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學生工作計劃

時間:2022-10-25 11:43:30 工作計劃范文 我要投稿

【精華】學生工作計劃模板集合八篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學生工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【精華】學生工作計劃模板集合八篇

學生工作計劃 篇1

  木斯大學學生會科技部在大學領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的關(guān)懷以及主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,實力逐漸壯大。在上一屆的工作中,科技部的進步讓人看到更大的希望,有了更強的動力,但是所有的成績只屬于昨天,我們要重新迎接明天的挑戰(zhàn),面對現(xiàn)在的不足,我們會重新審時度勢,讓這些不足成為我們前進指明燈。我們會一如既往,抓住新的機遇,創(chuàng)出更好成績現(xiàn)將近期有關(guān)工作計劃如下:

  一、立足本職工作

  我們科技部成員共有7名,本著一心一意為同學服務(wù)的宗旨來做好每個人份內(nèi)的工作。我們的日常工作主要是承擔對大學學生會網(wǎng)站的建設(shè)與維護,利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)加強廣大同學與大學團委之間的聯(lián)系與溝通。就網(wǎng)站建設(shè)發(fā)面,我們將吸納方方面面對網(wǎng)站的意見,上至校領(lǐng)導(dǎo)、下至每一個同學?萍疾砍蓡T將在每月定期將網(wǎng)站內(nèi)容上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,細心聽取領(lǐng)導(dǎo)整改意見。另外科技部還廣泛征集廣大同學對網(wǎng)站建設(shè)的建議。注重平時與廣大同學的溝通,采納同學提出的可行建議。佳木斯大學的精品活動很多,但長期以來一直在網(wǎng)絡(luò)宣傳上處于滯后的狀態(tài)。新一屆學生會科技部,吸納了很多優(yōu)秀的人才,相信可以在技術(shù)上得到更多的支持,只要有各部門之間良好的協(xié)作,一定能將網(wǎng)絡(luò)宣傳工作落到實處。

  二、開拓進取、勇于創(chuàng)新

  1.創(chuàng)新是一個組織的靈魂,是推動其蓬勃向上的動力,隨著科技日新月異的進步,科技的力量已經(jīng)不可忽視。在新一屆的工作中我們將舉辦各種有科技特色的比賽活動,如科技小制作,小發(fā)明比賽數(shù)碼攝影攝像比賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比賽、FLASH作品比賽,校園網(wǎng)創(chuàng)意比賽等,來豐富學生的課余生活,拓寬同學們的知識,讓同學們真正的感受到科技就是力量。

  2.科技創(chuàng)新大賽中的科研立項是科技部的一個傳統(tǒng)活動,其旨在為那些有意于科研活動的大學生提供一個展示其才能的機會,并且給予其一定的指導(dǎo)和幫助。本屆學生會將要舉行科技創(chuàng)新大賽。我們將對其一些細節(jié)進行一些創(chuàng)新,使這個活動能更利于同學們的科研創(chuàng)新。在上屆的學術(shù)講座活動中我們發(fā)現(xiàn)了不少的問題。比如報告單的分發(fā),講座現(xiàn)場秩序的維持等等。不過,經(jīng)過科技部的思考和討論,我們認為這些焦點集中在一個方面上,那就是要如何變同學們的被動受聽為主動接受。我想這不是一個能一舉成功的事情,那還需要我們的不斷宣傳和指引,讓同學們真正地明白各方面知識的涉取對其自身發(fā)展的重要性。當然我們科技部也將對講座的舉辦的程序逐漸規(guī)則化、合理化,逐漸提高講座的數(shù)量和質(zhì)量,使之能真正滿足最廣大同學們的需要

  3.全校大部分的院系都有自己的學術(shù)活動節(jié),但這些學術(shù)活動節(jié)良莠不齊,缺乏合作,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。我們計劃本學期將對這些學術(shù)節(jié)進行一個統(tǒng)一的策劃,使其不論是在時間還是在空間上都能夠更協(xié)調(diào),加強各院系科技部的交流、合作,爭取能夠把學術(shù)節(jié)作為一個整體的品牌宣傳出去,取得一個規(guī)模優(yōu)勢,全面提高我校學生學術(shù)活動的質(zhì)量。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個國家發(fā)展的動力之源。它能夠使我們不滿足于現(xiàn)狀,要求我們不斷地進取,不斷地創(chuàng)造新的高度,取得新的成績。同樣,我們科技部工作也不能只是局限于現(xiàn)狀、裹足不前。我們也需要去尋找新的思路、新的方法。以迎合我我校xx年本科教學水平評估工作的需要,促進我校學科建設(shè)的推進,為實現(xiàn)我校由教學管理型大學向教學科研型大學轉(zhuǎn)變獻出我們的綿薄之力。

