關(guān)于學(xué)年工作計劃模板集錦8篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
堅持黨的教育方針，堅持立德樹人，緊緊圍繞建設(shè)高效課堂和平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
二、工作目標(biāo)：
（一）、加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。
（二）、加強(qiáng)學(xué)校管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
�。ㄈ�、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
�。ㄋ模⒓訌�(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)各科教學(xué)活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
�。⒓訌�(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作，做好疾病防治工作。
三、主要工作與措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)。
1、抓隊伍建設(shè)。堅持以人為本，積極推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。認(rèn)真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn)，教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，后勤圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準(zhǔn)則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實現(xiàn)“贏在課堂效率，贏在科研能力，贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制享樂主義思想；關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。
3、加強(qiáng)管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念，提升教育領(lǐng)導(dǎo)力；加強(qiáng)校本教研，提升教研領(lǐng)導(dǎo)力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導(dǎo)力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。
�。ǘ┘訌�(qiáng)校本培訓(xùn)更新教師觀念求提升
1、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。一個善于學(xué)習(xí)的組織才會不斷創(chuàng)新。鼓勵教師積極學(xué)習(xí)，積極進(jìn)入學(xué)校教師閱覽室閱讀，每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著，每月選讀一本教學(xué)期刊，積極寫讀書筆記，豐富教育理論知識，增加教學(xué)底蘊，提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)更有文化味的教師人才。
2、抓實業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重視學(xué)科培訓(xùn)：建立學(xué)習(xí)型教研組，繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解學(xué)科課程的框架和特點，不斷體驗各學(xué)科的具體目標(biāo)和具體要求，多方位的研討并開展較為詳細(xì)的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。重視班主任培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)。
3、教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真制訂教研活動計劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題并作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動。每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，確定研究主題和研究重點，做好總結(jié)以及資料的整理工作。
（三）精細(xì)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化”。
�。�1）嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。
�。�2）嚴(yán)格備課管理，切實提高備課質(zhì)量。
�。�3）嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，打造具有個人特色的“高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標(biāo)（這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？）；提高效率（讓學(xué)生用多長時間獲得？）；注重方法（讓學(xué)生怎樣獲得？提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué)，教師不急于講；不會的可通過小組合作解決；實在不會的教師再加以點撥，教師一定要退到最后一步。先讓學(xué)生說，學(xué)生回答錯了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學(xué)生學(xué)與說的機(jī)會。）課堂效果（是否每個學(xué)生都達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)？）
�。�4）嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。作業(yè)量要適當(dāng)，一二年級不留書面作業(yè)，三、四年級不超過40分鐘，五六年級不超過一個小時。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生的注意力，聽懂老師的指令。抓好組織紀(jì)律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗，使學(xué)生主動投入到學(xué)習(xí)中來，能按老師的要求去分析問題，解決問題。誦讀活動要堅持進(jìn)行。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級工作會議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
5、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高
6、班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。
7、開展豐富多彩的社團(tuán)活動。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。
8、抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如：“雅言頌中華經(jīng)典傳文明”國學(xué)經(jīng)典系列活動、“奕動校園，誰與爭鋒”棋類比賽、歌唱比賽暨表彰先優(yōu)大會、第二屆親子工作家務(wù)技能大賽、第二屆讀書節(jié)活動、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題隊會、“揚中華底蘊，展?jié)h字風(fēng)采”比賽活動。
9、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
