音樂教研組工作計劃合集15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的音樂教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
音樂教研組工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期,我校小學音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教育局、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標:
鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要工作:
1、加強理論學習、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:
、抨P注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
、菢嫿ā爸R與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的`方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。
4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平
本學期將爭取申報一個課題,力爭將這一課題中落到實處。
四、主要活動安排:
1、制定教研組計劃、個人授課計劃、教研課計劃。
2、認真學習教學五認真實施細則,規(guī)范教師教育教學。
3、備課組正常開展研討活動。
4、積極準備,迎接督導室的檢查。
5、做好學生成績考核工作。
6、做好學期結束工作,撰寫各類總結,整理資料。
音樂教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期, 音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點, 結合本學科的特點, 大力加強音樂課堂教學有效性的研究。 以課堂教學和師資隊伍建設為重點, 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管 理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
二、工作目標:
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動, 上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結。
2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功, 積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能 的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一 書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和 見解。
4、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六 個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學中的'問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課 型化、課題化。
三、工作重點:
1、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,準 備好一節(jié)公開課。
2。、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練, 提升教育教學自身專 業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施:
1、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮 斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽 滿的熱情投入到工作學習中去!
2、加強聽、評課活動。 聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進 行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速 培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。 為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學 科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。 積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結教學、改進教 學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重 要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng)。 教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班 級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào),讓不同面貌的班級, 不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學生 “喜歡率”最高的課。
音樂教研組工作計劃 篇3
校本研訓項目方案:
一、研訓指導思想
認真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、教研組成員分析:
本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學高級教師1人,小學1級教師1人,小學高級教師2人。教學經(jīng)驗豐富,教學研究能力強,有較強的責任心。
不利之處:5位教研組成員均兼科室任務,其中2人為中層正職,學校行政事務繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。
二、研訓目標和研訓重點:
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要內(nèi)容和基本形式
1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.認真落實課改精神,努力提高教學效果
、抨P注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格教學規(guī)范規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建“以學為本的”課堂教學模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
、胖匾曌陨順I(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
、情_展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的'提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
、纫袁F(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。
4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。
四、保障措施和預期效果
學校由陳曉飛副校長分管教研訓工作,屬教務處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。
本學期預期達到的效果有:
1、開展2-3次教研活動(集體備課、上課、評課);
2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;
3、每人每學期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;
4、每人每學期開出公開課1節(jié);
5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)。
四、行事歷安排:
20xx下半年灣龍區(qū)中小學音樂教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 地點
2 9.5-9.11
熟悉教材
本校
3 9.12-9.18
制定教研組計劃、個人教研計劃
區(qū)一小
4 9.19-9.25
傳達集團校教研組長會議的相關內(nèi)容
本校
5 9.26-10.2
區(qū)初中科、綜合科落實新常規(guī)深化課改集體調(diào)研
小學音樂教師素養(yǎng)培訓
待定
永興二小
6 10.3-10.9
國慶節(jié)放假
7 10.10-10.16
備好常態(tài)課
本校
8 10.17-10.23
灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓
待定
9 10.24-10.30
灣龍區(qū)音樂教師90學時培訓
灣龍區(qū)小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比
灣龍二小
10 10.31-11.6
市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選
音樂教研組工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期,音樂組將繼續(xù)認真貫徹實施素質(zhì)教育,把音樂教育作為實施藝術教育的一個重要途徑。培養(yǎng)學生正確健康的審美觀、人生觀。加強師德修養(yǎng),努力提高教師素質(zhì)。全組教師無論在教育、教學還是學科活動中,要團結協(xié)作,形成凝聚力,努力做好各項工作。
二、常規(guī)教學
1、加強科研理論的學習,以理論來指導實踐,以科研促進教學。多看、多學、多寫、多交流,提高科研水平。多讀一些理論書籍,能聯(lián)系教學實績不斷進行反思積累。即使充電,提高業(yè)務水平,并橫向進行拓展學習,廣泛了解設計音樂領域及其有關的知識。
2、每月一次備課檢查,每位老師做到課前有修改,課后又小結。
3、每位老師在平時課堂教學中,要大膽嘗試新的.教學方法,結合各自的教學特色各風格,進行教學研究,力求能突破陳規(guī)積極創(chuàng)新,提高課堂教學質(zhì)量。
4、老師之間互相聽課,互相學習、探討,多聽其它科目的課,從中可以學到新的教學方法,領悟新的教學里連,開闊教學思維。
5、積極教研,人人參與,分享自己的教學嘗試以及對一些問題的見解,在教學中萃在德一些困惑,共同探討,解決問題,共同提高。本期科研課題是通過白器樂教學提高學生音樂審美能力,低段研究打擊樂器與歌唱教學相結合;中段研究器樂與新歌教學相結合;高段時器樂與欣賞教學相結合。
三、學校活動
本學期,我們將組織合唱隊、舞蹈隊、管樂隊參加成都市中小學藝術節(jié),三月底將參加青羊區(qū)的選拔。同時積極完成學校安排的各項工作任務,做到有目的、有計劃、有內(nèi)容開展工作。
比賽訓練安排:
舞蹈隊:姚金彤、雷萌。
合唱隊:鄭琳子、龔軼。
管樂隊:方向云、雷萌。
四、主要工作安排:
二月:
1、按新課標制定教學計劃
2、各活動對開始策劃、訓練參賽節(jié)目
三月:
1、器樂開始全面進課堂,通過器樂教學提高學生新歌學習能力的課題研究開始進行。
2、舞蹈、合唱、器樂參加區(qū)比賽。
四月:
1、積極籌備成都市中小學藝術節(jié)。
2、龔軼準備每周一課
3、器樂教學繼續(xù)深入開展。
五月:
1、龔軼參加每周一課
2、課題研究第一階段結題。
六月:
進一步加強課堂教學質(zhì)量,進行期末復習,考試及總結工作。
音樂教研組工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。
二、工作目標:
(一)課堂教學目標:
1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。
2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。
(二)課外輔導目標:
1、藝術輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結束每位教師要有成果展示。
2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。
三、具體措施:
1、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。
3、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
5、組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。
四、具體工作安排:
1、傳達學校工作計劃
2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。
3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。
4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。
5、參加公開課賽講活動。
6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。
7、組織好“六一”演出工作。
8、興趣小組成果展示。
一、指導思想
全面認真貫切執(zhí)行新課程標準,加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的基礎教育,以聽覺為先導,動覺為切入的.音樂基本訓練,進一步培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
音樂課組全體教師團結協(xié)作、認真鉆研,結合我校學生實際及音樂專業(yè)高考特點,為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。
二、任務及目標
音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。
5、抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學生藝術節(jié)
三、措施與要求
1、落實“兩個常規(guī)”,迎接各項檢查。
加強落實對“兩個常規(guī)”的認識,促進轉變教師教學觀念,規(guī)范教師教學行為,嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求并根據(jù)音樂學科的特點采取相應措施。更新課堂教學觀念,充分尊重學生的個性品質(zhì)和獨特體驗。
2、領會新課程精神,積極參加新課程改革。
深入學習和領會“基礎教育改革綱要”“音樂課程標準”的核心內(nèi)容及基本精神,認真開展課改實驗工作,總結經(jīng)驗教訓,推廣課實驗成果。努力構建自主探究的課堂氛圍,以學生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標準,切實推進新課程改革。
3、經(jīng)常切磋交流,提高整體教學水平。
營造和諧進取的工作氛圍,相互學習,共同提高。跟據(jù)學校要求,本學期每人上一節(jié)公開課,課后認真進行評課,交流經(jīng)驗體會。年輕教師要多聽課,向老教師虛心學習,爭取在業(yè)務是更快地成熟,使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階。
4加強教科研,做好各項課題研究工作。
科研興校,科研為教學服務,在研究狀態(tài)下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升為理性。
5開展學校音樂藝術活動,豐富第二課堂。
