測(cè)試工作計(jì)劃13篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的測(cè)試工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
測(cè)試工作計(jì)劃1
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號(hào)文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神，我校認(rèn)真組織開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測(cè)試工作，現(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、建立強(qiáng)化學(xué)校體育工作機(jī)制情況
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作，更好的發(fā)展我校的體育工作，發(fā)揮其有效性，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：牟軍（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉希磊（副校長(zhǎng)）
組員：蘆雪冬（藝體部主任）
張瑞卿（教務(wù)處主任、高一級(jí)部主任）
郭法武（教務(wù)處副主任、高二級(jí)部主任）
石霞（高三級(jí)部主任）
二、學(xué)校體育辦學(xué)條件建設(shè)情況
我�，F(xiàn)有學(xué)生2271人，41個(gè)教學(xué)班，配有專職體育教師8人。并且在體育教師評(píng)優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限，有300米田徑場(chǎng)地一塊，每學(xué)期開(kāi)展足球聯(lián)賽，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動(dòng)條件，學(xué)校每年都投入五萬(wàn)左右體育專用經(jīng)費(fèi)，包括體育教師服裝費(fèi)、器材購(gòu)置、場(chǎng)地維修，各級(jí)各類比賽經(jīng)費(fèi)等。
三、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件，我校制定了實(shí)施方案。
1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級(jí)的體育課每周為2節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我校大部分學(xué)生都是住校生，相對(duì)有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件，制定規(guī)范合理的課外活動(dòng)安排，每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)，秋冬內(nèi)容以跑操為主，夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外活動(dòng)，并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo)，課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，而且也豐富了學(xué)生的課余生活。
3、各班互動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每天都會(huì)安排沒(méi)有體育課的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的參與積極性，以此來(lái)達(dá)到鍛煉的目的，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué)，學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目，并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置跳繩比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的樂(lè)趣，這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，讓他們感受到這是自己的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與面很廣，達(dá)到90%以上。
另外，為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動(dòng)互動(dòng)，我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。20xx年9月，我校參加桓臺(tái)縣陽(yáng)光體育活動(dòng)展演，獲得特等獎(jiǎng)；20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動(dòng)作第一名；20xx年9月，桓臺(tái)縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名，并包攬所有項(xiàng)目的第一名；20xx年11月，淄博市首屆五人制足球比賽中，我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，成功從小組中出線，進(jìn)入全市8強(qiáng)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
五、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況
為了更好的貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，我校根據(jù)學(xué)校情況，體育組的老師積極研討，把新課程理念與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合，在教育教學(xué)外活動(dòng)中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式，并認(rèn)真組織測(cè)試，每年測(cè)試率都100%。學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)逐年邁上新臺(tái)階。
六、學(xué)生體育安全風(fēng)險(xiǎn)防控情況
學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》，每次體育活動(dòng)都精心組織，制定組織方案，責(zé)任落實(shí)到人，并且做好安全預(yù)案，為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校每年都購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)，學(xué)生100%購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。
測(cè)試工作計(jì)劃2
一、日常工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)效，采用理論、操作和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)方式加大三基培訓(xùn)力度，制定考核細(xì)則并納入績(jī)效中去，全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、搞好于臨床溝通，下臨床去廣泛聽(tīng)取臨床對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見(jiàn)，分析、解決存在的問(wèn)題，不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，服務(wù)臨床，樹(shù)立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。
