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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-20 12:20:03 工作計(jì)劃范文 我要投稿

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的2022小學(xué)德育工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣《xx實(shí)施意見》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動(dòng)主線,嚴(yán)格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會(huì)、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為xx%。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,確保在校生無違紀(jì)行為。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

 。ㄋ模﹫(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

 。ǘ├^續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

 。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

 。ㄎ澹┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、本學(xué)期,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),每周一評,每月一小結(jié))。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

  (1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

  (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

  開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

  (4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育

  以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

  不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:

  1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

  2、開展實(shí)踐活動(dòng)

  緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。

  附:每月份工作安排:

  二月份

  1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

  2、制訂班級管理工作計(jì)劃

  3、班級文化布置

  4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓

  三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)

  2、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動(dòng)

  3、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)

  4、班主任工作會(huì)議

  四月份1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)

  2、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)

  3、“珍愛生命”主題活動(dòng)

  五月份1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

  2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng)

  六月份1、慶!傲弧眱和(jié)系列活動(dòng)

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃3

  指導(dǎo)思想:以市局暑期工作會(huì)議精神為綱要,以市局政教科的具體工作安排為指引。全面貫徹“立德樹人”的德育工作原則,針對學(xué)校實(shí)際情況,全力貫徹“三個(gè)優(yōu)化”的學(xué)校指導(dǎo)思想,分析具體情況,精準(zhǔn)謀劃,措施得力,緊緊圍繞德育工作的方法、陣地、渠道,強(qiáng)化德育實(shí)踐,注重活動(dòng)育人,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,力爭在育人方面進(jìn)一步突破。

  工作要點(diǎn):

  一、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為抓手,全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  二、以隊(duì)伍建設(shè)為保障,提升班務(wù)工作的管理水平;

  三、以搭建學(xué)生活動(dòng)載體為渠道,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  四、以家長學(xué)校的開展為手段,密切家校聯(lián)系,開展家校共同育人局面;

  具體措施與要求:

  一、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  1、了解學(xué)生的實(shí)際情況,確定學(xué)生養(yǎng)成目標(biāo)。學(xué)習(xí)、生活、安全和文明禮儀習(xí)慣是我們培養(yǎng)的重點(diǎn),落實(shí)學(xué)校提出的四個(gè)“三”學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容:

 。1)、三個(gè)認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)(學(xué)習(xí)方面)

  (2)、三個(gè)文明:語言文明、行為文明、服飾文明(禮儀方面)

  (3)、三個(gè)關(guān)愛:一是愛校如愛家。在學(xué)生中開展“小家務(wù)”管理活動(dòng),教室里門窗、開關(guān)、標(biāo)語等有專人負(fù)責(zé),學(xué)生的儀容儀表、行為規(guī)范等有專人督查,學(xué)生們?nèi)巳硕际前嗉壷鹘,個(gè)個(gè)都是學(xué)校主人。二是愛物如愛己。班級物品有專人管理,責(zé)任到人,形成全員管理、人人有責(zé)的全員管理模式。三是愛師如父母。通過開學(xué)典禮、主題班會(huì)、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生的尊師情感,用身邊的故事引發(fā)學(xué)生的愛師情懷,在全校形成濃厚的尊師氛圍。(社會(huì)公德方面)

 。4)、“三個(gè)凈化”:“凈化口袋”,即學(xué)生口袋內(nèi)不放手機(jī)、口香糖、瓜子、香煙等學(xué)校禁止的物品;“凈化書包”,即學(xué)生書包內(nèi)不許放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,如零食、不健康的書籍等!皟艋n桌”,即桌面和柜閣只允許放學(xué)習(xí)所需書籍資料、文具等必須的學(xué)習(xí)物品,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西一律不得帶入教室。(愛護(hù)公物)

  學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣要求是分年級階段要求,各年級班主任老師客觀分析學(xué)生的情況,制定班級的養(yǎng)成目標(biāo)要精準(zhǔn),措施方法要實(shí)際、要具有可操作性。

