2024年班主任工作計(jì)劃（通用16篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，何不好好地做個工作計(jì)劃呢？什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的2024年班主任工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任工作計(jì)劃 1
大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐�，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。
一、學(xué)習(xí)方面：
1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語
2、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通，力求拿到第一手資訊
3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并讓大家保持下去
4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%
二、體育方面：
1、兩個星期進(jìn)行一次籃球賽
2、進(jìn)行晨跑
希望能夠通過體育活動，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強(qiáng)班級凝聚力
三、文娛活動：
1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份：戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份：八都之行
四、生活方面：
籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人收發(fā)郵件：及時領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家
五、班費(fèi)管理方面：
鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財(cái)務(wù)實(shí)名制，具體到個人管理班級財(cái)務(wù)。如有丟失，則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開制度，一到兩個月公開一次班費(fèi)支出
六、宣傳方面：
1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學(xué)們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作
到此，暫將班級計(jì)劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。
班主任工作計(jì)劃 2
一、班級概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)52人，男生29人，女生23人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時完成作業(yè)，維護(hù)班級榮譽(yù)，遵守學(xué)校紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、主要工作和具體措施：
(一)行為規(guī)范教育：
1、進(jìn)校離校注意安全，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
2、不在教室和過道里追逐打鬧，不在校園里追逐猛跑。
3、老師不在教室時要安靜，不喧嘩，自覺學(xué)習(xí)。
4、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
5、課后按時完成作業(yè)，作業(yè)認(rèn)真、自覺，不斷養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、掌握一定的`勞動技能，如：做值日，打掃衛(wèi)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理：
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步培養(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
(三)衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要，堅(jiān)持每周晨檢。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”，手勤洗、桌屜勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草的教育。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，作業(yè)改錯習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。
5、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制：
(1)各種評比制度不變，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，“紅星章”。
(2)值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵。
(3)社會實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如：好兒童評選、小書法家、數(shù)學(xué)小博士好記心和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
班主任工作計(jì)劃 3
班級概況：
本班人數(shù)31人，其中男生19人，女生12人。本班學(xué)生有6人為外省市戶口，1人為臺胞，1人滿族。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
工作重點(diǎn) ：
1.工作重點(diǎn)：確立班集體的奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班，學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的'榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng)，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部，班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
具體措施：
1.利用校班會時間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)， 教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報(bào)，心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。
4.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5.充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識；利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
備注：