10、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
11、加強(qiáng)德育四個陣地的建設(shè)，即“國旗下的講話”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會”。
四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園
�。ㄒ唬╅_學(xué)伊始，班主任上好開學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
�。ǘ╅_展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的.安全意識和自我保護(hù)能力。
�。ㄈ┒ㄆ谶M(jìn)行安全隱患大排查。每周對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化晨、午檢制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
�。ㄎ澹﹪�(yán)把“入門關(guān)”，課間、放學(xué)保干加強(qiáng)巡視，做好安全防范工作。
五、加強(qiáng)體衛(wèi)藝，健康教育，做好疾病防治工作
1、認(rèn)真落實《關(guān)于切實保障中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，要求各校：一是開足上好體育課；二是確保每天鍛煉1小時，不斷豐富陽光體育、大課間活動的內(nèi)容和形式；三是強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，嚴(yán)格實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范測試、統(tǒng)計、分析、公示、上報工作。
2、深入貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
3、大力開展藝術(shù)教育教改教研活動，通過活動全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)能力和水平。引導(dǎo)藝術(shù)教師因“地”制宜挖素材，因“材”制宜拓視野，因“生”制宜培特長。
新學(xué)期，新起點，我們將同心同德，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，發(fā)揚務(wù)實進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的精神，凝心聚力，抓住“教育質(zhì)量”提升不放松，以點帶面努力提高梅堰實驗小學(xué)的教育教學(xué)管理水平。
學(xué)年工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
宗旨：扎實、務(wù)實、求實
目標(biāo)：加強(qiáng)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好初高中的銜接。
二、年級總體分析
1、班級分析：
本屆高一共只有6個班級，共有334人，其中男生152人，女生182人，1、2、3班為重點班，平均560分，4、5、6為普通班，平均520分，年級平均545分。
2、教師分析：
班主任：中青年結(jié)合，年富力強(qiáng)，做事認(rèn)真踏實，除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。因此，本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補短，團(tuán)結(jié)合作，穩(wěn)定整個年級，為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
任課教師：大多為年輕教師，從某種程度上講有年輕有它的好處，容易與學(xué)生打成一片，但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌，造成想干什么就干什么的局面，因此我們必須把握好一個“度”，因為一旦失控就很難收回。 “愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合，做到：愛中有嚴(yán)，愛而不溺，嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。
三、具體教育教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、教育工作：
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。
2、加強(qiáng)教育研究，每2周組織好一次自己年級班主任會議，交流教育信息，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題，研究并布置下一階段的各項工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。
4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5、通過主題班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告，讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示，二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型，
讓全體同學(xué)學(xué)有方向，趕有榜樣。
7、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。
9、加強(qiáng)常規(guī)管理，確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。
�。ǘ⒔虒W(xué)管理工作：
1、突現(xiàn)課改精神，認(rèn)真研究課程標(biāo)，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學(xué)中做到有針對性和方向性，避免盲目性。
2、加強(qiáng)備課組的作用，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體，注重實效。
4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋。
5、規(guī)范考查和考試制度：
�、倏刂瓶荚嚳偭�，每學(xué)期除期中、期末考試外，再組織兩次階段性測試（摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控）。
�、诰倪x題命題，突出基礎(chǔ)性、針對性，體現(xiàn)課改理念。
�、蹚�(qiáng)化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度和效度。
�、芗皶r做好分析反饋工作，指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。
四、具體工作安排
八月份：
�。�1）18日高一班主任會議：研究布置報到和軍訓(xùn)工作。
（2）21學(xué)生報到，22日至26日高一軍訓(xùn)。
�。�3）21日召開高一住宿生大會，加大對住宿生的管理力度。
（4）學(xué)生軍訓(xùn)匯報總結(jié)評比
九月份：
�。�1）加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作
（2）貧困生統(tǒng)計工作
�。�3）慶祝教師節(jié)活動
�。�4）慶國慶文藝活動
十月份：
�。�1）班主任工作例會，前一階段工作小結(jié)，傾聽反饋
�。�2）主題班會：愛班、愛校
�。�3）貧困學(xué)生座談會
�。�4）部分學(xué)生座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況
十一月份：
�。�1）期中考試，考風(fēng)考紀(jì)教育
�。�2）認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會