學校音樂教育不僅要面向全體學生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關系。建設藝術團隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術優(yōu)質(zhì)品牌。
音樂組全體老師要精心組織,悉心指導,熱心參與,配合學校的相關部門和科組,圓滿完成本學期的各項藝術活動,擴大我校的藝術特色的社會影響力。
音樂教研組工作計劃 篇6
本學期,我們教研組將在學校行政領導下,進一步認清學校教育教學改革面臨新的形勢和任務:著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學方式和方法、教育教學行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學邁上一個新的臺階。學期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,在新學期,我組全體成員決心在教育教學實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:
一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導處的領導下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學習一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學習和討論,解決在教育教學中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學和教育教學心得的切磋交流,營造良好的學習研討氣氛,提高教研組活動實效。
二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學習和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學中,努力激發(fā)學生的學習興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學實施改進,使藝術課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學過程和教學效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學生的管理和教育,讓每個學生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、嚴格要求、努力進取。在教育教學工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風規(guī)范自己的行為,熱愛學生,熱愛教師工作,努力做學生的良師益友。在教學工作中不斷加強工作的責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學校的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。特別在本學期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學校的'校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設備,使音樂課堂教學質(zhì)量上一個新的臺階。
四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認真執(zhí)行學校“六認真”教學要求,努力做好各項教學、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學期要落實集體備課有關事宜,音樂學科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。
五、加強學習、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學期要積極開展師徒結對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學校布置的教學隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。
具體活動安排:
3月份:張家港市實驗小學科技節(jié)。(中旬)
4月份:
1. 科技節(jié)系列活動
2..參加市中小學音樂、美術教案評比參加市科學教師基本功比賽
3 .骨干教師課堂教學大比武暨“彰顯教學智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動
5月份:科技節(jié)系列活動; 學校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。
6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學豎笛錄音比賽。
7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩
音樂教研組工作計劃 篇7
一、指導思想
繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要工作
1、切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、認真學習新的課標,努力提高教學效果
⑴關注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
、菢嫿ā爸R與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以音樂培訓為主陣地,經(jīng);n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。
4、不斷完善音樂課題,積極準備市級結題
邀請專家領導對現(xiàn)有的課題提出修改意見并結題,并在此基礎上積極準備鎮(zhèn)江市級課題的`申報工作。
四、具體工作安排
3月份:
1、集體討論制定教研組工作計劃;
2、傳達開學初教研組長會議的相關內(nèi)容;
3、按年級制定個人教學計劃;
4、積極準備華陽片優(yōu)質(zhì)課
5、興趣社團開始活動。
4月份:
1、做好本教研活動準備(主講人:馮麗)
2、社團積極準備與韓國交流節(jié)目。
3、合唱隊準備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出。
5月份:
1.準備與韓國交流的演出
2、認真進行常態(tài)課的教學。
3、做好下個月教研活動準備(主講人:劉璐)。
4、各教師認真撰寫藝術教學論文。
6月份:
1、新課結束,教師準備復習考核。
2、積極準備接受句容市的音樂調(diào)研。
3、做好教研組總結,收集整理組內(nèi)材料,各項資料。
音樂教研組工作計劃 篇8
一、指導思想
20xx年是我們學校啟程新五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的開局之年,我們音樂組以甌北中心學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì),小學音樂教研計劃。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、具體工作
。ㄒ唬、提高小本教研的實效,促進教師的專業(yè)能力
校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑,是教學改革的原點,堅持以校為本的校本培訓方法,倡導教師之間取長補短,博采眾長,互相學習,共同提高,其方式為:走出去學習,請進來輔導,團隊磨課,學校業(yè)務培訓。
集體磨課要做到有計劃,有目標,有針對性,繼續(xù)實行“四定”(定時間,定地點,定內(nèi)容,定主發(fā)言人)與“三步走”(個人備課,集體備課、個人二次備課)的思路。各教研組在組長的組織于雙周教研活動時間,定時定點進行集體備課,并建立臺帳。
(二)、小課題大文章,提高教師科研能力