  三、與其它部門的協(xié)調(diào)

  工作科技部將主動與大學學生會的其它部門進行溝通,聽取其他部門的計劃,向他們介紹我們的工作,加強彼此之間的了解。在新一屆的工作中,我部將積極配合其他各部門開展工作,共同完成大學學生會交給的各項任務(wù)。以上只是各項工作的總概,而在具體執(zhí)行時,我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來,以確保工作的順利開展。請老師和主席放心。

學生工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想和目的

  學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

  (二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán);顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

  (三)小學社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中學社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

 。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng)新社會實踐活動方式。

  三、組織開展社會實踐活動的原則

  (一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學規(guī)律,引導(dǎo)學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學到的知識應(yīng)用到實踐中,實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。

 。ǘ﹫猿种黧w性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應(yīng)教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

 。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

 。ㄋ模﹫猿职踩院蛧烂苄韵嘟Y(jié)合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。班主任和輔導(dǎo)教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。

  四、社會實踐活動的評定和考核

 。ㄒ唬⿲W校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。

 。ǘ⿲W生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學校大隊部或班主任負責。

 。ㄈ┥鐣䦟嵺`活動評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據(jù)學生參加社會實踐活動情況進行考評。

  五、加強對學生社會實踐活動的管理

  (一)學校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。

 。ǘ┙虅(wù)處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

 。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟嵺`活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建

  立健全組織管理機構(gòu)。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

  (四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃。

  (五)組織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

 。┙虅(wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導(dǎo)班級制定學期社會實踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項。

學生工作計劃 篇3

  “老師,我錯了!”

  “這絕對是一個有經(jīng)驗的犯錯者,太狡猾了,在老師發(fā)火之前就先堵住老師的嘴!蔽倚睦镞@樣想著,當然不會這么容易就善罷甘休。

  “那你趴桌子睡覺不聽課的時候,你知道錯了嗎?還是就在幾秒鐘前你站在我面前時才知道錯了!如果是這樣,那你的反應(yīng)速度還挺快的。 

  他無言以對,反映了一會兒說:“老師,我困!真困!”

  “你知道人和動物的區(qū)別在哪嗎?——人有自制力,動物沒有;那你知道人才和人有什么區(qū)別嗎?——人才有更強的自制力;你知道為什么自己那么胖嗎?——因為你不但身體不動,腦子也停滯不前,脂肪都堆到大腦神經(jīng)了吧!”

  這話聽起來不大好聽,但以我對他的了解,可以起到激發(fā)的作用,也不至于讓他犯楞。

  “天氣太熱了我狀態(tài)不好!

  “針對今天你的行為,不但自私,而且不像男子漢!首先,你只想到了自己熱,那老師呢?講課不熱嗎?再次,英語老師叫你你都不起來,說明你連起碼的尊重都不懂。我的學生可以有學習不好的,但絕不允許有品德不好的。你覺得我說的對嗎?”

  他點了點頭,表示認同。我趁熱打鐵:“那你覺得今后課上應(yīng)該怎么做呢?”

  “知道”

  “說說”

  “我會上課認真聽講,尊重老師!

  “你是男子漢嗎?”

  “是!”

  “男子漢應(yīng)該怎樣?”

  “一諾千金!”

  “我相信你課上睡覺只是個偶然,我不管你從前在老師眼里時個怎么樣的學生,初中也好,高中也罷,那時我都不認識你,從今天開始,我認識你,從你的一諾千金開始,從我對你的信任開始,我可以信任你嗎?”

