【精華】員工工作計(jì)劃模板合集6篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的員工工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

員工工作計(jì)劃 篇1

　　擔(dān)任心理委員，我將做好朋輩輔導(dǎo)工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：

　　第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各班委，做好班委會(huì)會(huì)議決定，共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。

　　第二、 發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用，積極協(xié)調(diào)班委會(huì)的決定，為同學(xué)6月份參加“全國大學(xué)英語四級考試”創(chuàng)造好的心理環(huán)境;

　　第三、 認(rèn)真填寫《心理健康月報(bào)表》并及時(shí)向上反映，收榷心理健康周報(bào)表》對所反映的問題做出相應(yīng)的措施;

　　第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)：

　　4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;

　　5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;

　　4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;

　　4月24日—5月4日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫;

　　5月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;

　　5月25日晚 組織參加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;

　　第五、 和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，讓同學(xué)們相信自己，易接納、信任自己，深入細(xì)化心理健康工作;

　　第六、 要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化，如生活規(guī)律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，耐心傾聽，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、情緒不良及行為問題，主動(dòng)深入到同學(xué)中去;

　　第七、 本著理解與支持的原則，細(xì)致詢問，如果是淺層心理障礙，自己多開導(dǎo)、鼓勵(lì)他們，如果是潛在性心理問題，及時(shí)向班主任或心理咨詢中心匯報(bào)。

員工工作計(jì)劃 篇2

　　學(xué)委學(xué)委，顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)，在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題要處理好，這個(gè)就是我對學(xué)委的認(rèn)識(shí)。我的座右銘則是“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，而我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記于心，不忘自己的理想，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地,做好我該做的，也替同學(xué)們營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，安心學(xué)習(xí)，輕裝上陣，學(xué)習(xí)效果更高。

　　通過我一年的觀察，我制定一些針對我們班實(shí)際情況的工作計(jì)劃，我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績，更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦，這一點(diǎn)不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí)，更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。

　　一經(jīng)常串寢：

　　我覺得學(xué)習(xí)的好與壞，很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān)，一個(gè)作息時(shí)間規(guī)律的人，那么才會(huì)有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí)，畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué)，給同學(xué)們好的建議，了解同學(xué)，這樣在接下來的工作將會(huì)開展的很順利，至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。

　　二以自己為一個(gè)點(diǎn)，組成學(xué)習(xí)小組，形成一個(gè)圓去帶動(dòng)想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。

　　今年已是大二，我們的這個(gè)專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生，我大約統(tǒng)計(jì)的一下，我們班就占了50%左右，而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的，而我作為理科生，在這一方面具有絕對的優(yōu)勢，雖說高中理綜不咋樣，但生化不差，這樣我就可以幫助那些同學(xué)，而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過來，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用，希望在學(xué)習(xí)上會(huì)有所幫助;而那些我無法解決的問題，我會(huì)搜集起來，找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，請教任課老師。

　　三關(guān)于買教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復(fù)習(xí)的問題

　　。一年下來，很多同學(xué)抱怨都沒人出面幫同學(xué)集體買資料，一來可以節(jié)約一些錢，二是能夠做到習(xí)題和老師所講內(nèi)容同步，而不用到期末著急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問題，因?yàn)槭玛P(guān)掛科與否，而我的一向原則是以書本為主，我認(rèn)為萬變不離其宗，以個(gè)人復(fù)習(xí)為首要，當(dāng)然，為了提高本班的及格率，每天下來，我會(huì)把當(dāng)天老師講的要點(diǎn)做成文檔，到期末時(shí)復(fù)印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學(xué)，還會(huì)搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做，提高同學(xué)的學(xué)分。

　　四就遲到，曠課，上課睡絕的問題的相關(guān)措施。

　　大一一整年下來，缺課現(xiàn)象越來越明顯，我認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動(dòng)聽或者懲罰多重，而是用真實(shí)的例子去打動(dòng)同學(xué)，去感動(dòng)同學(xué)，去鼓勵(lì)同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話中，找到最打動(dòng)人心的話，或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在，去激勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí)，進(jìn)而有所改變。