本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施，并將根據(jù)實(shí)施情況，在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜，將在實(shí)施過程中靈活進(jìn)行。
班主任工作計(jì)劃 4
新的學(xué)期開始了，一年級預(yù)備班迎來了一群可愛的孩子們，他們結(jié)束了幼兒園式的學(xué)習(xí)生活，開啟了小學(xué)預(yù)備班的學(xué)習(xí)生活。在這一學(xué)期里我將擔(dān)任預(yù)備5班的班主任工作。本學(xué)期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為下學(xué)期奠定更良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
一、班級基本情況
本學(xué)期班里共有27位孩子，分別是14位男生，13位女生組成。經(jīng)過一個多星期的學(xué)習(xí)生活，對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗，表達(dá)能力非常好，有個別孩子又偏移內(nèi)向些，話特別的少。孩子們的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，雖說不差，但還需加強(qiáng)。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣
2、加強(qiáng)教學(xué)一日活動
3、確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
6、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、教學(xué)工作
剛進(jìn)入預(yù)備班的孩子，學(xué)習(xí)方面難免會遇到很多問題，所以老師就要細(xì)微觀察，去發(fā)現(xiàn)，探索研究更有效的教學(xué)方式，讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學(xué)中，充分尊重幼兒在學(xué)習(xí)生活中的主體地位，因材施教，制定好詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃有目的的組織實(shí)施。同時，注重活動的多樣性，開展豐富多彩的教學(xué)活動，在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展，留心觀察每個幼兒，發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn)，給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于微弱的幼兒給予更多的`關(guān)注，及時給予引導(dǎo)與鼓勵，幫助他們找回自信心
四、安全工作
幼兒安全工作重中之重，應(yīng)放在首要任務(wù)，根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點(diǎn)，無論男生女生，都很活潑好動。其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳，活動空間很小，要是在教室里亂跑很容易就摔跤，特別是手工課和寫字可時，需要用到剪刀或鉛筆，這兩樣都是尖利的物品，用時一定要嚴(yán)厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，禁止讓孩子攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。
五、班級管理
1、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
2、認(rèn)真制定好詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)及各類活動的計(jì)劃，合理安排一日的活動。
3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全，每天做好消毒工作。
4、及時聯(lián)系沒到校的幼兒，做好不到校的原因登記。
5、管理好班級的公用財(cái)產(chǎn)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象
六、家長工作
每天在小黑板上、微信群里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)，以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通，讓家長了解孩子在校的一日學(xué)習(xí)生活，有個別需要引導(dǎo)的孩子，要及時與家長進(jìn)行深入溝通。大小活動要提前通知家長。
班主任工作計(jì)劃 5
班級總體情況：
本學(xué)期，來到一年級的第二個學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的相處，通過與他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我更了解了孩子們在生活和學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。結(jié)合我在本班開展班主任工作過程中遇到實(shí)際問題和不足之處，本學(xué)期，我制定了“繼續(xù)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為主題的班主任工作計(jì)劃，以更好地計(jì)劃工作的開展。
教師情況：
經(jīng)過了兩年在中年級的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我非常明白對低年級學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，我會繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心。本學(xué)期，鄧雄銀老師將繼續(xù)擔(dān)任本班的副班主任工作。經(jīng)過一個學(xué)期的.搭班，我和她對學(xué)生的情況都有了更多的了解，加上她任教的是主科數(shù)學(xué)，也能讓我更好地了解學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)。再加上，本學(xué)期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級帶班經(jīng)驗(yàn)的副班老師的加入，相信通過多與兩位副班主任的溝通交流，會讓本班的班風(fēng)班貌朝著更健康的方向發(fā)展。
實(shí)施措施：
總結(jié)上學(xué)期我在班級管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足，配合學(xué)校每月的班主任工作主題，在本學(xué)期，我將從班級保潔、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、課間管理、午休、放學(xué)、圖書管理等幾個大方面加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)行為的教育，同時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以塑造班級的良好班風(fēng)班貌。
班主任工作計(jì)劃 6
