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測試工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-02 18:48:00 工作計(jì)劃范文 我要投稿

測試工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的測試工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

測試工作計(jì)劃

測試工作計(jì)劃1

  根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認(rèn)真組織開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測試工作,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:

  一、建立強(qiáng)化學(xué)校體育工作機(jī)制情況

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。

  學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:牟軍(校長)

  副組長:劉希磊(副校長)

  組員:蘆雪冬(藝體部主任)

  張瑞卿(教務(wù)處主任、高一級部主任)

  郭法武(教務(wù)處副主任、高二級部主任)

  石霞(高三級部主任)

  二、學(xué)校體育辦學(xué)條件建設(shè)情況

  我校現(xiàn)有學(xué)生2271人,41個(gè)教學(xué)班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

  學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限,有300米田徑場地一塊,每學(xué)期開展足球聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動條件,學(xué)校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費(fèi),包括體育教師服裝費(fèi)、器材購置、場地維修,各級各類比賽經(jīng)費(fèi)等。

  三、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動情況

  根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件,我校制定了實(shí)施方案。

  1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級的體育課每周為2節(jié),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、我校大部分學(xué)生都是住校生,相對有充足的課外活動時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動安排,每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動,秋冬內(nèi)容以跑操為主,夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒有體育課的班級進(jìn)行課外活動,并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),而且也豐富了學(xué)生的課余生活。

  3、各班互動,加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,每天都會安排沒有體育課的班級學(xué)生進(jìn)行體育活動,比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的'體育活動,通過這樣的活動來提高學(xué)生的參與積極性,以此來達(dá)到鍛煉的目的,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)校體育競賽活動開展情況

  學(xué)校每學(xué)期都會組織全校性的體育運(yùn)動會,項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué),學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,并且在運(yùn)動會上設(shè)置跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生對體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動會當(dāng)中,讓他們感受到這是自己的運(yùn)動會。每年學(xué)校運(yùn)動會學(xué)生的參與面很廣,達(dá)到90%以上。

  另外,為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動互動,我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動會和其他體育項(xiàng)目比賽活動。20xx年9月,我校參加桓臺縣陽光體育活動展演,獲得特等獎(jiǎng);20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動作第一名;20xx年9月,桓臺縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名,并包攬所有項(xiàng)目的第一名;20xx年11月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進(jìn)入全市8強(qiáng),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  五、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況

  為了更好的貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,我校根據(jù)學(xué)校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)外活動中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式,并認(rèn)真組織測試,每年測試率都100%。學(xué)生的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績逐年邁上新臺階。

  六、學(xué)生體育安全風(fēng)險(xiǎn)防控情況

  學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》,每次體育活動都精心組織,制定組織方案,責(zé)任落實(shí)到人,并且做好安全預(yù)案,為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動,學(xué)校每年都購買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)生100%購買意外傷害保險(xiǎn)。

測試工作計(jì)劃2

  “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動計(jì)劃》,是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校通過前段時(shí)間活動的開展,測定了學(xué)生各項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗(yàn),取得了一定成績。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的開展。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。

  體育和藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進(jìn)一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的.一生的發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強(qiáng)美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識,合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。

  為使此項(xiàng)工作正;、規(guī)范化,我校將堅(jiān)定不移的按照“2+1項(xiàng)目”的方案開展活動,以項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué),以學(xué)!哆\(yùn)動項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行考核。

  二、認(rèn)真組織實(shí)施,保證活動時(shí)間,強(qiáng)化活動管理。

  “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動,作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。

  1。摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)期結(jié)束前,對學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了測定,并根據(jù)所測成績制定了學(xué)!扼w育項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

  2。規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,間操延長一定時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項(xiàng)活動作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。

  3。加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項(xiàng)活動的組織者,始終堅(jiān)持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

  三、開展系列活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。

  為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校將做好以下項(xiàng)工作。

  1、學(xué)校始終堅(jiān)持活動“三個(gè)一工程”即:每月進(jìn)行一次活動回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次“2+1”項(xiàng)目的成績考核,每年進(jìn)行一次活動成

測試工作計(jì)劃3

  一、日常工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。

  3、大力開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰Α#ǜ?0xx年檢驗(yàn)中心開展新項(xiàng)目計(jì)劃)