3、大力開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目，擬在臨檢、生化、免疫、血庫(kù)等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰�。（�?0xx年檢驗(yàn)中心開(kāi)展新項(xiàng)目計(jì)劃）
4、開(kāi)展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作，到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況，開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難，針對(duì)各醫(yī)院具體情況，因地制宜設(shè)計(jì)開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目，正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過(guò)程中出現(xiàn)困難和問(wèn)題，定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài)，使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范，杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作，特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測(cè)工作，防止院內(nèi)感染的.發(fā)生。
6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作，規(guī)范臨床合理、安全用血，成分輸血率達(dá)到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施，落實(shí)責(zé)任，具體考核到每一班次每一個(gè)人，于績(jī)效掛鉤。
2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ，改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法，規(guī)范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐藥監(jiān)測(cè)和全國(guó)細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)工作。
3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作，防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。
三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想
主要目的是配合臨床一線工作開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>
1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測(cè)微量元素提高準(zhǔn)確性，采用尿沉渣技術(shù)檢測(cè)尿液有型成分，提高尿檢陽(yáng)性率，減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白（原）降解產(chǎn)物fib不利于對(duì)dic診斷，不能反映dic嚴(yán)重程度，特別是在溶栓過(guò)程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測(cè)d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測(cè)對(duì)溶栓藥物的效果和安全性，采用免疫比濁定量分析可以解決這一問(wèn)題，臨床實(shí)用價(jià)值較大。
2、配合急診科、心內(nèi)科對(duì)急癥急救快速診斷急性心肌梗死開(kāi)展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。
3、配合婦產(chǎn)科、兒科開(kāi)展新生兒溶血病篩查，防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng)，以及采用化學(xué)發(fā)光方法開(kāi)展（torch）檢測(cè)提高準(zhǔn)確性。
測(cè)試工作計(jì)劃3
為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：朱海
副組長(zhǎng)：陳超
組員：政教處、體育教師
三、實(shí)施目標(biāo)：
1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。
4.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、階段劃分
第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。
第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：
10月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;
11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;
12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”;
第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。
五、測(cè)試項(xiàng)目
必測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。
六、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)教育局的通知。
測(cè)試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬，12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。
2.測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3.測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
4.建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由學(xué)校體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
5.每學(xué)年測(cè)試的.原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
七、實(shí)施辦法
1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評(píng)選;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
2.因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行申請(qǐng)表》。
3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者，計(jì)入平時(shí)體育成績(jī)。
4.在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作，對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)和免測(cè)。
測(cè)試工作計(jì)劃4