（3）心理輔導(dǎo)講座，期中考試前后的心理疏導(dǎo)
十二月份：
�。�1）學(xué)生座談會，做好偏
科學(xué)生的統(tǒng)計工作
�。�2）元旦匯演
一月份：
�。�1）期末工作布置
�。�2）班主任學(xué)期考核匯總
�。�3）寒假生活要求組織落實，布置寒假活動
�。�4）結(jié)業(yè)式、家長會
學(xué)年工作計劃 篇3
新的學(xué)期，我們圍繞“堅持鞏固加強(qiáng)，改革創(chuàng)新提升”的主題，根據(jù)高二年級第二學(xué)期教學(xué)時段的特點，結(jié)合高二學(xué)年教師和學(xué)生實際，針對全校教職工討論活動中反饋的問題，研究制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
全面落實“教師第一，學(xué)生為本，關(guān)愛生命，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，深刻踐行“樸實、負(fù)責(zé)、求是、創(chuàng)造”的校訓(xùn)，以《黑龍江省普通高中課程設(shè)置方案》為指導(dǎo)，以全面實施新課程為核心，以切實提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)教研管理和學(xué)生日常行為管理為手段，積極探索新課程教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實效，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
推動“文化立校”戰(zhàn)略的實施，積極參與“世界優(yōu)秀文化與中學(xué)教育教學(xué)整合”的課題研究，深入研究三維目標(biāo)，努力推動全員德育，豐富學(xué)校文化底蘊；精心研究新課程課堂教學(xué)，不斷提高新課程教學(xué)水平，不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)，努力實現(xiàn)“堂堂精彩，每分鐘精彩”；深入實施新課程，全面推進(jìn)新課程管理方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式的轉(zhuǎn)變；督促落實常規(guī)教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué)、教研管理制度，認(rèn)真落實績效工資管理辦法，確保教學(xué)工作高效有序的開展；發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，努力培養(yǎng)青年教師，調(diào)動全體教師的工作積極性和創(chuàng)造力；加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，加強(qiáng)巡視、檢查和反饋，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極落實職能部門安排的工作任務(wù)，出色完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。
三、重點工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)新課程日常教學(xué)管理，努力創(chuàng)設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教風(fēng)
1、科學(xué)制定和落實細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期備課計劃、教學(xué)計劃，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)實際，備課計劃中明確預(yù)習(xí)內(nèi)容的布置、教學(xué)重難點的確定、教學(xué)設(shè)計的思路、教學(xué)策略的選擇、作業(yè)的布置等重要內(nèi)容；教學(xué)計劃中明確教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、任務(wù)、方法等，把本學(xué)期的備課和教學(xué)內(nèi)容，總體思考，統(tǒng)籌安排，科學(xué)規(guī)劃，確保日常教學(xué)有的放矢，有章可循。
2、堅持日常教學(xué)巡課制度，充分利用錄課系統(tǒng)，實時檢查教師授課和學(xué)生聽課狀態(tài)，并加強(qiáng)及時反饋，督促教師規(guī)范教學(xué)行為，督促學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)年主任和備課組長一道通過聽課、評課等方式，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)，做好問題分析和診斷，及時反饋存在問題，督促教師及時整改和提高。
3、繼續(xù)落實任課教師重點負(fù)責(zé)學(xué)生的制度，承包任務(wù)明確，方法指導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)年督促到位。
4、落實優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)策略。一要在平時教學(xué)中注重基礎(chǔ)，加大難度，拓寬思路，增強(qiáng)靈活度；二要在周測試中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的同時，設(shè)置有針對性的難題；三要開設(shè)提優(yōu)班，形式上針對理科前90名、文科前30名，結(jié)合階段考試、期中期末考試成績進(jìn)行滾動，促進(jìn)學(xué)生勇爭上游，不甘落后；內(nèi)容上要求制定詳細(xì)的學(xué)期計劃，明確內(nèi)容、進(jìn)程和預(yù)期效果，避免隨意性，增加科學(xué)性和系列性，精心編制每周一套高難度訓(xùn)練題，周五發(fā)給學(xué)生，周日講清、講透；思想上加強(qiáng)有針對性的關(guān)心和關(guān)注，增強(qiáng)心態(tài)關(guān)注和思想疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅定的自信和穩(wěn)定的心理。
（二）積極探索新課程教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實效
1、加強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實效性。對各級各類班級課堂教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容的選擇、進(jìn)度難度重難點的確定、教學(xué)方法策略的運用、習(xí)題選擇和作業(yè)布置、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等方面，進(jìn)行認(rèn)真研究和確定，并積極探求科學(xué)有效的教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性和實效性。增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和教學(xué)策略方法的理性分析和回顧，促進(jìn)教學(xué)能力提升，促進(jìn)教學(xué)實效提高；強(qiáng)調(diào)課堂練習(xí)、課后作業(yè)、測試題目的集體研究確定，要求講什么練什么學(xué)什么考什么，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性、針對性和實效性。
2、明確ABC班級的教學(xué)目標(biāo)定位，加強(qiáng)相應(yīng)教學(xué)策略研究和運用，根據(jù)不同層次班級的教學(xué)實際和不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，精心研究、科學(xué)安排相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度、難度、重點、難點，并重點加強(qiáng)文綜合科目的教學(xué)研究，采取相應(yīng)的教學(xué)策略和方法，確保各層次班級學(xué)生都實現(xiàn)充分發(fā)展。
