技術(shù)個人工作計劃15篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的技術(shù)個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
技術(shù)個人工作計劃1
光陰荏苒,時光流逝,彈指一揮間,激烈、動蕩的某某年已經(jīng)過去,回首過去一年,特別是下半年,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn):展望某某年,我部門的全體同志將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢、改進不足,以嶄新的工作面貌和更大的干勁迎接新的挑戰(zhàn)。動蕩的某某年對我們來說既是挑戰(zhàn)、又是機遇,對過去下半年取得的成績將抱以不驕不躁的態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚,對存在的問題一定在今后的工作中加以改正,并將再接再厲、全力以赴,保證按時按質(zhì)完成公司某某年的工程進度及質(zhì)量、安全文明施工管理目標(biāo)。人是生產(chǎn)力最活躍的要素,我部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強與各職能部門的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每一個同志的工作積極性,一定能夠完成公司下達的某某年度各項工作任務(wù),為公司實現(xiàn)某某年全年各項指標(biāo),保證公司高速運轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方向作出工程部應(yīng)有的貢獻。
某某年由于公司在年底的一段時間資金周轉(zhuǎn)存在一定的困難,工程進度款有時不能按合同約定支付,使得工程進度有所緩慢,但是年后公司資金隨著銷售量的加大經(jīng)濟狀況有所好轉(zhuǎn)。為使前期進度滯后負面影響控制到最小,我部將積極想辦法與施工單位溝通協(xié)調(diào),力爭按公司要求的時間完成工作。我部在完成本職工作的同時,積極配合其他部門完成上級部門下達的工作任務(wù),要求每個同志不怕苦、不叫累,積極為公司贏得戰(zhàn)略全局的勝利做出應(yīng)有的貢獻。暑來寒往,我部人員將繼續(xù)發(fā)揚踏實工作、奮發(fā)進取的精神,全情投入到工作中,以積極的心態(tài)克服各種抗性,要求施工中精益求精,關(guān)注細節(jié),努力提升產(chǎn)品品質(zhì)。在對待施工單位和監(jiān)理單位的管理上,要以公司利益為重,正確處理集體與個人的關(guān)系,樹立正氣,克已奉公。在對外協(xié)調(diào)上,各部門加強協(xié)調(diào)能力,講究方式、方法,工作中不推諉,主動溝通,發(fā)揚相互理解、彼此信任的團隊精神,上下一心形成合力努力完成公司制定的目標(biāo),爭取在20xx年末向公司上交一份滿意的答卷。
過去的一年本部緊緊抓住公司發(fā)展的主線,全體人員搶抓時間、奮力拼搏、忍辱負重,著重做了以下幾個方面工作:1、項目開工初期工作及各分包施工方之間的配合、配合相關(guān)部門辦理各種報建工作。特別是為搶時間,實現(xiàn)效益與時間賽跑,為取得相關(guān)報建手續(xù)做了大量艱苦、周密、細致的外圍溝通工作。例如:小區(qū)一期施工許可證的辦理過程中,需要我部提供大量相關(guān)技術(shù)參數(shù),售樓部的消防驗收手續(xù)辦理,我部做了大量的技術(shù)資料準(zhǔn)備以及和消防主管部門溝通,順利解決了售樓部的消防驗收工作,當(dāng)然這過程離不開公司的全力支持。
目前項目處于正常建設(shè)期,根據(jù)合同要求,我部將狠抓工程質(zhì)量、進度,積極推行項目管理技術(shù)和方法,不斷提高項目的效益和水平,逐步實現(xiàn)項目管理的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,并在工作實踐中不斷豐富和完善。今后在公司內(nèi)部嚴(yán)格按照設(shè)計變更程序、現(xiàn)場簽證流程以及工程進度款支付流程實施。同時嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)范要求,重點建立監(jiān)理例會制度、監(jiān)理旁站制度、平行檢查和質(zhì)量巡查制度,特別是重點的質(zhì)量控制點和隱蔽工程部位,要求我部管理人員深入工作面,配合監(jiān)理人員必須進行認(rèn)真細致的檢查,決不能留下任何質(zhì)量隱患。為配合銷售進程,要求各分包單位按月細化、分解進度,合理確定里程碑節(jié)點,發(fā)現(xiàn)偏差及時采取組織、技術(shù)、經(jīng)濟措施進行調(diào)整,以使整個項目進度不但符合合同總工期進度要求,更要與公司的銷售保持一致。在各分項驗收過程中,嚴(yán)格按圖紙、合同及規(guī)范進行驗收,牢固樹立“讓顧客滿意是我們最大的榮幸”意識,盡力在驗收交房時讓客戶投訴降至最低。要解決以上問題,我部要求必須樹立“百年大計,質(zhì)量第一”的思想,認(rèn)識到工程質(zhì)量的監(jiān)控是我們工作的“生命”,為使工程質(zhì)量實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),必須把好工程質(zhì)量的“事前預(yù)控、事中監(jiān)控、事后控制”,其具體做法是:嚴(yán)格原材料、構(gòu)配件和設(shè)備進場關(guān)。所有主體結(jié)構(gòu)使用材料及裝修材料都要履行報驗手續(xù),必須出具出廠證明產(chǎn)品合格證及復(fù)試合格報告,只有合格的產(chǎn)品、材料方能進場使用。
強化過程的質(zhì)量監(jiān)控,確保主體工程結(jié)構(gòu)優(yōu)良。對重要部位和關(guān)鍵節(jié)點的施工要求監(jiān)理人員實行全過程旁站。對于模板制作、鋼筋綁扎、砼澆筑以及防水層細部等施工,監(jiān)理工程師要按規(guī)定堅持嚴(yán)格旁站監(jiān)理,及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工存在的質(zhì)量問題,并督促施工方對存在的問題予以整改,使施工過程質(zhì)量問題消滅在萌芽之時,積極進行正常性的監(jiān)理巡查工作。我部要求分管工程師深入工地現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況,協(xié)調(diào)解決存在的問題,發(fā)現(xiàn)不合格者,及時指正,堅決要求整改,
發(fā)現(xiàn)不合格的或質(zhì)次的材料,堅決要求施工單位清退出場,確保工程質(zhì)量貨真價實。注重工作質(zhì)量,所有一線管理人員必須一身正氣,清正廉潔、以理服人、平等待人、禮貌待人,為公司創(chuàng)造一種良好的合作氛圍,確保工作優(yōu)質(zhì)快捷,工作不能拖泥帶水,要當(dāng)促進派,不當(dāng)“拖拉機”,要求全部門人員做到腿勤、手勤、嘴勤和腦勤這“四勤”。我想經(jīng)過努力,會同監(jiān)理方與參建各分包單位各方形成合力,齊抓共管,必將開創(chuàng)各方共贏的`良好局面。嚴(yán)格工程驗收,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的如期實現(xiàn)。其中涉及隱蔽工程,工序交接驗收必須經(jīng)各方代表簽署合格意見后,方能進行下道工序施工,杜絕發(fā)生漏項驗收而返工重做的事件,保證工程施工有條不紊的推進。
