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主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-02 13:11:31 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】主任工作計(jì)劃模板集錦九篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的主任工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】主任工作計(jì)劃模板集錦九篇

主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標(biāo)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、班級基本情況分析。

  新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展。

  四、工作要點(diǎn)。

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

 。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。

 。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、安排班級活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、營造向上氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。

 。1)定期召開班干部會(huì)議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

  (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  5、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

 。1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

 。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)營造備考氛圍。

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

  2、利用好班級晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

  (三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)班級管理。

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

  班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。

  始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心!

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

  對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  (四)重視學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  五、工作進(jìn)度。

  九月份。

  (1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識教育。

  (2)強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理。

  (3)組建班干部,明確分工與責(zé)任。

 。4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生。

 。5)整頓學(xué)風(fēng)。

  十月份。

 。1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

 。2)組織趣味體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體能鍛煉。

 。3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作,進(jìn)行總結(jié)和表彰。

 。4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)。

  十一月份。

  (1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。

 。2)召開家長座談會(huì)。

  (3)進(jìn)行第二次月考。

 。4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育。

  十二月份。

 。1)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。

 。2)加強(qiáng)交通安全知識教育,警鐘長鳴。

 。3)組織學(xué)生座談會(huì)。

 。4)進(jìn)行第三次月考。

 。5)慶祝元旦。

  總之,我將嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),盡職盡責(zé),教書育人。

主任工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  1、為全面提高青年班主任的工作能力,加快青年班主任的成長速度,使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手;

  2、充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀的職能作用,通過傳、幫、帶,指導(dǎo)青年班主任開展工作。

  二、青年班主任“師徒結(jié)對”要求:

  凡教齡在三年以下的青年教師,都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師,少先隊(duì)根據(jù)各位青年班主任的實(shí)際情況,為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定,非特殊理由,不得變更,師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系,必須認(rèn)真履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任,經(jīng)過一個(gè)輪次(一至二年)的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平,具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力。

  三、活動(dòng)形式:

  學(xué)習(xí)交流、跟蹤管理、個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)案剖析。

  四、班主任“師徒結(jié)對”職責(zé):

  1、師傅:

 。1)指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度,開展教育活動(dòng)。

  (2)指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施,指導(dǎo)班集體的建設(shè)(如:班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風(fēng)、形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍等)。

 。3)指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級的實(shí)際制定班級的學(xué)期工作計(jì)劃、工作的目標(biāo)、創(chuàng)造性地開展班級的各項(xiàng)活動(dòng),以及班級的日常管理。

  (4)指導(dǎo)徒弟備好、上好班、隊(duì)會(huì)課,指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育、勞動(dòng)教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班、隊(duì)會(huì)等課不少于2節(jié)。

  (5)指導(dǎo)徒弟班主任開展與學(xué)生家長的家訪、交流工作,做好后進(jìn)生的幫教工作。

  (6)每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評定,一學(xué)年對該班主任的工作情況做出綜合的評定。

  2、徒弟:

 。1)徒弟要尊重師傅,虛心向師傅學(xué)習(xí),盡快提高自己的班級管理能力。

  (2)在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊(duì)會(huì)課。管理好所負(fù)責(zé)的班級的日常工作。每學(xué)期聽師傅班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)課3節(jié)以上。

 。3)徒弟要爭取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到:

 、儆喓靡环莅嗉壒ぷ饔(jì)劃;

 、谂囵B(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍;

 、劢⒁粋(gè)良好的班集體;

 、苌虾靡还(jié)班、隊(duì)會(huì)課,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課;

 、蒉D(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生;

 、迣懗鲆环萦兴降牡掠ぷ髡撐模ɑ虬嘀魅谓(jīng)驗(yàn)總結(jié))。

主任工作計(jì)劃 篇3

  作為一名剛要進(jìn)入教學(xué)崗位的新教師,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在上塘中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。在軍訓(xùn)的時(shí)候我就向他們闡述了未來三年的預(yù)想,“三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過,這三年將會(huì)是怎樣的三年,我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開的三年,也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年,也許是細(xì)雨綿綿,波瀾不驚的三年。但我將始終把學(xué)生的成長放在工作中的首位,當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。另外,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個(gè)方面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。

  鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

  2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體。

  3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生48人。其中男生28人,女生20人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、班級工作計(jì)劃

  要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。班級學(xué)生干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”?傊,作為班干部凡事要以身作責(zé),時(shí)刻關(guān)心班級,使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式。

主任工作計(jì)劃 篇4

  一晃眼,新的學(xué)期又到來了,作為一個(gè)六年級也是畢業(yè)班的班主任,我不好好為我的工作做一個(gè)計(jì)劃,讓我的工作有足夠明確的方向的話,我的畢業(yè)班可真是帶不好的,要知道這些孩子們可是要面臨人生中第一次大考了,如果說高考決定了孩子們的未來走向,那么中考也就決定了孩子們高考的位置,而小升初的這次考試,可以說是他們?nèi)松壽E的第一大轉(zhuǎn)折。我可真不敢不負(fù)責(zé)任的亂帶亂教。以下是我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,為自己提供方向,也為孩子們做正確的引導(dǎo):

  一、六年級是畢業(yè)班

  首先我會(huì)從根本上給我們班的孩子們樹立一種“畢業(yè)班”的意識。讓我們班的孩子們知道不僅初三是畢業(yè)班,高三是畢業(yè)班,我們六年級也是畢業(yè)班,讓孩子們重視這一次考試,讓他們知道小升初也能夠改變他們的未來。作為一個(gè)畢業(yè)班的班主任,我會(huì)以身作則的給孩子們做好學(xué)習(xí)上的服務(wù)工作,給他們每一個(gè)人帶去學(xué)習(xí)上的幫助,會(huì)針對學(xué)習(xí)成績給他們進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)習(xí),讓每一個(gè)孩子都盡可能的在人生第一次大考中考出好的成績,讓他們有更多的選擇機(jī)會(huì)。

  二、小孩也該長大了

  和我們班孩子們的家長溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)家長普遍存在“他還是個(gè)孩子”的心理,一度原諒孩子一犯再犯的錯(cuò)誤。我以為這是影響他們未來的一大問題。我計(jì)劃在今年的教學(xué)過程中,通過家訪以及邀請個(gè)別家長參加特殊心理會(huì)的形式,讓他們這些做家長的意識到自己作為家長所陷入的誤區(qū)。六年級的孩子,小的差不多十歲,大的差不多十二歲了,都已經(jīng)不是那么小了,古代十一二歲的.孩子都已經(jīng)到了嫁人娶親的年紀(jì)了,我們現(xiàn)代人卻越來越寵孩子,導(dǎo)致孩子一直都長不大。這學(xué)期是我計(jì)劃讓我們班孩子和家長們“長大”的新學(xué)期,我會(huì)盡自己所能去改變家長以及孩子們的想法的!

  三、小升初是一大考

  小學(xué)六年級考初中考去了一個(gè)師資力量薄弱的學(xué)校,對一個(gè)自學(xué)成才的孩子影響不是很大,但對一個(gè)以老師教育為準(zhǔn)的學(xué)生來說,可就是影響甚大了。我計(jì)劃在這學(xué)期用實(shí)際行動(dòng)讓所有的孩子都重視這一次小升初的考試,讓他們明白這一次機(jī)會(huì)沒有把握好的話,他們就得浪費(fèi)多少年的時(shí)光。

主任工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期到了,我又迎來了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從外語學(xué)校起步,心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢想……

  初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時(shí)新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。

  第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級環(huán)境;參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的定位;在年級、在學(xué)校的班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。

  第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。

  第三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。

  第四、在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。

  具體工作:

  九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會(huì)我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開展教育活動(dòng)唱響國歌活動(dòng)。

  十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動(dòng)。參加科技小制作、小發(fā)明等活動(dòng),充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到安全第一。

  十一月:做好期中考試的動(dòng)員工作。召開主題班會(huì):全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,確立目標(biāo)。