  2、抓住德育工作的陣地——班會(huì)課。利用好班會(huì)課,做好學(xué)生的思想教育,班務(wù)工作的考核和安排主要的活動(dòng)在班會(huì)時(shí)間上面,學(xué)生一周的表現(xiàn)需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評,班級工作需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安排和整頓,要高度重視班會(huì)課的作用。要每周有班會(huì)活動(dòng)主題,要有詳細(xì)的備課,要將學(xué)生設(shè)計(jì)為班會(huì)課的主要活動(dòng)人員,尤其是中高段的班級將師生互動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)列為重點(diǎn),班主任老師提前做好謀劃工作。

  3、安全工作是管理的重點(diǎn),除了配合后勤搞好安全工作,重要的是班主任將安全教育貫穿在平時(shí)的教育管理過程中。每周一節(jié)安全課要重視起來,內(nèi)容要豐富,教育手段要多元化,將上級要求的網(wǎng)上學(xué)習(xí)安全知識貫穿始終,將法制教育和心理健康知識納入到安全課堂教學(xué)中,要備好安全課教案。

  4、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成重在落實(shí),重在每周的考核獎(jiǎng)懲。在養(yǎng)成目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,班主任要從班級實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生每月實(shí)際一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo),同時(shí)考核的措施和獎(jiǎng)懲的辦法要明確,要利用每周的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評,切不可對學(xué)生只說大道理,而沒有實(shí)際的措施要求。我們實(shí)行的《學(xué)生自主管理》就是一個(gè)很實(shí)用的管理平臺,班主任老師根據(jù)班級實(shí)際,靈活使用,既減輕教師負(fù)擔(dān)又鍛煉學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與班級管理的積極性,對于班級良好氛圍的營造有幫助。

  5、學(xué)生干部的培養(yǎng)是班主任提升班務(wù)管理水平的重要手段。每位班主任在管理中要將學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用納入工作重點(diǎn),從班級干部到小組長,培養(yǎng)一批、使用一批,要慧眼識人,要傾心培養(yǎng),要大膽使用,要注重發(fā)揮學(xué)生的作用,尤其是學(xué)生的相互管理相互監(jiān)督有時(shí)可以起到事半功倍的效果。

  6、班主任要建章立制,一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否,在于班集體是否具有嚴(yán)明的紀(jì)律,班主任在開學(xué)之后要斟酌建立適合自己班級的班規(guī),要讓學(xué)生明白“規(guī)矩”,按照養(yǎng)成教育的要求班主任在學(xué)習(xí)、生活、安全、文明禮儀四個(gè)方面,制定班級的班規(guī),簡單實(shí)用。給學(xué)生提要求、明獎(jiǎng)懲措施,既要有具體要求又要有實(shí)施的措施保障,將班規(guī)的制定與學(xué)生自主管理結(jié)合在一起,逐周落實(shí),循序推進(jìn)。

  二、抓管理隊(duì)伍建設(shè),提升班務(wù)工作的管理水平;

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)年繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng):一是開展班主任班會(huì)課輪教活動(dòng),在內(nèi)容、方式上面要有變化,在考核上面要加大比重;二是開展政教政研,提出班主任工作方面的共性問題,集中一批在班主任工作方面有經(jīng)驗(yàn)的老師,進(jìn)行實(shí)踐研究提出管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行普及推廣,同時(shí)積極參加共同體活動(dòng),積極借鑒兄弟學(xué)校優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)為我所用;三是進(jìn)行班主任工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);四是開展班主任閱讀專業(yè)書籍的活動(dòng),寫出讀書隨想進(jìn)行讀書沙龍、讀書交流活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立小助手制度。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級管理,利用學(xué)生管理學(xué)生減輕教師工作壓力又培養(yǎng)學(xué)生的管理實(shí)踐能力。一要注意對學(xué)生干部的培養(yǎng),二要注意使用中的指導(dǎo)。