展望未來,我部人員正以飽滿的精神、昂揚的斗志、十足的信心去迎接公司更新的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
20xx年工作計劃在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與各職能部門團結(jié)協(xié)作,努力完成公司制定的目標(biāo),具體見各分包單位上報20xx年總進度計劃表。
附件:各棟號進度計劃表
最后提出幾條建議:1、加強人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略,有針對性的對人員進行培養(yǎng),造就一支精管理、懂技術(shù)、善經(jīng)營、高素質(zhì)的團隊,力爭做到人盡其才,人盡其用,并采取創(chuàng)造性的激勵辦法對人員進行考評,給員工創(chuàng)造各種鍛煉和學(xué)習(xí)機會。2、加強品牌
及人力資源管理,企業(yè)管理包括成本控制、質(zhì)量管理、進度控制、供應(yīng)商管理和投資管理,也包括營銷管理、品牌管理和人力資源管理。目前國家對房地產(chǎn)持續(xù)打壓,只有牢牢夯實品牌基礎(chǔ)并有一支拼搏進取、反應(yīng)靈敏和快捷的反應(yīng)系統(tǒng),才能更快的走出所面臨的危機。面對公司發(fā)展,工程部將積極推進以項目精細管理為核心的工作體制,將“精心”是態(tài)度、“精細”是過程、“精品”是結(jié)果融入到項目管理中。
技術(shù)個人工作計劃2
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三至六年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作,以及學(xué)生和教師的計算機培訓(xùn)工作。工作任務(wù)繁多,為有效地進行信息學(xué)的教育教學(xué)工作,維護管理好全校的電腦,保證校園網(wǎng)的正常使用,特做如下計劃安排:
一、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。
信息課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會,計算機的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計算機,等于是新文盲。因此,對于信息技術(shù)科的`教師來說,肩上的任務(wù)是非常重的。所以,本學(xué)期,我將盡力做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務(wù)。
二、認(rèn)真鉆研教材,探索教學(xué)方法
作為一門新學(xué)科,信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法。
三、積極培訓(xùn)教師,進一步提高教師計算機應(yīng)用水平和操作能力。
我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,很多老師已會自己制作多媒課件,計算機應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計算機水平還未達標(biāo),另外,本學(xué)期新進來很多剛畢業(yè)的老師,這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學(xué)期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓(xùn)工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。
四、協(xié)助做好校園網(wǎng)站的改版工作。
學(xué)校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一段時間的運行,第一版的設(shè)計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學(xué)期對校園網(wǎng)站進行改版工作,進一步提升我校信息化應(yīng)用水平。
五、做好全校電腦的硬件維護
學(xué)校計算機的數(shù)量已近100臺,維護工作也增大很多。特別是學(xué)生機房和電子備課室,因上機任務(wù)繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理人之一,我會盡職盡現(xiàn),做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進行。
六、配合學(xué)校其他教師和部門,認(rèn)真完成好學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
以上幾點是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計劃。我將嚴(yán)格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
技術(shù)個人工作計劃3
一、工作思路
將南北兩區(qū)的教育資源有機整合起來,充分發(fā)揮大家的力量,把國家給農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠政策、給高職的`優(yōu)惠政策研究透,用足兩策優(yōu)惠,建設(shè)好信息技
術(shù)系。辦成具有:專業(yè)特色、農(nóng)業(yè)特色和高職特色的以計算機技術(shù)為支撐的信息技術(shù)系。
二、任職目標(biāo)
任期內(nèi):
帶出一支隊伍:系內(nèi)信息技術(shù)教師與京郊農(nóng)業(yè)信息技術(shù)技師相結(jié)合隊伍;
開出一批新課:根據(jù)人才市場需求,進行課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位群需要組織課程內(nèi)容。職業(yè)教育不僅在課堂更在廣闊天地間。
趟出一條路子:根據(jù)學(xué)院辦成示范院校需要、新農(nóng)村建設(shè)需要、落實領(lǐng)導(dǎo)意圖,趟出一條教改路子。
積累一組數(shù)據(jù):燕過且要留聲,珍惜集體勞動。一步一個腳印,一個腳印一個記錄,為學(xué)院爭創(chuàng)一流院校拿出支撐數(shù)據(jù)。
實現(xiàn)一個夙愿:京郊數(shù)字化是數(shù)字北京一個重要部分,任職內(nèi)力爭在領(lǐng)導(dǎo)支持下、群眾支持下,把信息技術(shù)系辦成一個課堂連著京郊的沒有圍墻的系,為數(shù)字北京做出貢獻。
技術(shù)個人工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、主要工作:
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動?h教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30—40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學(xué),會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。
根據(jù)這一要求,上學(xué)期,我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓(xùn),35周歲下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件,這學(xué)期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
。2)加強多媒體課件制作的研究。
多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學(xué)手段所不能達到的效果,在教學(xué)中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)校現(xiàn)代化教育的水平。
為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時,適時請進高水平的.師資進行指導(dǎo),重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作。
加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時多與縣、市專家聯(lián)系,爭取獲得指導(dǎo),活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。
。4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。
35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導(dǎo),指出最新的研究方向。
。5)加強信息技術(shù)課的研究工作。
在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。
2、加強學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
。1)為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學(xué)期繼續(xù)投入,做到上課學(xué)生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。
。3)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《厲莊小學(xué)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。
。4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
3、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地,更是學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂,也是學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富學(xué)生的課余生活,全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。
4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動
。1)計算機現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛,這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導(dǎo)學(xué)生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中,適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
九月份:
1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。
2、發(fā)放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學(xué)期活動方案。
十月份:
1、五年級進行計算機漢輸入比賽。
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。
3、組織信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比。
十一月份:
1、四年級進行計算機繪畫比賽。
2、參加連云港市課件制作評選。
十二月份:
1、聘請電教專家來我校進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文講座。
2、六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽。
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件。
2、學(xué)校電教工作總結(jié),電教實驗課題階段性總結(jié)。
技術(shù)個人工作計劃5
自我分析
通過診斷測評,應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力我有極高的認(rèn)識如下:
1.理解信息技術(shù)對改進課堂教學(xué)的作用,具有主動運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2.了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。
3.了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點,并能熟練應(yīng)用。
4.通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
5.具備信息道德與信息安全意識,能夠以身示范。
應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式我能做到以下幾點:
1.了解信息時代對人才培養(yǎng)的新要求,具有主動探索和運用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意識。
2.掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作,了解其對教育教學(xué)的支持作用。
3.探索并使用支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等技術(shù)資源。
4.利用技術(shù)手段整合多方資源,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會相連接,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。