  4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。

  5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的`防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

  6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。

  二、20xx年工作努力的方向

  1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績效掛鉤。

  2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細(xì)菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報(bào)工作。

  3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。

  三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想

  主要目的是配合臨床一線工作開展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>

  1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對dic診斷,不能反映dic嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動態(tài)檢測d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。

  2、配合急診科、心內(nèi)科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。

  3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展(torch)檢測提高準(zhǔn)確性。

測試工作計(jì)劃4

  文檔基本信息

  修訂歷史記錄

  文檔審批信息

  目錄

  1 項(xiàng)目概述

  1、1目的

  制定國航二期測試方案(以下簡稱測試方案)的目的是:使中后期的整個(gè)測試工作能有序進(jìn)行,指導(dǎo)測試人員的工作,為測試提供依據(jù)、提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、工程化、實(shí)用化的'測試技術(shù)規(guī)范,盡早發(fā)現(xiàn)故障、在測試時(shí),須按照此計(jì)劃執(zhí)行

  1、2適用范圍

  主要適用于系統(tǒng)中各組成部分的軟件測試工作、 本方案可用于新開發(fā)的或修改、更新的軟件測試

  本方案的使用對象可以是開發(fā)人員、測試人員、客戶委托的第三方測試人員

  1、3參考文檔

  2 一般要求

  2、1測試目的

  通過測試,發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤;

  驗(yàn)證軟件是否滿足軟件設(shè)計(jì)和合同書所規(guī)定的技術(shù)要求;檢查軟件對誤操作的處理能力;

  為軟件可靠性與安全性的評估提供依據(jù)、

  2、2測試環(huán)境

  硬件環(huán)境

  數(shù)據(jù)庫服務(wù)器:

  軟件環(huán)境

  數(shù)據(jù)庫服務(wù)器

  yiyao、ccxxxx測試計(jì)劃

  2、3測試階段及順序

  軟件測試工作必須做以下各層測試:

  a.功能測試;

  b.集成測試;

  c.系統(tǒng)測試;

  d.性能測試

  e.回歸測試;

  f.驗(yàn)收測試

  2、4測試實(shí)施要求

  2、4、1

  測試輸出文檔

  2、4、2

  測試用例規(guī)范

測試工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、工作目標(biāo)

  開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運(yùn)動持之以恒的實(shí)施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。

  扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,力爭全校90%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  我校成立實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

  四、計(jì)劃實(shí)施

 。1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

  (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

 。3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測試一遍。

  (4)在陽光體育運(yùn)動的組織與實(shí)施過程中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動場所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時(shí)合理布置場地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場地平整等)

 。5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。

 。6)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛

  煉。

  五、時(shí)間保障

  1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間。

  2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。

  3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目。

  4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎(jiǎng)勵(lì)5分,對體育課無故缺勤的.學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

  六、檔案建設(shè)

  我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  學(xué)校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學(xué)生在評選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。

  營口市益民小學(xué)

  體育組

測試工作計(jì)劃6

  測試計(jì)劃中所有測試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過所有的測試案例已經(jīng)執(zhí)行過

  所有的重要等級為1/2的Bug已經(jīng)解決并由測試驗(yàn)證

  第2章項(xiàng)目背景

  2、1測試范圍

  說明本計(jì)劃涵蓋的測試范圍,比如功能測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗(yàn)收測試等、通常說明什么是要測試的,什么是不要測試的是非常重要的、明確規(guī)定這些問題后,測試人員對該做什么有一個(gè)清晰的認(rèn)識

 。1)簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能

 。2)如果在編寫此文檔的過程中作出的某些假設(shè)可能會影響測試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤瑒t列出所有這些假設(shè)

 。3)列出可能會影響測試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑腵所有風(fēng)險(xiǎn)或意外事件

 。4)列出可能會影響測試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束

  提示和技巧:

  需要測試和特別注意測試那些部分?測試是否專么針對與某些問題的解決哪些部分不需要測試,為什么?哪些部分需要推遲測試,為什么是否要驗(yàn)證每個(gè)模塊的穩(wěn)定性?測試的優(yōu)先級和先后順序

  2、2測試目標(biāo)