本學(xué)期我擔(dān)任高二（14）班的班主任，為厘清班級管理思路，促進(jìn)班級學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)生健康成長，構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)以“立德樹人”為總體目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生成為準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅、擔(dān)當(dāng)合格學(xué)生。在學(xué)校的總體工作思路的指導(dǎo)下進(jìn)行班級管理，從學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、班級總體情況
本班現(xiàn)有學(xué)生59人，其中1人為轉(zhuǎn)插生，原高一（6）班45人，原高一（10）班9人，原高一（4）班2人，原高一（8）班1人，原高一（15）班1人，大部分學(xué)生都來自我原來帶的高一（6）班，因此對于班級的學(xué)生認(rèn)識有一定的基礎(chǔ)。59人中，有住校生46人，其中男生26人，女生20人，有走讀生13人，其中男生5人，女生8人。
在學(xué)習(xí)方面，本班英語、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱，生物、化學(xué)稍占優(yōu)勢，語文、物理則為中等，因此，本學(xué)期重點(diǎn)希望把絕大部分學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)提起來；在行為習(xí)慣上，大部分學(xué)生習(xí)慣較好，極少數(shù)部分學(xué)生，尤其是男生行為習(xí)慣較差，后期要著重關(guān)注這部分學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)及策略
1、通過組建良好的班級管理團(tuán)隊(duì)，制定合理的班級管理制度，促進(jìn)班級的常規(guī)管理。
2、通過構(gòu)建合理的學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生的合作探究，提升教學(xué)成效。
3、通過積極與科任老師溝通交流，及時反饋班級存在問題。
4、通過積極與家長聯(lián)系，促成家校聯(lián)合教育的良好局面。
5、通過不定期與個別學(xué)生交流談話，了解班級狀況，同時重點(diǎn)關(guān)于學(xué)“困”生和家庭情況特殊的這部分學(xué)生，不定時鼓勵他們，以促進(jìn)其健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、具體措施
1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，構(gòu)建良好班風(fēng)
加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒�，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力。通過建設(shè)班級文化，制定文化班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級口號和班級管理制度等，讓學(xué)生感受班集體的魅力，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級主人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣
通過打造優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，制定有效合理的班級管理制度，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)督察部、紀(jì)檢督察部、班級常委來促進(jìn)班級管理。構(gòu)建合理的學(xué)習(xí)小組，通過學(xué)生之家互相幫助促進(jìn)班級學(xué)生友誼的加深，最終促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提升。培養(yǎng)學(xué)生的準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格等優(yōu)秀品質(zhì)。
3、積極聯(lián)系科任老師、家長，促進(jìn)家校聯(lián)合教育
通過構(gòu)建班級科任教師群、家長微信群、班級微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺作為教師和家長的交流平臺之一，促進(jìn)家校聯(lián)合教育。
4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識
利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。適時進(jìn)行法制教育，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的`，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實(shí)到每一個人的行動中去，并做到誠實(shí)、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做。
班主任工作計(jì)劃 7
初三下學(xué)期是中學(xué)階段最重要的一個學(xué)期，也是班級教育管理最重要的一個時期，在這個學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、班級管理事情比較多，但是時間比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：
一、幫助學(xué)生樹立明確的目標(biāo)
有了明確的目標(biāo)，學(xué)起來才有方向。在這最后的四個月時間，一定要充分利用每周的班會課，總結(jié)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和達(dá)成，讓學(xué)生有據(jù)可循，忙而不亂。同時打算準(zhǔn)備在班級內(nèi)部召開“共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)理想”的班會，進(jìn)行學(xué)生思想的激勵。著名教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”所以，激勵學(xué)生，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，進(jìn)行合理的人生規(guī)劃，讓學(xué)生保持良好的`精神狀態(tài)是一項(xiàng)重要的工作。
二、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大部分學(xué)生能夠自覺自律的學(xué)習(xí)
通過班會教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。
首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。
初三是個收獲的季節(jié)，在這短暫的四個月時間，學(xué)習(xí)的過程非常重要。
三、與課任老師、家長配合，共同協(xié)作
在這時期里，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報(bào)，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期。
同時做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。
四、注重班級管理
紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高責(zé)任心。
班主任工作計(jì)劃 8
