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春學(xué)校教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-04 11:10:15 工作計(jì)劃范文 我要投稿
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2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃1

  一、形成良性競爭機(jī)制,切實(shí)抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期,我校未雨綢繆,各項(xiàng)工作都做在前頭,暑假前就確定好了新xx屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級任課情況,為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭。

  1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動,扎實(shí)開展學(xué)科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時(shí)間,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,努力適應(yīng)初中階段各年級的教學(xué)任務(wù),形成良性競爭機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),先學(xué)后教,精講精練,不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動,按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級育人體系。學(xué)校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任,必定能夠帶出一個(gè)好的班級。因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級管理水平,強(qiáng)化班級育人體系,是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,指導(dǎo)好班級工作的開展。各位班主任要及時(shí)把班級管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,組織好對班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評價(jià)。

  二、關(guān)注學(xué)生健康成長,認(rèn)真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成

  學(xué)生的健康成長離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動,要刻苦訓(xùn)練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實(shí)到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,以及安全的習(xí)慣等,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神:善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,第三要進(jìn)行勵志教育,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽講的習(xí)慣,三是愛提問題的習(xí)慣,四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,七是仔細(xì)審題的.習(xí)慣,八是勤于動筆的習(xí)慣,九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

  三、努力打造活力校園,扎實(shí)開展三大工程和三大節(jié)活動

  新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機(jī)和活力。

  一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。

  二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。

  三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報(bào)告會,切實(shí)搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無限。

  四、切實(shí)抓好后勤工作,努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平

  一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān)。

  二是加強(qiáng)對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。

  三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  新的學(xué)年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),共同努力,xx初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,xx初中的明天必將更加精彩!

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,“課例研究,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促強(qiáng)師”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新教研活動形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計(jì),重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破等方面的研討,帶動一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個(gè)性特色、富有實(shí)效的校本教研形式,充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)學(xué)習(xí)

  我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識結(jié)構(gòu),開闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正教育教學(xué)思想。

  1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。

  在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行flash動畫制作培訓(xùn)。

  進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn),對教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。

  2、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué)。

  3、鼓勵教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題,進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,以供教師們互相學(xué)習(xí)。

  4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。

 。ǘ⿲<乙I(lǐng)

  1、邀請縣教科所專家來校講座,指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作。

  2、認(rèn)真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作。

  3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

 。ㄈ┱n例研究

  組織“課例研究”的校本教研,本學(xué)期要求全員參與。

  1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時(shí)間。

  2、每周每組研究1、2人的課,通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計(jì)教學(xué)方案教研組對方案進(jìn)行論證課堂實(shí)踐與觀察教研組集體評價(jià)、分析得失個(gè)人反思、寫出調(diào)整計(jì)劃!蔽宀竭M(jìn)行研究。

  3、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表,及時(shí)組織教師“三課“活動。

  4、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進(jìn)行獎勵。

 。ㄋ模⿲W(xué)生展示

  我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。

  1、每周一個(gè)教研組組織。依次是:語文活動月,數(shù)學(xué)活動月,英語活動月,藝體綜合活動月。

  2、各學(xué)科的活動分為2部分:活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,前者屬活動展演,后者屬成果展示。

  3、學(xué)校將對各組開展活動情況進(jìn)行評比獎勵。

 。ㄎ澹┏晒茝V

  1、xx年,我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,學(xué)校將開展縣級課題階段報(bào)告交流活動。

  2、開展手拉手教科研活動。

  3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動。

  4、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。

  5、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動。

  5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報(bào)告集。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

  2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

  6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

  7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9.興趣是學(xué)習(xí)最好的`老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)

  1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

 。2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的.原因,并說說解決的對策。

  2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

  4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

  7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

  8。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

  10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12,F(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃5

  一、教育主題活動:

  主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

  1.能大膽表述自己的想法,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),通過活動表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正。

  2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《我們的`愛》

  通過各類活動,體驗(yàn)友愛帶來的快樂,學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人。

  主題名稱:《媽媽的愛》

  通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶!叭恕眿D女節(jié)。

  二、其他工作:

  1.鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。

  2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作。

  3.豐富自然角,開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長工作:

  1.與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃6

  1、繼續(xù)推進(jìn)“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”,進(jìn)一步增強(qiáng)空中課堂教學(xué)工作的規(guī)范性、有效性和實(shí)用性,各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結(jié)反饋等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要利用好晨讀、晚自習(xí)和周末時(shí)間,繼續(xù)有效且高效地指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)。

  2、教學(xué)教研常規(guī)不放松:老師們的教案撰寫要與空中課堂的進(jìn)度保持一致;同步聽課要有記錄;對學(xué)生的在線輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡,開學(xué)前以美篇或壓縮文件的形式總結(jié)上報(bào)到教導(dǎo)處;按時(shí)參加市教體局學(xué)科教學(xué)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神、結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得并按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處。

  3、班主任每周召開班級教導(dǎo)會,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢,總結(jié)空中課堂學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)居家學(xué)習(xí)要求,勉勵學(xué)生鼓足干勁力爭上游。

  4、繼續(xù)推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動,按要求編寫學(xué)科課程綱要,開學(xué)后年級組長將紙質(zhì)課程綱要交至教導(dǎo)處。本年度課堂達(dá)標(biāo)按照規(guī)定人數(shù)進(jìn)行報(bào)名,按照要求準(zhǔn)備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測、理化生實(shí)驗(yàn)、考試分析等)。

  5、大力推進(jìn)全科閱讀工作。各學(xué)科老師按照前期要求,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并做好督促檢查和反饋,及時(shí)總結(jié)做法,注意留檔,以備市教體局檢查。

  6、繼續(xù)推進(jìn)全學(xué)科教師的`筆耕計(jì)劃。教師每學(xué)期至少讀兩本書,每學(xué)期至少寫5000字書評或讀書心得,學(xué)期末上交。

  7、八年級地理、生物面臨結(jié)業(yè)考試,大力督促八年級地理、生物的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),加大訓(xùn)練和檢測力度,迎接兩科的結(jié)業(yè)考試,打好中考第一槍。

  8、做好開學(xué)后學(xué)情檢測準(zhǔn)備工作:

  (1)時(shí)間為開學(xué)后的第一周。

  (2)閱卷及成績分析:各任課教師自行閱卷,認(rèn)真講評試卷,根據(jù)學(xué)生答題情況查缺補(bǔ)漏,寫出成績分析,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,明確整改措施?荚嚦煽兗俺煽兎治鲆阅昙壗M為單位按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處。

  (3)召開成績分析會:考試結(jié)束后一周內(nèi),由教導(dǎo)處組織全體任課教師召開成績分析會,各任課教師要根據(jù)學(xué)生的檢測成績進(jìn)行詳實(shí)的分析,做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作:

  一要確定出線上學(xué)習(xí)質(zhì)量欠佳的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)問題,共同研究解決問題方法,以備后續(xù)教學(xué)工作中及時(shí)幫這部分孩子查漏補(bǔ)缺,確保每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)不退步;

  二要重視對尖子生的培養(yǎng),各學(xué)科通力合作,幫助尖子生找準(zhǔn)“增分點(diǎn)”;

  三要注意因材施教、分層教學(xué),力爭每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃7

  一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。

  二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

  教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開班干、團(tuán)干會議,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動,吃東西等現(xiàn)

  象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、搞好班級衛(wèi)生工作

  在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

  四、積極開展班團(tuán)活動

  本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃8

  一、樹立正確的質(zhì)量觀,著眼課堂,確保目標(biāo)達(dá)成

  1、細(xì)化常規(guī),推出《羅而小學(xué)質(zhì)量檢測制度》。

  上學(xué)期,我們制定了羅而小學(xué)教學(xué)常規(guī),在備課、聽課、作業(yè)和檢測的數(shù)量和時(shí)間上讓老師更加明確。本學(xué)期,我們才此基礎(chǔ)上,在教學(xué)常規(guī)的檢測環(huán)節(jié)著力,制定質(zhì)量檢測制度。目的想通過當(dāng)堂檢測本,切實(shí)關(guān)注課時(shí)目標(biāo)的達(dá)成。并且單元檢測,我們采用數(shù)據(jù)管理的形式,關(guān)注學(xué)生的合格率。