  系統(tǒng)目標(biāo)對測試人員了解自己需要做什么是非常重要的、測試項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極與系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員或開發(fā)人員溝通,以取得相關(guān)資料、測試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭?xiàng)目實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)、在計(jì)劃中包括系統(tǒng)視圖和目標(biāo)后,要確保所有的測試人員都知道項(xiàng)目和系統(tǒng)的目標(biāo)、通常情況下項(xiàng)目計(jì)劃都是模糊的、模糊的目標(biāo)必須通過成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實(shí)現(xiàn)的東西、沒有固定的視圖和目標(biāo),你將無法完成部分任務(wù)、而且,你會發(fā)現(xiàn)很難將對產(chǎn)品的認(rèn)識向別人轉(zhuǎn)述

  2、3聯(lián)系方式

  列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、E—mail和電話

  

測試工作計(jì)劃7

  為了實(shí)現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣,測試組積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)方針政策,以汪總為核心,不斷提高自身的測試技術(shù)和管理水平,確保自研的硬件產(chǎn)品測試覆蓋率越來越高、BUG越來越少。我們的口號是:“空談?wù)`泛,實(shí)干興華!”

  為了我們共同的理想,下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔?jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  我們的指導(dǎo)思想是:測試驅(qū)動開發(fā),用例指導(dǎo)結(jié)果, 數(shù)據(jù)記錄變化。

  測試是國內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問題,要么就是不重視,要么就是不徹底。我既然選擇了測試,就會為此而執(zhí)著地追求到底!

  在產(chǎn)品開發(fā)過程中,或多或少的會留下一些問題。這很正常,如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn),那似乎有點(diǎn)晚了,況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是:測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些,我覺得還是值得的。

  在測試過程中,我們將加大用例設(shè)計(jì)力度,用科學(xué)的用例來發(fā)現(xiàn)BUG、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位BUG、用合理的溝通技巧來跟進(jìn)BUG,努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)BUG的精良隊(duì)伍。

  二、工作重點(diǎn)

  整體來說:提出“測試123計(jì)劃”。

  什么是測試123計(jì)劃呢?我是這樣想的:以泛華自研產(chǎn)品為中心,努力向同行業(yè)先進(jìn)的測試團(tuán)隊(duì)看齊;堅(jiān)持兩手抓,一手抓執(zhí)行力,一手抓BUG,兩手同時(shí)發(fā)力,絕不手軟;為了響應(yīng)產(chǎn)品線的發(fā)展,我們組建了三條測試線:DAQ測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

  接下來,分8個(gè)方面來討論:

  1. 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力

  提倡以人為本。具體有如下舉措:

  自我認(rèn)識,分工合作,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢

  為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會,建設(shè)學(xué)習(xí)型測試團(tuán)隊(duì)

  認(rèn)真聽取團(tuán)隊(duì)成員的見解和建議

  鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力

  實(shí)施參與管理,有效授權(quán)

  營造開放、信任和自由溝通的氛圍

  適當(dāng)開展業(yè)余活動

  2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,有重點(diǎn)、有步驟地組建測試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測試,逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

  具體有如下舉措:

  PS-DAQ TestLine

  現(xiàn)有3人,由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4~6人,其中多功能卡1人,同步卡1人,DSA卡2人。另VxWorks測試儲備 1人。

  業(yè)務(wù)范圍:

  (1)重點(diǎn):研發(fā)測試。測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試,直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試,單元測試,集成測試,系統(tǒng)測試,alpha和beta測試,用戶驗(yàn)收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動,了解相關(guān)技術(shù)背景,為充分測試作準(zhǔn)備。

 。2)次要:小批量驗(yàn)證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后,編寫小批量驗(yàn)證測試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

 。3)發(fā)展:自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關(guān)和相關(guān)的適配器,搭建機(jī)柜式的自動化測試平臺,并自主開發(fā)自動化測試程序。

 。4)VxWorks測試儲備,并逐步細(xì)化。

 。5)配合DAQ產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗(yàn)證測試。

  PS-SP TestLine:

  現(xiàn)有1人,光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2~3人,其中機(jī)箱1人,控制器1人,EMC測試1人。

  業(yè)務(wù)范圍:

 。1)重點(diǎn):研發(fā)測試。包括核心器件選型測試,研發(fā)樣品驗(yàn)收測試,IPA產(chǎn)品器件變更測試等。

 。2)次要:小批量驗(yàn)證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后,編寫小批量驗(yàn)證測試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測試,這也是泛華目前的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),我們將派人去監(jiān)督這個(gè)產(chǎn)線的生產(chǎn)測試。

  (3)發(fā)展:EMC測試。先外包,學(xué)習(xí)和積累EMC測試經(jīng)驗(yàn),等時(shí)機(jī)成熟了,再考慮自己建設(shè)EMC實(shí)驗(yàn)室。

 。4)配合系統(tǒng)平臺(SP)產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗(yàn)證測試。

  PS-LINK TestLine:

  現(xiàn)有1人,領(lǐng)頭羊是許春亮。計(jì)劃發(fā)展到1~2人,試行任務(wù)捆綁,協(xié)同工作。包括DAQ產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

  業(yè)務(wù)范圍:

 。1)重點(diǎn):研發(fā)測試。測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試,直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試,單元測試,集成測試,系統(tǒng)測試,alpha和beta測試,用戶驗(yàn)收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動,了解相關(guān)技術(shù)背景,為充分測試作準(zhǔn)備。

  (2)次要:小批量驗(yàn)證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后,編寫小批量驗(yàn)證測試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

 。3)配合Link產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗(yàn)證測試。

  總而言之,為了更好的完成測試任務(wù),測試隊(duì)伍在20xx年將要翻一倍。

  3. 測試環(huán)境建設(shè)

  花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來建設(shè)下測試環(huán)境,會給我們帶來事半功倍的效果。

  具體有如下需求:

 。1)系統(tǒng)平臺環(huán)境:目前有2套,9106+3031與9114+3030(機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些,插滿板卡啟動有問題)。計(jì)劃再增加3套,分別是:寬溫9108+3050、自研PXIe機(jī)箱+PXIe控制器、NI PXIe機(jī)箱+PXIe控制器(指標(biāo)對比或參考用)。

 。2)自研重點(diǎn)PXI板卡:各一塊,用于各種發(fā)散性的測試。

 。3)專業(yè)儀表:比如頻率計(jì)、功率計(jì)等,資金計(jì)劃在10~20萬之內(nèi)。

 。4)測試易耗品:如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材,期望公司有高效的采購?fù)ǖ馈?/p>

  4. 建立規(guī)范的測試用例庫

  我們的測試管理平臺支持測試用例庫的.管理,包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作,目前的測試用例放置在流程中,等規(guī)范化以后,可以隨機(jī)加入專用的測試用例庫。

  具體按如下流程來操作:

  首先,按測試線來編寫測試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測試用例的常用設(shè)計(jì)方法,命名規(guī)則,內(nèi)容、格式、附件等。

  然后,按照規(guī)范來整理之前的測試用例,去粗取精,形成規(guī)范的、高效的測試用例。 接下來,我們組織評審團(tuán)進(jìn)行測試用例專題評審,合格的用例即可流入測試用例庫。 我們要堅(jiān)持做一件事情:不斷向庫中放測試用例,測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

  5. 規(guī)范BUG的評級依據(jù)

  BUG管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的BUG必須在IPA之前修復(fù)。自然,BUG的評級顯得尤為重要,F(xiàn)在,有一些對BUG評級的定義,可能比較抽象,實(shí)際操作起來有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足,我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問題:

 。1)什么樣的問題是BUG?

  (2)如何對BUG進(jìn)行量化評級?

 。3)拿出具體實(shí)例。

  準(zhǔn)備整理成文檔,貫徹執(zhí)行。是P1的絕不判P0;發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題,絕不說成是設(shè)計(jì)BUG。

  6. 提升測試技術(shù)

  將硬件測試劃分為:功能測試、性能測試、可靠性測試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標(biāo)測試。接下來,我們會提高可靠性測試方面的用例。

  如何提升自研產(chǎn)品的測試技術(shù)呢?