　　五就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問題的解決方法。

　　我一直認(rèn)為男生應(yīng)該比女生多一份責(zé)任心，但在我們班卻是一個(gè)例外，女生很多人每天積極學(xué)習(xí)，而男生幾乎沒看見幾個(gè)人安分坐在教室學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的也就是那么一個(gè)寢室，這跟大范圍有關(guān)吧!我覺得應(yīng)該加強(qiáng)宿舍與班級的聯(lián)系，改變觀念，以好的例子去引導(dǎo)他們，將他們引上學(xué)習(xí)上來，讓更多的人學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)。

　　六與其他班的學(xué)委多多交流，各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。

　　特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享，以及在管理班級方面的經(jīng)驗(yàn)要多多加強(qiáng)。

　　七時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動(dòng)態(tài)消息，及時(shí)傳達(dá)各方面的消息。

　　大二了，所以沒了晚自習(xí)，這不意味著輕松而是更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，很多同學(xué)可能自律性比較差，這對學(xué)習(xí)而言很不利，那么在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)要求同學(xué)早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預(yù)習(xí)或者是讀英語(我們的課都在上午，而且很多同學(xué)英語四級沒過)。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方，便于上課時(shí)認(rèn)真聽講。

　　八與老師保持緊密的聯(lián)系。

　　及時(shí)向老師匯報(bào)班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問題，讓同學(xué)們感覺到老師的關(guān)注，還要及時(shí)傳達(dá)院辦的一些相關(guān)消息，積極參與活動(dòng)，特別在選課一事要認(rèn)真對待，時(shí)時(shí)關(guān)注選課動(dòng)態(tài)，也要檢查選課情況，避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒有學(xué)分的現(xiàn)象。九從現(xiàn)在開始，關(guān)注考研，建議同學(xué)聽學(xué)長學(xué)姐的心得，去聽一些考研的講座，為自己以后考研打下基礎(chǔ)。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué)，可以提前了解相關(guān)信息，提前準(zhǔn)備，以做到萬無一失。

　　十對于我工作當(dāng)中存在的不足提出建議或意見，而我也會(huì)采取相對應(yīng)的措施，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　我一直認(rèn)為習(xí)慣成自然，而養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天，我覺得如果同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)一段時(shí)間，前提是心在上面，我相信很快同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成，這個(gè)是我本人的經(jīng)驗(yàn)，希望對同學(xué)們能夠有所幫助。

　　我的原則是身體力行，說到做到，做不到的絕不空口承諾，在學(xué)習(xí)上以身作則，盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象，使同學(xué)們的含金量更高，這也需要同學(xué)們的合作，在此也希望大家共同監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是在大家的共同努力下，既愉快的玩了，又抓緊了學(xué)業(yè)，更重要的是使我們班的整體水平得到提高，實(shí)現(xiàn)我們班的班級目標(biāo)。

員工工作計(jì)劃 篇3

　　本人自接手采購部工作以來，一直以服務(wù)生產(chǎn)需要，控制采購成本，提供高性價(jià)比物資材料為已任。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，針對本部門所負(fù)責(zé)采購工作目前的狀態(tài)，現(xiàn)對某年的工作做出如下計(jì)劃：

　　一、供應(yīng)商的選擇。

　　首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源，調(diào)查價(jià)格，做到貨比三家，控制價(jià)格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且建立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)，樂于溝通等幾個(gè)方面。本人計(jì)劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評定工作，為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)，用以獲得最理想的采購價(jià)格和品質(zhì)。

　　二、賬務(wù)的清理。

　　采購是一份繁瑣，復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系，對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作過程中不可避免的有退，換，修，廢等情況發(fā)生，因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進(jìn)行臺(tái)賬記錄，并且做好跟蹤檢查，定期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作，目前也一直都在執(zhí)行著，某本部門將進(jìn)一步對本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行情況都可追溯，可查核。

　　三、品質(zhì)保證。

　　本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進(jìn)行跟蹤，了解相關(guān)參數(shù)指標(biāo)性能，收集數(shù)據(jù)進(jìn)行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計(jì)錄

　　四、成本控制。

　　20xx年，本部門將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi)，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用管理，物資運(yùn)輸費(fèi)的控制等方面。

