幼兒園工作計劃

時間：2022-12-22 10:06:00 工作計劃范文我要投稿

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幼兒園工作計劃【推薦】

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園工作計劃，希望對大家有所幫助。

幼兒園工作計劃【推薦】

幼兒園工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，認真落實縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。

　　二、工作要點

　　(一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

　　(二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

　　(三)加大力度開展好教研活動

　　1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學(xué)習的主動性和積極性。

　　2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。

　　3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。

　　(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

　　2、學(xué)習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。

　　3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(五)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。

　　2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

　　4、通過開展豐富多彩的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長

　　1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

　　2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。

　　3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

　　4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。

　　5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。

　　7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、暴曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

　　10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員

　　2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

　　4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。

　　3、加強安全管理，完善防范措施。

　　本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

幼兒園工作計劃2

　　開頭：新的一學(xué)期來臨，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結(jié)合園務(wù)工作要點，著力加強幼兒園青年教師隊伍建設(shè)，促進青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎(chǔ)上有更強、更快、更有效的發(fā)展。

　　一、情況分析

　　(一)團員人員分析：

　　我園現(xiàn)有團員教師20名，分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所，其中古浪分園的青年教師居多。

　　(二)工作回顧

　　每學(xué)期定期開展團組織活動，了解園內(nèi)青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設(shè)和愛生服務(wù)，提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業(yè)余生活，提高團員青年的綜合素質(zhì)，增強團員青年的團隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展，深化和改革研習活動。

　　(三)工作的再思考：

　　1、思想道德建設(shè)要進一步加強，提高師德建設(shè)、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

　　2、合作能力及獨立能力都要提高，應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。

　　3、進一步加強專業(yè)研究和自我發(fā)展意識，進一步提高保教質(zhì)量。

　　二、指導(dǎo)思想

　　1、在幼教黨支部指導(dǎo)下，立足幼兒園本職工作，落實團區(qū)委XX年工作要點。

　　2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引，積極參與園內(nèi)各項工作，充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。

　　三、上半年工作要點及主要措施

　　(一)加強學(xué)習意識，提高思想道德意識

　　1、學(xué)習理論書籍，理解教育理念

　　2、開展讀書活動，分享心得體會

　　3、師德建設(shè)，弘揚愛生精神

　　4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨

　　(二)豐富研習活動，促進專業(yè)成長

　　1、“青春飛揚”研習社

　　2、青年教師評優(yōu)展示活動

　　3、彈畫說唱，展示技藝風采

　　4、青年教師半日活動展專業(yè)

　　(三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作

　　根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容，豐富園刊《普幼風采》的內(nèi)容，在提高青年教師經(jīng)驗總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時，向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程，加強輻射影響。

　　(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作

　　社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會的機會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。希望通過這樣的活動，把全體志愿者的愛播向社會，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。

幼兒園工作計劃3

　　一、情況分析

　　本學(xué)期我們小班開設(shè)3個班，這輪小班的優(yōu)勢是3個班6名教師，都是有過幾年甚至幾十年的教育經(jīng)驗的老師，在班級管理方面應(yīng)該是有一定的能力，這些老師都有著良好的思想素養(yǎng)，對待工作一絲不茍，有著較強的集體榮譽感和工作熱情。但不足的是這一輪的老師，是第一次接觸我們現(xiàn)在用的《幼兒園活動整合課程》，因此對課程中的活動還不夠熟悉，因此本學(xué)期我們會通過多種教研活動，幫助老師消除課程的生疏感，更好的駕馭我們現(xiàn)在用的《幼兒園整合課程》。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地促進幼兒全面發(fā)展，我們小班教研組將繼續(xù)以《綱要》的精神為指導(dǎo)，本著以幼兒發(fā)展為本的理念，從本幼兒園的實際出發(fā)，從孩子發(fā)展的特點和興趣出發(fā)，充分挖掘本園的特色，因地制宜地實施各項教育教學(xué)活動，努力實現(xiàn)“讓每一位學(xué)生取得最大成功，讓每一位教師都得到最優(yōu)發(fā)展”的目標，彰顯小班年級段特色，有效促進幼兒的全面發(fā)展。

　　三、工作目標：

　　1、繼續(xù)加強青年教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能的培養(yǎng)。

　　2、利用隔周一次的小班年級組活動平臺，剖析研討教材。

　　3、加強小班年級段常規(guī)管理，突出班級特色。

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬└陆逃^念，加強理論學(xué)習，提高修養(yǎng)。建立小班教研組資料，圍繞研討重點進行相關(guān)理論學(xué)習，激發(fā)鼓勵教師多途徑收集相關(guān)資料，積極實現(xiàn)資源共享。具體的做法如下：