  “可以”他信誓旦旦的點點頭。這時我知道他是真的想得到我這個“新人”的認可,并想繼續(xù)他的話題。只是一個機會,也許是唯一可以轉(zhuǎn)變他的機會,我要緊緊抓住。

  “那么學習上我可以對你報以期望嗎?”針對今天的事情,表面上算是解決了,但要想真正的解決表面上的事情,必須從本質(zhì)上解決此事。

  他站在那里,若有所思,就一會兒的時間,我隱約看見他的眼中閃有淚光,“老師,初三的時候又那么一段時間,我非常的努力,是我學習以來最最努力的時候,成績也真的時又了很大的進步,但是中考的結(jié)果告訴我,我的努力時白費的,沒有任何的回報,所以我決定放棄,上高中也不是我自己的意愿!”

  時間就像是停止了那么一小會兒,我們都無語,我是想給他時間,讓他從心理上回想自己的努力,“那你因為努力沒有回報,就后悔過曾經(jīng)的付出嗎?”

  他沒有回答

  “是,我們做事情都有目的性,但你應(yīng)該懂得努力是不一定有回報的,但不努力就一定沒有回報,雖然你的努力沒有得到你要的回報,但在你付出的過程中沒有得到家長的認可,老師的幫助嗎?放棄是所有選擇中最為簡單的一種,也是最為懦弱的一種,抬起頭來,勇于面對現(xiàn)實重新尋找出路才是勇者的選擇,你在逃避,因為曾經(jīng)的不如意,就讓自己的一生都在失敗中度過,這就是你所謂的男子漢的表現(xiàn)嗎?如果是這樣,剛剛認識你的我也會看不起你!”

  “老師,你說我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我知道此時他已在邊緣徘徊了,只是需要有個人給予他肯定,給她勇氣,并且這動力還得是源源不斷的。

  “我相信你可以!”

  “那老師你看我的表現(xiàn)吧!”這幾句話很簡短,但我相信它鏗鏘有力。

  “最后我給你走個后門,在學習的過程中,如果有什么需要我?guī)椭牡胤剑視M全力做到!

  這次的談話進行了長達兩個小時之久,甚至占用了我的中午吃飯時間,但這次的談話之后我有了新的目標:我要給他徹底改變的機會,并在他需要時加以指導(dǎo),挖掘他的潛能。我一直覺得學困生分為兩種:心理學困和智力學困,對于前者,我們完全可以通過自己的細心、關(guān)心和恒心來改變他,我愿意也樂于發(fā)掘樸玉,給彼此一個發(fā)展的機會。其實我班至少有兩塊這樣的樸玉,另外一塊就是劉禹,但可惜的是,他在高考中失利了。。。。。。這是我的遺憾,更是他的遺憾,但自己的精力也實在是有限。

  在這之后我能明顯的感覺到課上的孫琪在很認真地聽講,課下的他雖然依然調(diào)皮,但絕不失穩(wěn)重,我知道,經(jīng)過高一的一年,他的學習基礎(chǔ)已經(jīng)很差,從他的排名就不難看出,要想讓他短時間內(nèi)進入學習狀態(tài)并不是那么簡單的事情,通過和語文張金玉老師溝通發(fā)現(xiàn),孫琪的語文基礎(chǔ)非常好,歷史也很有潛力,可以說是他所有學科中最好的兩科,但他對數(shù)學非常的感興趣,所以我利用自己的學科優(yōu)勢,給他一些基礎(chǔ)題的“照顧”,在學習上給他自信,慢慢提高,有一天,孫琪主動找到我:“老師,您能將我的座位調(diào)到前面嗎?我知道這樣會讓您為難,但是坐在后面我沒有辦法集中精神聽課,而且老愛和別人說話!”

  聽了他的要求,我暗自竊喜他的上進,為了表示我對他的信任,我一口答應(yīng)了他,他欣喜若狂。

  “你也知道你的要求讓我很為難,所以我現(xiàn)在需要你在同學面前給我一個臺階下,不然我沒有辦法和其他要求坐在前面的同學交代!

  “我知道!”他說。

  “期中考試班里前十名有信心嗎?”