“體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校通過(guò)前段時(shí)間活動(dòng)的開(kāi)展，測(cè)定了學(xué)生各項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定成績(jī)。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目是方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目的開(kāi)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。
體育和藝術(shù)2＋1項(xiàng)目的實(shí)施，在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力，使學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和能力進(jìn)一步得到發(fā)展；它可以凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)腦動(dòng)手能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級(jí)精神在全校教師中開(kāi)展教育培訓(xùn)，讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動(dòng)，有助于增強(qiáng)美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，創(chuàng)造美的能力。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。
為使此項(xiàng)工作正常化、規(guī)范化，我校將堅(jiān)定不移的按照“2＋1項(xiàng)目”的方案開(kāi)展活動(dòng)，以項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué)，以學(xué)�！哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)進(jìn)行考核。
二、認(rèn)真組織實(shí)施，保證活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)化活動(dòng)管理。
“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”活動(dòng)，作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對(duì)上述特性我校采取了以下措施。
1。摸清底子，有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目，進(jìn)行了分類整理，并依據(jù)學(xué)校及教師的'實(shí)際情況，進(jìn)行了有效地整合，開(kāi)設(shè)課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)期結(jié)束前，對(duì)學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)定，并根據(jù)所測(cè)成績(jī)制定了學(xué)�！扼w育項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核，要求教師做到“四有”，即有計(jì)劃，有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)記錄，有成績(jī)考核。提高活動(dòng)效率。
2。規(guī)范時(shí)間，認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動(dòng)效果，學(xué)校規(guī)定，間操延長(zhǎng)一定時(shí)間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。
3。加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項(xiàng)活動(dòng)的組織者，始終堅(jiān)持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展形成制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高學(xué)生素質(zhì)。
為了有效的提升學(xué)生的活動(dòng)水平，提高學(xué)生的基本技能，學(xué)校將做好以下項(xiàng)工作。
1、學(xué)校始終堅(jiān)持活動(dòng)“三個(gè)一工程”即：每月進(jìn)行一次活動(dòng)回顧，每學(xué)期進(jìn)行一次“2+1”項(xiàng)目的成績(jī)考核，每年進(jìn)行一次活動(dòng)成
測(cè)試工作計(jì)劃5
為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：羅會(huì)清
副組長(zhǎng)：劉運(yùn)云
組員：孫啟娟
三、實(shí)施目標(biāo)
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、營(yíng)造良好的'輿論氛圍。通過(guò)多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工
作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。
4、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的'良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、階段劃分
第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。
第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：
11月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總
12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教育局
12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”
第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。
五、測(cè)試項(xiàng)目
必測(cè)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈
選測(cè)項(xiàng)目：
三、四年級(jí)：一分鐘仰臥起坐
五、六年級(jí)：50米×8往返跑
六、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)教育局的通知。
測(cè)試時(shí)間安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
4、建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由學(xué)校體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
5、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
七、實(shí)施辦法
(1)學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評(píng)選;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
(2)因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》，存入學(xué)生檔案。對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力、免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，仍可參加三好學(xué)生評(píng)選，畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)可記為滿分，但不評(píng)定等級(jí)。