班主任的教導(dǎo)猶如航海中的燈塔，對學(xué)生的成長發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用，為了在新學(xué)期有條不紊地開展工作，制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。因此在初一新學(xué)期制定工作計(jì)劃如下。
一、思想方面
1、加強(qiáng)與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)合，積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。
二、工作目標(biāo)
爭取考試時，班級總名次進(jìn)步。加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。構(gòu)建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。搞好班級文化娛樂活動，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好班級后進(jìn)生的幫扶工作，以先進(jìn)帶動后進(jìn)，形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作
新學(xué)期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，做好班級量化工作，重申學(xué)校各方面的.要求，防患未然。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
充分利用課余時間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動。制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心，只有這樣才能將班級工作做好，做扎實(shí)，為班級，更為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？傊Ｍ谌w同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。
班主任工作計(jì)劃 9
經(jīng)過上學(xué)期的接觸和適應(yīng)，師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學(xué)關(guān)系較融洽，學(xué)生對于初中的生活有了初步的認(rèn)識。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生的成績有所提高。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未完全形成，部分學(xué)生聽課效率依然較低，不認(rèn)真完成作業(yè)，不能及時復(fù)習(xí)。自覺的紀(jì)律意識還未完全形成。鑒于上學(xué)期的班級管理經(jīng)驗(yàn)，做出如下工作計(jì)劃：
1.抓行為習(xí)慣
俗話說：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。”所以習(xí)慣的養(yǎng)成，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的提高起到關(guān)鍵的`作用。學(xué)生通過一個學(xué)期的努力，行為習(xí)慣較之以往已經(jīng)有很大的進(jìn)步，但還是需要進(jìn)一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。
2.抓好本班的日常工作以及值日工作
（1）培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，組織好學(xué)生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學(xué)生認(rèn)真對待集體活動。
�。�2）檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃，教室地面保持干凈，桌椅擺放要整齊，不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風(fēng)貌是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證。
3.重視班會的開展。
班會是解決班級問題，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的良好課堂。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學(xué)生，暢所欲言，更好的了解學(xué)生的想法。
4.學(xué)習(xí)更上一層樓
根據(jù)上學(xué)期的成績分析，五班整體來說有所進(jìn)步，但是還是有待進(jìn)一步提高，班主任抓班很重要。要對學(xué)生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想，不要偏科。多與任科老師溝通，及時了解班級學(xué)習(xí)的新動態(tài)。
5.做好個別學(xué)生的教育工作
所謂“因材施教”，對于特殊學(xué)生要特別分析，班主任不要在思想上歧視，要對這些學(xué)生正面引導(dǎo)，個別問題，個別解決。多與家長溝通，希望家長配合學(xué)校的工作。
在新的學(xué)年中，希望通過自己的努力，使初一五班爭取更大的進(jìn)步。
班主任工作計(jì)劃 10
一、班級概況：
總?cè)藬?shù)：35人男生：18人女生：17人
基本情況：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號。
三、德育工作總目標(biāo)：
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。
6、使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“附小形象大使”。
7、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
四、教育內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)附小一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力
開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
重點(diǎn)培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊(duì)。指導(dǎo)開展有意義的活動，讓老師、學(xué)生家長共同參與其中，為班級、學(xué)校、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。
結(jié)合學(xué)校游戲節(jié)，組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲，可以是桌上游戲適合于課間午間的休息，也可以是小隊(duì)、班級共同參與的團(tuán)隊(duì)游戲。
在小隊(duì)、班級中進(jìn)行交流，大家共同修改，使之更完善，更具有操作性。
�。ㄈw育、衛(wèi)生工作：
1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的`同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
6、上好每周20分鐘的健康教育課。
（四）科技、藝術(shù)工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。
