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初中工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-12 13:14:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于初中工作計(jì)劃模板匯總5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的初中工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中工作計(jì)劃模板匯總5篇

初中工作計(jì)劃 篇1

  教研組是學(xué)校教育教學(xué)的基層團(tuán)隊(duì),打造一個(gè)優(yōu)秀的教研組是提升學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為提升本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作,特制訂工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,以區(qū)教育局、教研室和學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,把握新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、扎實(shí)、認(rèn)真地貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,努力營(yíng)造語(yǔ)文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語(yǔ)文組在全校各教研組中的大組地位。

  2、以“新課標(biāo)”為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。

  3、課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合,適時(shí)組織在全校較有影響力的語(yǔ)文課外活動(dòng)。

  4、扎實(shí)有效地開展興趣小組活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┢吣昙(jí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)書寫能力,朗讀能力,記憶能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)記敘文,散文和古典文學(xué)的閱讀分析能力。

  3、加強(qiáng)作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,以片斷練習(xí)和記敘文寫作訓(xùn)練為主。

  4、加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)。

 。ǘ┌四昙(jí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

  1、通過(guò)語(yǔ)文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)說(shuō)明文、議論文,和古典文學(xué)的閱讀分析能力。

  3、加強(qiáng)作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,以說(shuō)明文,一事一議寫作訓(xùn)練為主。

  4、加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)。

 。ㄈ┚拍昙(jí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力和中考的適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類文體的文章和古典文學(xué)的閱讀分析能力。

  3、加強(qiáng)作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生記敘、議論、說(shuō)明的中和寫作能力,加強(qiáng)話題作文的寫作指導(dǎo)。

  4、有目的的指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。

  四、工作措施

  1、進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  為進(jìn)一步提升我們語(yǔ)文教師的教育理念,本學(xué)期我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語(yǔ)文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組,形成學(xué)習(xí)上的互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)。繼續(xù)充實(shí)語(yǔ)文組圖書角的數(shù)量和質(zhì)量,繼續(xù)向老師推薦一些與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),要求每位語(yǔ)文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

  要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說(shuō),練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本、周記本、語(yǔ)文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)抓好集體備課,發(fā)揮集體效能。

  集體備課是上年度我們語(yǔ)文組的薄弱環(huán)節(jié),基本上是流于形式。本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,首先備課組長(zhǎng)思想上要重視,措施要到位,其它老師要緊密配合,講究求真務(wù)實(shí),對(duì)各種課型都要進(jìn)行研討,采取“分塊備課,集體評(píng)議、個(gè)人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課——評(píng)議——修改——反思”這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決,從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

  4、重視課堂視導(dǎo)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。

  提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說(shuō)、評(píng)、講等教研形式,繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng),探討初中語(yǔ)文精讀課、略讀課、寫作課、口語(yǔ)交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。

  5、進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),豐富和發(fā)展校本教研。

  為豐富和發(fā)展校本教研,我們教研組將進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),豐富和發(fā)展校本教研。配合學(xué)校對(duì)校級(jí)和縣級(jí)課題進(jìn)行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進(jìn)行階段成果匯報(bào)。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

  6、開展多種形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源。

  本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源增強(qiáng)學(xué)生在各種上場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的意識(shí),多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

  7、加強(qiáng)作文教學(xué)的改革,探索作文教學(xué)新途徑。

  寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感。在寫作教學(xué)中,應(yīng)注意培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話。不說(shuō)假話、空話、套話。應(yīng)為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減小對(duì)學(xué)生業(yè)余的束縛。提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文。寫作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用,讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。重視作文的自我修改和相互修改。

初中工作計(jì)劃 篇2

  一、思想政治方面

  工作中要勤奮刻苦,盡職盡責(zé),為人師表,初中音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃。在教學(xué)內(nèi)容及方法上進(jìn)行改革,全身心的投入到學(xué)校組織的新課改培訓(xùn),將課改新理念運(yùn)用到工作中去。嚴(yán)格的按照緊學(xué)校的安排和要求去完成教學(xué)工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真完成通過(guò)“過(guò)三關(guān)”活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),取得了一定的成效,

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂(lè)教學(xué)工作,我將發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性。七年級(jí)學(xué)生36名,對(duì)音樂(lè)感興趣,素質(zhì)較好的占很大一部分,但是有不少學(xué)生對(duì)音樂(lè)不感興趣,上課精為不集中,面對(duì)這樣的情況,作為教師一定要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。八年級(jí)學(xué)生有47名,這個(gè)學(xué)年段也是初中比較關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,因此有許多同學(xué)會(huì)淡漠這一學(xué)科,即使是七年級(jí)比較有熱情的學(xué)生也會(huì)如此,所以老師要充分利用好課上時(shí)間,發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),面臨升學(xué)影響,在這樣背景下要充分利用好時(shí)間,有效的完成教學(xué)任務(wù)。