(3)認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者，計(jì)入平時(shí)體育成績(jī)。
(4)在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作，對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)和免測(cè)。
測(cè)試工作計(jì)劃6
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目錄
1 項(xiàng)目概述
1、1目的
制定國(guó)航二期測(cè)試方案（以下簡(jiǎn)稱測(cè)試方案）的目的`是：使中后期的整個(gè)測(cè)試工作能有序進(jìn)行，指導(dǎo)測(cè)試人員的工作，為測(cè)試提供依據(jù)、提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、工程化、實(shí)用化的測(cè)試技術(shù)規(guī)范，盡早發(fā)現(xiàn)故障、在測(cè)試時(shí)，須按照此計(jì)劃執(zhí)行
1、2適用范圍
主要適用于系統(tǒng)中各組成部分的軟件測(cè)試工作、 本方案可用于新開(kāi)發(fā)的或修改、更新的軟件測(cè)試
本方案的使用對(duì)象可以是開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員、客戶委托的第三方測(cè)試人員
1、3參考文檔
2 一般要求
2、1測(cè)試目的
通過(guò)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤；
驗(yàn)證軟件是否滿足軟件設(shè)計(jì)和合同書(shū)所規(guī)定的技術(shù)要求；檢查軟件對(duì)誤操作的處理能力；
為軟件可靠性與安全性的評(píng)估提供依據(jù)、
2、2測(cè)試環(huán)境
硬件環(huán)境
數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器：
軟件環(huán)境
數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器
yiyao、ccxxxx測(cè)試計(jì)劃
2、3測(cè)試階段及順序
軟件測(cè)試工作必須做以下各層測(cè)試：
a．功能測(cè)試；
b．集成測(cè)試；
c．系統(tǒng)測(cè)試；
d．性能測(cè)試
e．回歸測(cè)試；
f．驗(yàn)收測(cè)試
2、4測(cè)試實(shí)施要求
2、4、1
測(cè)試輸出文檔
2、4、2
測(cè)試用例規(guī)范
測(cè)試工作計(jì)劃7
產(chǎn)品名稱測(cè)試計(jì)劃模板
目錄
1簡(jiǎn)介
1、1目的
指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的，還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對(duì)象；
1、2背景
對(duì)測(cè)試對(duì)象（構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等）及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明、需要包括的信息有：
主要的功能和性能、測(cè)試對(duì)象的.構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史
1、3范圍
描述測(cè)試的各個(gè)階段（如單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試等），并說(shuō)明本計(jì)所采用的測(cè)試類型（如功能測(cè)試、性能測(cè)試、安全性測(cè)試等）、簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能
1、4術(shù)語(yǔ)
列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語(yǔ)的定義，必要時(shí)，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞
1、5參考文檔
下表列出了制定測(cè)試計(jì)劃時(shí)所使用的文檔（項(xiàng)目文檔、標(biāo)準(zhǔn)文檔、工具文檔），并標(biāo)明了各文檔的可用性
測(cè)試計(jì)劃
2測(cè)試需求
將確定被當(dāng)作測(cè)試對(duì)象的各項(xiàng)需求（例如用例、功能性需求和非功能性需求）的跟蹤管理矩陣明確列出，并列出將要測(cè)試的對(duì)象以及測(cè)試優(yōu)先級(jí)、優(yōu)先級(jí)分為：H—必須測(cè)試；M—應(yīng)該測(cè)試，只有在測(cè)試完所有H項(xiàng)后才進(jìn)行該測(cè)試；L—可能會(huì)測(cè)試，但只有在測(cè)試完所有H和M項(xiàng)后才進(jìn)行測(cè)試
詳情請(qǐng)參見(jiàn)《測(cè)試管理工作表》測(cè)試用例狀態(tài)跟蹤頁(yè)、
3測(cè)試資源
3、1人力資源
下表列出在此項(xiàng)目的人員配備方面所做的各種假定，包括在各個(gè)階段需要介入測(cè)試的各種角色以及相關(guān)的職責(zé)和權(quán)限等
3、2系統(tǒng)資源
下表列出了測(cè)試項(xiàng)目所需的系統(tǒng)資源，包括軟、硬件資源、測(cè)試工具等、資源名稱/類型測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器基本配置及數(shù)量
測(cè)試工作計(jì)劃8
孫子曰：“其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳”意思是：對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試必須盡快結(jié)束，如果花費(fèi)的時(shí)間久了，測(cè)試者的工作效率就會(huì)大幅下降。
孫子曰：“朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸”這是對(duì)上一句話的進(jìn)一步說(shuō)明，意思是：做一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，開(kāi)始的時(shí)候干勁十足，新的用例層出不窮，只想找到更多的`bug;過(guò)了一段時(shí)間就疲憊了，窮于回歸測(cè)試，也便不怎么使用新的測(cè)試用例了;到得最后，只想盡快結(jié)束測(cè)試完成回歸，徹底放棄了對(duì)新bug，甚至是bug的尋找。
可見(jiàn)正確的用人方法是“用其銳氣，避其惰歸”。
因此，每一輪測(cè)試都必須盡快完成。
話說(shuō)回來(lái)，測(cè)試部目前人手不足，只有4個(gè)。按照公司正在開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目DSA，EOSEYE，NPCWORK，DTM來(lái)看。平均每個(gè)項(xiàng)目可以分配1個(gè)測(cè)試人員。說(shuō)可以這樣說(shuō)，但真的每個(gè)項(xiàng)目分配一個(gè)測(cè)試人員則大大的不妥。這個(gè)不妥，不是說(shuō)每個(gè)項(xiàng)目分配的人太少，因?yàn)槿耸植蛔闶强陀^的，不妥是指用人的方法不妥。
孫子曰：“備前則后寡，備后則前寡，備左則右寡，備右則左寡，無(wú)所不備，則無(wú)所不寡�！� 也即是前文所述的，如果每個(gè)項(xiàng)目我都只分配一個(gè)測(cè)試人員，就無(wú)法做到速戰(zhàn)速?zèng)Q。則我們的每一個(gè)項(xiàng)目最后都將落得個(gè)“鈍兵挫銳”的下場(chǎng)。這豈是上下所愿?