  “老師只要您相信我,沒問題!”最后他深深地向我鞠了一躬。

  期中考試結(jié)束后,他主動找我問成績,我心里明白他一定考得不錯。果不其然,班級13名,雖沒達到預(yù)期名次,但我已經(jīng)很滿意了,也因此他被評為區(qū)級進步學生,他說這是他上學以來的第一個榮譽,高三畢業(yè)時他還經(jīng)常和我說起呢。

  接下來的一個學期,他有過很多次的情緒波動,有失望、也想過放棄,期間我多次和其家長取得了溝通,家長從不關(guān)心孩子的成績,到能夠準時來學校開家長會,最后主動和班主任聯(lián)系,這一系列的轉(zhuǎn)變,無非都是孫琪進步的動力。

  高二下學期的學業(yè)水平考試,大家都在緊張的復(fù)習當中,對于文科生來講,偏理科的水平考試最讓人痛疼,邏輯計算的東西真是讓他們理不出頭緒,孫琪的生物就是一個大問題,周六補課的課上他和生物武老師發(fā)生了沖突,周一開學他主動將事情的原委告訴我,并分析原因承認錯誤,“老師,是我不對,生物老師是為我好,我會自己將事情處理好的,您放心吧!”我應(yīng)該給他獨立處理事情的機會,不能每次都幫他當在前面,我同意了他的提議。后來聽生物老師說“孫琪這孩子挺好的!”我終于覺得他的路上,有偶爾一段可以脫離我的這個拐棍了!可能在以后的時間里可以一直脫離了。

  我一直覺得孫琪的這個案例并不奇跡,因為首先他有這樣的潛能,最重要的是他遇上了那么多負責任的科任老師,在高三一年的學習中,無數(shù)次的插曲,都有那么多老師陪他一起度過,主動去了解他內(nèi)心的真實想法;無數(shù)次的失敗路上,老師們的扶持讓他風雨無阻的一路向前,直奔目標(天津理工),才有了今天最后的成功,借用孫琪的一句話:小草長在高山上,不是因為草高,而是因為山高。

學生工作計劃 篇4

  學生會辦公室在20××年度取得了較好成績。——主要負責的項目,廣播操比賽獲得二等獎,這對我們新一屆的學生會辦公室來說既是鼓勵又是挑戰(zhàn)。我們辦公室決心在新的一年中,根據(jù)自身特點,吸取前幾屆的經(jīng)驗與教訓(xùn),作好本職工作,團結(jié)進取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階而做出自己應(yīng)有的貢獻。在工作中我們會注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部,為會計系在新千年中取得更好成績而努力。

  工作計劃如下

  一、鑒于往屆學生會開展各項活動均有缺席遲到的現(xiàn)象,新一屆學生會將嚴格考勤紀律,我部作為直接負責此項工作的部門,將嚴格按要求進行考勤,促進各項活動順利進行。

  具體包括以下三個方面:

 。1)學生會集體例會及各部開展活動,無故缺席三次者視為自動退會,遲到兩次作缺席一次處理,并作公開批評。

  (2)辦公室將配合各部在期末匯總會議及活動的考勤記錄,進行匯總分析,作為獎懲的依據(jù)。

 。3)在“五一”、“十一”前后配合學習部對各班上課人數(shù)進行抽查。

  二、作好學生會各項活動的記錄。

  在各部組織活動后,將活動資料上報系里。使各項活動有案可稽。

  三、繼續(xù)協(xié)助各部開展工作。

  我系是大系,經(jīng)常舉行各項活動,我部承擔啦啦隊工作,及一部分后勤工作,在班級全能大賽中我們將配合生活部,文娛部,作好后勤工作的順利進行和各種歡送活動的啦啦隊組織工作。

  四、關(guān)于下一屆新生的廣播操隊列比賽。

  我們力求取得突破性進展,配合自律會,選拔人才并且請老師做專門指導(dǎo),規(guī)范動作要領(lǐng),由辦公室進行督促,吸取教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,為會計系爭光。

  以上是學生會辦公室今年的工作計劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新千年取得新成績。

學生工作計劃 篇5

  為貫徹落實上級有關(guān)營養(yǎng)改善工作的文件精神,確保我鄉(xiāng)小學學生營養(yǎng)改善工作能夠安全、平穩(wěn)實施,我鄉(xiāng)根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,我學區(qū)認真開展了營養(yǎng)改善計劃工作,F(xiàn)就我學區(qū)實施營養(yǎng)改善計劃工作情況報告如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨和國家的惠民政策,全面落實學生營養(yǎng)餐工作,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)缺乏的現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),提高健康水平,促進青少年兒童健康成長。