  三、教材分析

  人民音樂(lè)出版社的教材著重于開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生音樂(lè)的審美能力及創(chuàng)造力,讓學(xué)生在音樂(lè)的海洋里任意遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。

  四、具體措施

  1、在課堂教學(xué)中滲透德育,把育人放在首位。

  淘教案網(wǎng)樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容,是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也是學(xué)生最易于接受和樂(lè)于參與的表現(xiàn)形式。但初中年齡段的學(xué)生嗓音正處于變聲期,聲音不穩(wěn)定,音樂(lè)色不統(tǒng)一,適合他們的音域的歌曲相對(duì)較少。在這樣的狀況下,學(xué)生和老師都有意或無(wú)意地回避歌唱教學(xué),對(duì)合唱教學(xué)更是敬而遠(yuǎn)之,初中音樂(lè)課堂大多成了以欣賞為主的綜合課。中學(xué)生喜歡唱歌,樂(lè)于用歌聲來(lái)表達(dá)內(nèi)心豐富的情感世界!教師應(yīng)巧用班級(jí)合唱教學(xué),讓學(xué)生在音樂(lè)課中樂(lè)于歌唱,在合唱中體驗(yàn)歌唱藝術(shù)的無(wú)窮魅力!如何通過(guò)班級(jí)合唱的形式提升歌唱教學(xué)的有效性?我們可以從教學(xué)過(guò)程中一一探索。

  1、用合唱魅力提升歌唱熱情

  2、用合唱手段提升歌唱水平

  3、用多樣教材提升歌唱效率

  4、用科學(xué)方法提升歌唱效果

  5、用班級(jí)合唱提升合作意識(shí)

  有效歌唱教學(xué)的開展,使學(xué)生在歌聲中獲得“用聲音來(lái)表現(xiàn)一切”的經(jīng)驗(yàn),這不但是我們歌唱教學(xué)最為重要的目標(biāo),也是使學(xué)生逐漸獲得人際關(guān)系能力的一種機(jī)會(huì)。在強(qiáng)調(diào)適應(yīng)國(guó)際化的今天,通過(guò)非語(yǔ)言交流形式之一的音樂(lè),讓每個(gè)學(xué)生在歌唱教學(xué)中公平地接受藝術(shù)教育,對(duì)他們個(gè)性的培養(yǎng)和人際關(guān)系的發(fā)展,使不同人群、不同文化之間的交流活潑地開展起來(lái),去促進(jìn)人類的相互理解,這真是一種極有意義的實(shí)踐和探索。

  總之,我認(rèn)真、嚴(yán)格地按照照制定的工作計(jì)劃去實(shí)施教學(xué),并取得了很好的效果,但也存在的一些不足,因此在今后的教學(xué)中將進(jìn)一步改善,使自己的教學(xué)更加的出色。

  音樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容,是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也是學(xué)生最易于接受和樂(lè)于參與的表現(xiàn)形式。但初中年齡段的學(xué)生嗓音正處于變聲期,聲音不穩(wěn)定,音樂(lè)色不統(tǒng)一,適合他們的音域的歌曲相對(duì)較少。在這樣的狀況下,學(xué)生和老師都有意或無(wú)意地回避歌唱教學(xué),對(duì)合唱教學(xué)更是敬而遠(yuǎn)之,初中音樂(lè)課堂大多成了以欣賞為主的綜合課。中學(xué)生喜歡唱歌,樂(lè)于用歌聲來(lái)表達(dá)內(nèi)心豐富的情感世界!教師應(yīng)巧用班級(jí)合唱教學(xué),讓學(xué)生在音樂(lè)課中樂(lè)于歌唱,在合唱中體驗(yàn)歌唱藝術(shù)的無(wú)窮魅力!如何通過(guò)班級(jí)合唱的形式提升歌唱教學(xué)的有效性?我們可以從教學(xué)過(guò)程中一一探索。

  1、用合唱魅力提升歌唱熱情

  2、用合唱手段提升歌唱水平

  3、用多樣教材提升歌唱效率

  4、用科學(xué)方法提升歌唱效果

  5、用班級(jí)合唱提升合作意識(shí)

  有效歌唱教學(xué)的開展,使學(xué)生在歌聲中獲得“用聲音來(lái)表現(xiàn)一切”的經(jīng)驗(yàn),這不但是我們歌唱教學(xué)最為重要的目標(biāo),也是使學(xué)生逐漸獲得人際關(guān)系能力的一種機(jī)會(huì)。在強(qiáng)調(diào)適應(yīng)國(guó)際化的今天,通過(guò)非語(yǔ)言交流形式之一的音樂(lè),讓每個(gè)學(xué)生在歌唱教學(xué)中公平地接受藝術(shù)教育,對(duì)他們個(gè)性的培養(yǎng)和人際關(guān)系的發(fā)展,使不同人群、不同文化之間的交流活潑地開展起來(lái),去促進(jìn)人類的相互理解,這真是一種極有意義的實(shí)踐和探索。