孫子曰：“知可以戰(zhàn)不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝”。“眾寡之用”也就是“十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之�！笨刹豢梢詰�(zhàn)，取決于能不能“敵”，也即：不應(yīng)“少于”或“不若于”對(duì)手。就測(cè)試活動(dòng)而言，人數(shù)少于項(xiàng)目所需就一定會(huì)導(dǎo)致“頓兵挫銳”。那么如何避免“頓兵挫銳”呢??如孫子所述，只有增加人力。增加了人力，項(xiàng)目就可以提前結(jié)束，測(cè)試者就收獲了成就，鼓舞了銳氣，這樣就為新一輪測(cè)試的開(kāi)始，打下了好的心理基礎(chǔ)。
測(cè)試部人力是有限的，無(wú)法增加的，但是項(xiàng)目卻有多個(gè)。因此在測(cè)試活動(dòng)中，可不可以避免“頓兵挫銳”的局面，實(shí)質(zhì)在于能不能將有限的人力集中到唯一的項(xiàng)目上來(lái)。我們必須將測(cè)試工作細(xì)分之，計(jì)劃之，找出一輪測(cè)試所需工作量少的，集合所有可動(dòng)用的人力優(yōu)先處理。先結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目，或該項(xiàng)目的一輪測(cè)試;依然集中著，立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)項(xiàng)目，或另一個(gè)項(xiàng)目的新一輪測(cè)試。雖然可能存在某些項(xiàng)目暫時(shí)性的無(wú)測(cè)試人員響應(yīng)，但是一來(lái)督促了開(kāi)發(fā)人員的自測(cè)意識(shí)，二來(lái)在測(cè)試工作的整體層面上我們卻能夠獲得更高的效率。
孫子常言：“上下同欲者勝”，意思是上下一心，方能取勝。撰本文，但求一吐胸中愚見(jiàn)，與領(lǐng)導(dǎo)與各位同仁同心。或拋磚引玉耳。
測(cè)試工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》，將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、工作目標(biāo)
開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持之以恒的實(shí)施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。
扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉，力爭(zhēng)全校90%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、具體措施
(一)組織機(jī)構(gòu)
我校成立實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，以周宏凱(分管副校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(guó)(體育教研組長(zhǎng))、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中，同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理，最大程度地提高場(chǎng)地器材的'使用率并努力降低損耗。
(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測(cè)試一遍。
(4)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)安全工作責(zé)任，要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動(dòng)場(chǎng)所的值班巡查制度，建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測(cè)試時(shí)合理布置場(chǎng)地，(例如海綿墊的鋪設(shè)、場(chǎng)地平整等)
(5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)，為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。
(6)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能，找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題，告知家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，合理安排時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分，對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生，一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格，該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、檔案建設(shè)
我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上，并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題，提出干預(yù)措施，不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
學(xué)校對(duì)體質(zhì)測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。
測(cè)試工作計(jì)劃10
測(cè)試計(jì)劃中所有測(cè)試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過(guò)所有的測(cè)試案例已經(jīng)執(zhí)行過(guò)
所有的重要等級(jí)為1/2的Bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證
第2章項(xiàng)目背景
2、1測(cè)試范圍
說(shuō)明本計(jì)劃涵蓋的測(cè)試范圍，比如功能測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試等、通常說(shuō)明什么是要測(cè)試的，什么是不要測(cè)試的是非常重要的、明確規(guī)定這些問(wèn)題后，測(cè)試人員對(duì)該做什么有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)
�。�1）簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的.那些性能和功能
�。�2）如果在編寫此文檔的過(guò)程中作出的某些假設(shè)可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤�，則列出所有這些假設(shè)
（3）列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L(fēng)險(xiǎn)或意外事件
�。�4）列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束
提示和技巧：
需要測(cè)試和特別注意測(cè)試那些部分？測(cè)試是否專么針對(duì)與某些問(wèn)題的解決哪些部分不需要測(cè)試，為什么？哪些部分需要推遲測(cè)試，為什么是否要驗(yàn)證每個(gè)模塊的穩(wěn)定性？測(cè)試的優(yōu)先級(jí)和先后順序
2、2測(cè)試目標(biāo)