  3、政教處要利用學(xué)生管理委員會(huì)的學(xué)生力量對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和督導(dǎo),對班級的班務(wù)管理進(jìn)行評價(jià)。

  總之,借助學(xué)校對班主任考核方案改革的東風(fēng),班主任考核要出臺新的考核細(xì)則,要注重過程管理,嚴(yán)格考核管理過程,嚴(yán)格落實(shí)考核結(jié)果。

  三、搭建學(xué)生活動(dòng)平臺,推動(dòng)校園文化建設(shè)

  要明確一點(diǎn)就是活動(dòng)的開展要立足于學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,不僅僅是藝體方面活動(dòng)。哪個(gè)學(xué)科都可以開展活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是校級層面的也可以是年級層面的,更要注重班級開展的各種活動(dòng)。

  活動(dòng)分兩方面:一方面以班級為主開展主題班會(huì)教育活動(dòng);另一方面開展系列性的藝體活動(dòng)。

  1、開展常規(guī)性的國學(xué)經(jīng)典誦讀;

  2、觀看開學(xué)第一課,寫出觀后感;

  3、動(dòng)員學(xué)生慶祝教師節(jié),倡導(dǎo)尊師重教的氛圍;

  4、中秋節(jié)、重陽節(jié)活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化;

  5、國慶歌詠比賽、少先隊(duì)舉行的一些小型活動(dòng),將愛國主義教育與班級文化建設(shè)相結(jié)合;

  6、學(xué)生讀書活動(dòng),開展讀書匯報(bào)、講故事比賽等;

  7、學(xué)生廣播操比賽

  8、元旦系列活動(dòng)(畫展、中長跑比賽、拔河比賽、班級足球賽等)

  9、班級開展主題班會(huì)活動(dòng)、講故事比賽、讀書交流展示、手操報(bào)比賽、詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)

  10、積極籌劃舉行高段學(xué)生的作文競賽。

  四、強(qiáng)化家校聯(lián)系,家校合力,提升教育質(zhì)量;

  1、做好學(xué)生家訪工作,家訪不一定要上門見家長,可以電話、微信家校聯(lián)系卡等各種手段,家長是樂意老師家長進(jìn)行訪問,也愿意協(xié)助老師的工作。每月要進(jìn)行一定數(shù)量的家訪,要有家訪記錄。家訪要有目的性,要求家長幫助解決學(xué)生存在的問題。

  2、班級要組建班級的微信群,要求代課教師、學(xué)生家長加入,在微信群中發(fā)布班級情況、作業(yè)情況、展示班級的精彩瞬間等。

  3、進(jìn)一步開展家長學(xué)校的活動(dòng),完善家長學(xué)校制度,規(guī)范家長學(xué)校的活動(dòng),豐富家長學(xué);顒(dòng)內(nèi)容,讓家長成為學(xué)校教育的助力。

  五、師德教育:

  以“四有”好教師為標(biāo)準(zhǔn),開展“立師德、重品行、塑形象”主題教育活動(dòng),結(jié)合我部實(shí)際情況,將師德教育內(nèi)化成“積極向上、互相欣賞、互為榜樣”具體要求。開學(xué)初,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),依法執(zhí)教;要對學(xué)生充滿愛心、要愛崗敬業(yè);要樹立職業(yè)歸屬感,要將自己的幸福感與學(xué)生的成長結(jié)合在一起。具體工作:1、每位教師要簽訂師德承諾書;2、強(qiáng)化師德理論學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng);3、繼續(xù)教師師德的“三評”工作,本學(xué)年內(nèi)側(cè)重家長評價(jià)教師。

  六、讀書活動(dòng)

  落實(shí)建設(shè)“書香校園”的要求,真正讓學(xué)生在讀書中思想得到滋潤,心靈得到凈化,素養(yǎng)得到提升,視野得到開闊。班主任根據(jù)實(shí)際情況,建設(shè)圖書角、建立規(guī)章制度保證讀書活動(dòng)健康推進(jìn),開展學(xué)生讀書成果展示活動(dòng)、積極樹立讀書優(yōu)秀學(xué)生。(讀書方案另行下發(fā))