5.幫助學(xué)生建立信息道德與信息安全意識,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。最后應(yīng)用信息技術(shù)我能處理簡單的電腦文字信息。
自我分析和環(huán)境分析
環(huán)境分析:我們學(xué),F(xiàn)在給每個教師配備了觸摸式電子白板,信息化在資源庫正在建設(shè)。
發(fā)展目標(biāo):信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力
1.理解信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的作用,具有主動運用信息技術(shù)促進自我反思與發(fā)展的意識。
2.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),積極參與技術(shù)支持的專業(yè)發(fā)展活動,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升教育教學(xué)能力。
3.利用信息技術(shù)與專家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,依托學(xué)習(xí)共同體,促進自身專業(yè)成長。
4.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。
5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。
我的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面我要做到以下幾點:
1.理解信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的作用,能主動的運用信息技術(shù)促進自我反思與發(fā)展的意識。
2.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),積極參與技術(shù)支持的.專業(yè)發(fā)展活動,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升教育教學(xué)能力。
3.利用信息技術(shù)與專家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,依托學(xué)習(xí)共同體,促進自身專業(yè)成長。
4.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。
5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。應(yīng)用信息技術(shù)能更好的促進的我的成長。
技術(shù)個人工作計劃6
轉(zhuǎn)眼之間又進入新的一年20xx年了,新年要有新氣象,在總結(jié)過去的同時我們要對新的一年制定一個好的計劃。我是一個從事工作時間不長,經(jīng)驗不足的工作人員,很多方面都要進一步的學(xué)習(xí),這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績。
20xx年是我們公司發(fā)展非常重要的一年。對于一個剛剛涉及防治水的新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責(zé)任意識,充分學(xué)習(xí)并做好自己的`工作。為此,在科室同事及兄弟科室熱心幫助下,我逐步學(xué)習(xí)了防治水相關(guān)方面的知識,也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的員工,我訂立了以下年度工作計劃:
一、 地質(zhì)方面
1、按要求及時準(zhǔn)確提供各種地質(zhì)資料及說明書。
2、充實地質(zhì)及水文地質(zhì)預(yù)報內(nèi)容并按時發(fā)放。
3、認(rèn)真排查隱患,解決問題。
4、繼續(xù)做好地面物探、鉆探工作,為生產(chǎn)設(shè)計提供第一手資料。
5、繼續(xù)做好地面裂隙調(diào)查工作。
6、對周邊相鄰礦井情況進行調(diào)查,并制定水文地質(zhì)報告及安全措施。
7、加大學(xué)習(xí)力度,提高個人素質(zhì)。
二、 防治水方面
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦防治水工作條例》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》、《煤礦防治水工作規(guī)定》及有關(guān)下發(fā)的防治水文件、會議精神,加強礦井水害隱患排查和水情預(yù)測預(yù)報工作,及時消除礦井水害隱患。
2、 為每個新開口的掘進工作面編制探放水設(shè)計及安全技術(shù)措施,并下發(fā)至掘進隊組進行學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
3、每月水情水害預(yù)報及時更新。
4、每月水情水害總結(jié)表的填寫。
5、隱患排查分析記錄的填寫。
6、“雨季三防”巡檢與落實情況記錄表
7、在每月初組織召開的防治水專項會議中,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和解決防治水工作方面出現(xiàn)的難點和問題,總結(jié)上個月全礦涌水量變化及防治水所取得的成績和不足,并對本月的防治水工作做好計劃。
技術(shù)個人工作計劃7
每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi—xg—s006),應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。
20xx年新的一年,對剛成立二年多的××電氣設(shè)備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的'一年,在這二年時間里,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可,優(yōu)勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象,特制定20xx年工作計劃,如下:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴(yán)格注意,
。ǘ┺D(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)
。ㄈ┰鰪娯(zé)任感、增強服務(wù)意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務(wù)時本文來源:效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。
。ㄋ模┟看谓邮盏降目蛻敉对V按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi—xg—s006),應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))