系統(tǒng)目標(biāo)對(duì)測(cè)試人員了解自己需要做什么是非常重要的、測(cè)試項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極與系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員或開(kāi)發(fā)人員溝通，以取得相關(guān)資料、測(cè)試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭?xiàng)目實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)、在計(jì)劃中包括系統(tǒng)視圖和目標(biāo)后，要確保所有的測(cè)試人員都知道項(xiàng)目和系統(tǒng)的目標(biāo)、通常情況下項(xiàng)目計(jì)劃都是模糊的、模糊的目標(biāo)必須通過(guò)成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實(shí)現(xiàn)的東西、沒(méi)有固定的視圖和目標(biāo)，你將無(wú)法完成部分任務(wù)、而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難將對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)向別人轉(zhuǎn)述
2、3聯(lián)系方式
列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、E—mail和電話
測(cè)試工作計(jì)劃11
為了實(shí)現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣，測(cè)試組積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測(cè)試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測(cè)試覆蓋率越來(lái)越高、BUG越來(lái)越少。我們的口號(hào)是：“空談?wù)`泛，實(shí)干興華！”
為了我們共同的理想，下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔?jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
我們的指導(dǎo)思想是：測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果， 數(shù)據(jù)記錄變化。
測(cè)試是國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問(wèn)題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測(cè)試，就會(huì)為此而執(zhí)著地追求到底！
在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，或多或少的會(huì)留下一些問(wèn)題。這很正常，如果問(wèn)題到用戶手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點(diǎn)晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺(jué)得還是值得的。
在測(cè)試過(guò)程中，我們將加大用例設(shè)計(jì)力度，用科學(xué)的用例來(lái)發(fā)現(xiàn)BUG、用可靠的數(shù)據(jù)給來(lái)定位BUG、用合理的溝通技巧來(lái)跟進(jìn)BUG，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)BUG的.精良隊(duì)伍。
二、工作重點(diǎn)
整體來(lái)說(shuō)：提出“測(cè)試123計(jì)劃”。
什么是測(cè)試123計(jì)劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測(cè)試團(tuán)隊(duì)看齊；堅(jiān)持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓BUG，兩手同時(shí)發(fā)力，絕不手軟；為了響應(yīng)產(chǎn)品線的發(fā)展，我們組建了三條測(cè)試線：DAQ測(cè)試線、系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試線和通信互連測(cè)試線。
接下來(lái)，分8個(gè)方面來(lái)討論：
1. 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
提倡以人為本。具體有如下舉措：
自我認(rèn)識(shí)，分工合作，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會(huì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型測(cè)試團(tuán)隊(duì)
認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的見(jiàn)解和建議
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力
實(shí)施參與管理，有效授權(quán)
營(yíng)造開(kāi)放、信任和自由溝通的氛圍
適當(dāng)開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)
2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點(diǎn)、有步驟地組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測(cè)試，逐步培養(yǎng)軟件測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試人員。
具體有如下舉措：
PS-DAQ TestLine
現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，DSA卡2人。另VxWorks測(cè)試儲(chǔ)備 1人。
業(yè)務(wù)范圍：
�。�1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
�。�2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
�。�3）發(fā)展：自動(dòng)化測(cè)試。開(kāi)發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開(kāi)關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機(jī)柜式的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)，并自主開(kāi)發(fā)自動(dòng)化測(cè)試程序。
�。�4）VxWorks測(cè)試儲(chǔ)備，并逐步細(xì)化。
�。�5）配合DAQ產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
PS-SP TestLine：
現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2～3人，其中機(jī)箱1人，控制器1人，EMC測(cè)試1人。
業(yè)務(wù)范圍：
�。�1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。包括核心器件選型測(cè)試，研發(fā)樣品驗(yàn)收測(cè)試，IPA產(chǎn)品器件變更測(cè)試等。
�。�2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測(cè)試，這也是泛華目前的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個(gè)產(chǎn)線的生產(chǎn)測(cè)試。
�。�3）發(fā)展：EMC測(cè)試。先外包，學(xué)習(xí)和積累EMC測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，等時(shí)機(jī)成熟了，再考慮自己建設(shè)EMC實(shí)驗(yàn)室。
�。�4）配合系統(tǒng)平臺(tái)（SP）產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
PS-LINK TestLine：
現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是許春亮。計(jì)劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括DAQ產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。