  具體有如下舉措:

  鎖定目標(biāo)為以上三類測試,有的放矢,并參考NI相關(guān)文檔

  參與研發(fā)過程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評審(學(xué)習(xí))

  產(chǎn)品需求細(xì)化

  業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解

  實(shí)現(xiàn)技術(shù)(算法)分解

  選擇合適的測試手段(工具應(yīng)用及反推)

  選擇不同的測試角度

  改變不同的用戶場景

  功能關(guān)聯(lián)/依賴法

  測試點(diǎn)反推法

  bug反推法

  從用戶使用的角度去設(shè)計(jì)用例

  結(jié)構(gòu)性分析法

  EMC

  7. 全面推動自動化測試

  自動化測試主要應(yīng)用在DAQ與LINK產(chǎn)品線的批量測試上。為此,我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

  平臺包括:

 。1)機(jī)架式硬件測試平臺,放在測試工位上(非ATE生產(chǎn)系統(tǒng)),我們作自動化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用,生產(chǎn)測試環(huán)境直接復(fù)制即可。

 。2)開發(fā)低成本的通用智能程控開關(guān),實(shí)現(xiàn)多通道信號路由。

 。3)設(shè)計(jì)通用的自動化測試軟件平臺,非LabVIEW編程環(huán)境。

 。4)提供工廠模式和維護(hù)模式。

  難點(diǎn)在于:智能程控開關(guān)和通用軟件平臺上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持,一方面是資金投入;兩一方面是人員安排,我們適當(dāng)利用測試空隙時(shí)間來完成。

  8. 培訓(xùn)與交流

  具體有如下舉措:

 。1)每周五下午開展交流例會,主要是工作匯報(bào)和遺留問題討論。如果時(shí)間允許的話,可進(jìn)行專題技術(shù)交流。

 。2)4次以上外部技術(shù)培訓(xùn),主要包括DAQ專題培訓(xùn),反射內(nèi)存技術(shù)、1553B系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn),EMC專題培訓(xùn),VxWorks培訓(xùn)等。

 。3)參加市內(nèi)重要的測試技術(shù)展會。

 。4)2次以上業(yè)務(wù)活動。

  三、考核目標(biāo)

  1. 建立標(biāo)準(zhǔn)的測試用例庫

  2. 測試用例數(shù)量增加30%

  3. 測試BUG數(shù)量增加30%

  4. 搭建一套自動化測試平臺

  5. 測試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模(10~14人)

測試工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,是學(xué)生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  我校以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭全校98%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理

  成立由校長任組長、書記任副組長,其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

  體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黎瑛

  副組長:徐海安

  成員:王光華陳聯(lián)合黃蘭萍張莉娜

  體育類:廖德明周春林榮先年

  2、宣傳工作

  我校將通過各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級、體育教研組等方面對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  (1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

  (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

  (3)對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目,其他年級測試項(xiàng)目為:

  一、二年級測試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。

  三、四年級為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。

  五、六年級為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的'作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。

  根據(jù)學(xué)生的測試成績評定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分80分~89分)、及格(總分60分~79分)、不及格(總分59以下)。

  體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊,及時(shí)錄入。

  (4)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

  五、時(shí)間保障

  1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動會、廣播操比賽。

  3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目,積極開展籃球、乒乓、健身操等活動。

  4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎(jiǎng)勵(lì)5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

  六、特殊情況的處理

  1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校應(yīng)將申請免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議,學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。

  2、對確實(shí)喪失運(yùn)動能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。

  3、對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

七、檔案建設(shè)

  我校多年以來建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

測試工作計(jì)劃9

  為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅xx

  副組長:劉xx

  組員:孫xx

  三、實(shí)施目標(biāo)

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的`積極作用。

  2、積極開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工

  作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

  4、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  四、階段劃分

  第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

  第二階段組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

  11月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總

  12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教育局

  12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”

  第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

  五、測試項(xiàng)目

  必測項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

  選測項(xiàng)目:

  三、四年級:一分鐘仰臥起坐

  五、六年級:50米×8往返跑

  六、測試、等級評定與登記

  1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

  測試時(shí)間安排在11月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

  2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

  3、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

  4、建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

  5、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

  七、實(shí)施辦法

  (1)學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

 。2)因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行申請表》,存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動能力、免予執(zhí)行《國

  家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生評選,畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。

  (3)認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績。

 。4)在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實(shí)行緩測和免測。

測試工作計(jì)劃10

  產(chǎn)品名稱測試計(jì)劃模板

  目錄

  1簡介

  1、1目的

  指出特定的軟件測試計(jì)劃的具體目的,還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對象;