　　五、采購效率。

　　20xx年，我部將進(jìn)一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及采購模式的優(yōu)化，盡可能的減少采購周期，提高采購的效率和及時(shí)性。并且對各種物資的采購周期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)錄，提供各請購單位制定請購計(jì)劃時(shí)的參考。

　　六、異常情況的處理。

　　因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時(shí)，我部將第一時(shí)間知會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對。同時(shí)將對異常情況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理，記錄在案;如有必要，將進(jìn)行法律程序進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。

　　七、部門之間的協(xié)調(diào)

　　獨(dú)木不成林，采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門，將謹(jǐn)記自己的職責(zé)，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協(xié)作，提高生產(chǎn)效率，降低成本，使公司效益最大化，為公司發(fā)展提供助力。

員工工作計(jì)劃 篇4

　　我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨：團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),注重學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè),讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　作為學(xué)習(xí)委員，主要負(fù)責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。

　　首先，學(xué)校、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下：

　　一、學(xué)習(xí)要求

　　語文：

　　1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。

　　2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆——閱讀課文時(shí)，標(biāo)出遇到不懂的問題;藍(lán)色筆——標(biāo)畫重點(diǎn)、要點(diǎn)、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯(cuò)。質(zhì)疑用“?”，重點(diǎn)句子用“~~~~”，課下重點(diǎn)注釋“√”，重點(diǎn)字“□”。

　　3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交，書寫規(guī)范。

　　4、早讀：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時(shí)開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

　　5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準(zhǔn)備的筆記本上。

　　英語：

　　1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴(yán)格按照四線格要求書寫，注意語音培訓(xùn)時(shí)字母、音標(biāo)的書寫要求。(2)英語書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、漂亮，定期會(huì)舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行全校展示。

　　2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時(shí)將生詞查出音標(biāo)、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標(biāo)出課文重點(diǎn)句型。(4)每單元語法點(diǎn)要預(yù)習(xí)并將重難點(diǎn)用綠色熒光筆標(biāo)出。

　　3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

　　4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時(shí)改錯(cuò)。

　　5、早讀：時(shí)間：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時(shí)開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

　　6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。

　　2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。

　　3、書寫時(shí)應(yīng)按照格式，字要規(guī)范。

　　思想品德：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交�！靶侣劜�報(bào)”只準(zhǔn)備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞?lì)A(yù)備鈴打響后開始播報(bào)。

　　2、筆記：上課要把重點(diǎn)在書上標(biāo)畫出來，有時(shí)要求整理到筆記本上。

　　歷史：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。

　　2、筆記：提倡記在書或?qū)�學(xué)案上，少用筆記本。

　　3、放假如果去旅游，可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準(zhǔn)備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細(xì)講解該段歷史的內(nèi)容。

　　地理：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

　　3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步提高，從而加快課堂進(jìn)展的速度。

　　生物：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重。

　　3、要學(xué)會(huì)動(dòng)手操作，這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。

　　日語：

　　1、根據(jù)課堂進(jìn)度按時(shí)制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

　　2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。

　　體育：

　　1、穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2、身體不適及時(shí)請假，交請假條。

　　二、課堂學(xué)習(xí)

　　1、做好課前準(zhǔn)備，包括教科書;導(dǎo)學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習(xí)本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。

　　2、遵守課堂紀(jì)律。

　　3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達(dá)。

　　三、課代表職責(zé)

　　1、課代表首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。

　　2、課代表應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識(shí)和超前意識(shí)。思想上要有要求上進(jìn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神�?/p>

　　3、課代表應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)記錄在工作本上。

　　4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且及時(shí)地寫在黑板上。上課之前要及時(shí)打開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。

　　5、課代表在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。

　　6、課代表要把課堂上的紀(jì)律等情況及時(shí)記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細(xì)記錄。

　　綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個(gè)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃：

　　一、自我安排

　　我的工作目標(biāo)為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評價(jià)課代表工作。(3)記錄和評價(jià)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)及時(shí)聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現(xiàn)班級的學(xué)習(xí)問題。

　　1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

　　為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，

　　很多都是有學(xué)習(xí)委員在班級內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我及時(shí)地通知到每一個(gè)同學(xué)。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會(huì)深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服好務(wù)。