2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
�。ㄎ澹┘议L工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
（六）心理健康教育：
1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
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1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
班主任工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手，對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人，是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。
二、本班學(xué)生基本情況
全班45人，男生24人，女生21人。在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動，自我約束較差。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下功夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng)，盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日�；顒印０嗉w有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。
三、本學(xué)期計(jì)劃
�。ㄒ唬┙M織和培養(yǎng)班集體：
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)；
2、加強(qiáng)班干部的組織能力，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神；
3、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量。
4、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽，布置教室等活動。
�。ǘ┧枷肫返陆逃号囵B(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)文章。如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。
（三）學(xué)習(xí)方面：
1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。
3、爭取和任課老師的配合，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語搶答，歌詠比賽等
（四）生活方面：重視學(xué)生的課余時間，幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加勞動和其他的'社會活動：
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
2、參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。
�。┲笇�(dǎo)少先隊(duì)工作：根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排，積極配合工作。
（七）家長聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長聯(lián)系，形成家校通，雙方及時交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系，召開家長會，家長座談會。（八）評定學(xué)生操行：每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估工作計(jì)劃。注意平時各項(xiàng)工作的評估和總結(jié)
四、班級工作目標(biāo)：
培養(yǎng)良好的班級體，讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展，有所突破，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。
五、工作重點(diǎn)：
德育和班集體教育。
六、月計(jì)劃：
9月份：新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊；
開展文明禮貌教育；
結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動；
聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；
強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；
開展家長座談會；
10月份：根據(jù)10.1進(jìn)行勞動思想教育教育，并開展評比勞動明星月活動。利用假期，開展安全教育；
做好家長聯(lián)系工作；
11月份：帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美，舉行秋游活動；
通過讓學(xué)生出黑板報(bào)，進(jìn)行品德教育；
同時開展一期理想教育；
12月份：開展學(xué)習(xí)勞動明星評獎；
通過一些圖片或觀看一部電影，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育；
班主任工作計(jì)劃 12
一、班級情況分析
我班有67名學(xué)生，39名男生，28名女生。學(xué)生來源廣泛，每個孩子都活潑可愛，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇求知。但由于年齡小，自制力差，經(jīng)常控制不住自己，上課喜歡隨便說話或者小動作。很多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
在這一時期，我認(rèn)為工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以活動為載體，以課為舞臺，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化和突出學(xué)生為主體的特點(diǎn)。新學(xué)期形成良好的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐漸形成開朗、樂觀、快樂的性格；使學(xué)生有一定的毅力、責(zé)任心和自制力；使他們每個人都具有良好的思想道德素質(zhì)。并能在期末打一場漂亮的仗。
三、探索實(shí)驗(yàn)課題:
語文教學(xué)與閱讀
四、采取的措施:
1.注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。
2.根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況，并與學(xué)校德育密切合作，這學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。
(1)注重實(shí)施《小學(xué)生日常行為守則》，使學(xué)生逐漸形成良好的品德，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生不落后。