  總之,我認(rèn)真、嚴(yán)格地按照照制定的工作計(jì)劃去實(shí)施教學(xué),并取得了很好的效果,但也存在的一些不足,因此在今后的教學(xué)中將進(jìn)一步改善,使自己的教學(xué)更加的出色。

初中工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期,我班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人,獨(dú)生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會(huì)考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)增大,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性會(huì)有所提高。擔(dān)要注意預(yù)防的問(wèn)題不少,如父母雙方在外打工的又多了3人,累計(jì)共10人,這些留守學(xué)生疏于家長(zhǎng)的管制,而對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,特別是有幾個(gè)男生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很好等均需引起重視。

  二、工作重點(diǎn)及措施

  (一)培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大膽放手使用班干部,不公可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),,把更多的時(shí)間投入到教學(xué)中去。

  1、讓一部明確看書的工作任務(wù)及責(zé)任。

  2、定期召開班干部會(huì)議,加強(qiáng)班干部培訓(xùn),幫助班干部樹立威信,以便更好的開展工作。

  3、天橋要求班干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。

  (二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師友善,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守緩慢行走,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有得班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、本期初要求每個(gè)學(xué)生制訂本期切實(shí)可靠的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,做到舉止文明。

  3、重視參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講究文明禮貌,提高道德素養(yǎng)。

  4、形成良好的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)有不同程度的提高。在班集體中,培養(yǎng)一他中你追我直的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、繼續(xù)做好轉(zhuǎn)化工作,常與任課教師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好思想教育工作。

  6、加強(qiáng)德育教育。包括愛國(guó)主義教育,前途理想教育,集體主義教育,勞動(dòng)教育,民 主、紀(jì)委和法制教育,文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,每朋召開一次主題班會(huì),具體安排如下:

  (三)轡安全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得勁順利進(jìn)行的前提,因此,反安全工作放在班級(jí)工作的首位。

  1、用班會(huì)、宣傳欄、課堂滲透等形式,開展安全知識(shí)教育。

  2、用班會(huì)課經(jīng)學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  (四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

  通過(guò)觀察學(xué)生,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,讓家長(zhǎng)參與到管理中來(lái),使學(xué)生更好的發(fā)展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。

  (五)加強(qiáng)潛能生轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生

  1、建立和諧的師生關(guān)系,是轉(zhuǎn)化潛能生的切入點(diǎn)。教師對(duì)學(xué)生的期望在很大程度上能促進(jìn)學(xué)生看書提高。良好師生關(guān)系的核心是教師對(duì)學(xué)生發(fā)自心底的愛,教師要以熱烈的愛去關(guān)心潛能生的生活和學(xué)習(xí),讓潛能生感到教師沒(méi)有歧視他們,而把他們當(dāng)朋友,使他們主動(dòng)訴說(shuō)心聲,進(jìn)而幫助他們分析不良的心理,向他們說(shuō)明差距主要不在,而關(guān)鍵是他們?nèi)狈?duì)看書的信心與對(duì)未來(lái)的.希望,從而信心。

  2、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)、課中主動(dòng)參與、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、開展互幫互礓的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓潛能生與優(yōu)等生自愿結(jié)對(duì)和牽線搭橋的方法,建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的有力支持和配合。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、報(bào)到、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、民主產(chǎn)生班干部

  3、班干部及團(tuán)干部培訓(xùn)

  4、獻(xiàn)愛心活動(dòng) 5班級(jí)墻報(bào)

  6、青春期知識(shí)講座

  7、家訪

  8、演講比賽

  9、法制知識(shí)講座及安全教育

  10、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)

  11、偶發(fā)事件的處理

  12、學(xué)生操行評(píng)定

  13、復(fù)習(xí)迎考。

初中工作計(jì)劃 篇4

  流水的時(shí)光匆匆流逝,長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),投入最大的熱情來(lái)完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。

  一直以來(lái),美術(shù)教研組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級(jí),皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著教育改革的不斷推進(jìn),國(guó)家及社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高、期望值也越來(lái)越大,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng),將集體備課落到實(shí)處,狠抓教學(xué)基本功,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  教研工作:

  1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,明確對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向。

  2、對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā),使美術(shù)教學(xué)的特色推動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

  4、對(duì)全組人員的基本功訓(xùn)練要長(zhǎng)抓不懈。

  5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。

  備課工作:

  1、將集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處,集體備課就是我們研究教法、學(xué)法,探討教學(xué)理論的一個(gè)平臺(tái)。