  二、具體做法

  一是加強領(lǐng)導(dǎo),建立工作機構(gòu)。學區(qū)設(shè)立營養(yǎng)改善辦公室,全面負責營養(yǎng)改善工作的各項事宜。各小學成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責任人,下設(shè)分管人員,各司其職,為食品安全保駕護航。

  二是健全制度,落實工作責任制。我學區(qū)共有x所小學,x個教學點,有x名學生食用營養(yǎng)餐。學區(qū)嚴格執(zhí)行相關(guān)文件,制定了《殷家城學區(qū)學生營養(yǎng)改善計劃工作實施方案》、《營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度》、《學生營養(yǎng)餐發(fā)放管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《“營養(yǎng)餐”管理人員工作職責》、《學生營養(yǎng)餐工程檔案管理制度》和《學生營養(yǎng)餐安全工作應(yīng)急預(yù)案》,并同各校、配餐企業(yè)簽訂了《營養(yǎng)餐配送合同》等,落實了學生營養(yǎng)餐工作人員的各項職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。

  三是認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。我學區(qū)共x人享受學生營養(yǎng)餐,實行周配送、日匯報、周公示、月總結(jié),及時進行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、學生食用情況統(tǒng)計),做好陪餐、留樣,確保安全,做到萬無一失。

  三、取得成效

  一是學生的精神面貌煥然一新,狼嚎的飲食習慣正在逐步形成。

  二是改善學生的生活質(zhì)量,優(yōu)化飲食結(jié)構(gòu),增強學生體質(zhì),促進了學生的全面發(fā)展。

  三是有效調(diào)動了學生的讀書積極性,教育教學秩序良好。

  四、存在問題

  一是學校食堂進行改造存在諸多困難,很難達到規(guī)范,基礎(chǔ)設(shè)施滯后,不能滿足食堂供餐的要求,需要上級給予資金上的支持。

  二是殷家城鄉(xiāng)地理位置偏遠,食品運輸價格高,采購成本高,食品新鮮度達不到要求。

  五、今后打算

  近期來,經(jīng)縣營養(yǎng)辦召開多次專題會議,我學區(qū)認真總結(jié)經(jīng)驗,制定措施,在此基礎(chǔ)上,按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則,部署下年工作。

  一是完善機制,確保安全、營養(yǎng)。在這半年的企業(yè)供餐中,我們制定了一系列的規(guī)章制度,并總結(jié)出了一些比較成功的經(jīng)驗和實施辦法,這些好的經(jīng)驗教訓(xùn)需要我們?nèi)ケ3帧⑷グl(fā)揚,但同時有些制度并不斷完善,包括財務(wù)制度、原料采購制度、烹調(diào)加工管理制度、從業(yè)人員健康檢查制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、餐具用具清洗消毒制度、民主監(jiān)督制度、營養(yǎng)監(jiān)測跟蹤制度等,這些還需要我們?nèi)ネ晟撇⑸蠅γ魇荆源_保學生營養(yǎng)餐的安全和營養(yǎng)。

  二是爭取資金,加快食堂建設(shè)步伐。在下年的營養(yǎng)餐工作中,我們將會把學校食堂建設(shè)列為重點工作,爭取省市縣項目工程和資金,逐步在各校建立學生食堂,并辦理餐飲服務(wù)許可證,保證學校食堂供餐模式的順利實施,這樣既便于學校管理,又可以相對控制食品安全,有利于讓學生吃得“放心”,有助于實現(xiàn)營養(yǎng)餐補助資金“全部吃到學生嘴里”。

  三是以點帶面,穩(wěn)步過度食堂供餐。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)因校制宜,合理選擇供餐模式,先優(yōu)先建立幾個學校食堂,逐步過度到整體實現(xiàn)食堂供餐。針對我鄉(xiāng)地理位置偏遠、交通不便、學校分散、經(jīng)濟落后和資金緊缺的現(xiàn)狀,我學區(qū)的食堂建設(shè)可分三步走:第一步先規(guī)范殷家城小學食堂,并在清泉小學和北岔小學新建學生食堂;第二步在桑樹洼小學、敬岔小學和張老莊小學新建學生食堂;第三步在寺山小學、李園子小學和白溝圈小學新建學生食堂,并對全鄉(xiāng)的學生食堂再次進行各項規(guī)范,確保各食堂符合衛(wèi)生局和食品藥品監(jiān)督管理局等相關(guān)質(zhì)檢部門的要求。暫時沒有食堂的學校繼續(xù)采取企業(yè)供餐模式,必須嚴把供餐企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)和供餐學校的.規(guī)范操作這一重要關(guān)口。