  做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì),請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。全班共同進(jìn)步。

  十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

  元月:做好期末考試的動(dòng)員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

主任工作計(jì)劃 篇6

  年是我們******公司謀求發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是我們公司的效益年、質(zhì)量年。年,在公司各部門的大力支持幫助下,通過分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀。預(yù)計(jì)年焊接行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)質(zhì)量、生產(chǎn)和設(shè)備管理,杜絕浪費(fèi)、杜絕安全事故,開源節(jié)流、降本增效,力爭在生產(chǎn)管理上取得新的突破,爭取全年產(chǎn)量超過8000噸,達(dá)到10000噸。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們將認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作。

  一、不斷加強(qiáng)安全管理工作

  我們將在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。一是堅(jiān)持 開展安全培訓(xùn) 工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識安全。二是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強(qiáng)中夜班現(xiàn)場管理,堅(jiān)持車間管理人員跟班作業(yè);重點(diǎn)抓好預(yù)處理酸洗,鍍銅酸洗堿洗,行車吊運(yùn)等要害部位的管理工作。三是堅(jiān)持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會(huì)議 、巡回檢查、設(shè)備檢修、交***等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析 查找問題。

  二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

  應(yīng)對實(shí)芯焊絲在質(zhì)量管理上存在的一系列問題,我們將在年采取以下措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品一次合格率。一是加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作 ,對操作員進(jìn)行定期的培訓(xùn),使員工了解質(zhì)量工作的重要性,并對ISO9000質(zhì)量管理體系有初步的認(rèn)識 ,且在平時(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強(qiáng)化,使其熟知本工位可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和避免方法 。二是加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況 記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核 機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入 掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

  三、開源節(jié)流,降本增效

  節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會(huì)有更美好 的明天。年我們將在以下幾方面開展工作,以期進(jìn)一步降低原輔材料 和能源消耗,為企業(yè)節(jié)省沒一分錢。一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位 人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動(dòng) 力成本;二是合理安排工作時(shí)間 ,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費(fèi),合理安排用電時(shí)間,大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟,并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水 電氣,節(jié)約 每一度能源;三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎(jiǎng)有罰。

  四 保證工藝貫徹率

  在年,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

  五 加強(qiáng)設(shè)備管理

  在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部的領(lǐng)導(dǎo)下,針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定辦法加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)及管理,不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵(lì)手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會(huì)議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時(shí)保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。

  六 加強(qiáng)現(xiàn)場管理,推進(jìn)5S管理制度

  在年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物料調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)5S管理制度,力爭在年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺(tái)階。

  總之,為實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,力爭通過扎實(shí)有效的工作,實(shí)現(xiàn)分公司保證8000噸,力爭10000噸的經(jīng)營指標(biāo)。

主任工作計(jì)劃 篇7

  一,管理的方法

  服從學(xué)校,上級的安排,指示

  班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理

  充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

  二,管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)

  讓大家熟悉環(huán)境。

  由于高一新生來自各個(gè)不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會(huì)和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識,另外請?jiān)瓉磔钢谐踔型瑢W(xué)介紹莞中的紀(jì)律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個(gè)大家庭中來。

  適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第一年,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,多討論,多問老師,敢于提出自己的觀點(diǎn),敢于創(chuàng)新。另外,在學(xué)期的開始狠抓下午上課前,晚修前的時(shí)間。讓同學(xué)們充分利用好另一方面,學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的方向是什么怎樣開展對同學(xué)們的評價(jià)的建立得力的班委,團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團(tuán)支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長總結(jié)宿舍的情況。另外,由班會(huì)費(fèi)和班主任每月出資,獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表。討論,作好計(jì)劃,在全班推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃"一年之計(jì)在于春",好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要,讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時(shí)間安排,科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的在全班推廣,最后定稿。

  菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,拿到這個(gè)班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,計(jì)劃作這樣的嘗試:加強(qiáng)對問題學(xué)生(或說后進(jìn)生)的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵(lì)他們有遠(yuǎn)大且符合實(shí)際的理想,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn),對與落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