　　1、在教研組活動中，采用引領(lǐng)學(xué)習與相互交流學(xué)習相結(jié)合的方法，促使教師努力提高素質(zhì)，開發(fā)潛力，及時轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、兒童觀，堅持正面教育，形成平等和諧的師生關(guān)系。

　　2、樹立教師在思想上追求先進的教育觀與理念的意識，利用空余時間多看相關(guān)理論書籍，并做好讀書筆記和心得體會，認真學(xué)習，努力鉆研，切實做到“以幼兒發(fā)展為本，給每個孩子百分之百的關(guān)注和機會”實施個性化教育，讓每個孩子獲得全面和諧的發(fā)展。

　　（二）加強教研活動的開展

　　1、做好課程審議工作。首先是教師們對課程內(nèi)容不夠熟悉，因此本學(xué)期要加強前審議的工作，教師們要做到心中明確該主題活動的目標和流程，能根據(jù)幼兒的最近興趣和經(jīng)驗走向，選取更合適的活動內(nèi)容。其次要做好教后反思即后審議工作，反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新，不斷反思，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。為此我們讓教師在本學(xué)期每周有針對性的對一個活動進行具體反思，在教研組活動中對教師的課后反思進行討論，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　2、專題研討。我們將從孩子的年齡特點出發(fā)，以孩子的習慣、自理能力為切入口，結(jié)合孩子的實際，著重研討培養(yǎng)孩子習慣、自理能力的方法與途徑。首先我們會通過家訪的形式，了解孩子的生活習慣和自理能力的水平，因材施教；其次我們利用標記、規(guī)則等，建立班級常規(guī)和要求，幫助孩子形成良好的學(xué)習生活習慣；再次在自理能力方面，我們會利用兒歌、游戲的形式，教會孩子自己吃飯、穿衣、系鞋帶等，同時請家長積極配合，讓孩子在家也自己穿衣吃飯，并嘗試著做力所能及的小事。

　　3、日常教研活動。我們會圍繞主題開展多種形式的教研活動，如半日活動檢查、值班開課、同題開課、評課選優(yōu)、集體備課、環(huán)境評比等。目的在于通過觀摩、交流、評比的形式，激發(fā)教師們參與的積極性，同時也將好的經(jīng)驗和做法在我們小班組流傳開

　　（三）加強班級常規(guī)管理，突出班級特色。

　　1、結(jié)合年級組各班級的實際，選擇適合本班幼兒的特色活動。隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時研究，

　　分析、解決，制定適合小班幼兒年齡特點的活動計劃。

　　2、各班級結(jié)合實際，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，突出班級環(huán)境特色。

　　3、加強班級之間的溝通交流，互相學(xué)習，形成一個民主、團結(jié)、合作進取的小班組。

　　4、通過教師自我學(xué)習，集體學(xué)習，換班教學(xué)等方式促使教師教育教學(xué)能力，形成寬松有序的一日常規(guī)。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、根據(jù)園工作計劃和班級實際情況，各班制訂學(xué)期工作計劃，確立教研組課題

　　2、學(xué)習理論知識及本組幼兒的年齡特征、階段目標

　　3、穩(wěn)定新生情緒，盡快納入正常教學(xué)。

　　4、進行教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日教育與慶�；顒�

　　5、結(jié)合主題《嗨，你好》做好主題審議工作

　　6、年級組進行半日活動觀摩研討活動

　　十月份：

　　1、結(jié)合主題《小手和小腳》做好課程審議工作，并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　2、同題開課：健康領(lǐng)域“跳”

　　3、專題研討：如何提高孩子的生活自理能力

　　4、年級組教師互查備課、觀察記錄

　　十一月份：

　　1、結(jié)合主題《顏色躲貓貓》做好課程審議工作，并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　2、集體備課，對家長開放半日活動

　　3、組織幼兒秋游，讓幼兒感受大自然的美，豐富幼兒的秋季常識

　　4、專題研討：如何提高孩子的學(xué)習習慣

　　十二月份：

　　1、結(jié)合主題《天才小廚師》做好課程審議工作，并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　2、各班積極調(diào)整互動游戲環(huán)境與材料，開展游戲活動，互相學(xué)習，互相探討

　　3、開展讀書沙龍，交流讀書隨筆

　　4、專題研討：交流心得和策略

　　5、年級組六認真互查

　　一月份：

　　1、結(jié)合主題《大大小小》做好課程審議工作，并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　2、策劃年級組新年慶�；顒�

　　3、班主任工作經(jīng)驗交流，幼兒素質(zhì)測評，分析

　　4、進行案例學(xué)習和交流，做好各項資料的整理歸類工作

幼兒園工作計劃4

　　本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷優(yōu)化育兒環(huán)境，豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展，使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高�，F(xiàn)將20xx年我園工作計劃如下：