業(yè)務(wù)范圍：
�。�1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
�。�3）配合Link產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
總而言之，為了更好的完成測(cè)試任務(wù)，測(cè)試隊(duì)伍在20xx年將要翻一倍。
3. 測(cè)試環(huán)境建設(shè)
花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來(lái)建設(shè)下測(cè)試環(huán)境，會(huì)給我們帶來(lái)事半功倍的效果。
具體有如下需求：
�。�1）系統(tǒng)平臺(tái)環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些，插滿板卡啟動(dòng)有問(wèn)題）。計(jì)劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研PXIe機(jī)箱+PXIe控制器、NI PXIe機(jī)箱+PXIe控制器(指標(biāo)對(duì)比或參考用)。
（2）自研重點(diǎn)PXI板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測(cè)試。
�。�3）專業(yè)儀表：比如頻率計(jì)、功率計(jì)等，資金計(jì)劃在10～20萬(wàn)之內(nèi)。
�。�4）測(cè)試易耗品：如各種測(cè)試線纜、接插件、連接器、端子等測(cè)試輔材，期望公司有高效的采購(gòu)?fù)ǖ馈?/p>
4. 建立規(guī)范的測(cè)試用例庫(kù)
我們的測(cè)試管理平臺(tái)支持測(cè)試用例庫(kù)的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測(cè)試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機(jī)加入專用的測(cè)試用例庫(kù)。
具體按如下流程來(lái)操作:
首先，按測(cè)試線來(lái)編寫測(cè)試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測(cè)試用例的常用設(shè)計(jì)方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。
然后，按照規(guī)范來(lái)整理之前的測(cè)試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測(cè)試用例。 接下來(lái)，我們組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行測(cè)試用例專題評(píng)審，合格的用例即可流入測(cè)試用例庫(kù)。 我們要堅(jiān)持做一件事情：不斷向庫(kù)中放測(cè)試用例，測(cè)試方案優(yōu)先考慮用例庫(kù)。
5. 規(guī)范BUG的評(píng)級(jí)依據(jù)
BUG管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的BUG必須在IPA之前修復(fù)。自然，BUG的評(píng)級(jí)顯得尤為重要�，F(xiàn)在，有一些對(duì)BUG評(píng)級(jí)的定義，可能比較抽象，實(shí)際操作起來(lái)有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足，我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）什么樣的問(wèn)題是BUG？
�。�2）如何對(duì)BUG進(jìn)行量化評(píng)級(jí)？
（3）拿出具體實(shí)例。
準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是P1的絕不判P0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問(wèn)題，絕不說(shuō)成是設(shè)計(jì)BUG。
6. 提升測(cè)試技術(shù)
將硬件測(cè)試劃分為：功能測(cè)試、性能測(cè)試、可靠性測(cè)試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測(cè)試和性能指標(biāo)測(cè)試。接下來(lái)，我們會(huì)提高可靠性測(cè)試方面的用例。
如何提升自研產(chǎn)品的測(cè)試技術(shù)呢？
具體有如下舉措：
鎖定目標(biāo)為以上三類測(cè)試，有的放矢，并參考NI相關(guān)文檔
參與研發(fā)過(guò)程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審（學(xué)習(xí)）
產(chǎn)品需求細(xì)化
業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解
實(shí)現(xiàn)技術(shù)（算法）分解
選擇合適的測(cè)試手段（工具應(yīng)用及反推）
選擇不同的測(cè)試角度
改變不同的用戶場(chǎng)景
功能關(guān)聯(lián)/依賴法
測(cè)試點(diǎn)反推法
bug反推法
從用戶使用的角度去設(shè)計(jì)用例
結(jié)構(gòu)性分析法
EMC
7. 全面推動(dòng)自動(dòng)化測(cè)試
自動(dòng)化測(cè)試主要應(yīng)用在DAQ與LINK產(chǎn)品線的批量測(cè)試上。為此，我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。
平臺(tái)包括：
（1）機(jī)架式硬件測(cè)試平臺(tái)，放在測(cè)試工位上（非ATE生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動(dòng)化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用，生產(chǎn)測(cè)試環(huán)境直接復(fù)制即可。
（2）開(kāi)發(fā)低成本的通用智能程控開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)多通道信號(hào)路由。
�。�3）設(shè)計(jì)通用的自動(dòng)化測(cè)試軟件平臺(tái)，非LabVIEW編程環(huán)境。
�。�4）提供工廠模式和維護(hù)模式。
難點(diǎn)在于：智能程控開(kāi)關(guān)和通用軟件平臺(tái)上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測(cè)試空隙時(shí)間來(lái)完成。
8. 培訓(xùn)與交流
具體有如下舉措：
�。�1）每周五下午開(kāi)展交流例會(huì)，主要是工作匯報(bào)和遺留問(wèn)題討論。如果時(shí)間允許的話，可進(jìn)行專題技術(shù)交流。
�。�2）4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括DAQ專題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553B系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，EMC專題培訓(xùn)，VxWorks培訓(xùn)等。
�。�3）參加市內(nèi)重要的測(cè)試技術(shù)展會(huì)。
�。�4）2次以上業(yè)務(wù)活動(dòng)。
三、考核目標(biāo)
1. 建立標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試用例庫(kù)
2. 測(cè)試用例數(shù)量增加30%
3. 測(cè)試BUG數(shù)量增加30%
4. 搭建一套自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)
5. 測(cè)試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）