(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生，分門別類地教學(xué)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)，從關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的角度去理解和愛護(hù)學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們在成長道路上的發(fā)展。
(3)及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握程度，因材施教，重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，促進(jìn)全班成績穩(wěn)步扎實(shí)上升。
(4)家庭教育的結(jié)合:時刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這學(xué)期，我們努力一次甚至多次拜訪所有的家長。要用心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，兩頭抓，中間促，讓全班形成一盤棋，真正成為團(tuán)結(jié)向上的班級集體。
(5)班干部培訓(xùn):及時召開班干部會議，教給他們工作方法，明確他們的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時，也要求他們注意班干部之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一根繩，努力在同學(xué)中樹立威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)能力。
(6)注重關(guān)愛教育:關(guān)心學(xué)生生活，及時聯(lián)系家長，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的.知心朋友，讓班主任做得更好。
(7)做好少先隊(duì)工作:班主任工作是班級工作的重要組成部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、宣傳學(xué)生個性的有效途徑。這學(xué)期我們會積極配合學(xué)校的小一大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際情況做好各項(xiàng)活動。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生選修各校開設(shè)的好課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視積極參加各種比賽，培養(yǎng)學(xué)生的參與感。
五、班主任工作思路:
1.以人為本，教育學(xué)生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2.營造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺。
3.教會學(xué)生生存、與人相處、付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都以班級為榮。
5.關(guān)心每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生真正的朋友，為學(xué)生解決問題，樹立信心。
6.搞好每一節(jié)課，注重課堂紀(jì)律，讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力，積極向上，永遠(yuǎn)爭第一！
不及物動詞具體安排:
9月:
1.假期工作總結(jié)
2.教師節(jié)活動
3.“好讀書，好讀書，好讀書”的讀書活動。
10月:
1.國慶節(jié)和中秋節(jié)活動
2.重陽的老年教育
11月:
1.參加愛國主義教育
2.期中考試
12月:
1.學(xué)校德育檢查
2.準(zhǔn)備新年活動
1月:
1.期末復(fù)習(xí)和考試
2.最后總結(jié)。
3.寒假安排
班主任工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，要密切關(guān)注學(xué)生的思想工作、學(xué)生的日常行為規(guī)范和安全教育，要求學(xué)生做好學(xué)習(xí)，學(xué)會以人為本。
二、班級目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校德育目標(biāo)爭創(chuàng)文明班級。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個學(xué)生都能在中考中充分發(fā)揮潛能，取得滿意的成績。
三、現(xiàn)狀分析
這個班有52名學(xué)生，包括26名男生和26名女生。從上學(xué)期上課的實(shí)際情況來看，大部分同學(xué)都想考上高中，內(nèi)心深處都想學(xué)習(xí)，但是控制不住自己，沒有韌性。所以有的同學(xué)還是很懶，有的同學(xué)行為習(xí)慣很差，容易受到外界不良風(fēng)氣的影響，對班級的`負(fù)面影響很大，應(yīng)該是教育的重點(diǎn)。盡量讓更多有前途的學(xué)生進(jìn)入高中。
四、具體工作:
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會等時間，促進(jìn)學(xué)生健康自我意識的形成，自覺抵制不良思想和行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想道德。要進(jìn)行理想、道德、意志教育，正確對待“升學(xué)”、“就業(yè)”等問題，既要有奮斗的方向和目標(biāo)，又要有充足的心理準(zhǔn)備，接受挑戰(zhàn)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常工作管理。
在學(xué)年開始時，要根據(jù)學(xué)校的要求，規(guī)范班級安排，配合學(xué)校的各種檢查和活動，認(rèn)真接受檢查，努力糾正不良習(xí)慣，在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自主和自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園和公共場所整潔。這學(xué)期將加強(qiáng)宣傳力度，發(fā)揮集體力量，提高黑板報(bào)質(zhì)量。高速高質(zhì)量完成任務(wù)。
3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)輸送人才做準(zhǔn)備。
在學(xué)年開始的時候，要求每個學(xué)生寫好這學(xué)期的計(jì)劃，定好自己的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)努力。為此，班級首先要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個人都能形成一種互相趕超的局面，及時鼓勵班里的同學(xué)不斷提高學(xué)生的自信心。爭取中考好成績。
4.積極參加各種學(xué)�；顒�，為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。
配合體育老師做好體育課，加強(qiáng)對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取每個人都能通過中考的體檢。積極參加體育比賽、籃球比賽、文化表演等活動。
五、方法和措施
根據(jù)以上分析，目前的工作主要集中在以下幾點(diǎn):
1.狠抓理想和未來教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想。