　　一、師資隊伍建設(shè)

　　1、進行每月一次的集體學(xué)習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

　　2、加強新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習，共同提高。

　　3、開展教研活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，不斷提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

　　二、常規(guī)管理

　　1、加強日�；顒庸芾�，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理，針對教師的實際保教水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

　　3、規(guī)范學(xué)期計劃、月計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

　　三、游戲活動

　　1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，結(jié)合各種計劃組織實施一日活動；保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。

　　2、游戲活動時，教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

　　3、認真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流，互相學(xué)習。

　　四、安全工作

　　1、我園把安全工作放在一切工作的首位，各項工作必須落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種電器和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。

　　2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》，與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》，與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等，每學(xué)期對教師進行安全工作考核，使幼兒園各項工作安全開展。

　　3、落實安全管理措施，把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于

　　未然，確保幼兒健康成長。

　　五、家園合作

　　1、認真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。

　　2、重視個別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，通過家長會、開放日、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

　　3、讓家長了解幼兒在園的學(xué)習內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

　　四、每月工作安排：

　　三月份：

　　1、制定各類計劃，組織開展“三八”親子活動。

　　2、召開家長委員會會議。

　　3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級環(huán)境。

　　四月份

　　1、組織幼兒進村寨開展活動。

　　2、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。

　　五月份

　　1、幼兒安全常識競賽。

　　2、開展防地震逃生演練活動。

　　六月份

　　1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

　　2、開家長會。

　　七月份

　　1、開展消防逃生演練活動。

　　2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

　　九月份

　　1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃，開展“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習。

　　2、教師育兒心得交流活動，開展安全逃生演練活動，各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　十月份

　　1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育。

　　2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展幼兒社會實踐活動，組織教師進行教改實踐活動。

　　3、開展親子游玩活動及家長會。

　　十一月份

　　1、各班開展游戲活動評比。

　　2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進行安全逃生演練活動。

　　十二月份

　　1、組織教師進行評課活動。

　　2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

　　雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

　　2015年1月4日

　　2015年幼兒園工作計劃

　　幼兒園名稱雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

　　時間二0一x年一月四日

幼兒園工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，以幼兒園信息化建設(shè)為突破口，以提高教師的信息化素質(zhì)及教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力為抓手，以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化幼教改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平，提升幼兒園服務(wù)品質(zhì)，強化幼兒園信息教育技術(shù)工作，充分發(fā)揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個新臺階。

　　二、本學(xué)期主要工作目標：

　　1、幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò)，完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，進一步明確各自任務(wù)，全面推進幼兒園信息化工作，為幼兒園“保教質(zhì)量達到一級幼兒園水平”提供保障。

　　2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。校園網(wǎng)周周有新內(nèi)容上傳，每月對校園班級主頁實行檢查考核。

　　3、加強幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)和信息發(fā)布工作，以班為單位建立網(wǎng)上學(xué)生成長檔案。樹立幼兒園網(wǎng)站想象，拓展oA辦公平臺功能，為幼兒園管理、教學(xué)工作、及家長社區(qū)工作架起互通平臺。

　　4、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的園本培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實際情況，采用外培和自培相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)，提高幼兒園中青年教師的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。

　　5、加強幼兒園信息宣傳力度，以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識，鼓勵教師提供班級、家長工作類信息，凸顯我園開放辦園、管理創(chuàng)新等亮點，樹“和諧校園”、“文明單位”良好形象。

　　6、繼續(xù)豐富完善幼兒園資源庫，嘗試建立網(wǎng)上資源庫。

　　三、工作重點及措施：

　�。ㄒ唬﹦�(wù)實基礎(chǔ)、完善設(shè)備，滿足教育教學(xué)需要。

　　1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。

　　2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備的作用。堅持信息設(shè)備檢查制度，做到每周一小查、每月病毒查殺等，確保教學(xué)信息設(shè)備硬件的正常使用。

　　3、信息工作日常的服務(wù)工作：刻錄VcD；磁帶碟片的整理等；

　�。ǘ┳プ≈攸c、園本培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用水平。

　　1、普及信息技術(shù)教育以及開展相關(guān)培訓(xùn)，通過專題講座培養(yǎng)教師對信息技術(shù)的興趣，使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)教育的基本知識和技能，全面提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)；利用多種形式進行培訓(xùn)，內(nèi)容為“新版的班級網(wǎng)頁制作”、“ppt課件的制作”、“動畫效果在課件中的運用”等。

　　2、鼓勵教師在網(wǎng)上參與“論壇”，開設(shè)“個人博客”，形成教研探討與學(xué)習的氛圍。

　　3、結(jié)合主題每學(xué)期至少8次課件制作，以完善“園本化”資源庫。

　　（三）豐富網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化網(wǎng)頁，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。

