小學(xué)工作計劃6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)工作計劃1
堅持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進(jìn)少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述:
一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強少先隊建設(shè)
1、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機(jī)構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,隊員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當(dāng)代小學(xué)生》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
二、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用發(fā)揮少先隊作用。
加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學(xué)校的活動,切實加強青少年的'思想道德建設(shè)。加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。
三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動
九月份:
1、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室,迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動,以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。
5、出好兩期黑板報:教師節(jié)?9月10日前)國慶專刊(10月1日前)。
十月份:
1、進(jìn)行愛國主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間看一部革命故事影片,并寫觀后感。
2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。
十一月份:
1、“中國古典文化教育活動月”進(jìn)行講論語故事比賽。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。
十二月份:
1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進(jìn)行一次迎元旦游圓活動。
2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。少先隊主題中隊課觀摩活動。
3、與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。
元月份:
1、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。
2、收集資料,總結(jié)少先隊工作。
3、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
小學(xué)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為了實施素質(zhì)教育、面向全體同學(xué),就必須做好特長生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作、在特長生的培養(yǎng)和在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)、本學(xué)期,根據(jù)四年級二班年級同學(xué)的實際制定如下計劃:
二、同學(xué)名單
差生:馬文艷,陳昶需豆恩賜畢N孫培楊
三、學(xué)困生形成原因情況分析
1、后進(jìn)生形成的家庭原因
父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長、
2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因
教師思想教育不力以及片面追求成績,對后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時、
3、非智力因素(個人原因)
這些同學(xué)本身比較聰明、他之所以走進(jìn)差生行列,這與他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣不好有直接原因、家長從來不管學(xué)習(xí),作業(yè)經(jīng)常不寫,在學(xué)校寫多少算多少,上課總溜號,坐不住板凳、語文最后走進(jìn)"雙差生"行列、
一些同學(xué),不是很聰明,又不愛學(xué)習(xí),家長又管不了,學(xué)習(xí)一點不用心,數(shù)學(xué)理解能力差,應(yīng)用題最差,語文生字老記不住,讀課文也不流利、
四、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施、方法
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:
1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心、只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點、
2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生、
3、對后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備、
4、班主任不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣、注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進(jìn)生有恒心、有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅、
5、作為班主任必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅強的意志、
6、老師的輔導(dǎo)要及時,以后我下決心利用課余時間給他們補課、爭取取得成效、
7、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件、父母在同學(xué)成長過程中的`影響是很明顯的,也是極為重要的、班主任可通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息、
優(yōu)生:賈天驕?zhǔn)稞R曹莫林馬天浩
優(yōu)生的培養(yǎng):根據(jù)這類同學(xué)的特長,善于做一些難度較大的題,對于課本上的習(xí)題,她們總覺得不夠做了、針對此情況,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時間給她們出一些難度大的題,或是奧數(shù)題、每天一道,培養(yǎng)她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數(shù)學(xué)思維能力逐步培養(yǎng)起來、語文方面要求他們利用課余時間讀指定得課外讀物、閱讀與寫作、
總之,只要我們共同努力,堅定信心,科學(xué)教育,把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為素質(zhì)教育的一個重要方面和教師義不容辭的責(zé)任,這些遲開的花朵將絢麗多彩、
小學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)教育部最新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關(guān)文件精神,乘教育強鎮(zhèn)的東風(fēng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),升華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設(shè),為把我校建設(shè)成為省一級學(xué)校而努力。
二、美育內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》。
3、如何在常規(guī)課中對學(xué)生進(jìn)行美育的.探討。
4、如何開展課外體藝活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、措施及方法:
1、公開課:根據(jù)本學(xué)科特點,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率。
2、活動課:探索本學(xué)科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學(xué)生興趣。
3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、組織落實:重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術(shù)特色班。
四、美育活動安排:
二月份:學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、制訂學(xué)校美育工作計劃。
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉OK比賽。
四月份:班級文化建設(shè)的檢查和評比。
五月份:慶五一美術(shù)作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份:慶六一文藝演出、小結(jié)。
七月份:學(xué)校期末總評,美育工作總結(jié)。
小學(xué)工作計劃4
辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo):
1、連續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施
1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
2、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應(yīng)組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的'課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
小學(xué)工作計劃5
我校自20xx年6月申報中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會的寫字教育實驗校以來,全校師生形成了共識:寫字教育不是單純的學(xué)科教學(xué),也不僅僅是學(xué)生的一種簡單的寫字技能和特長的培養(yǎng)。它對于學(xué)生良好行為習(xí)慣與毅志品質(zhì)的培養(yǎng)有著不可低估的作用。是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的重要途徑。去年我校被全國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會授予的《全國書法教育先進(jìn)學(xué)!饭鈽s稱號。為使學(xué)校寫字(書法教學(xué)更上一層樓,特制訂此工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生寫字教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的一個重要內(nèi)容,是繼承和弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項基礎(chǔ)工程。要練好字,決非一朝一夕就能奏效的,需要長期的鉆研和磨練,需要鐵棒磨成針的滴水穿石之功,練字的過程是檢驗毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的'好壞或多或少的反映了一個人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。
二、發(fā)展目標(biāo)
以營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字雙姿。培養(yǎng)出一批學(xué)生幾個教師書寫能手和尖子。
三、開展寫字課程改革,提高寫字教育教學(xué)的質(zhì)量
按要求,開齊開足寫字、書法課程,一、二年級每周安排一節(jié)寫字課,以學(xué)寫鉛筆字為主。三至六年級每周各安排一節(jié)寫字課,一節(jié)書法課,以學(xué)寫鋼筆字毛筆字為主。
四、建立完善的寫字教育管理制度。
1、教師練字制度
教師是學(xué)生的楷模。教師的書寫能潛移默化地影響學(xué)生。身教重于言教。教師寫好字是寫字教育順利開展的重要保證。
要求:每人每周寫一張鋼筆字,每周寫一張毛筆字,每天寫一塊粉筆字。(寫在小黑板上,編號展示,書寫內(nèi)容相同以利比較
范圍:全體教師必須參加
考核:有專人登記,有點評,每月考核。
2、學(xué)生練字制度
重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開,腳平。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
抓好起始年級的寫字教育,遵循低起點、嚴(yán)要求的方針,對各年級寫字分階段訓(xùn)練作好前后銜接。
做到生練字與各科作業(yè)相結(jié)合。
規(guī)范作業(yè)書寫,三年級以上學(xué)生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書寫,要求字跡清楚,工整,干凈。
五、創(chuàng)建學(xué)校與家庭、社會相結(jié)合的書法教育模式,加大特長生培養(yǎng)力度。
將家庭作為一支重要的書法教育力量,要廣泛宣傳,讓家長明確認(rèn)知寫字與孩子身心健康,行為培養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成等諸多因素的關(guān)系,向家長宣傳有關(guān)書法方面的知識、信息,積極爭取家長的配合和支持。還有如六一班的朱宗楷,六三班的鄧旸,五一班的陳夢婕等幾位書法特長生就多加培養(yǎng)。
六、營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。
在校園內(nèi),利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學(xué)生書法作品,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。
在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻,張貼學(xué)生書法作品,展示規(guī)范作業(yè)等。
七、積極組織教師、學(xué)生參加各級各類的書法比賽,書法研討會并爭取獲獎。
小學(xué)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在xx縣教育局及xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機(jī)制。
2、繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4、創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1、本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強化教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的"四抓":抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
。ǘI造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。
加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1、以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看"培訓(xùn)光碟"、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3、加強學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用"走出去、請進(jìn)來"的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4、注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的"書香校園"活動為契機(jī),抓師生的`讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
。ㄈ┘訌娦@文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。
具體措施為:
德育文化活動:
1、常規(guī)教育常規(guī)化。
利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓(xùn),提高"以生管生"水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴(yán)格落實"健康第一"的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2、重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1、深化"傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動",并納入課程表。有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2、深化"文明禮儀伴我行"活動。把"禮貌之星"評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3、打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認(rèn)真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
。ㄋ模┌踩珵橹,萬無一失,打造和諧平安校園
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、認(rèn)真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3、繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5、學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
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