  第一步解決班級的書籍來源,目前主要依靠學(xué)生的藏書,班級建立圖書角,專人管理,每個(gè)學(xué)生盡可能多帶書過來,豐富圖書角的藏書;第二步從班級制度上真正保證鼓勵(lì)學(xué)生讀書、多讀書、讀好書。從班級層面上班主任組織每月召開一次讀書交流會(huì),每周評選一名讀書優(yōu)秀學(xué)生,從學(xué)部層面上集中展示讀書的效果,可以起到鼓勵(lì)引領(lǐng)的效果。第三步安排好讀書時(shí)間,強(qiáng)化教師的讀書指導(dǎo),教師盡可能多向?qū)W生推薦一些書目和學(xué)生面對面交流讀書心得。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校層面上評選“書香少年”。

  逐周工作安排:

  九月份:1、開學(xué)第一課

  2、開學(xué)典禮

  3、慶祝教師節(jié)

  4、中秋節(jié)系列活動(dòng)

  5、國慶歌詠比賽

  6、家長學(xué);顒(dòng)

  7、評選優(yōu)美教室活動(dòng)

  十月份:1、學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)月

  2、主題班會(huì)輪教活動(dòng)

  3、學(xué)生讀書活動(dòng)展示

  十一月份:1、期中考試

  2、召開家長會(huì),家長學(xué);顒(dòng)

  3、學(xué)生小型活動(dòng)(學(xué)生讀書展示、演講、講故事、作文比賽)

  十二月份:1、學(xué)生廣播操比賽

  2、元旦系列活動(dòng)

  一月份:1、期末考試

  2、安排假期生活

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,以十八大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。本學(xué)期,我校德育結(jié)合本校實(shí)際,圍繞琢玉文化,努力做好德育工作的頂層設(shè)計(jì),深入開展文明禮儀系列教育,使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。切實(shí)提高我校的學(xué)生素養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、努力構(gòu)建德育課程體系。開學(xué)初,根據(jù)我校實(shí)際,做好校本德育課程的頂層設(shè)計(jì),積極參與我區(qū)開展的“xx區(qū)校本德育課程評選及優(yōu)秀成果征集”活動(dòng)。

  2、傾力打造德育隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),以班主任培訓(xùn)、班主任例會(huì)為主要形式,不斷提高班主任隊(duì)伍的理論水平和實(shí)踐能力。組織年青班主任參加區(qū)級基本功大賽。調(diào)整學(xué)校青年班主任發(fā)展班人員,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)班級管理精細(xì)化,班主任隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化。

  3、全力推進(jìn)班集體建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班集體文化建設(shè),圍繞學(xué)!白劣瘛蔽幕,著力打造“琢玉”特色班級。組織班級積極參加區(qū)級年度特色班集體評選活動(dòng)和班會(huì)課的視頻評選工作。

  4、竭力做好德育模式創(chuàng)新。做好體驗(yàn)式德育模式、生活德育模式、主體德育模式、細(xì)節(jié)德育模式等創(chuàng)建工作,深入開展體驗(yàn)式德育的實(shí)踐與探索,積極推介、展示相關(guān)學(xué)校的階段性成果,同時(shí)還將面向各班征集“xx區(qū)中小學(xué)體驗(yàn)式德育精彩案例”。

  5、協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《xx區(qū)中小學(xué)家長委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。進(jìn)一步做好家委會(huì),家長開放日、家長學(xué)學(xué)校、家訪等工作。

  6、著力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念,加強(qiáng)德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。組織相關(guān)教師積極參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)班。