　　1、進一步完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動各部門的力量參與校園網(wǎng)的建設(shè)，積極組織教師與家長參與校園網(wǎng)的建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，幼兒素質(zhì)發(fā)展、家園聯(lián)系中發(fā)揮更多的作用。

　　2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強幼兒園、家庭、社區(qū)等的互動，爭取校園網(wǎng)發(fā)揮更大的教育實效。

　　3、發(fā)揮條線管理的優(yōu)勢，活動后能及時上傳信息（盡可能圖文并茂）。

幼兒園工作計劃6

　　新的一個學(xué)期來了，那么工作也是需要重新規(guī)劃的，下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務(wù)工作計劃范文，歡迎大家閱讀與借鑒!

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進素質(zhì)教育，努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”，構(gòu)建學(xué)習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)，為社會服務(wù)。

　　二、主要工作目標

　　1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化，師資隊伍精品化;

　　2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化，校園文化和諧化;

　　3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化，家長工作優(yōu)質(zhì)化;

　　4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化，后勤保障安全化;

　　三、主要工作及措施

　　(一)隊伍建設(shè)

　　以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

　　抓好三支隊伍建設(shè)：

　　1、強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團結(jié)一致，積極應(yīng)對。特別是要注意做細致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

　　2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強使命感和責任感，帶頭嚴格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。

　　3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標，以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　(二)制度建設(shè)

　　1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進，處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系，嚴格執(zhí)行各崗位工作細則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作積極性。

　　2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用，定期召開各種會議，解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。

　　3、組織教師學(xué)習時事政治，學(xué)習各項教育方針、政策，使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。

　　4、強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團結(jié)一致，積極應(yīng)對。特別是要注意做細致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

　　5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強使命感和責任感，帶頭嚴格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。

　　6、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標，以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　(三)教學(xué)工作

　　1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習方式，認真做好學(xué)習筆記，寫好心得體會并納入量化。

　　2、重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習，共同提高。同時，通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，造就一支名師隊伍，切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強教研組建設(shè)，有計劃，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究，營造講學(xué)習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

　　5、加強手拉手園之間的交流合作，帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展，同時促進本園工作再上新臺階。

　　6、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”，來優(yōu)化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺，加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

　　8、重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

　　9、堅持家訪制度，形式多樣，靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系，交流幼兒情況。

　　10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。

　　(四)保育工作

　　1、完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。

　　2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備，以確保幼兒安全。

　　3、充分發(fā)揮保健室作用，加強廚房管理，嚴格把好衛(wèi)生關(guān)，保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進行培訓(xùn)。并嚴格按照相關(guān)要求開展保育工作。

　　5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

　　6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習，使幼兒保育工作更上一層樓。

　　7、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動室及午睡室通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

　　8、幼兒健康教育，貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。

　　9、對照“省級示范幼兒園評估標準”，合理安排幼兒一日活動，加強幼兒午睡管理，提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

　　月安排表：

　　二月份：

　　1、召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項工作的安排。

　　2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以嶄新面貌迎接幼兒入園。

　　3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。

　　4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

　　5、開展班級博客評比。

　　6、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn);養(yǎng)成教育的案例設(shè)計。

　　三月份：

　　1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學(xué)雷鋒”和“三八”)

　　2、召開家長會。

　　3、園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。

　　4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動。

　　5、園特色教育課評比活動。

　　6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

　　四月份：

　　1、舉辦家長學(xué)校，并開始授課。(春季傳染病防治)

　　2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

　　3、家長開放日活動。

　　4、開展語言文字活動，開展古詩文吟誦比賽，評比班級與園“誦讀小明星”。

　　5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

　　6、園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫。

　　五月份

　　1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。

　　2、各項常規(guī)活動檢查。

　　3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質(zhì)展示活動)

　　4、開展科技活動。

　　5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

　　6、開展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

　　7、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析。

　　六月份

　　1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)

　　2、幼兒各項教育活動測試。

　　3、做好幼小銜接工作。

　　4、大班畢業(yè)典禮。

　　5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。

　　6、評選讀書積極分子和師德標兵。

　　7、園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進行集體備課。

　　8、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園工作計劃7

　　上月情況分析

　　上個月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　本月工作重點

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

　　教育目標

　　1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語“多、少、一樣多”。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習買賣物品的對話方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學(xué)習寫信的方式。

　　主要教育活動內(nèi)容參考：

　　整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》......