小課題研究實際上是每一個教師可以開辟出的一個專業(yè)成長“天地”,音樂組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個人有限的`研究能力,可以找到理論和實踐的最佳“結合點”,激活自己的感性經(jīng)驗,加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”,可以促使養(yǎng)成“學習—實踐——反思——再反思”的有利于職業(yè)成長的好習慣,嘗試著“自己探路”,從中獲得教師職業(yè)的樂趣和幸福感。
音樂教研組工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期教研工作,將緊密圍繞園務工作計劃,在園領導的正確領導下,體現(xiàn)“有效教研”、“高效學習”的教研工作宗旨,進一步深入學習《綱要》精神,立足本園教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育傳授教養(yǎng)互動研究,提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量。
本學期我們音樂教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究內(nèi)容,挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,緊緊圍繞“音美交融”,有效開展傳授教養(yǎng),提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動能力和教科研能力。經(jīng)由進程學習和研究,學以致用,為全園的音樂教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進作用。
二、教研目標
1、立足實際,咀嚼消化有關實踐,在互動研究式學習中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動的基本組織與指導的實踐知識,厚實實踐基礎。
2、繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”,開展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場觀摩活動,進行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導的研究。
3、經(jīng)由進程“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學習、實踐、反思”貫穿教研活動始終,為不同教師提供平臺,在實際傳授教贍養(yǎng)動中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略。
三、主要工作思路
1、繼續(xù)加強常規(guī)進程管理,重視指導,解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題,提高保教質(zhì)量。落實教師教育傳授教養(yǎng)進程管理,對教師工作進行定期與不定期的檢查、抽查,促使教師嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息時間,并根據(jù)幼兒的年齡特點開展幼兒一日活動,保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
2、加強隨堂聽課。配合年級組長經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線,多隨堂聽課,及時了解教師制訂計劃、組織傳授教贍養(yǎng)動等環(huán)境,與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑、方法,提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量。
3、組織開展音樂專題培訓,提升教師的專業(yè)修養(yǎng)。
4、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,經(jīng)由進程實踐學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的`質(zhì)量。
四、具體措施
1、以點帶面,逐步遞增課堂效率
。1)經(jīng)由進程《從理念到行為》,《學與教的心理探密》以及音樂教材的解讀,收集與歌唱教法相關的策略實踐和資料,為教研組的研究提供幫助與借鑒。
。2)將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂教育有機融入到幼兒看得見,聽得到的教師聲音和語調(diào)之中,同時借助環(huán)境的暗示作用,喚醒幼兒對于歌唱的學習興趣中來。
。3)以“音美交融”為主題,各班考試考試開展歌唱傳授教贍養(yǎng)動的不同教法(圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等)。
2、團體教研,激勵組員互補合作
(1)分組管理,將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化,以小組化的體式格式進行集體備課和交流討論。
。2)根據(jù)小、中、年夜三個年齡段特點,整理本學期教材中的歌唱教案,梳清重、難點,結合教材中的歌唱活動為目標,制作相應的教具,考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養(yǎng)方法,激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
3、勤于思考,教研活動常態(tài)化
。1)提前做好備課活動,重視研究進程,做到年夜家發(fā)言,使研究富有實效地開展起來。
。2)提升自我素養(yǎng)。開展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂培訓活動,讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。
五、具體工作安排
1、制定教研組工作計劃及個人教研計劃。
2、制定各年齡段音樂傳授教養(yǎng)進度并組織交流。
3、每月對全園教師的琴藝進行測評(每月底現(xiàn)場測查視唱、彈唱各兩首曲目),組織好園本培訓工作。
4、期末音樂測評工作。
5、音樂組期末成果申報請示。
音樂教研組工作計劃 篇10
一、指導思想
本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,深入領會市教研室工作要點,結合學校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以深化課程教學改革為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,創(chuàng)設整體、開放的藝術教育環(huán)境,切實提高學校音樂教育。
二、主要工作
。ㄒ唬 課程與管理
1.以課堂教學為重點,繼續(xù)推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行二年級教材研討,通過二年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2.對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。
3. 加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術課堂教學的有效性。
(二) 教科與教研
1.積極推進課題研究進程。結合音樂教研組課題《藝術課堂有效性的達成途徑和方法》,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高音樂教學質(zhì)量。
2.音樂教研組繼續(xù)將“課堂觀察”納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。本學期,通過觀察“環(huán)節(jié)建構、行為的連貫”,適時提出自己的評價,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