  三、主要工作措施

  (一)構(gòu)建校本德育體系,推進(jìn)德育課程化

  為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,我校結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,圍繞琢玉文化,確立了以“文明禮儀”為具體內(nèi)容的德育校本課程化發(fā)展思路,通過頂層設(shè)計(jì),積極構(gòu)建校本德育課程體系。

  1、規(guī)劃并實(shí)施校本德育課程。我校根據(jù)琢玉文化教育理念,構(gòu)建了以禮儀教育為具體內(nèi)容的校本德育課程體系。圍繞我校德育校本課程,將組織一批骨干班主任分年段編寫適合我校的.禮儀校本教材,讓校本課程科學(xué)化、系列化,將校本課程落到實(shí)處。

  2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。本學(xué)期,我校將積極開展相關(guān)活動(dòng)評比,彰顯在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的主體育德理念。

  3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我校要完善促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的管理制度,完善學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的保障機(jī)制,為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場所及設(shè)施設(shè)備;加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的考核評價(jià),將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),定期對活動(dòng)成效顯著的學(xué)生社團(tuán)及成員進(jìn)行表彰,讓學(xué)生獲得生動(dòng)活潑而富有個(gè)性的發(fā)展。

  4、發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織一年級新生入學(xué)儀式,讓新生在小學(xué)階段留下一個(gè)美好的開始。積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。積極參加區(qū)級“新生入學(xué)課程”等評選活動(dòng)。

  5、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展“小志愿者”“愛心廢品回收”等德育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日,開展相應(yīng)的主題教育。例如:國慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦等,各中隊(duì)開展相關(guān)的主題隊(duì)會(huì),大隊(duì)部組織各年段開展主題鮮明、形式活潑的大隊(duì)活動(dòng)。除此外、進(jìn)一步加強(qiáng)法制安全教育。各班利用班隊(duì)會(huì)晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行法制,文明禮儀、安全教育等教育。各班可以通過圖片展覽、觀看教育片、展開主題班隊(duì)會(huì)等形式,將這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,教育他們從小遵紀(jì)守法,做社會(huì)上合格的小公民。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。繼續(xù)做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng),組織開展好每月班主任例會(huì)等,力爭每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。

  2、提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),更是一門專業(yè)技能。我校將以市區(qū)班主任基本功大賽為契機(jī),在本校開展基本功大賽,并推薦推薦優(yōu)秀選手參加9月份的區(qū)級競賽。以競賽的方式引領(lǐng)班主任積極提升專業(yè)化水平。

  3、加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究!罢堖M(jìn)來、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。

  4、開展新一屆德育帶頭人評選工作。組織班主任和德育工作者積極參加區(qū)級新一輪的德育帶頭人的評選活動(dòng)。力爭我校在新一屆德育帶頭人評選中能榜上有名。

 。ㄈ⿵(qiáng)化班集體建設(shè),打造特色班集體

  1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。XX年,我區(qū)將繼續(xù)開展“特色班集體”評選表彰活動(dòng)。各班根據(jù)實(shí)際,圍繞學(xué)!白劣瘛蔽幕,各班著力打造班級特色。做好環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化等建設(shè),力爭讓班級文化成為一首詩,一幅畫,一首歌。

  2、上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班會(huì)課要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。XX年,我區(qū)將開展以價(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及視頻評選活動(dòng)。

  3、各班結(jié)合本班的實(shí)際情況,加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真制定并落實(shí)好“班級公約”,開展相應(yīng)的符合本班特色的文體活動(dòng)。

 。ㄋ模┩七M(jìn)德育模式創(chuàng)新,增強(qiáng)德育實(shí)效性

  做好德育創(chuàng)新。各班根據(jù)我校和班級實(shí)際,積極探索并做做好體驗(yàn)式德育、生活德育、主體性德育、細(xì)節(jié)德育、欣賞性德育等模式創(chuàng)新,積極開展相關(guān)活動(dòng),做好資料收集和整理工作,為區(qū)、市德育創(chuàng)新案例評比做好準(zhǔn)備。