2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故。
3.以正面教育為主，樹立正面榜樣，讓學(xué)生以身作則，追到目標(biāo)，追求方向。
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，尤其是考前。既不太緊張也不太放松。讓他們放松放松。以正常的心態(tài)參加中考。
5.由于是上學(xué)期，要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，尤其是中考的三門考試。
6.經(jīng)常和父母保持聯(lián)系，爭取他們的全力配合。
7.做好六月份的離校工作。
總之，要努力在緊張和穩(wěn)定中度過這段沖刺期，讓我的學(xué)生以最好的心態(tài)迎接中考。
班主任工作計(jì)劃 14
筆者從事中等職業(yè)院校的班主任工作已有四五年的時間，其間接手過二手班、新生班、畢業(yè)班，送走了三四屆的畢業(yè)生，有高職大專班、小高技班、高技班。學(xué)生具有不同的層次、不同的年齡、不同知識水平等特點(diǎn)，對于具體的班級工作，提出了非常高的要求。然而，正是這樣的經(jīng)歷，筆者得以在失敗、反思、摸索中不斷成長�，F(xiàn)筆者談一談具體的工作體會。
一、去掉自卑，樹立自信
人們常把技工學(xué)校視為三類學(xué)校，普高、中專篩下的，不愿呆在家里的學(xué)生，迫于無奈被“請”到了技校。學(xué)生由于高考、中考失利，人生中第一次經(jīng)歷了失敗，在內(nèi)心深處不能正確認(rèn)識自己，“笨”、“智力低下”成為他們評價自己的代名詞。這種現(xiàn)象就造成了技校生的自卑心理。要想在中等職業(yè)院校做好班主任工作，首要的就是設(shè)法使學(xué)生去掉自卑感，樹立自信心。有了自信心，學(xué)生就有了前進(jìn)的動力、成功的希望。
筆者常常用普通高等院校畢業(yè)生與中等職業(yè)院校畢業(yè)生在社會上謀生的能力進(jìn)行比較。技工學(xué)校的學(xué)生由于學(xué)有一技之長，憑著相關(guān)專業(yè)的證書，無論在本地還是在外地，都比普高生易找到合適的工作。因此，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難而又不想上大學(xué)的青少年來講，選擇技工學(xué)校是明智的。另外，就讀技工學(xué)校同樣有報(bào)考高等職業(yè)學(xué)校的機(jī)會。
新生一入學(xué)，就在學(xué)生心目中樹立“行行出狀元”的人才觀，讓他們明白社會主義現(xiàn)代化既需要數(shù)以千萬計(jì)的各種專門人才，又需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動者，兩者都是人才。這樣，堅(jiān)定他們學(xué)好專業(yè)技術(shù)的.信念，經(jīng)常給他們講一些能工巧匠的故事，讓他們深深體會到技能是謀生的本領(lǐng)，更是財(cái)富，以激發(fā)他們學(xué)好專業(yè)知識。
二、建立新型師生關(guān)系
作為班主任，筆者認(rèn)為，既要讓學(xué)生“敬”，又要讓學(xué)生“畏”，應(yīng)成為學(xué)生可敬、可信、可親的朋友。每帶一個班級，筆者向?qū)W生說的第一句話就是：“我是你們的班主任老師，但我更希望成為你們的朋友。今后，同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上、生活上有何困難，都盡管來找我�！�
筆者所帶的班級是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，班上女生居多。針對這一特點(diǎn)，筆者采取親情式管理模式，把工作立足點(diǎn)放在“情”上。所謂立足于“情”，就是建立與學(xué)生的姐妹情。生活中，學(xué)生感冒了，筆者會主動帶著她們及時去醫(yī)院治療；學(xué)習(xí)上，學(xué)生對于課程的學(xué)習(xí)感到困難，筆者會幫助她們分析方法；學(xué)生對任課老師有看法、有要求，筆者也去與任課老師及時溝通。正是這樣的做法，筆者逐漸地了解了學(xué)生，能夠及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身或者同學(xué)之間的問題，并在第一時間把問題解決。
作為班主任，就應(yīng)當(dāng)使學(xué)生相信：聰明乖巧是好學(xué)生，手腳靈巧也是好學(xué)生，心地善良更是好學(xué)生。班主任要真誠地?zé)釔勖恳粋�學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，從方方面面與學(xué)生交換意見，理解學(xué)生，幫助學(xué)生在思想上走向成熟。此外，還要理順關(guān)系，溝通思想。筆者充分利用課余時間，多與學(xué)生促膝談心，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，達(dá)到以柔制剛的效果。另外，班主任也應(yīng)深入全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，掌握事實(shí)根據(jù)，對其談?wù)摰膬?nèi)容去偽存真，寬以待人，使其心服口服。這樣，就可以更加了解學(xué)生群體以及班級內(nèi)部情況，能及時地發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并處理好問題。
當(dāng)然，班主任不可能一天到晚都守在教室里。所以，班主任只有走進(jìn)學(xué)生心中，關(guān)心、愛護(hù)他們，站在他們的角度上去考慮問題，盡自己最大努力幫助他們，才能得到學(xué)生的尊重和支持。同時，班主任也要把自己的想法、做法講給學(xué)生聽，讓學(xué)生了解班主任，讓他們站在班主任角度去處理一些問題。這樣，就可以有效避免誤解。
三、培養(yǎng)班干，確定目標(biāo)
1、培養(yǎng)骨干力量
班干部既要學(xué)習(xí)好，又要有責(zé)任心、敢管事。否則，學(xué)習(xí)成績雖好，但做老好人，也起不到多大作用。在所有班干部中，班長和勞動委員顯得尤為重要。班長負(fù)責(zé)班級全面工作，是班主任的代言人，是老師的得力助手；勞動委員負(fù)責(zé)班級每天的衛(wèi)生工作，衛(wèi)生又是很煩雜的，包括教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生、教室門窗的開關(guān)等。當(dāng)然，這兩個人除了有責(zé)任心、敢管事外，作為班主任，還要在學(xué)生中培養(yǎng)班長和勞動委員的威信，使他們起到表率作用。筆者把班級管理權(quán)力充分下放給他們，放手讓他們管理班級事務(wù)。筆者只要定時了解他們的工作，幫助他們克服工作中的困難就可以了。這樣一來，班主任工作也就不那么煩雜了。班主任如果建立了民主的作風(fēng)，也會使班干部更愿意反映班級內(nèi)部情況。所以，筆者對班上發(fā)生的事情都了如指掌。同時，這樣也能讓班干部在處理問題的過程中，提高能力。
2、樹立良好班風(fēng)，確定奮斗目標(biāo)
筆者每接一個新班，都教育學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，要求他們努力為班集體爭光，增強(qiáng)他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。班級有了奮斗目標(biāo)，還要建立學(xué)生自己的奮斗目標(biāo)。例如，在班級中開展“我最喜歡的格言”“我最尊敬的人”等活動，從思想深處讓學(xué)生們崇尚完美、鄙視低俗，以積極向上的心態(tài)面對每一天的學(xué)習(xí)生活，營造一個活潑、輕松、團(tuán)結(jié)、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