3.發(fā)揮教育研究和教育科研的`滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三) 游戲和活動
1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術情趣,提高學生的藝術素質(zhì)。
2.認真參加吳江市中小學合唱比賽,努力提高全體學生的藝術素養(yǎng)。
3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期繼續(xù)進行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續(xù)組織好我校學生音樂興趣小組活動,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術團活動,通過豐富多彩的的藝術活動,打造學生的金色童年。
活動安排
九月份
1. 教研組制定學期計劃
2. 市藝術中心組活動
3. 教研組活動(制訂計劃、落實興趣小組活動、落實基本功訓練內(nèi)容)
4.市藝術版務工作會議
十月份
1. 六認真工作檢查
2. 教研組活動(聽課評課、基本功訓練、專題講座)
十一月份
1.市合唱比賽準備
2. 教研組活動(聽課評課、基本功比賽、集體備課)
3.六認真工作檢查
十二月份
1.市中小學合唱比賽
2.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)
3.小學音樂教研活動
一月份
1.藝術教學論文評比
2.教研組工作小結
3.學科小結
音樂教研組工作計劃 篇11
本學期我們將以課堂為立足點,以學生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結合各級各類藝術活動,充分發(fā)揮音樂學科的全面育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。以下是本學期的'音樂教研組工作計劃。
一、工作理念
努力提高學生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標
1、加強理論學習,提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達到要求,以研促教,提高課堂教學的實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。加強與兄弟學校的校際交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。認真參加市、區(qū)級教研活動,學科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。積極配合學校藝術活動、工作的開展。
三、工作要點
1、學研并舉,提高課堂教學水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學習,通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。
2、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學。認真做好平時的教學工作,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的特色。
音樂教研組工作計劃 篇12
一、指導思想:
本學期,我校小學音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教育局、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標:
鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要工作:
1、加強理論學習、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的'原則,結合課改精神提出以下教學建議:
、 關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、 嚴格"五認真"規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
、 構建"知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀"為一體的教學目標體系;構建以"合作、探究、自主、創(chuàng)新"為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建"合作、自主、探究"的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、 靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
、 組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、以校為本,提高教科研水平積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴ 重視自身平時的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、 積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶ 進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。
4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平
本學期將爭取申報一個課題,力爭將這一課題中落到實處。
四、主要活動安排:
三月份:
1、制定教研組計劃。
2.組織伙伴校進行伙伴校課程展示活動。
四月份
1.繼續(xù)"課堂教學與評價一致性研究"教學。
2.小學音樂教師基本功比賽。
五月份
1.做好非筆試的檢查的準備工作。
2.完善校本課程。
3、小學音樂優(yōu)質(zhì)課比賽
六月份
1. 組織特長隊的學生進行文藝匯演比賽。
2.做好第五屆小專題結題工作及第五屆小專題的申報
七月份:
1、組織五年級學生的畢業(yè)典禮活動。
2、做好學生成績考核工作。
3、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料。
音樂教研組工作計劃 篇13
一、指導思想
針對我校文綜專業(yè)老師少、學校規(guī)模小的特點,在教學中求真務實,初中各年級要重點抓好基礎知識的落實。各年級的教學以中考為中心,以《教學綱》和《考試說明》為綱,堅持以學科教學為主,落實基礎知識,提高學生各學科的基本技能和學科能力,培養(yǎng)學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。根據(jù)新形勢下的考試要求,教學中應重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。
初三教師應以中考熱點問題和長期以來關系到國計民生的重點問題為切入點,適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。史、地、政三科教師能夠跨學科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
做練習時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學生的實際出發(fā),落實基礎,提高能力。
二、教學要求
1、積極參加市和本市及學區(qū)的教研活動,深入研究新教材,及時了解教學新動向,把握重點,突破難點。
2、認真?zhèn)湔n,寫有較為完備的礁,作業(yè)定時限量地完成。作業(yè)十固課堂教學效果的重要手段,單元測驗要認真講評,及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學中存在的問題。