  (五)秉持家校合育理念,追求育人一致性

  努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化、法制化的軌道。

  1、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。

  我校將以《xx區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,本學(xué)期開展好“一、三年級家長學(xué)!,提高家庭教育質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。

  加強(qiáng)家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。XX年,我區(qū)將繼續(xù)面向全區(qū)教師和家長開展家教論文評比活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),下半年將在全區(qū)開展“書香家庭”評比工作。

  3、各班定期開展家委會(huì)、家長會(huì),做好家長開放日等活動(dòng)。

  本學(xué)期,要求班主任針對班級重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行有重點(diǎn)地家訪,進(jìn)一步做好家校溝通。各班通過家委會(huì),邀請部分家長走進(jìn)我們的課堂,積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理。每學(xué)期,定期組織一次家長會(huì),及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況。

 。┩七M(jìn)心育德育融合,助推學(xué)生健康成長

  德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。本學(xué)期,我校將針對不同年級開展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng)。寓德于樂,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,努力提高我校德育的實(shí)效性。

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人這一根本任務(wù),高舉社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的大旗,以深入開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”系列活動(dòng)為載體,以繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點(diǎn),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省、市教育工作會(huì)議精神,全面加強(qiáng)本校德育工作隊(duì)伍、課程、陣地、活動(dòng)、品牌等各項(xiàng)建設(shè),全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng),推動(dòng)我校德育工作再上新臺階。

  (一)以生命教育為抓手,進(jìn)一步深化學(xué)生生命意識。

  1、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題,加強(qiáng)課題研究,精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育,及時(shí)整合各類生命教學(xué)資料,穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作。

  通過設(shè)計(jì)編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗(yàn)活動(dòng)等形式,主動(dòng)實(shí)踐、及時(shí)反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識,提高學(xué)生保護(hù)生命的能力。

  2、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動(dòng),促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。

  依托學(xué)校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),加大幫教力度,提高幫教效果,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。

  3、開學(xué)工作及時(shí)布置,各班及時(shí)、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會(huì)資料、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),各類活動(dòng)開展的圖片、視頻等材料及時(shí)收集。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,運(yùn)用專用心理測量軟件,對全校學(xué)生進(jìn)行心理評估,建立學(xué)生心理檔案庫,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報(bào)告、心理輔導(dǎo),深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)生健康生活,關(guān)愛生命,倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,開展校園安全整治活動(dòng),堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

  (二)完善機(jī)制,建設(shè)高水平的德育隊(duì)伍

  1、突出專業(yè)性,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  以“我愛老班”主題活動(dòng)營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,鼓勵(lì)班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)要求學(xué)生以“我愛老班”活動(dòng)從自己的角度去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動(dòng)局面,又推動(dòng)班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐。

  2、用評培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),在崗培訓(xùn),高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,推選、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,在校內(nèi)及時(shí)做好師徒結(jié)對工作,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,組織論文評比,精心培育德育能手。

  3、依以點(diǎn)帶面的形式,建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍。

  進(jìn)一步利用好學(xué)校QQ的即時(shí)性功能,加強(qiáng)工作交流和討論,實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,推動(dòng)德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,在群內(nèi)只談工作,倡導(dǎo)積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。

  (三)打造規(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材

  1、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地。

  切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)、初中思品心理健康課、法制課、班隊(duì)課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學(xué)生、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),提升德育課程的實(shí)效。

  2、以“生命教育”課題研究為突破口,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)科滲透德育的研究。

  通過舉行專題研討會(huì)、主題班會(huì)示范課展示等方式,提高學(xué)科滲透德育的意識,提升學(xué)科滲透德育的效果,切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。

  3、以儀式教育為支點(diǎn),實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”。

  精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長”主題教育,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式、青春儀式、入團(tuán)、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。

  4、開發(fā)學(xué)校德育課程。

  充分利用好xxx深厚的人文積累和豐沛的社會(huì)資源,結(jié)合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的校本德育課程體系。