  2、每一次備課都設(shè)立專題,就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討,使教學(xué)活動(dòng)更輕松有效。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。

  4、深入學(xué)習(xí)《點(diǎn)擊陶行知》,希望教育家的理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

  5、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

  教學(xué)工作:

  1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。

  2、重視課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),這會(huì)令學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己的能力、正確地給自己定位。

  3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分采用多媒體教學(xué),有助于提高學(xué)生的審美水平,開闊他們的眼界。

  4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動(dòng),將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸,提高學(xué)生的欣賞能力。

  以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)設(shè)想,我們希望在新的學(xué)期里,通過(guò)全體成員的共同努力,美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。

初中工作計(jì)劃 篇5

  回顧上學(xué)期,我班整體學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相比存在不同程度的差距。行規(guī)方面,大部分同學(xué)本質(zhì)良好,作風(fēng)正派,但個(gè)別同學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無(wú)尊長(zhǎng)等問(wèn)題現(xiàn)象。

  課堂紀(jì)律存在較多問(wèn)題,嚴(yán)重影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。班干部工作沒(méi)有落實(shí)到位,使一些同學(xué)形成小團(tuán)體,有損班風(fēng)班貌。

  以下是針對(duì)上學(xué)期還存在的不足之處,結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思,而定的計(jì)劃書。

  一、總目標(biāo)

  1.建立求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)。

  2.在全班每位同學(xué)的努力下,讓我們班的成績(jī)更上一層樓。

  二、分目標(biāo)

  1.學(xué)風(fēng)營(yíng)造

 、俪闪W(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

  在班中選出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),其他同學(xué)有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他們。在課余時(shí)間里,輔導(dǎo)中心成員會(huì)幫助后進(jìn)的同學(xué),實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo),讓他們的成績(jī)有所提高。

 、谠O(shè)立每日一題

  利用黑板一角作為學(xué)習(xí)平臺(tái),設(shè)立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學(xué)講解,以期通過(guò)出題、解題充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

 、鄞_立早讀制

  “一日之計(jì)在于晨”,且天氣日趨轉(zhuǎn)暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時(shí)間,針對(duì)英語(yǔ)或語(yǔ)文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。

 、苤贫ǔ煽(jī)計(jì)劃

  先算出班級(jí)第一次考試平均分,然后制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標(biāo)。若第二次考試成績(jī)退步了,則找出原因和給出相應(yīng)的措施。

  希望到本學(xué)期期中考試時(shí),理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時(shí),各學(xué)科成績(jī)能與其他班平行。

 、荻ㄆ诨仡櫩偨Y(jié)

  每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。先讓同學(xué)自我考察,看看這一個(gè)月里,對(duì)所學(xué)的知識(shí)是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。

  讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2.班級(jí)管理

  ①嚴(yán)格值日班長(zhǎng)制,每天由2名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。

 、谡J(rèn)真記錄班級(jí)日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。做到問(wèn)題不過(guò)夜。

  ③班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計(jì)工作,若有情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。

  ④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外,還要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛護(hù)公物,做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時(shí),我班無(wú)惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級(jí)外出時(shí)關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。

  ⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時(shí)的感恩母親;植樹節(jié)時(shí)的感恩自然;學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會(huì)。

  3.團(tuán)委建設(shè)

  ①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢(shì)的同時(shí),開始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng)新意識(shí)、貼近同學(xué)們的熱門話題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團(tuán)員活動(dòng)的積極性。

  ②在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這方面,像上學(xué)期一樣,認(rèn)真完成與社會(huì)的每一次接觸,使團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)中更好的鍛煉自己,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。使團(tuán)員們更有愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人。

 、墼诿恳淮蔚暮诎鍒(bào)評(píng)比中,不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報(bào)出的更有聲有色。讓我們的黑板報(bào)從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報(bào)中更多的了解同學(xué)。達(dá)到師生互相溝通交流的目的。

  4.環(huán)境保潔

 、倜刻斓闹等丈鷪(jiān)持早、中、晚兩拖三掃。

 、趧趧(dòng)委員每?jī)晒?jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:*走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無(wú)積灰、地面無(wú)垃圾、講臺(tái)無(wú)堆積物、桌面(生活柜)上無(wú)堆積物。

 、畚覀兏M瑢W(xué)們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時(shí)清理,坐在過(guò)道的同學(xué)應(yīng)及時(shí)清理過(guò)道的垃圾,時(shí)刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勞動(dòng)委員經(jīng)常督促。

  以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計(jì)劃,我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會(huì)團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們,努力把計(jì)劃順利完成,與班主任攜手把班級(jí)建設(shè)得更美好。

  ××班班委、團(tuán)委

  20xx年2月××日

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