　　數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

　　其他活動：

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》；

　　xx地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》；

　　安全教育：《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》；

　　環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》；

　　蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等幼兒用書；

　　2、分享閱讀大書、小書；

　　3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書；

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜；

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》；

　　6、幼兒學(xué)習單。

　　家長工作

　　1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　觀察評估

　　1、xxx好動、課堂紀律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習的好習慣。

　　2、xxx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進不斷求新。

　　二、工作目標

　　(一)深入學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

　　(二)加強師資隊伍建設(shè)，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

　　(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動。

　　(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　(五)有計劃地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。

　　(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

　　(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。

　　三、主要工作

　　(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　(二)加強教學(xué)常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學(xué)

　　1、加強園內(nèi)一日活動管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。

　　2、嚴格教學(xué)常規(guī)管理，每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進行細致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實。

　　3、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

　　4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動。

　　5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)

　　(三)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

　　2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

　　3、教研活動要有實效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生。

幼兒園工作計劃9

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期我園開設(shè)兩個班，現(xiàn)在共有幼兒76名，其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期也有部分新生，我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習做一些力所能及的事情。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日�；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng)，對幼兒的坐姿情況做好記錄。

　　積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。

　　學(xué)期初我們還開家長會，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況，積極配合幼兒園。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒又械陌踩芾�。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習情況。

　　5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

　　總之，我們兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

　　各月工作安排

　　九月份：

　　1、老生新生入園，開展安全、常規(guī)教育。

　　2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

　　3、班級召開家長會。

　　4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。

　　5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

　　6、落實晨檢發(fā)牌制度。

　　十月份：

　　1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。

　　2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

　　3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。

　　4、訓(xùn)練幼兒繪畫，準備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。

　　十一月份：

　　1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

　　2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

　　3、向老師開放本班特色活動并相互學(xué)習。

　　十二月份：

　　1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。

　　2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。

　　3、家長開放日。

　　4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

　　5、教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。

　　一月份：

　　1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。

　　2、展示本班特色成果。

　　3、幼兒身心發(fā)展評估。

　　4、學(xué)期末家長會。

　　九月份

　　1、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。“開學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。

　　2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。(簡筆畫)

　　3、迎接新生，穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課，對幼兒進行常規(guī)教育。

　　4、各班召開學(xué)期初家長會。(9月6日)

　　5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。(9月30日)

　　6、隨堂聽課，各項教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

　　7、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。

　　十月份：

　　1、豐富活動室區(qū)角材料，提供幼兒主動操作的機會。

　　2、組織集體備課，以年級組為單位，選擇主題，確定主備課人。(10月29日)

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　4、確定秋季趣味運動會項目，各班加強運動項目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)

　　5、健康、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。

　　十一月份：

　　1、各班教學(xué)活動觀摩活動(11月5日——8日)

　　2、各班社會實踐活動方案的確定。(如：參觀郵局、超市、消防隊等)

　　3、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。

　　4、家長半日開放活動(11月12日)。

　　5、家長學(xué)校授課。

　　十二月份：

　　1、互聽課活動，要求教師做好聽課記錄和評課工作。

　　2、教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習。

　　3、教師技能技巧的培訓(xùn)，韻律活動的創(chuàng)編。

　　4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

　　5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。

　　一月份：

　　1、班主任工作經(jīng)驗交流。

　　2、做好期末幼兒發(fā)展評價，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

　　3、各班做好xx下半年班務(wù)工作總結(jié)，收集整理各項教學(xué)資料。

　　4、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評比。

　　5、對幼兒進行寒假安全教育。

　　備注：

　　各項活動內(nèi)容及時間的安排可根據(jù)教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當調(diào)整。