　　2、工作上與教師多聯(lián)系交流

　　作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

　　作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí);另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)。我會(huì)多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)委員的工作做得有聲有色。

　　4、召開課代表會(huì)議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況以及各個(gè)課代表的工作情況，及時(shí)作出評價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)向其提出要求改正，并根據(jù)實(shí)際情況向課代表布置任務(wù)。及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、總結(jié)

　　(1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，將其及時(shí)記錄，寫出評價(jià)，整理進(jìn)月底的小結(jié)中。

　　(2)在每月底進(jìn)行一次小結(jié)，總結(jié)近一個(gè)月來同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準(zhǔn)備。

　　(3)在期末進(jìn)行一次總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)、不足，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定計(jì)劃。

　　二、學(xué)習(xí)上的問題

　　觀察了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)習(xí)上不積極——(1)有的同學(xué)課堂聽講被動(dòng)，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，除了作業(yè)(作業(yè)還有學(xué)生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點(diǎn)，即使不會(huì)的問題也不找老師問清楚，自覺性主動(dòng)性很差。從中看出有一點(diǎn)“無所謂”的心態(tài)。希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，思想要重視。

　　我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，盡力發(fā)揮積極作用，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出努力。

　　上述內(nèi)容便是我的工作計(jì)劃，如有不足，請大家給我指出，我會(huì)去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。

員工工作計(jì)劃 篇5

　　在經(jīng)歷過一場有驚無險(xiǎn)的世界末日之后，在慶幸我們每個(gè)人都還活著的時(shí)候，XX年它輕輕的來了，走進(jìn)我們每個(gè)人的身邊，走進(jìn)我們每個(gè)人的心里！歷經(jīng)坎坷，多災(zāi)多難，而我們自己又都在XX年都做了些什么呢？是碌碌無為，虛度青春，還是全力以赴，無怨無悔？為了給自己XX年也交個(gè)答卷，特對自己的工作做一個(gè)全面總結(jié)！

　　第一，在工作態(tài)度方面，總體而言還是積極主動(dòng)的，基本上每天還是有目標(biāo)有想法的在努力的'工作。只是偶然也會(huì)有開小猜的時(shí)候，在面對客戶的接二連三的無情拒絕后，情緒會(huì)有波動(dòng)，有時(shí)候會(huì)因此而一整天沒狀態(tài)，從而影響到業(yè)績!心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度！

　　第二，在工作時(shí)間上安排的不是很合理！我發(fā)現(xiàn)很多同事也包括我自己，很多時(shí)候都在做著無用功，沒有把時(shí)間用在最重要的客戶和事情上面，所以有時(shí)候會(huì)造成事倍功半的現(xiàn)象！所以我們每天早上開會(huì)早會(huì)后再利用15分鐘的時(shí)間做一下一天的工作計(jì)劃表，而且這個(gè)表一定要量化，細(xì)化，而不是一個(gè)籠統(tǒng)的概念，這樣我們工作起來會(huì)更加明確我們每天都要做什么，該怎么去做，工作效率的提高一定會(huì)伴隨業(yè)績的提升,而且這種方式一旦堅(jiān)持下來形成一種習(xí)慣，對我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活都是大有裨益的！高效的時(shí)間管理，是所有成功人士必備的優(yōu)秀品質(zhì)！

　　第三，談的大客戶少，或者說不敢去談大客戶，因?yàn)閷Ξa(chǎn)品的不自信和對自己的不自信！在我們公司10多年的服務(wù)客戶群體來看，我們一直都把我們的客戶定位在中小型客戶，把我們的產(chǎn)品定位在中基層崗位的招聘服務(wù)！因?yàn)楣逃械挠^念，我們也一直延續(xù)老路繼續(xù)前行，而沒有大膽的去尋找新出路，豈不聞坐吃山空，像中小型企業(yè)的生存期都不會(huì)很長，很多以前的老客戶都會(huì)變成死單位，垃圾資源！我們的業(yè)務(wù)員也會(huì)很吃力，業(yè)績的開發(fā)也猶如坐過山車一樣，此起彼伏，沒有安全感！而這個(gè)源頭就是這個(gè)客戶資源，我們需要更多更好的大客戶，好單位成為我們公司的形象代言人，這樣下來我們公司才能持續(xù)科學(xué)的發(fā)展下去！而這些大客戶，好單位的加盟，需要我們有更專業(yè)的行業(yè)知識(shí)和高超的銷售能力加上產(chǎn)品本上的價(jià)值！我覺得上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給我們更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們更好的提升自身能力，最好是以身試法，就像古時(shí)帶兵打仗一樣，大將帶領(lǐng)士兵沖鋒陷陣，這樣的話才能鼓舞士氣，最具戰(zhàn)斗力！一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，才最有希望！