  (四)以“爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,加強(qiáng)文明禮儀教育。

  1、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。

  以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個(gè)班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的規(guī)律,按照《xxx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃、分步驟、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細(xì)則,按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、堅(jiān)持考核不放手。

  開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊(duì)集會(huì)“快、靜、齊”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式、廣播操、大型集會(huì)路隊(duì)紀(jì)律、餐廳用餐情況、班會(huì)課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時(shí)公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學(xué)期結(jié)束按照平時(shí)常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì),評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

  培訓(xùn)好校級、年級、班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍,要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行督查和評比,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。

  (五)以弘揚(yáng)推進(jìn)班級文化為基點(diǎn),加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

  良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期,我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),力求德育工作有新的突破。

  1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動(dòng),努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,力爭在活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,大膽采納學(xué)生建議,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動(dòng)中來,讓他們展示才華,彰顯個(gè)性,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗(yàn)成功。

  2、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

  本學(xué)期,我們將依托年級組成立學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識,并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團(tuán)工作。

  3、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。

  在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評比的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展班級文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),班級文化建設(shè)追求個(gè)性化與多元化,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí)。

  4、定期更換各類櫥窗、板報(bào),組織開展各類主題教育宣傳活動(dòng)。

  社會(huì)不斷發(fā)展,學(xué)生問題也在不斷變化,加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  要通過主題班會(huì)、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學(xué)生了解、分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,引導(dǎo)他們學(xué)法、知法、守法。

  大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動(dòng),采取切實(shí)有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

  (六)加強(qiáng)家校合作,打造育人工程

  1、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè),各年級組織成立家長委員會(huì),實(shí)施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程,讓更多家長參與學(xué)校、班級建設(shè),使更多更好的建議得到落實(shí),讓學(xué)校、家庭更好地配合育人。

  2、成立班級“QQ”群或微信群,班主任建立群,讓家長和任課教師進(jìn)群,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況更快地告知家長,同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議。

  進(jìn)一步規(guī)范專題教育,進(jìn)一步落實(shí)初二人防、環(huán)保、禁毒、預(yù)防艾滋病教育,確保各類活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目。

  二月份:

  1、“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結(jié)與表彰

  2、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):個(gè)人儀容規(guī)范

  3、學(xué)生成長宣言上墻公布

  4、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)成立,開展社團(tuán)活動(dòng)。

  5、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生

  三月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):文明語言規(guī)范

  2、推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

  3、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動(dòng)

  4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)

  四月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):校園學(xué)習(xí)規(guī)范

  2、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育

  3、初二年級舉行“青春儀式”活動(dòng)

  4、舉行讀書節(jié)活動(dòng)、書香家庭評比活動(dòng)

  5、對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思、改正

  五月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):家庭生活規(guī)范

  2、開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育

  六月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):社會(huì)公德規(guī)范

  2、開展“禁毒?環(huán)保,爭做文明人”主題教育

  3、布置“七彩夏日”活動(dòng)

  4、文明學(xué)生評選與表彰

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

  (一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

2022小學(xué)德育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)和措施:

 。ㄒ唬┘哟罅Χ,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。

  3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

  (1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

  (2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,特別是班委會(huì)成員的積極性,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

  (3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

  (二)拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

 。1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長。

 。2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

 。3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

 。4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動(dòng)。

  全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長素養(yǎng)四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識,杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

  5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。

 。1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊(duì)訓(xùn)練、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

 。2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。

  6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

  7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會(huì),聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

 。ㄈ﹪(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),創(chuàng)新德育工作的管理制度

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評比活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、以“六心教育”為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng)。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。

  3、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

  4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級,表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

 。ㄋ模、突出重點(diǎn),把握難點(diǎn),深入開展德育科研工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展“國學(xué)教育”活動(dòng),把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成“一墻一壁會(huì)說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”。

  2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效。

  3、辦好?⒅鸩酵晟菩@網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示xx小學(xué)師生風(fēng)采的又一窗口。

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