幼兒園工作計劃10

　　健康：

　　主題活動：我愛小動物

　　活動一：在鼻子長長長

　　活動目標：(1)增強模仿能力和動作表演能力。

　　(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

　　活動二：送小動物回家

　　活動目標：(1)練習向指定方向跑，訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

　　(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

　　活動三：到小動物家做客

　　活動目標：(1)練習向指定方向走、跑、跳。。

　　(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

　　活動四：小汽車，嘀嘀嘀

　　活動目標：(1)認識紅綠燈，了解交通規(guī)則。

　　(2)提高跑的能力，訓(xùn)練動作的靈活性。

　　社會

　　主題活動：我上幼兒園了

　　活動一：誰勇敢誰最乖

　　活動目標：(1)樂意上幼兒園。

　　(2)正確對待與親人的暫時分離。

　　主題活動：遵守交通規(guī)則

　　活動二：好好走

　　活動目標：(1)知道過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。

　　(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。

　　活動三：認標志，懂規(guī)則

　　活動目標：(1)初步認識一些交通標志，知道紅綠信號燈的重要作用，豐富交通知識。

　　(2)強化交通安全和自我保護意識。

　　活動四：勤洗澡，講衛(wèi)生

　　活動目標：(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習慣。

　　(2)知道洗澡的正確方法。

　　(3)喜歡洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

　　語言：

　　主題活動：說說誰的習慣好

　　活動一：請客

　　活動目標：(1)通過詞語配實物或詞語配圖片，認識并說出常見的食物名稱。

　　(2)夸張地說出自己的要求與想法。

　　活動二：我要睡覺

　　活動目標：(1)為兒歌配動作。

　　(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

　　活動三：動物園里

　　活動目標：利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

　　活動四：猜迷語

　　活動目標：(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。

　　(2)學(xué)習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

　　藝術(shù)：

　　主題活動：我的小手真能干

　　活動一：可愛的娃娃

　　活動目標：(1)樂于手工活動的制作。

　　(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

　　活動二：吹泡泡

　　活動目標：(1)喜歡演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。

　　(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

　　活動三：小手拍拍

　　活動目標：(1)感受唱歌的趣味性。

　　(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

　　活動四：可愛的娃娃

　　活動目標：(1)樂于手工活動的制作。

　　(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

　　數(shù)學(xué)：

　　主題活動：雜技團節(jié)目

　　活動一：三角魔板

　　活動目標：(1)能辨別三角形，初步認識三角形的特征。

　　(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

　　活動主題：雜技團節(jié)目

　　活動二：青蛙跳水

　　活動目標：(1)復(fù)習對三角形、圓形、正方形特征的認識。

　　(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

　　活動主題：釣魚

　　活動三：認識“2”

　　活動目標：(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

　　(2)激發(fā)學(xué)習興趣，培養(yǎng)觀察，概括能力。

　　活動四：找一找

　　活動目標：在尋找活動中復(fù)習數(shù)字“2”所代表的實際意義，培養(yǎng)觀察能力。

　　科學(xué)：

　　活動主題：誰的玩具

　　活動一：玩具朋友排排隊

　　活動目標：根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類，并用簡單的句子大膽地說出分類的理由，與同伴、老師交流。

　　活動二：玩具店里玩具多

　　活動目標：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開發(fā)對市場的認識。

　　活動三：小汽車

　　活動目標：認識小汽車的外形特征，探索小汽車各種各樣的玩法，學(xué)習與小朋友友好地玩游戲。

　　活動四：布娃娃

　　目標：介紹自己的布娃娃，體驗當爸爸、媽媽的感受，初步認識人生存的基本要求。

幼兒園工作計劃11

　　上學(xué)期，我班結(jié)合自身特點，通過不斷的學(xué)習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認真領(lǐng)會深入學(xué)習貫徹《新綱要》、《課程改革》精神的同時確立新的發(fā)展目標，在實際工作中做好幼小銜接工作。對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習。只有在家園的良好對話溝通形式下，我們才能有效的展開以下探究工作：

　　一、本班情況分析

　　通過在幼兒園二、三年的生活和學(xué)習，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如：進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的'習慣需要加強。其次，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題，但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。

　　二、班級管理

　　(一)班級管理氛圍：真誠、尊重、關(guān)愛、合作

　　(二)班級管理目標：

　　1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學(xué)的意識。

　　3、繼續(xù)認真學(xué)習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話”。

　　三、本學(xué)期幼兒重點能力的培養(yǎng)

　　(一)培養(yǎng)幼兒的責任心

　　責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。

　　(二)幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣

　　1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。

　　傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重的印象。因此良好的傾聽習慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機會，在活動中鞏固。

　　2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。

　　認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。養(yǎng)成認真做事的習慣。學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

　　四、具體措施

　　1、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進行口頭計算游戲。

　　2、讀寫方面注意訓(xùn)練幼兒書寫的技能，逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度。

　　3、做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。

　　4、給幼兒在離園前小結(jié)的時間，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽，并記成日記。長期的堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子們間的情感交流。

　　5、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使他們每天都能接觸一些新的漢字潛移默化地得到知識，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

　　6、開展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動，如：參觀小學(xué)、請小學(xué)老師進班當助教、邀請小學(xué)生進班活動

　　五、衛(wèi)生保健工作

　　做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

　　1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。

　　2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，采用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如：開展跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

　　3、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

　　4、定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

　　六、家園工作

　　孩子即將從幼兒園大班進入小學(xué)，是從學(xué)前期向?qū)W齡期跨越的重要時候，在短短的時間里，他們的生活和學(xué)習會有重大的轉(zhuǎn)變，教育形式要從以游戲為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強的課堂教學(xué)為主;教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務(wù)的內(nèi)容為主。環(huán)境的改變，孩子的身心將會發(fā)生許多變化，會有許多的不適應(yīng)，因此家園的積極配合教育尤為重要，只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，充分培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)力，幼兒就能在老師和家長的關(guān)愛下愉快的跨進新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。

