三年級寫字教學工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的三年級寫字教學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、教材分析（內(nèi)容包括：教材編排體系、全套教材特點、本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點、教材重難點、單元教材分析及學習本冊教材的基礎(chǔ)及學完本冊教材應達到的'水平等）1．目標要求適度

　　教科書內(nèi)容安排循序漸進，容量適度，使所有學生了解寫字的基礎(chǔ)知識，掌握一般的結(jié)字規(guī)律，逐漸掌握鉛筆字的書寫技能，能夠按筆順規(guī)則使用鉛筆寫字，做到規(guī)范、端正、整潔，并初步感受漢字的形體美。2．體現(xiàn)寫字規(guī)律

　　本冊教科書以教基本筆畫、偏旁為重點，從簡到繁，由淺到深。每教一個筆畫和偏旁，配以與之相應的漢字。

　　3．緊密聯(lián)系語文教科書

　　寫字教學時語文教學的重要組成部分，教學內(nèi)容編排充分注意與語文教科書相聯(lián)系。4．合理設置板塊

　　新授課一般由“寫寫筆畫”“描描寫寫”和“自己練練”三個板塊組成。板塊之間層次分明，各有側(cè)重。5．引導自主探究

　　教科書注意讓學生在自主探究中發(fā)現(xiàn)書寫規(guī)律。每課設計了兒童化的提示語，提醒學生在練字過程中，注意觀察每個筆畫的形狀、位置以及與其他筆畫的對應關(guān)系。6．重視習字興趣

　　通過板書設計、漢字描紅、漢字書寫、多種評價方式等，讓學生在愉悅的心境中習字。二、教學目標

　�。ńY(jié)合教材內(nèi)容，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面提出本學期應達到的教學目標）

　　1.能按“寫字歌”中“身直，紙正，頭正，肩平”要求做到用規(guī)范的姿勢書寫鋼筆字。2.能用正確的握筆方法書寫鋼筆字。3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

　　4.學習掌握基本筆畫橫折、豎折、豎提、橫鉤等的書寫技巧。5.能使用硬筆熟練書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。6.培養(yǎng)學生對書法的濃厚興趣。

　　7.結(jié)合書法傳統(tǒng)文化，加強學生的愛國主義教育。8．培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣；9．掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。寫字學科教學安排表

　　周次教學內(nèi)容目標要求備注12偏旁（一）偏旁（二）1．掌握言字旁、示字旁、

　　衣字旁、豎心旁、提手旁、食字旁、走字旁、走之兒、筆畫的組合規(guī)范標準和書寫方法，并能描紅、臨寫好課文中的例字。

　　2．掌握偏旁的書寫方法和筆畫

　　組合規(guī)律。

　　3．按照書寫方法和組合規(guī)律書寫課文中的范字。

　　56筆畫搭配（一）筆畫搭配（二）78筆畫搭配（三）綜合練習

　　910毛筆筆畫（一）毛筆筆畫（二）1．掌握毛筆筆畫的特點和

　　書寫方法，并能描紅、臨寫好課文中的例字，最終書寫漢字能達到正確、規(guī)范、美觀、整潔。

　　2．掌握毛筆筆畫筆勢、筆態(tài)和

　　書寫方法。

　　3．按筆畫書寫方法，能規(guī)范書寫課文中的范字。

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