以上,是我對20xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認(rèn)真負責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。
技術(shù)部質(zhì)檢科
技術(shù)個人工作計劃8
要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說,教師也是學(xué)生。因材施教,變被動培訓(xùn)為主動自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個認(rèn)識自我,反思教育,自覺提高的平臺。
一、研修的目標(biāo):
結(jié)合二期質(zhì)量工程對信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,在教師培訓(xùn)期間,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué),積極開展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二、研修計劃:
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù),樂于動筆,揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽說讀寫之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀,說精準(zhǔn)的語言,讀經(jīng)典的著述,寫生活札記。每天堅持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。
4、時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
三、具體措施
1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。結(jié)合教學(xué)實踐、生活點滴,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式。
2、網(wǎng)絡(luò)平臺,積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,進行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,不斷在反思中進步。
3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。
4、認(rèn)真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
5、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進步。積極向?qū)<艺埥蹋鉀Q教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。
6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時,通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點
新課程改革需要培養(yǎng)高素質(zhì)、強潛能、具有綜合知識和能力的新人。以創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力為核心的素質(zhì)教育對教師提出了更高的要求。為切實提高我們的整體素質(zhì),認(rèn)真落實《中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施辦法》等文件精神,結(jié)合本校實際,特制訂信息技術(shù)校本研修計劃。
一、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
2、考核小組
由校長、教導(dǎo)處組成。
二、研修與考核對象
1、研修對象:電教組全體在職教師。
2、考核對象:電教組全體在職教師
三、研修內(nèi)容、方法
(一)主要學(xué)習(xí)方法為“四個結(jié)合”。
1、理論與實踐相結(jié)合。培訓(xùn)部門提供統(tǒng)一的學(xué)習(xí)資料,通過教師集中培訓(xùn)、自學(xué)理論,再通過上機操作、教研活動、撰寫案例、撰寫學(xué)習(xí)心得等,達到與實踐相結(jié)合;
2、依靠廣大教師的個體努力即自我研修,如理論學(xué)習(xí)材料的自學(xué)、筆記、心得、案例等,把理論知識進行消化、吸收,從而真正達到教師整體素質(zhì)的.提高。自我研修是集中培訓(xùn)的前提、校本研修的及時補充,由每位教師個體完成。每個教師每周都要安排2-4課時的自學(xué)時間,要訂出自學(xué)計劃。
3、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合;觀看大量的光盤資料,還有網(wǎng)絡(luò)課程資源,不可能全部安排全街道的集中培訓(xùn),只能各校分散培訓(xùn);《E環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》教師必須大量的上機實踐操作,不太可能都集中到中心進行上機操作等。
4、全面提升與重點突破相結(jié)合。在全面提高教師整體素質(zhì)的同時,有計劃地培養(yǎng)有素質(zhì)的教師。
希望通過上述多層次、多形式的培訓(xùn)方法,達到促進全街道教師轉(zhuǎn)變教育觀念、增強綜合素質(zhì)、提升教育教學(xué)能力的目的。
(二)、研修內(nèi)容
《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》:通過學(xué)習(xí)幫助教師深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)的內(nèi)涵、外延、特征及基本要求,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師地位權(quán)利和義務(wù)等,正確認(rèn)識教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義,即使更新教育觀念,增強發(fā)展的信心和動力,顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
① 集中培訓(xùn)2個半天
、 校本培訓(xùn)8次
③ 一本學(xué)習(xí)摘記
以上學(xué)習(xí)方式為集中培訓(xùn)、校本研修和個人研修相結(jié)合;為保證培訓(xùn)質(zhì)量,各種學(xué)習(xí)方式的學(xué)時必須達到規(guī)定要求。
四、考評機制。
考評包括:書面考試、過程考核、學(xué)分登記、總結(jié)評價。
五、具體操作。
1、 建立三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、明確各層職責(zé)。
3、明確培訓(xùn)任務(wù)。
(1)理論培訓(xùn)。采用集中、分散兩種方式。