　　通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發(fā)展。以尋找孩子的閃光點作為家園共同關(guān)心的問題，教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。

幼兒園工作計劃12

　　一，迎新準備工作

　�。�，結(jié)合教師的特長與特點，給教師分組與分班，做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準備工作。

　�。�，編排全園總課表，督促教師制定學(xué)期教學(xué)計劃，保障教育教學(xué)活動的順利開展。

　�。�，與后勤部門合作，給班級配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品。

　　二，緊抓安全工作

　�。�，全園樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告。定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。

　�。�，每周教職工例會上，提醒教師堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。

　　三，開展保教工作

　�。�，堅持保教并重原則，積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。

　�。玻瑥娬{(diào)教師在班級管理中的重要作用，督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習慣。

　�。�，進入各班級，具體指導(dǎo)初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。

　　４，豐富幼兒各類游戲活動，確保幼兒戶外活動時間，在各類活動中，鍛煉幼兒綜合能力，提高幼兒綜合素質(zhì)。

　　四，培養(yǎng)教師工作

　�。�，進行每周一次的集體學(xué)習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

　　2、樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。

　　3、加強新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

　　4、開展園內(nèi)公開課活動，通過觀摩上課、交流討論，相互學(xué)習，共同提高。嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

　　５，強化班主任工作職責，讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

　　五，特色教育工作

　�。保瑪M好特色教育的教育內(nèi)容，制定特色教育課程計劃。

　�。�，協(xié)調(diào)特色教育課的時間，人員與場地，逐步使特色教育有序開展。

　�。常皶r檢查特色教育課的執(zhí)行情況，分析教育內(nèi)容的可行性，根據(jù)幼兒接受情況，調(diào)整教育內(nèi)容，促進幼兒個體發(fā)展。

幼兒園工作計劃13

　　1、環(huán)境解析：

　　本班幼女年夜大都是重生，只要多數(shù)幼女顛末小班一年的進修，根基上曾經(jīng)能明白一些簡略的康健測驗考試，并具有開端的糊口自理才能。幼女正在平常糊口中情感興奮，活躍開暢，慢慢順應(yīng)幼女園的糊口。部門幼女能本身脫脫衣服，會清算衣服及游戲器具等，喜好并較主動的加入體育運動，能實時整理小型體育東西�，F(xiàn)按照班級的詳細環(huán)境擬定響應(yīng)的講授打算。

　　2、方針請求：

　　1、康健教誨范疇：

　　(1)明白一些簡略的康健知識，開端構(gòu)成康健、平安的糊口所必要的行動風俗戰(zhàn)立場，具有開端的糊口自理才能。

　　(2)身材一般收育，性能調(diào)和成長，樂意加入體育運動，主動停止力所能及的體育熬煉，體量不竭加強。

　　(3)情感興奮，活躍開暢，樂意降服堅苦，無意理衛(wèi)死成績。

　　2、保健教誨范疇：

　　(1)會脫脫衣服、進修清算衣服;進修清算運動器具，能連結(jié)玩具潔凈;有開端的糊口自理才能。

　　(2)連系品味履歷，進一步熟悉各種罕見食品，正在愛吃各種食品的同時，明白要迷信公道的進食，慢慢構(gòu)成杰出的飲食風俗。

　　(3)進一步熟悉身材的首要器民，慢慢構(gòu)成接管徐病防備取醫(yī)治的主動立場戰(zhàn)行動;曉得歡愉無益于康健。

　　(4)熟悉罕見平安標記，可以或許正在成年的人提示下恪守交通法則;沒有接管風險物品;碰到風險時能告知成年的人，有開端的自我庇護認識。

　　(5)樂意取怙恃分床而眠。

　　(6)喜好并較主動地加入體育運動;能聽旌旗燈號按節(jié)拍調(diào)和地走戰(zhàn)跑。能按請求跳、拋擲、扔接，能擺布腳拍球;能隨音樂節(jié)拍做徒腳操戰(zhàn)沉東西操;能注重運動中的平安取互助，愛惜公物，能實時整理小型體育東西。

　　3、實行辦法

　　1.幼女康健范疇教誨是糊口教誨，必要正在平常糊口中減以滲入。

　　2.幼女康健范疇教誨是教前教誨最為主要的構(gòu)成部門，必要各范疇教誨的融會。

　　4、講授進度放置

　　1.慣例練習

　　2.本日您喝了沒有

　　3.圓溜溜的雞蛋

　　4.動一動，扭一扭

　　5.齲齒蟲，快走開

　　6.白眼咪咪

　　7.翹鼻子嚕嚕

　　8.十只小貓咪

　　9.會變熱的衣服

　　10.年夜公雞早夙起

　　11.我少年夜了

幼兒園工作計劃14

　　新的一個學(xué)期開頭了,大家都高興奮興的來到幼兒園,又開頭了新的學(xué)習,本學(xué)期我們將加強學(xué)習和探討，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。