　　第四，團(tuán)隊(duì)的凝聚力不夠，或者說是喪失！我們現(xiàn)在的部門與部門之間沒有競爭意識(shí)，喪失戰(zhàn)斗力，以前的激勵(lì)制度，應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的，可惜取消了，什么時(shí)候能重新啟動(dòng)呢？部門之間需要一些活動(dòng)才能更融洽，更和諧，不然大家沒有什么交流，部門不部門有什么區(qū)別呢？若一盤散沙，焉能成大事！

　　過去屬于死神，將來才屬于我們自己！讓我們把握現(xiàn)在，展望美好未來！為此，我特為自己做了一些XX年的工作規(guī)劃，以其作為自己XX年的工作標(biāo)尺，及時(shí)有效把控好XX年！

　　計(jì)劃如下：

　　1、嚴(yán)格遵守在位一分鐘，干好60秒的原則，上班時(shí)間不干與工作無關(guān)的事情，充分利用好每一分鐘，做好自己每天的工作安排表，并按工作表開展各項(xiàng)工作，秉著對工作負(fù)責(zé)，對自己的態(tài)度，努力完成公司下達(dá)的任務(wù)！每天電話量120分鐘，有效電話40個(gè)！

　　2、去多試著談一些大客戶，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，半個(gè)月內(nèi)試著談一個(gè)大客戶，不論成功與否，都要堅(jiān)持下去！

　　3、XX年全年的目標(biāo)15萬，每月目標(biāo)12500，每周目標(biāo)3125

　　4、在工作之外學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，每個(gè)月學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，以提升自己的能力！

　　5、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，最好是學(xué)習(xí)一門武術(shù)！

　　計(jì)劃有時(shí)候也是趕不上變化的，但是我會(huì)最大限度的以計(jì)劃為準(zhǔn)繩，盡最大努力完成！

　　此計(jì)劃從XX年1月4日開始執(zhí)行！

員工工作計(jì)劃 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　以平安校園、和諧校園為指導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)校門衛(wèi)工作 具體工作措施: 一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌，學(xué)生憑�；者M(jìn)校，憑接送證出校；學(xué)生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時(shí)工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。

　　一、重點(diǎn)工作：

　　1、與各處室、各部門簽訂20 年安全目標(biāo)管理責(zé)任書，將安全工作落實(shí)到部門領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任明確。

　　2、深入到各班級、各重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全工作檢查監(jiān)督；完善學(xué)校安全工作制度。

　　3、設(shè)立班級安全信息員，隨時(shí)能掌握班級學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對信息員建立檔案聯(lián)系方式等。

　　4、積極組織開展校園安全隱患排查，特殊體質(zhì)學(xué)生的排查與建檔和矛盾糾紛化解工作。通過對不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作，及時(shí)全面掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，增強(qiáng)掌控穩(wěn)定安全的能力。今年的工作重點(diǎn)是排查學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題和矛盾。

　　5、對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人群，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)管。

　　6、提高教師和學(xué)生的安全防范意識(shí)，加大法律和安全的宣傳力度

　　二、保衛(wèi)處工作

　�。ㄒ唬┤粘０踩�管理工作

　　1、加強(qiáng)校園安全檢查，清查管制刀具，配合有教育處對學(xué)生的發(fā)型及儀表進(jìn)行整頓，要求班主任帶領(lǐng)學(xué)生重溫學(xué)校的管理制度。

　　2、做好保衛(wèi)處的常規(guī)工作（檢查胸卡，查宿等）。

　　3、以人防、物防為主，逐步建立完善的校園安全防范機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的作用。