  1、2背景

  對測試對象(構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等)及其目標(biāo)進(jìn)行簡要說明、需要包括的信息有:

  主要的功能和性能、測試對象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡史

  1、3范圍

  描述測試的各個(gè)階段(如單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗(yàn)收測試等),并說明本計(jì)所采用的測試類型(如功能測試、性能測試、安全性測試等)、簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能

  1、4術(shù)語

  列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語的定義,必要時(shí),還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞

  1、5參考文檔

  下表列出了制定測試計(jì)劃時(shí)所使用的文檔(項(xiàng)目文檔、標(biāo)準(zhǔn)文檔、工具文檔),并標(biāo)明了各文檔的可用性

  測試計(jì)劃

  2測試需求

  將確定被當(dāng)作測試對象的各項(xiàng)需求(例如用例、功能性需求和非功能性需求)的跟蹤管理矩陣明確列出,并列出將要測試的.對象以及測試優(yōu)先級、優(yōu)先級分為:H—必須測試;M—應(yīng)該測試,只有在測試完所有H項(xiàng)后才進(jìn)行該測試;L—可能會測試,但只有在測試完所有H和M項(xiàng)后才進(jìn)行測試

  詳情請參見《測試管理工作表》測試用例狀態(tài)跟蹤頁、

  3測試資源

  3、1人力資源

  下表列出在此項(xiàng)目的人員配備方面所做的各種假定,包括在各個(gè)階段需要介入測試的各種角色以及相關(guān)的職責(zé)和權(quán)限等

  3、2系統(tǒng)資源

  下表列出了測試項(xiàng)目所需的系統(tǒng)資源,包括軟、硬件資源、測試工具等、資源名稱/類型測試數(shù)據(jù)庫服務(wù)器基本配置及數(shù)量

測試工作計(jì)劃11

  (一)提高專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平。

  以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),組織全體職工開展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),完善修訂質(zhì)量管理體系。適時(shí)組織能力考核、技術(shù)比武活動。

  (二)開展新建標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考核工作。

  結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),建設(shè)有代表性、前瞻性的計(jì)量檢測項(xiàng)目,滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和民生需求,在一定范圍內(nèi)填補(bǔ)檢測項(xiàng)目空白。

  (三)深化計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)防控,完善計(jì)量監(jiān)管體系。

  做好對電子計(jì)價(jià)秤、民用三表、加油機(jī)等十大類計(jì)量器具檢定工作;對集貿(mào)市場、醫(yī)療行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域以及對用于安全、環(huán)保類計(jì)量器具加強(qiáng)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)排查,配合監(jiān)管機(jī)構(gòu)做好技術(shù)保障工作。

  (四)強(qiáng)化內(nèi)部管理。

  以規(guī)范勞動紀(jì)律為抓手,著力改變工作作風(fēng);以整潔辦公環(huán)境為抓手,著力提升機(jī)構(gòu)形象,以提高檢測質(zhì)量為抓手,著力提供工作效能。

xx計(jì)量檢定測試所

  20xx年xx月xx日

測試工作計(jì)劃12

  為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:朱海

  副組長:陳超

  組員:政教處、體育教師

三、實(shí)施目標(biāo):

  1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2.積極開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

  4.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、階段劃分

  第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

  第二階段組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

  10月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;

  11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;

  12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”;

  第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

五、測試項(xiàng)目

  必測項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。

六、測試、等級評定與登記

  1.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的`通知。

  測試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

  2.測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

  3.測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

  4.建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

  5.每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

七、實(shí)施辦法

  1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

  2.因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行申請表》。

  3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績。

  4.在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實(shí)行緩測和免測。

測試工作計(jì)劃13

  辭舊迎新,新年伊始,測量隊(duì)20xx工作計(jì)劃如下:20xx年我們將進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,保質(zhì)保量的完成好各項(xiàng)測量任務(wù),不出現(xiàn)影響工程質(zhì)量和進(jìn)度的事,不在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。

  為了加強(qiáng)項(xiàng)目部工程測量管理,使工程測量能夠滿足現(xiàn)場施工要求,根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度需要,近期工作特做出以下安排:

  1、橋梁構(gòu)筑物測量放樣控制人員:王亞昕、韓常亮、段凱;