有人說，班主任工作有口難言，甜酸苦辣五味皆全。然而，筆者最大的感受卻是：只要對學(xué)生做到責(zé)任心、熱心、愛心，那么，一切難題都可以迎刃而解。
班主任工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的；不管是學(xué)習(xí)成績，還是身體素質(zhì)。
二、主要目標(biāo)
1、鞏固上學(xué)期形成的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，班級的奮斗目標(biāo)保二爭一。
2、加強(qiáng)班級小干部的指導(dǎo)，班中的小事、雜事讓他們處理，提高工作能力。
3、讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
4、抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在升學(xué)考試中能取得好的成績。
5、努力營造平安校園、平安班級。
三、具體工作
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1、堅(jiān)持人本化、精細(xì)化、信息化管理。不斷的填充、完善學(xué)校的辦公平臺的數(shù)據(jù)和學(xué)生的各方面的信息，一些主要的.信息能做到心中有數(shù)。
2、注重班干部的管理能力的指導(dǎo)，使班干部能團(tuán)結(jié)一心，使班干部能成為磁石，將整個班級的學(xué)生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
3、努力營造民主管理氛圍，讓每一位學(xué)生產(chǎn)生班級的榮辱與個人的榮辱掛鉤的思想。
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1、通過讀《我們的節(jié)日》這一讀本，參加征文活動，接受民族精神教育。
2、繼續(xù)鞏固誠信教育，在日常的一舉一動中能做到誠信。
3、以爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)為基點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
4、落實(shí)后進(jìn)生的名單，想方設(shè)法轉(zhuǎn)化他們，轉(zhuǎn)化一個是一個。
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1、注重評價。激發(fā)學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2、抓緊時間，利用中午的時間指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)，訂正作業(yè)，讓學(xué)生的錯題能及時訂正，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備。
3、抓教學(xué)管理。與其他任課老師多交流，了解學(xué)生的表現(xiàn)以利調(diào)控。多與學(xué)生談?wù)勑�，了解青春期學(xué)生的思想動態(tài)，以利指導(dǎo)。
4、抓寫字教學(xué)，扎實(shí)提高學(xué)生寫字水平。
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1、加強(qiáng)交通安全教育，這一點(diǎn)我班尤為重要。
2、加強(qiáng)學(xué)生午餐、飲用水等飲食方面的指導(dǎo)，杜絕發(fā)生飲食安全事故。
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1、配合學(xué)校的體育組，為小學(xué)生籃球比賽提供人員，并加強(qiáng)引導(dǎo)，打球不誤學(xué)習(xí)。
2、訓(xùn)練排球并著手準(zhǔn)備排球比賽。
3、訓(xùn)練豎笛并著手準(zhǔn)備校中高年級豎笛比賽。
四、工作安排
2月：
1、報(bào)名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、寒假小結(jié)
4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
5、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
6、校報(bào)、班報(bào)刊出
7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
8、落實(shí)三困生轉(zhuǎn)化名單
3月：
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動
2、慶祝三八婦女節(jié)
3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案
4、寫字教學(xué)月評（1）
5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋
6、植樹節(jié)活動
7、校報(bào)、班報(bào)刊出
8、豎笛合奏比賽
4月：
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、寫字教學(xué)月評（2）
3、排球賽
4、校報(bào)、班報(bào)刊出
5月：
1、寫字教學(xué)月評（三）
2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比
3、六年級語文知識積累競賽
6月：
1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報(bào)、班報(bào)刊出
4、寫字教學(xué)月評（四）
5、畢業(yè)考試
6、各類評比
7、休業(yè)式
班主任工作計(jì)劃 16
本學(xué)期為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生42人，其中有男生20人，女生22人。學(xué)習(xí)自覺性，需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標(biāo)：
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)；
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：
1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體。
通過班會、團(tuán)活動、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍。
通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。
3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行。
國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。
課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的'班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
8、調(diào)動學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
9、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標(biāo)。
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