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幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃

時間:2022-10-23 18:26:23 工作計劃范文 我要投稿
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幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃

幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃1

  幼兒良好的常規(guī)包括:進(jìn)餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服等十多個環(huán)節(jié),是幼兒必須遵守的日常生活規(guī)則。也就是我們平常經(jīng)常說的常規(guī)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們在一日活動采用各種形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好常規(guī),保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。為此,在本學(xué)期為幼兒制定了相應(yīng)的常規(guī)方案,并爭取在小班這個關(guān)鍵期抓緊常規(guī)教育,使本班幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  一、晨間與離園

  1、喜歡幼兒園,能高高興興入園,愉快地和家人道別。

  2、樂意接受老師的晨檢。

  3、讓幼兒學(xué)會使用禮貌用語,如:老師早、你早、你好、再見、謝謝等,遇到進(jìn)入教室的人會主動的問"老師好"。

  4、在老師的幫助下將自己的衣物整齊疊放并放入衣洞內(nèi)。

  5、樂于參加活動,遵守活動規(guī)則,活動結(jié)束后將玩具、書籍放回原處,并擺放整齊。

  二、早操

  1、在老師的幫助下整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。

  2、聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,注意力集中,動作協(xié)調(diào),努力達(dá)到鍛煉目標(biāo)。

  3、在指定的范圍活動,興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高動作技能。

  4、遵守規(guī)則,活動時不亂跑、不喊叫、不打鬧。

  三、入廁

  1、上廁所時不擁擠,會排隊。

  2、會自己穿脫褲子,大便時會叫老師。

  3、不隨地大小便。

  四、集體活動

  1、能做好活動前的準(zhǔn)備工作,如入廁、洗手、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。

  2、積極參加教育活動,心情愉快。

  3、注意力集中,樂于動腦、動口、動手。

  4、活動中教幼兒保持端正的坐姿,專心傾聽別人的講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答問題時聲音響亮。

  5、與老師、同伴分享活動經(jīng)驗。

  6、會正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,用后放回指定地方并擺放整齊。

  7、寫、畫姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

  8、活動結(jié)束后,主動整理活動材料,物歸原處。

  五、盥洗

  1、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會節(jié)約用水,在洗手時不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。人多時學(xué)會排隊等候。

  2、需要老師幫助時,能有禮貌的開口請求幫助。

  3、能認(rèn)識自己的水杯、毛巾,人多時能自覺的.排隊飲水,排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯。

  六、戶外活動

  1、戶外活動前幼兒將椅子輕推入桌下并且安靜迅速站隊。

  2、能在指定范圍內(nèi)活動,會利用器械鍛煉身體,具有基本的自我保護(hù)能力。

  3、活動時能聽懂老師的指令和信號,學(xué)會遵守游戲規(guī)則。

  4、活動時不亂跑、不打鬧,不做危險動作,不玩危險游戲。

  5、在老師帶領(lǐng)下,積極參加勞動、散步、自由活動等其它戶外活動。

  6、正確使用器械,注意愛護(hù),用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。

  七、游戲活動

  1、能參加幼兒園的游戲活動,并遵守集體生活中的一些規(guī)則。

  2、在游戲活動中能與同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

  八、進(jìn)餐

  1、餐前按照步驟認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,最后一個幼兒關(guān)好水籠頭。

  2、正確使用餐具、養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,進(jìn)餐時不大聲講話,不隨便說笑打鬧,咽下最后一口飯再站起來。

  3、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

  4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  九、午睡

  1、能安靜進(jìn)入睡室,鋪平被子。

  2、午睡時能在老師的幫助下,自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。

  3、蓋好被子后能閉上眼睛,安靜入睡,保持正確的睡眠姿勢(右側(cè)臥或仰臥)。

  4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  5、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動,不出聲響,不影響同伴。

  6、上廁所要輕輕的,不打擾別的小朋友睡覺,逐步學(xué)習(xí)自己穿外套和外褲。

  十、離園

  1、離園時,帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不是自己的東西不拿。

  2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊,歸位,整理好活動環(huán)境。

  3、主動向老師、小朋友及其它家長道別。

  4、不獨(dú)自離開幼兒園,不跟陌生人走。

幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高本班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  我們班幼兒整體思想品德狀況良好,部分幼兒能遵守日常生活中的常規(guī),有了初步的規(guī)則意識,孩子們能逐漸學(xué)會共同游戲活動,學(xué)會與他人分享,打架吵鬧現(xiàn)象也相對減少,能夠互相幫助,但自控能力較差,有時還會發(fā)生抓人罵人等不友好事件,不同的.家長有不同的教育方法,那么我們教師如何通過自己的教育使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),縮小孩子間的發(fā)展差距呢?

  三、通過各項活動對幼兒進(jìn)行品德教

  (一)日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。課間活動:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,學(xué)會傾聽老師和同伴講話。

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,會自己吃飯,掌握正確的吃飯姿勢。吃完后能自覺地將餐具放好,洗手,擦嘴巴。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。

  (二)節(jié)日中的品德教育

  三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛自己的媽媽。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日。

  (三)家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、校信通、家長開放日及家園聯(lián)歡活動等來進(jìn)行教育活動。總之,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃3

  一、情況分析:

  本學(xué)期,本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué)1人,其余幼兒沒有大的變動,現(xiàn)有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼兒(2男1女)。

  上學(xué)期,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

  二、家長工作重點:

  1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?梢哉f,有什么樣的`家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。

  4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、開通家園論壇,鼓勵家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

  2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

  三月份

  1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

  2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  四月份

  1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  五月份

  1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

  2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

  2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  七月份

  1、發(fā)放《幼兒測評表》。

  2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

  3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

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