  2、路基平面及橋涵測量放樣控制人員:王亞昕、裴昌偉、王偉權(quán);

  3、段凱負(fù)責(zé)測量內(nèi)業(yè)資料,王亞昕負(fù)責(zé)坐標(biāo)計(jì)算及重點(diǎn)橋梁控制,全線測量工作復(fù)核;

  20xx年度工作規(guī)劃:

  1、依據(jù)建設(shè)工程的分部、分項(xiàng)劃分,按測量組制定的

  工作檢測標(biāo)準(zhǔn),完成相關(guān)的分部、分項(xiàng)測量工作檢測、驗(yàn)收內(nèi)容。

  2、大橋、特大橋作為測量工作重點(diǎn),配合施工情況,做好測量監(jiān)理控制。

  在施工前須對導(dǎo)線樁進(jìn)行復(fù)核,確認(rèn)無誤之后才進(jìn)行施工測量,防止導(dǎo)線樁松動和用錯(cuò)導(dǎo)線樁而出現(xiàn)測量錯(cuò)誤。測量儀器必須檢定合格后才能用于施工測量,施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的.偏差也應(yīng)進(jìn)行校核檢定。

  施工測量外業(yè)工作如:控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅(jiān)持采用兩種不同方法(或不同儀器)或換人進(jìn)行復(fù)核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得,結(jié)果一致后,還應(yīng)交換算法進(jìn)行反算,并進(jìn)行自查和互查(換手復(fù)核),保證放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起,按測量資料由專人統(tǒng)一保管。利用已知點(diǎn)(包括平面控制點(diǎn)、方向點(diǎn)、高程點(diǎn))進(jìn)行引測、加點(diǎn)和施工放樣前,必須堅(jiān)持“先檢測后利用”的原則。

  采用正交線法定出該樁位的外方向線控制樁,保護(hù)好護(hù)樁,供護(hù)筒安裝及機(jī)具定位。承臺及墩柱施工定位放線利用各樁的的中心線測設(shè),根據(jù)承臺幾何尺寸,用墨線標(biāo)定出承臺邊線于墊層頂面,供承臺模板、鋼筋安裝定位時(shí)使用。當(dāng)承臺砼澆筑完成后,以已測設(shè)出的墩柱中心線控制樁為依據(jù),在承臺頂面上用墨線標(biāo)定出墩柱外邊線,供墩柱模板安

  裝時(shí)使用。通過復(fù)核無誤的三角控制網(wǎng)對每個(gè)墩臺中心進(jìn)行定位放樣同一墩臺中心必須置鏡在兩個(gè)或兩個(gè)以上的控制點(diǎn)進(jìn)行定位測量,每個(gè)置鏡點(diǎn)測角測回不小于2個(gè)測回,精度符合規(guī)范要求。墩位放樣要從一端往另一端放樣,墩臺定位后,必須進(jìn)行橋軸線穿線,各墩臺中心誤差必須符合規(guī)范要求。

  測定橋梁中線,丈量跨距;墩臺個(gè)部竣工尺寸應(yīng)在施工過程中注意收集,并作好記錄;墩心坐標(biāo)、外形尺寸、垂直度;外形尺寸、墊石及支座中心坐標(biāo)、頂面高程;現(xiàn)澆梁施工竣工測量:外形尺寸、頂面高程。

  測量工作應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行測量雙檢制,對工程項(xiàng)目的關(guān)鍵測量如樁位、墩臺位等必須實(shí)行徹底換手測量,一般測量科目應(yīng)實(shí)行同級換手測量。徹底換測量和計(jì)算人員。定期對我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核測量,嚴(yán)格要求,精度滿足。

  測量原始記錄、資料、計(jì)算書、圖表必須真實(shí)完整,不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全,分類整理、妥善保管,作為竣工文件的組成部分歸檔。測量儀器按計(jì)量法規(guī)的要求定期進(jìn)行檢定,準(zhǔn)確記載檢定、維修情況,并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作,保證狀態(tài)良好。

  測量組將通過以下幾點(diǎn)來開展今年的工作:

  1、要提高測量隊(duì)的整體素質(zhì),要牢固樹立服務(wù)一線,顧全大局的意識,加強(qiáng)測量有關(guān)方面知識的學(xué)習(xí),把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合好。誠誠懇懇做人,扎扎實(shí)實(shí)做工作,鍛煉出一支能吃苦,善思考,勤學(xué)習(xí)的測量隊(duì)伍。