  四是實名管理,加強制信息系統(tǒng)建設(shè)。根據(jù)教育部的要求,從今年春季學期開始對營養(yǎng)改善計劃實行實名制管理,這是一項重大政策改革創(chuàng)新措施。今后我學區(qū)將高度重視,采取有力措施,按要求做好數(shù)據(jù)采集、錄入、更新工作,嚴把數(shù)據(jù)采集審核關(guān),對學校錄入的數(shù)據(jù)進行逐條審核,剔除錯誤數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)完整準確后上報縣學生營養(yǎng)辦,力爭做到科學、高效、準確。

  回顧這半年的學生營養(yǎng)餐工作,我學區(qū)雖然取得了一定的成績,得到了縣局和家長的肯定,但仍然存在著很多的問題,在以后的工作中,我學區(qū)要不斷總結(jié),反復(fù)思考,認真研究,穩(wěn)步扎實的推進營養(yǎng)改善工程步伐。我相信,在我們學區(qū)全體教師的不斷的努力下,定會走出一條“安全有保證、營養(yǎng)有保障”的營養(yǎng)改善之路!

  殷家城學區(qū)

  二〇XX年十二月十三日

學生工作計劃 篇6

  外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內(nèi)活動到學院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、籌集資金,輔之以加強聯(lián)系加強校內(nèi)外的聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃如下:

  一、加強聯(lián)系

  這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校以外的商家的聯(lián)系。

  1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。

  2、開展在同學中的調(diào)查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

  3、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。

  4、做好與一些企業(yè)的直接地聯(lián)系,做好每個贊助的活動,貼近學生的生活。

  5、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動提供資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

  6、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

  二、擴大影響

  所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學院的聯(lián)系通過與其他學院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強學院間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學院的風采,擴大我們學院的影響力。

  1、展現(xiàn)風采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。

  2、擴大影響——主要是通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,以達到目的。

  3、結(jié)合法學院自身特點,為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,并聯(lián)合信息部充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過學生會自身網(wǎng)頁,將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

  三、做好協(xié)助

  做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

  1、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。

  2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務(wù)。

  四、部門的內(nèi)部工作

  1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

  2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動。

  活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定。

  以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

學生工作計劃 篇7

  一、工作主題:

  “全力幫扶,共同提高“。

  二、工作理念:

  全心全意為百姓服務(wù),有針對性的,講究實效性和創(chuàng)造性的開展工作。

  三、工作思路:

  1、加強政治理論學習,提高政治素養(yǎng),增強主人翁意識,以負責任的態(tài)度,深入思考,創(chuàng)新工作理念,加強個人工作能力,團結(jié)一致,完善部門建設(shè),將服務(wù)百姓和鍛煉自我結(jié)合起來,力爭每一次活動都有主題,有針對性的開展,盡量貼近百姓的生活的,改善其生活的環(huán)境及個人習慣,切實做到幫扶的根本目的。

  2、緊密圍繞著林七政府各級領(lǐng)導(dǎo),以把百姓的困難情況的作為自身的責任,積極響應(yīng)黨的號召,努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速發(fā)展。

  3、發(fā)揚嚴謹認真,吃苦耐勞的作風,積極配合鄉(xiāng)政府,認真做好結(jié)對幫扶的任務(wù)。

  4、主動學習其他工作部門的組織活動經(jīng)驗,力爭今年做出成績。

  四、工作計劃實施時間:

  20xx年12月—20xx年12月

  五、工作要點

  1、由于我們大學生結(jié)對幫扶小組剛剛組建不久,對其組織活動還不太清楚,時間緊湊的關(guān)系,不得不讓我們在實踐中去成熟,首先我們會對小組成員的政治思想做進一步的教育,以提高個人的文化素養(yǎng)。

  2、組織每個月11號為本小組的“幫扶日”,為各村幫扶對象解決實際困難。

  3、小組成員實施包村包點任務(wù),對其所管轄的村落進行深入的調(diào)查摸底,把一些貧困戶、五保戶、留守兒童、孤寡老人等居住地點、人口數(shù)量以及各項信息匯總統(tǒng)一交由本小組審查,并依據(jù)此信息進行組織活動。