  2、開展自主課堂展示活動

  與開學(xué)初的普聽課相結(jié)合,確立自主課堂的關(guān)注點(diǎn)——學(xué)生參與。而后陸續(xù)走進(jìn)老師的課堂,分別從目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)策略的有效性方面深入推進(jìn)自主課堂。不斷豐富“自主課堂”教學(xué)模式的'內(nèi)涵。

  3、制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。針對我校的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)能力等方面的差異,以學(xué)期末學(xué)的成績等級,各學(xué)科老師確立學(xué)困生輔導(dǎo)名單,并制定出學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃,同級部明確輔導(dǎo)內(nèi)容,協(xié)調(diào)好時(shí)間。本著“不放棄每一個(gè)”的思想,扎實(shí)做好輔導(dǎo)工作。

  二、樹立正確的學(xué)生觀,著眼習(xí)慣養(yǎng)成和素養(yǎng)提升

  1、根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,充分調(diào)研,確定學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的著力點(diǎn)。

  在小學(xué)階段,比學(xué)習(xí)更重要的就是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我們的學(xué)生地處農(nóng)村,家庭教育的缺失,是學(xué)校的任務(wù)顯得尤為繁重。我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了本學(xué)期學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的幾個(gè)著力點(diǎn)。一是學(xué)生傾聽的習(xí)慣,這是提高課堂效率的有效途徑。二是課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成。沒有預(yù)習(xí)的課堂,學(xué)生會有很多的盲目性,不能很好地把握教學(xué)的重難點(diǎn)。先把預(yù)習(xí)放在課堂中,先教會預(yù)習(xí),逐漸放開能夠自主預(yù)習(xí)。三是關(guān)注學(xué)生雙姿,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),全面關(guān)注,提升學(xué)生素養(yǎng)。

  語文學(xué)科:以學(xué)校第四屆讀書節(jié)為契機(jī),開展系列的師生層面的讀書活動,以活動帶動學(xué)生,推進(jìn)閱讀。比如延續(xù)的“教師講述”、“學(xué)生演講比賽”,并推出高段主題拓展閱讀交流課。

  數(shù)學(xué)學(xué)科:

  英語學(xué)科:學(xué)生口語和閱讀理解

  科學(xué)學(xué)科:實(shí)驗(yàn)操作能力

  三、樹立正確的教師觀,著眼團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教師成長

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  明確教研主題,精心策劃有效的教研活動,充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用。

  2、學(xué)科素質(zhì)展示

  根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展教案書寫、板書設(shè)計(jì)和口語交流、實(shí)驗(yàn)操作等富有特色的教師基本功展示活動。

  3、開展教師個(gè)人小課題研究

  語文組《主題拓展閱讀》;英語組學(xué)生興趣點(diǎn)研究等。

  具體工作:

  二月

  1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)教研計(jì)劃

  2、制定學(xué)校教研計(jì)劃

  三月

  1、自主課堂展示

  2、《質(zhì)量檢測制度》實(shí)施調(diào)研

  3、開啟《學(xué)困生輔導(dǎo)》研究

  四月

  1、讀書節(jié)系列活動

  2、教師個(gè)人素質(zhì)展示

  3、跟進(jìn)見習(xí)教師課堂

  五月份:

  1、自主課堂之——個(gè)人小課題成果展示

  2、見習(xí)教師教學(xué)評選

  六月份:

  1、復(fù)習(xí)課研討

  2、教研組總結(jié)及成果展示

  3、期末質(zhì)量檢測

2022春學(xué)校教研工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅(jiān)持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個(gè)教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

  二、年部情況分析:

  全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo):

  1、 認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

  2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

  3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時(shí)寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思。

  4、 通過課堂教學(xué)模式的`改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

  5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

  6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、工作措施:

  1、 組建年部教研工作小組

  組長:孔慶國

  副組長:路平

  組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

  教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

  2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。

  3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時(shí)召開專題教研會。

  4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

  5、教研時(shí)間安排:

  第1~4周 周五:上午聽三節(jié)課(1、2、3),下午開教學(xué)研討會。

  第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會

  6、 教研地點(diǎn):

  前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

  7、 教研形式:

  同學(xué)科聽課并評課

  跨學(xué)科聽課并評課

  8、 做好教研記錄

  由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

  9、輔助措施:

  開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。

  全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)校考核。

  附:具體聽課安排表

  時(shí) 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

  于桂霞、侯正麗

  評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思

  注:要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

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