、佟⒓欣碚撆嘤(xùn)。中心小學(xué)組織《師德與教師職業(yè)》等課程各2次集中理論培訓(xùn)。先選派骨干教師參加校本研修輔導(dǎo)員培訓(xùn);再邀請異地培訓(xùn)相關(guān)輔導(dǎo)員集中理論輔導(dǎo),全體教師參加。整個過程,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真完成4次聽課筆記,每次培訓(xùn)前將前一次聽課筆記交各校檢查,按優(yōu)秀、合格、不合格三等將檢查情況及時匯總。
②、分散理論培訓(xùn)。學(xué)校為教師提供學(xué)習(xí)資料,并報導(dǎo)各教研組、完小組學(xué)習(xí)信息。為確保時間,充分利用好中午這段時間進行集中學(xué)習(xí)。要求各校上傳學(xué)習(xí)過程照片,教師每章學(xué)習(xí)后完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)。按優(yōu)秀、合格、不合格三等考核,將考核情況及時匯總。
(2)校本研修。
采用“研訓(xùn)一體化”模式,結(jié)合主題按“學(xué)習(xí)——實踐——反思——總結(jié)”四階段開展主題化系列研修活動。
(3)自我研修。
以上三方面培訓(xùn)任務(wù),以理論培訓(xùn)為引領(lǐng);通過校本研修進行實踐;自我研修作必要補充,三者有機結(jié)合。整個培訓(xùn)不斷吸收教師教學(xué)建議,根據(jù)反饋信息及時改革、總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,認(rèn)真收集、積累培訓(xùn)材料,建立教師培訓(xùn)個人業(yè)務(wù)檔案,做到材料齊全,分類清楚。
技術(shù)個人工作計劃9
自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),滿足施工單位進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應(yīng)站的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應(yīng)用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。
在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)常
工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工管理。擔(dān)任土建技術(shù)員。但依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)常由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰(zhàn)。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術(shù)總負責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù),而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴(yán)格要求自己,遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
1。專業(yè)知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審,認(rèn)真的查看每一個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認(rèn)真了解每一個部位施工細節(jié),按設(shè)計圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。
由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學(xué)時的專業(yè)知識比較扎實。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當(dāng)時沒有樁竣工圖致使自己復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認(rèn)施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強抗壓性能這點再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的`情況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學(xué)理論知識結(jié)合實際情況,做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術(shù)員能取別人之長補自己之短。
2。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓(xùn),現(xiàn)已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。
3。工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學(xué)的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
技術(shù)個人工作計劃10
在過去的一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的幫助、密切配合下,進一步提高自己的業(yè)務(wù)潛能、完善本職工作。積極參加集體項目行活動,以及多種形式的培訓(xùn)和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強理論和多種形式的實踐活動學(xué)習(xí),注重交流并不斷拓展自己的視野,在認(rèn)真履行個人崗位職責(zé)的同時,進一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質(zhì),F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風(fēng),優(yōu)異的工作業(yè)績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到業(yè)務(wù)骨干
這一年,既是我工作成績突出的一年,更是我不斷提高,不斷進步的一年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作,能力提高很快,能較好的完成各項工作任務(wù)。在此期間,我完成了馬尾松家系優(yōu)樹的篩查工作;協(xié)助完成了苗圃綠化苗木、育苗技術(shù)指導(dǎo)工作;完成了松材線蟲病疫木和商品林采伐規(guī)劃劃作業(yè)設(shè)計工作;參與了造林補貼項目規(guī)劃設(shè)計及組織實施、自查工作,并通過了各個部門的檢查驗收,獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、來年工作安排
擔(dān)任林業(yè)助理工程師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。
技術(shù)個人工作計劃11