  4、20xx年12月年至20xx年12月做好三項工作任務(wù)安排:(1)對養(yǎng)老院里的孤寡老人進行幫扶。(2)對留守兒童在學校上課期間由小組成員進行統(tǒng)一授課,以安全知識,衛(wèi)生習慣為重點,突出幫扶重點。(3)對貧困戶的幫扶,在于科學技術(shù)的傳授,市場經(jīng)濟信息的交流與對一些生活的不能自.的進行生活的補助以及生活的環(huán)境的清潔等工作。

  5、做好每一個月“幫扶日”工作前的準備工作,以及工作后的總結(jié),有好的建議要提出,工作的不足要批評,認真做好每個人的幫扶工作。

  6、每個月工作總結(jié)對本小組成員二次考核評議,其分值制度可參照本小組工作制度。

  六、工作落實

  本小組將團結(jié)合作,根據(jù)以上制定的工作要點開展工作,在具體實施中,如鄉(xiāng)政府有安排,我們將靈活變動,一切服從鄉(xiāng)政府安排。

  我們將全力以赴為廣大百姓服務(wù),以百姓利益為先,切實做好一步幫扶工作,讓我林七鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)及經(jīng)濟建設(shè)更上一層樓。

學生工作計劃 篇8

  新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現(xiàn)將各部門計劃匯總?cè)缦拢?/p>

  一、辦公室:

  1、本學期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事,發(fā)掘每一位干事的個人才能所在,為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規(guī)工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務(wù)管理等。

  2、在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學生會成員檔案。

  3、根據(jù)學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關(guān)規(guī)章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務(wù)管理制度》,依據(jù)各部門的意見,將做出相應(yīng)的修改。

  4、對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應(yīng)的活動策劃書以及活動總結(jié),并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

  5、與宣傳部合作設(shè)計學生會LOGO。并將此LOGO應(yīng)用于學生會各項文件,證件以及活動中。設(shè)計《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》,以此模版應(yīng)用于所有學生會文件中,如計劃書、策劃書等,進而規(guī)范學生會文件。

  二、外聯(lián)部:

  1、積極與校外社會團體和企業(yè)聯(lián)系合作,為各部門開展活動爭取經(jīng)費贊助,集體按照各部門的工作開展;

  2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,并確保其安全性,可靠性,可操作性;

  3、在運動會期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系,增進友誼;

  4、注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;

  三.生活部:

  1、在牛奶征訂方面,在宿舍變動后,我們繼續(xù)征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預(yù)報方面,我們?nèi)匀粫诿刻煸缟蠏斐鲂『诎,并努力提高天氣預(yù)報的準確率,及時更新、

  2、在衛(wèi)生方面,由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學們搞好衛(wèi)生,為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外,我們還不定期的抽查,并設(shè)想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標準;

  3、在勤工儉學方面,我們將與外聯(lián)部合作,在周末和節(jié)假日為同學提供工作機會;

  4、我們還設(shè)想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

  四、宿管部:

  1、常規(guī)工作,周三檢查宿舍衛(wèi)生,本學期我們將會重新制定評分標準;

  2、恢復(fù)與建工系學

  生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業(yè)班的同學二手物品較多,我部回盡快落實;

  3、我們還設(shè)想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

  五、體育部:

  信息工程系學年下學期學生會工作計劃

  1、由于種種原因,我部門的干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、

  2、籃球聯(lián)賽其實包括兩部分:一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時間,將會按照有關(guān)的規(guī)定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規(guī)定

  3、我系首屆運動會,詳細見策劃書;

  六、學習部:

  1、與團總支合作,舉辦辯論賽;

  2、成立編輯組,積極向校報?陡;

  3、舉辦英語演講比賽,讓同學們更多的接觸口語;

  七、文藝部:

  1、積極組織同學參加校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種選拔,確定參賽同學;

  2、策劃學生會聯(lián)歡活動,增進各部門的聯(lián)系;

  3、配合其他部門工作;

  八、宣傳部:

  1、及時、保質(zhì)的出好各部門

  海報,宣傳各部門活動;

  2、定期更換櫥窗海報;

  3、設(shè)計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》;以上為各部門計劃,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。

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