　　一、班級狀況分析

　　我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的掌握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,喜歡喜歡,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡潔的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠嫻熟掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

　　三、老師專業(yè)成長方面

　　老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

　　為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感�，F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當培育孩子關(guān)愛他人,關(guān)心有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。

　　五、家長工作方面

　　父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,準時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準時反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

　　六、學(xué)期目標

　　禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、疼惜公物。奉公遵守法律、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以進展的眼光看待幼兒、評價幼兒,留意幼兒制造思維和制造能力的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相敬重、互相協(xié)作、合作共事。

　　本學(xué)期里,連續(xù)密切協(xié)作保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長進展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避開傳染病的發(fā)生;仔細做好消毒工作,填寫晨檢記錄和平安筆記,準時與家長取得聯(lián)系。

幼兒園工作計劃15

　　新學(xué)期已經(jīng)開始了，今年還在小班。好處是已經(jīng)帶過小班會多少有點經(jīng)驗，但是沒有接觸過從剛開始入園的孩子們。所以對于我來說都是從零開始，但這也是對我的一次鍛煉。努力跟著兩位老師學(xué)習一些他們的經(jīng)驗。配合好班級老師的工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平，為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進行下去，新學(xué)期我對自己的工作計劃有一下幾點：

　　1、教學(xué)工作方面

　　剛開始入園的孩子肯定會有許多不適應(yīng)，，作為老師我們要時刻關(guān)注孩子們的內(nèi)心想法，首先要讓孩子們喜歡幼兒園，喜歡老師。每天都能高高興興的來上學(xué)，見到小朋友和老師要主動打招呼。學(xué)會友好的與別人相處，幫助別人，給小班孩子們上課就是貴在堅持，要符合小班年齡段所能接受的范圍，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里沒有嘗試過的東西，自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心，在進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會使自己的教學(xué)有所進步。以《指南》為目標，學(xué)習更多的育兒經(jīng)驗。

　　2、家長工作和保育方面

　　孩子們剛開始入園，家長肯定會有不放心和很多問題。孩子們一天在園的情況，家長都是非常想知道的。老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。我會利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，讓她們放心。配合好張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓讓他們也了解我們的工作，她們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細心解答�！吨改稀返膶W(xué)習讓我們對于幼兒有了更多的了解，利用新學(xué)期向家長宣傳《指南》，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活,每天堅持做好晨檢工作，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子，讓他們不能形成依賴的心理。

　　3、業(yè)務(wù)常規(guī)

　　要想成為一位優(yōu)秀的幼兒教師，除了要有愛心和耐心，具備良好的思想品德，還需要較高水平的業(yè)務(wù)技能。這學(xué)期我會不斷學(xué)習加強業(yè)務(wù)水平的提高，努力學(xué)著怎么去備課，看一些關(guān)于幼兒園小班的教學(xué)經(jīng)驗的書，通過看書等一切可利用的材料來學(xué)一下他們的教學(xué)經(jīng)驗，不斷為自己充充電，提高自身素質(zhì)，可以更好的配合我們班張老師和王老師班級工作的開展。

　　4、安全工作

　　當時和漢老師一起時，漢老師就時刻叮囑我說“要時刻看好孩子，千萬不要讓孩子離開我們的視線。對于這句話我也是時刻的記住，安全工作是最重要的工作之一，為了讓家長放心，我想在小班要隨時教給孩子們一些安全知識，不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走，嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識，認真值班，認真填寫值班記錄。

　　5、個人方面

　　在這個學(xué)期我要確立好自己的目標，朝著自己的目標去奮斗，不斷學(xué)習新的知識，多看一些專業(yè)書籍，讓每一個今天都要比昨天好。

　　7、月份安排

　　九月份

　　1.和孩子們一起練習好一日生活常規(guī)，讓他們學(xué)會自覺排隊，培養(yǎng)好的生活習慣。

　　2.認真學(xué)習《指南》準備參加市里的測試。

　　3.結(jié)合課程開展中秋節(jié)，教師節(jié)等節(jié)日主題活動。

　　4.多看一些專業(yè)書籍來提高自己的經(jīng)驗，

　　5.組織好孩子們更好的適應(yīng)幼兒園環(huán)境，更好的進行午睡

　　6.開展幼兒節(jié)假日出游安全活動教育。

　　7.和班內(nèi)老師一起對班級環(huán)境進行完善。

　　十月份