  培養(yǎng)集體主義觀念

  開展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì),增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。

  加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

  來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前茅的學(xué)生,來到莞中后高手云集,在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力。特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個(gè)落差,這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),生活方面的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學(xué)習(xí)的方法,生活的習(xí)慣及時(shí)作出分析,調(diào)整。

  加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實(shí),管理好孩子

  針對班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死,太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況。學(xué)期開始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。盡量能實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。

主任工作計(jì)劃 篇8

  距離中考還剩四個(gè)月,為了給同學(xué)們提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)合本學(xué)期和我班實(shí)際,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  本學(xué)期我將全身心撲到班級上,根據(jù)畢業(yè)班實(shí)際,扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、積極配合學(xué)校抓好一日常規(guī),保證課間班級的安靜,營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,杜絕學(xué)生玩手機(jī)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為;

  2、每天早讀課之前要到班,配合值日老師抓好早讀課的效率,晚自習(xí)前到班,管理學(xué)生的自習(xí);

  3、利用課余時(shí)間多找學(xué)生談心,了解他們內(nèi)心真實(shí)想法,切實(shí)幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,成為他們的良師益友。

  4、利用班會(huì)課,幫助學(xué)生確立正確的升學(xué)觀,同時(shí)進(jìn)行必要的考前心理輔導(dǎo),減緩升學(xué)的心理壓力。

  5、高度重視,積極配合,力求英語口語和體育中考初戰(zhàn)告捷。

  6、定期家訪或者安排家長校訪,對班上的重點(diǎn)對象思想學(xué)習(xí)等情況及時(shí)與家長溝通,及時(shí)通報(bào)他們在校表現(xiàn),征求他們關(guān)于孩子升學(xué)的意見等。

  與此同時(shí),我還將制定本學(xué)期的班級公約:

  1、每天早讀時(shí)間提前到六點(diǎn)四十分;中自習(xí)時(shí)間提前到十一點(diǎn)四十五分;晚自習(xí)時(shí)間提前到五點(diǎn)四十分;丶页燥埖耐瑢W(xué)順延十分鐘。

  2、每天值日的同學(xué)必須在六點(diǎn)五十分之前值日完畢。班長每天實(shí)行三次點(diǎn)名,督促按時(shí)到班。

  3、自習(xí)課實(shí)行組長相互監(jiān)督并記錄。具體是不同小組之間相互監(jiān)督,每兩個(gè)或三個(gè)小組之間監(jiān)督并記錄。如1組監(jiān)督2組,2組監(jiān)督3組,3組監(jiān)督4組……以此類推。每一周重新安排一次。

  4、嚴(yán)厲打擊抄襲作業(yè)行為,抄寫他人作業(yè)者書面寫明情況,班主任在第一時(shí)間及時(shí)匯報(bào)給家長。

  5、利用每周五晚自習(xí)前二十分鐘召開組長會(huì)、小組會(huì)、學(xué)生代表會(huì)等,征求同學(xué)們的意見和想法。

  6、每兩周周五晚自習(xí)第三節(jié)課在班上召開住宿生會(huì)議。

  7、每周家訪或者安排家長校訪三、五次,及時(shí)向他們反映學(xué)生的在校情況和學(xué)習(xí)情況。

主任工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)!傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊,抓好班級教育工作。

  二、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

  三、班級基本情況:本班是一個(gè)由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。

  作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會(huì)全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),因此只能大概理清思路,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點(diǎn),探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。

  我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。

  第一:了解高一階段的特殊地位

  常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此這時(shí)候,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

  第二:主要工作方法

  科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努力。

  1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。

  2:實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

  3:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),作為一個(gè)班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。

  4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

  5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力?傊约簩⒆龅剑合蚪(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。()

  第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)

  1:明校紀(jì)。

  針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

  2:摸底數(shù)。

  針對本班特點(diǎn),自己將集中利用一個(gè)月的時(shí)間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動(dòng)態(tài),切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

  3:定班魂。

  作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個(gè)“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會(huì),圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

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