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第二學(xué)期六年級班主任工作計劃

時間:2022-10-29 09:22:36 工作計劃范文 我要投稿

第二學(xué)期六年級班主任工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的第二學(xué)期六年級班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第二學(xué)期六年級班主任工作計劃

第二學(xué)期六年級班主任工作計劃1

  一、班級基本情況

  通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃。

  二、指導(dǎo)思想:

  德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習(xí):追求“三實”,以求實效。組風(fēng):自立、合作、共同進步。班風(fēng):健康、活潑、團結(jié)、向上。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

  2、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

  4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

  四、具體措施

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、組織各方面PK活動

  從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  3、組織每周讀一篇好文章的活動

  4、小干部培訓(xùn):

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結(jié)交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時參用。)

  5、精心組織班隊會

 。1)完成校、少先隊安排的各項活動。

 。2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學(xué)生的上進心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。

 。3)主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  6、搞好家校聯(lián)系,開好家長會

  做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

第二學(xué)期六年級班主任工作計劃2

  一、班級概況分析:

  本班共有學(xué)生62名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  二、學(xué)生思想狀況:

  通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺進一步發(fā)揮遠程教育方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重。

  6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步。

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  八、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  3、完善衛(wèi)生檢查評比。

  九、具體安排

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉。

  2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育。

  3、新學(xué)期新打算主題班會。

  4、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

  6、電話家訪。

  7、朗讀競賽。

  8、記憶訓(xùn)練。

  9、寫日記競賽。

  10、查字典比賽。

  11、班干部培訓(xùn)。

  四月

  1、對學(xué)生進行愛國主義教育。

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評。

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

  5、學(xué)生座談會。

  6、班級干部考核評比。

  7、演講。

  8、詞語積累篇成語。

  9、古詩積累競賽。

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動。

  3、開展“我要起飛”主題班會。

  4、開展班級作業(yè)評比活動。

  5、開展動手操作技能競賽。

  6、開展學(xué)生結(jié)對子活動。

  7、考前家訪活動。

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

  2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。

  3、期末復(fù)習(xí)動員會。

  4、學(xué)生生座談會。

  5、告別母;顒訛槟感+I禮。

第二學(xué)期六年級班主任工作計劃3

  新的學(xué)期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:

  一、班級基本情況和目標:

  本學(xué)期我班的`基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強班風(fēng)建設(shè)

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  五、班干部的培養(yǎng)方面。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制篇包括班長和組長:,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  六、其他方面。

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

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