　　4、加強(qiáng)對臨時(shí)用工人員的管理。對門衛(wèi)、食堂及宿舍的臨時(shí)聘用人員、及施工人員等進(jìn)行及時(shí)登記，加強(qiáng)監(jiān)督。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通秩序的管理，不許校外車輛入內(nèi)。規(guī)范學(xué)校老師車輛的停車管理，杜絕亂停亂放行為。。

　　6、凈化校園周邊治安環(huán)境。依靠地方政府、公安機(jī)關(guān)清理、整頓校園周邊環(huán)境，鞏固整治成效。

　　7、做好值班工作，認(rèn)真組織做好24小時(shí)值班，加強(qiáng)值班管理，及時(shí)掌握各種不良信息和處置突發(fā)事件。

　　8、加強(qiáng)大型活動(dòng)、校內(nèi)外集體活動(dòng)的安全管理、安全監(jiān)督工作。

　　9、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作禁止外來人員車輛入內(nèi)和安排值班值宿。

　　10、做好開學(xué)安全隱患的排查工作。每次開學(xué)（3月1日和9月1日）都要進(jìn)行一次全校安全大檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，消除隱患。

　　11、進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)做好“邪教”、“火”、“盜”、“毒”管制刀具的防范工作，消除安全隱患，使學(xué)生人身安全落到實(shí)處，杜絕傷亡事故發(fā)生，保障學(xué)生的在校安全，創(chuàng)設(shè)和諧校園。

　　12、嚴(yán)肅查處攜帶管制刀具，找人打架，搞對象，帶手機(jī)，在宿舍吸煙，逃宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

　　13、及時(shí)組織力量加強(qiáng)對重大節(jié)日、重大活動(dòng)、寒暑假前后的安全檢查工作，查找隱患，及時(shí)落實(shí)整改措施。

　　14、加強(qiáng)內(nèi)宿生的管理，配合有關(guān)部門做好宿舍星級管理工作。

　　15、強(qiáng)化宿舍工作人員的責(zé)任，每個(gè)人按樓層分工（負(fù)責(zé)打分衛(wèi)生紀(jì)律等全方面的工作）。

　　16、保衛(wèi)人員進(jìn)行分工分責(zé)任區(qū)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

　　17、樹立良好的保衛(wèi)人員形象，增強(qiáng)愛心意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)禁保衛(wèi)人員體罰，打罵學(xué)生，向?qū)W生索要財(cái)物。

　　（二）消防安全工作

　　1、加強(qiáng)對義務(wù)消防員管理和培訓(xùn)，充實(shí)調(diào)整義務(wù)消防員隊(duì)伍。

　　2、及時(shí)更換、維修學(xué)院內(nèi)到期的消防器材，保養(yǎng)與維修消防基本設(shè)施。3、五月份搞一次內(nèi)宿生消防疏散演習(xí)。全校搞一次防震疏散演習(xí)

　�。ㄈ�）法制宣傳、安全教育工作

　　1.加強(qiáng)對師生員工的安全教育和法制教育。

　　2.法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)。新生入學(xué)后，組織法制教育報(bào)告專場。

　　3、利用5.12,11.9，12.2，12.4等宣傳日活動(dòng)，加強(qiáng)生存技能教育，提高師生的自防自救能力。

　�。ㄋ模┲贫冉ㄔO(shè)工作

　　認(rèn)真貫徹國家省市及學(xué)校的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度，充實(shí)、完善修訂學(xué)校相應(yīng)的安全管理制度。重點(diǎn)是細(xì)化各種制度、安全預(yù)案，制定日常安全管理的崗位責(zé)任制度。

　�。ㄎ澹╆�(duì)伍建設(shè)工作

　　1、加強(qiáng)保衛(wèi)人員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)保衛(wèi)人員的服務(wù)意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)是充實(shí)專職保衛(wèi)人員。

　　2、加強(qiáng)對保衛(wèi)隊(duì)伍工作的指導(dǎo)和督查，加強(qiáng)對保衛(wèi)隊(duì)伍的教育與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高保衛(wèi)隊(duì)伍的工作責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高自我管理、自我服務(wù)的能力和水平。 4、完成學(xué)校交給的其它事務(wù)性工作

　　學(xué)校保衛(wèi)處

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