為了適應(yīng)當(dāng)今和未來社會的需求,認(rèn)真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實踐。積極開展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
。ㄒ唬┤粘=虒W(xué)工作
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的.主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
。ǘ┙萄谢顒
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
四、具體工作要點:
1、積極參加市、縣教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級工作。及時發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好學(xué)生參加上級組織的各項競賽活動。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
技術(shù)個人工作計劃12
為了適應(yīng)信息社會的發(fā)展需要,滿足教育信息化的要求,根據(jù)國家教育部頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,開設(shè)信息技術(shù)教育課程,讓學(xué)生了解一些簡單的信息技術(shù)常識和基本的計算機操作能力,進而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為此,特制定如下教學(xué)計劃,以便指導(dǎo)教學(xué)。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有學(xué)生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育,有10名學(xué)生從未接觸過計算機。雖然部分學(xué)生已接受了一年多的'教育,但受客觀條件的限制,仍然不能熟地進行操作,他們只知一些最簡單基本的操作方法,諸如利用Word文檔進行簡單的編輯,繪制表格等。但大多數(shù)學(xué)生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況,結(jié)合我班實際,本期特安排如下教學(xué)內(nèi)容。
二、 教材內(nèi)容分析:
本期安排的教學(xué)內(nèi)容有:復(fù)習(xí)開關(guān)機、Word文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設(shè)置文檔格式、制作表格并進行簡單的編輯等內(nèi)容。采用理論與實際相結(jié)合的方法,介紹講解、操作練習(xí)同步進行。
三、 教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解計算機基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的操作方法、文明上機。
2、使學(xué)生認(rèn)識到信息技術(shù)對未來學(xué)習(xí)工作、生活的主要作用,了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,對社會發(fā)展的影響。
3、逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會公德和道德規(guī)范,文明上機,正確地識別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,綜合表達能力及綜合設(shè)計能力,培養(yǎng)學(xué)生利用住處技術(shù)對其它課程進行學(xué)習(xí)和探討的意識和方法。
四、 教學(xué)要求:
1、認(rèn)識Word,學(xué)會使用Word,建立及編輯打印文檔,初步正確使用Word文檔。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速制作表格,并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
3、學(xué)習(xí)利用電腦繪制圖畫、制作簡單的電子演示文稿。 以上三個要求也是本冊教學(xué)的難點。
五、 教學(xué)措施:
1、以計算機基本知識、基本操作和基本應(yīng)用為主,重點突出實踐應(yīng)用,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
2、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。
3、堅持以理論指導(dǎo)實踐,而后從實踐中探索知識。
4、對個別問題進行個別指導(dǎo),及時糾錯。
技術(shù)個人工作計劃13
一、基本情況
1)課程名稱:信息技術(shù)
2)教材使用情況:浙教版
3)任課班級:高三(2)(原三<1>三<3>的合班)
4)本階段周課時:5
5)計劃教學(xué)時數(shù):13
6)已完成教學(xué)情況:
二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)
1)課程教學(xué)主要目的要求:
目的:按照《信息技術(shù)考試說明》系統(tǒng)的對各章節(jié)的知識點展開新一輪的總復(fù)習(xí),同時結(jié)合上機操作將考試要求的相關(guān)軟件加以強化,熟練操作。
要求:通過高考模擬試題的.練習(xí),識記并掌握相關(guān)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
2)教學(xué)重點、難點:
重點:
1、對學(xué)過的知識加以理解并應(yīng)用。
2、熟練掌握考試要求的相關(guān)軟件的操作,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、分析和解決問題的能力。
難點:
掌握分析知識并獲取知識的能力,能利用所學(xué)的信息技術(shù)知識和操作方法解決實際問題,熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行信息的處理。
三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排:
教材體系及教學(xué)進度計劃教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明
第一周:選修教材知識點的羅列與回顧
高考模擬試卷講評(3份)
上機:Photoshop軟件復(fù)習(xí)與強化操作;
Flash軟件復(fù)習(xí)與強化操作
第二周:選修教材知識點的羅列與回顧
高考模擬試卷講評(3份)
上機:Goldwave軟件的使用;OCR軟件的使用
Word、Excel、Frontpage軟件復(fù)習(xí)與強化操作;
第三周:考前重點知識回顧,難題講解
模擬試卷講評(2份)
數(shù)制轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)及壓縮比的計算
圖片、聲音、視頻存儲空間的計算
1、此計劃只是制定到第二次考試(3月20號)為止。