  2、繼續(xù)完善測量內(nèi)業(yè)資料,做到不拖欠資料,少出錯(cuò),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓監(jiān)理無從下手。

  3、根據(jù)年度工作計(jì)劃合理安排測量隊(duì)工作,合理安排現(xiàn)場放樣工作,保證只要現(xiàn)場需要,我們隨叫隨到。

  測量隊(duì)隊(duì)員將努力為中南通道項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行做好基礎(chǔ)保障,確保20xx年施工目標(biāo)任務(wù)順利完成。

測試工作計(jì)劃14

  孫子曰:“其用戰(zhàn)也勝,久則鈍兵挫銳”意思是:對一個(gè)項(xiàng)目的測試必須盡快結(jié)束,如果花費(fèi)的時(shí)間久了,測試者的工作效率就會大幅下降。

  孫子曰:“朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸”這是對上一句話的進(jìn)一步說明,意思是:做一個(gè)項(xiàng)目的測試,開始的時(shí)候干勁十足,新的用例層出不窮,只想找到更多的bug;過了一段時(shí)間就疲憊了,窮于回歸測試,也便不怎么使用新的測試用例了;到得最后,只想盡快結(jié)束測試完成回歸,徹底放棄了對新bug,甚至是bug的尋找。

  可見正確的.用人方法是“用其銳氣,避其惰歸”。

  因此,每一輪測試都必須盡快完成。

  話說回來,測試部目前人手不足,只有4個(gè)。按照公司正在開發(fā)的項(xiàng)目DSA,EOSEYE,NPCWORK,DTM來看。平均每個(gè)項(xiàng)目可以分配1個(gè)測試人員。說可以這樣說,但真的每個(gè)項(xiàng)目分配一個(gè)測試人員則大大的不妥。這個(gè)不妥,不是說每個(gè)項(xiàng)目分配的人太少,因?yàn)槿耸植蛔闶强陀^的,不妥是指用人的方法不妥。

  孫子曰:“備前則后寡,備后則前寡,備左則右寡,備右則左寡,無所不備,則無所不寡! 也即是前文所述的,如果每個(gè)項(xiàng)目我都只分配一個(gè)測試人員,就無法做到速戰(zhàn)速決。則我們的每一個(gè)項(xiàng)目最后都將落得個(gè)“鈍兵挫銳”的下場。這豈是上下所愿?

  孫子曰:“知可以戰(zhàn)不可以戰(zhàn)者勝,識眾寡之用者勝”。“眾寡之用”也就是“十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之!笨刹豢梢詰(zhàn),取決于能不能“敵”,也即:不應(yīng)“少于”或“不若于”對手。就測試活動而言,人數(shù)少于項(xiàng)目所需就一定會導(dǎo)致“頓兵挫銳”。那么如何避免“頓兵挫銳”呢??如孫子所述,只有增加人力。增加了人力,項(xiàng)目就可以提前結(jié)束,測試者就收獲了成就,鼓舞了銳氣,這樣就為新一輪測試的開始,打下了好的心理基礎(chǔ)。

  測試部人力是有限的,無法增加的,但是項(xiàng)目卻有多個(gè)。因此在測試活動中,可不可以避免“頓兵挫銳”的局面,實(shí)質(zhì)在于能不能將有限的人力集中到唯一的項(xiàng)目上來。我們必須將測試工作細(xì)分之,計(jì)劃之,找出一輪測試所需工作量少的,集合所有可動用的人力優(yōu)先處理。先結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目,或該項(xiàng)目的一輪測試;依然集中著,立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)項(xiàng)目,或另一個(gè)項(xiàng)目的新一輪測試。雖然可能存在某些項(xiàng)目暫時(shí)性的無測試人員響應(yīng),但是一來督促了開發(fā)人員的自測意識,二來在測試工作的整體層面上我們卻能夠獲得更高的效率。

  孫子常言:“上下同欲者勝”,意思是上下一心,方能取勝。撰本文,但求一吐胸中愚見,與領(lǐng)導(dǎo)與各位同仁同心;驋伌u引玉耳。

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