測(cè)試工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)，本著“一切為了學(xué)生”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，是學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與體育鍛煉，經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
我校以學(xué)生發(fā)展為本，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉，使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭(zhēng)全校98%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、書(shū)記任副組長(zhǎng)，其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)到人，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)重要性，有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系，從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。
體質(zhì)健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黎瑛
副組長(zhǎng)：徐海安
成員：王光華陳聯(lián)合黃蘭萍張莉娜
體育類：廖德明周春林榮先年
2、宣傳工作
我校將通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳教育，不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感，努力落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，幫助學(xué)生了解健康的'意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中，同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理，最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目，其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為：
一、二年級(jí)測(cè)試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。
三、四年級(jí)為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。
五、六年級(jí)為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測(cè)試過(guò)程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。
根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分80分～89分)、及格(總分60分～79分)、不及格(總分59以下)。
體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊(cè)，及時(shí)錄入。
(4)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能，找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題，告知家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，合理安排時(shí)間，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目，積極開(kāi)展籃球、乒乓、健身操等活動(dòng)。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分，對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生，一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格，該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生，確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生，應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校應(yīng)將申請(qǐng)免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無(wú)異議，學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后，將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力，免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，按相關(guān)要求上報(bào)。
3、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生，當(dāng)年不得評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者，在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
七、檔案建設(shè)
我校多年以來(lái)建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上，并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題，提出干預(yù)措施，不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
測(cè)試工作計(jì)劃13
（一）提高專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平。
以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，組織全體職工開(kāi)展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，完善修訂質(zhì)量管理體系。適時(shí)組織能力考核、技術(shù)比武活動(dòng)。
（二）開(kāi)展新建標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考核工作。
結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，建設(shè)有代表性、前瞻性的計(jì)量檢測(cè)項(xiàng)目，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和民生需求，在一定范圍內(nèi)填補(bǔ)檢測(cè)項(xiàng)目空白。
（三）深化計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)防控，完善計(jì)量監(jiān)管體系。
做好對(duì)電子計(jì)價(jià)秤、民用三表、加油機(jī)等十大類計(jì)量器具檢定工作；對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域以及對(duì)用于安全、環(huán)保類計(jì)量器具加強(qiáng)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)排查，配合監(jiān)管機(jī)構(gòu)做好技術(shù)保障工作。
（四）強(qiáng)化內(nèi)部管理。
以規(guī)范勞動(dòng)紀(jì)律為抓手，著力改變工作作風(fēng)；以整潔辦公環(huán)境為抓手，著力提升機(jī)構(gòu)形象，以提高檢測(cè)質(zhì)量為抓手，著力提供工作效能。
xx計(jì)量檢定測(cè)試所
20xx年xx月xx日
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