指導家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

  2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼,引導幼兒大膽與老師打招呼。

  運動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網架等)

  1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié),指導幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動操節(jié)。

  2.觀察關注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

  個別化學習活動:小動物穿衣服、小黃和小藍等

  1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導幼兒用顏料刷進行玩色。

  2.觀察幼兒活動結束后能否能嘗試整理,指導幼兒將材料物歸原處。

  學習活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術領域為主)

  小手真干凈(以健康領域為主)

  小小手(以語言領域為主)

  寶寶上幼兒園(以藝術領域為主)

  高高興興上幼兒園(以語言領域為主)

  家園共育:在家做好幼兒引導工作,讓幼兒盡快適應新環(huán)境。

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