3、課堂教學中注意調(diào)動學生的積極性、主動性,既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受,實現(xiàn)教學目標的全面要求,針對學生的不同情況,因材施教,搞好分層教學,集體指導,不放棄每一個學生。
4、提倡同學科和跨學科教師互相聽課,吸取他人之長,特別是年輕教師要多向老教師學習,不斷提高教學水平。
5、各科教師可以在教學過程中適當開展研究性學習。
三、工作目標
在教導處的指導下,結合本組學科實際,本學期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學科的學風和教風建設為主題,以加強教師隊伍建設為根本,以教研組、備課組活動以及課堂教學為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學研究,提高教學水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進教師向?qū)W習型、研究型、創(chuàng)新型方向轉化,努力提升我組教師的`教學與教研整體水平,較好的完成學校布置的各項教育教學任務,力爭在縣統(tǒng)考中,取得全縣中等以上位次,續(xù)寫文綜組的輝煌。
四、工作重點及工作措施
1、積極引導組內(nèi)教師認真閱讀教育教學書籍,報刊,雜志,學習現(xiàn)代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學思,鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。力爭把文綜教研組打造成為學習型,專家型的教研組。
2、加集體備課力度,充分利用教研活動時間和每周的集體備課時間,做到三次備課,一備是備課組集體備課,探討一周的教學內(nèi)容,把握重點,突破難點。二備是教師個人根據(jù)自己所潔級的實際情況,確定教法,撰寫個性礁。三備,就是教師撰寫課后思。
3、課堂教學是面積提高教學質(zhì)量的主陣地,各備課組根據(jù)自己學科的特點,找方法,添措施,發(fā)揮學生的主體作用,合作學習,趣味學習,探究學習,增加課堂教學的含金量。
4、重視相互學習,借鑒,備課組內(nèi)教師,相互聽課,評課,文綜教研組各學科之間具有滲透性,各學科之間也要互相聽課,取長補短。
音樂教研組工作計劃 篇14
本學期,音樂教研組根據(jù)教科室的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴。
工作實施要點:
1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的'思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動項目,結合《學生個性化發(fā)展》的研究,開展藝術類學科特色活動項目建設。
具體措施:
1、繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。
2、進行每周一次學習,人人都要講,制定好學習內(nèi)容準備好學習材料,及時充電、及時交流。
3、提倡寫教學后記、反思,積累教學經(jīng)驗。
4、在加強課堂教學的基礎上,檢查教學情況,給所有學生創(chuàng)設藝術實踐的舞臺。
5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。
6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優(yōu)工作。
7、認真排練節(jié)目辦好學校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目。
8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經(jīng)驗,積極參加教研活動。
9、確立課題并做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。
10、繼續(xù)做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。
20xx年2月14日
音樂教研組工作計劃 篇15
一、指導思想:
以上級領導部門的指示精神,繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神,全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學20xx—20xx學年度第一學期學校工作計劃》。以校本教研為載體,繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,認真、扎實地開展各項教育工作,創(chuàng)建學校藝術教育特色,提高藝術教育教學質(zhì)量
二、具體工作及措施:
(1)強化常規(guī)教學,全面提高藝術教學質(zhì)量
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。音樂課,要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學生的審美觀念。
2、充分利用集體備課時間,交流教育教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。音、美組教研活動及集體備課設定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,結合本校實際,音樂、美術老師在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的.美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。
3、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我!叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究,加強教師對藝術教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務。
4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高藝術課堂教學的有效性。
。2)提高藝術教師素質(zhì),推動藝術教育工作。
1、積極參加市、區(qū)各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設,拓寬藝術教育的領域,增加藝術教育的活動。
1、引導學生走進社會的大課堂,倡導學生在社會大舞臺中認識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗美。開展全校性的學生書法、繪畫比賽活動。建設、美化教室,營造藝術教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術興趣。
2、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆區(qū)藝術節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
3、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。
三、主要工作:
(1)、美術組工作
1、每月更換學校的櫥窗板報,要求主題鮮明,圖文并茂。
2、配合學校加強藝術環(huán)境建設。音樂教研組20xx—20xx年教學工作計劃
3、開展學生書法、美術等興趣小組活動。
4、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。
(2)、音樂組工作
1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。
3、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
4、協(xié)助學校大隊部、工會搞好國慶、元旦慶;顒。
5、正常開展集體備課活動、課題研究工作
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