2、高考以筆試為主,因此近段時間主要安排理論知識的講解及試題訓(xùn)練。但適當(dāng)會安排1-2節(jié)課上機操作。此計劃主要以理論課為主。
3、由于受一些因素的影響,實際教學(xué)進度會加快。
任課教師:方麗芬
教研組長:吳劍雄
技術(shù)個人工作計劃14
作為新加入__局工程公司第八項目部工程部的一員,我將致力于工程部的技術(shù)質(zhì)量工作,20__年工作計劃如下:
在項目部組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行第八項目部的`20__年總體計劃。
保證__技術(shù)教育部工程研究中心__基地工程房建項目順利通過驗收。
保證__技術(shù)教育部工程研究中心__基地工程電氣項目按局領(lǐng)導(dǎo)計劃要求如期完成,并滿足施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求,達到合
格標(biāo)準(zhǔn),具體如下:
一、保證變配電室土建順利通過竣工驗收;
二、保證變配電室高低壓設(shè)備順利通過檢測調(diào)試驗收工作;
三、保證變配電室西門子設(shè)備安裝調(diào)試工作如期完成,達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
四、協(xié)調(diào)變配電室送電工作;
五、保證整個實驗基地的強電工程(照明工程、__泥泵機組、加沙平臺等)送配電及調(diào)試工作如期完成,達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
六、保證整個實驗基地的弱電工程施工及調(diào)試工作如期完成,達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
七、保證整個實驗基地防雷接地工程施工如期完成,順利通過檢測驗收。
技術(shù)個人工作計劃15
自開始做動平衡設(shè)定工作至今,已有一年多的時間了。在這一年前,憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名普通的員工被提拔到三部工藝技術(shù)員一職。在這期間,我負責(zé)對三部動平衡的調(diào)整與改善,雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面了解輪胎工藝的機會,加強了我對輪胎工藝的認(rèn)知和掌握,并提高了我對發(fā)生各類質(zhì)量問題時獨立分析和處理問題的能力,為我進一步從事動平衡設(shè)定改善工作打下良好的基礎(chǔ)。
下面我對20xx年的工作進行總結(jié)。
一、我對動平衡技術(shù)員工作的認(rèn)識及態(tài)度
自被任命為動平衡技術(shù)員之后,我開始逐漸進入這一角色。雖然以前我對動平衡檢測設(shè)備有一定的了解和掌握。但做改善工作的過程中,感到要做一名合格的技術(shù)人員,壓力很大。主要有以下幾方面原因,
一是各區(qū)的工藝不是太精通;
二是各區(qū)的設(shè)備也不精通;
三是與人溝通能力差;我必須把以前漏掉的知識重新學(xué)習(xí)一次。面對這種壓力,我感到自己責(zé)任的重大。了解各區(qū)的工藝和設(shè)備,就成了我的工作重點。我相信我有能力把這項工作做好,壓力越大動力就越大。
在從事動平衡技術(shù)員期間,我對以前不熟悉的x區(qū)、x區(qū)、x區(qū)的設(shè)備和工藝進行熟悉和了解,學(xué)習(xí)作業(yè)指導(dǎo)書和參數(shù)的設(shè)定。對有異議的問題與相關(guān)人員進行探討,確保對相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。
二、本年度工作內(nèi)容
。1)在x區(qū)雙復(fù)合崗位,實行配方式管理,提高部件的穩(wěn)定性。安裝吸水海綿,減低部件打滑引起的變形。安裝防滑皮帶,減少部件尺寸的拉伸。
。2)在2區(qū)成型崗位,對所有成型機統(tǒng)一按作業(yè)指導(dǎo)書標(biāo)定,保證定位角的'統(tǒng)一。與保全結(jié)合,加裝主輔鼓自動復(fù)位程序,確保定位角度的穩(wěn)定。定期進行三度標(biāo)定,保證設(shè)備精度。壓胎面時,使用墊板,使用深齒壓輥代替淺齒壓輥,提高壓合質(zhì)量。合理使用停放小車,減少胎胚變形。
。3)在3區(qū)借鑒外廠方法,建立模具管理方法。安裝加壓平臺,提高模具精度,建立模具檔案,設(shè)立黑名單,避免不合格磨具的使用。
(4)對動平衡檢測機進行打表,保證精度。對操作工培訓(xùn),提高其操作技能。每天進行點檢,確保數(shù)據(jù)的穩(wěn)定。改善潤滑裝置,提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
三、工作成果與亮點
。1)、經(jīng)過和同事們一系列的努力和改善,到目前位置,終于將動平衡合格率由原來的x%提高并穩(wěn)定在x%左右。
。2)、亮點:
385/65R22.5HN805動平衡合格率由調(diào)整前的x%到調(diào)整后的xx%;
11R22.5HN257動平衡合格率由調(diào)整前的x%到調(diào)整后x%。
四、感受
要說苦和累,每一位工友肯定都深有體會,而作為技術(shù)員的我對其中的味道別有體味。在xx的合格率不穩(wěn)定的時候,我每天要在3個區(qū)來回跑,查找問題。每天結(jié)束一天的工作,筋疲力盡的回到家,休息一會兒,到晚上xx點再坐班車去廠里監(jiān)控數(shù)據(jù)。若數(shù)據(jù)異常,就在廠里加班調(diào)整。
很多人問我,你到底上什么班?這么干?值不值?我也不知道這樣做值不值?但我知道我是一名工藝技術(shù)員,工作需要,我必須這樣做。從x月底到x月中旬,x多個日子里,我?guī)缀跏敲刻煲估锒家獊韽S里一次,后來身體有點吃不消了,感冒發(fā)燒一起來了,我堅持工作,終于將11R2.5HN257的合格率提高到93%以上。
五、工作中存在的不足和下步工作目標(biāo)
在今年的工作中,我經(jīng)過自己的努力,雖然取得了一定的工作成果。但我感到離一個優(yōu)秀的技術(shù)員標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。
這主要表現(xiàn)在
、僭谕话l(fā)事故中,有些新設(shè)備我對它們的性能還不是特別熟悉,還需查找資料,影響了設(shè)備故障排除的及時性。
②專業(yè)人員太少,在這項工作中,自己有點力不從心的感覺。
、墼诠ぷ髦,缺乏總結(jié)能力和匯總能力,思維單一,缺乏相關(guān)專業(yè)知識和經(jīng)驗,導(dǎo)致走了很多誤區(qū)。
④工具太少,xx個人共用一臺電腦。
針對這些不足,我計劃下一步要繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)力度,盡快將新設(shè)備吃通吃透,并將這些新知識盡快傳授給員工,協(xié)調(diào)與其他技術(shù)員的關(guān)系。努力多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗,提高自己的工作能力!
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