3、科學(xué)嚴(yán)密地組織好各類考試，兩周組織一次小型測試，每月組織一次階段測試，強(qiáng)調(diào)學(xué)什么考什么，測試題分A、B兩套，同時A套題中設(shè)置針對A1班學(xué)生的加試題。學(xué)期初、期中期末組織三次大型考試，嚴(yán)密組織命題、考試、評卷、試卷分析、成績反饋、考風(fēng)考紀(jì)教育等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制試題的難度和層次，日常測試都要求全批全改、試卷講評、成績分析、問題匯總，在環(huán)節(jié)精細(xì)中創(chuàng)造教學(xué)實效，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┓e極開展新課程教學(xué)研究，努力提高教學(xué)藝術(shù)和水平
1、提高課堂教學(xué)藝術(shù)性、針對性和實效性，要求教師在教學(xué)語言、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)設(shè)計和師生互動等方面認(rèn)真思考，積極實踐，精心設(shè)計每一節(jié)課，促進(jìn)全體教師努力學(xué)習(xí)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性，以此增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性。
2、開展高考題研究，督促教師認(rèn)真做好20xx年高考題。
3、繼續(xù)開展“新課程課堂教學(xué)研討”活動，針對新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評課四種課型，分研討、示范和學(xué)習(xí)探討三個步驟，采取講課、聽課和研討相結(jié)合的方式，講課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)落實學(xué)校制定的“課堂教學(xué)發(fā)展性評價標(biāo)準(zhǔn)”，對照改進(jìn)提高，展示新課程學(xué)習(xí)研究成果；聽課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)全員參加，批判學(xué)習(xí)借鑒，加強(qiáng)同伴互助；研討環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)精神，深度研究探討新課程教學(xué)方法，促進(jìn)交流和提高。
4、深入落實學(xué)校開放課堂、全員聽課的要求，充分利用網(wǎng)上錄課系統(tǒng)，通過備課組積極推動、學(xué)年檢查督促相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師課后自我反思和自覺、廣泛、深入聽課，形成個體反思和相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（四）加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，努力創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、繼續(xù)組織開展系列主題班會活動，由班主任根據(jù)學(xué)生教育實際和自身研究專長，確定主題和內(nèi)容形式，經(jīng)學(xué)年班主任會研究確定，加強(qiáng)集體研討、把關(guān)和觀摩，加強(qiáng)班會的科學(xué)性、針對性和序列性，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生全面人格的形成。
2、加強(qiáng)班級建設(shè)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)制度建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、組織建設(shè)、文化建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和養(yǎng)成，通過班會形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)明確鐵中生的形象標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對全學(xué)年學(xué)生發(fā)型、衣著、儀表、語言、舉止進(jìn)行全面檢查整改，加強(qiáng)間操班主任跟班、眼操和課間巡回檢查，保持良好環(huán)境和秩序，督促學(xué)生形成良好習(xí)慣，培養(yǎng)文明鐵中生。
4、要求班主任加大班級管理力度，勤觀察、勤要求、勤談心，任課教師要齊抓共管，實施全員德育，做深入學(xué)生心靈的思想工作，共同創(chuàng)設(shè)良好的班級紀(jì)律環(huán)境，提高教育實效。學(xué)生填寫“班務(wù)日志”，任課教師簽字，實時監(jiān)控學(xué)生出勤情況，學(xué)年每周專門檢查；學(xué)年堅持嚴(yán)格的紀(jì)律管理，加強(qiáng)全程尤其是重點時段的檢查監(jiān)控，每天通報考核分?jǐn)?shù)和自習(xí)評定等級，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時解決，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境；加強(qiáng)全員教育管理，提出“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”的要求，每位教師必須組織好課堂上的教學(xué)秩序，晚自習(xí)秩序，設(shè)計發(fā)放“學(xué)生行為管理反饋單”，任課教師記錄學(xué)生在課堂、自習(xí)、課間等各個時段的不良表現(xiàn)，加強(qiáng)教育管理的同時，每周反饋給班主任，發(fā)揮集體教育功能和作用。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，推動教學(xué)和管理水平的提升
1、一方面通過健全制度規(guī)范，加強(qiáng)制度管理，經(jīng)常檢查勞動紀(jì)律，禁止教師工作時間打游戲、看電影、炒股票、聊天，做到有制度，有檢查，有反饋，有落實，督促教師保持良好的工作狀態(tài)；一方面創(chuàng)設(shè)嚴(yán)格有度、寬松有序的工作環(huán)境，既要有利于規(guī)范教學(xué)行為，又要有利于調(diào)動教師工作積極性。
2、統(tǒng)一教師思想，加強(qiáng)團(tuán)隊意識和協(xié)作意識，引導(dǎo)大家心往一處想，勁往一處使，群策群力把學(xué)年各項工作出色完成好。
3、加強(qiáng)班主任隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍建設(shè)，弘揚團(tuán)隊精神。
學(xué)年工作計劃 篇4
第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，根據(jù)縣教體局、縣教研室工作要點，結(jié)合本校實際，繼續(xù)深化教育改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃安排如下：
一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度
1．抓好備課管理
教師的備課要精心設(shè)計，講求實用，各科教師要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重要目標(biāo)，在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實可行的教案，做到周前備課。青年教師要備詳案，備教學(xué)目標(biāo)、重難點，學(xué)法指導(dǎo)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程。各任課教師要結(jié)合自己的教學(xué)實際，填寫好添加欄與教學(xué)反思。教后小記或教學(xué)反思要結(jié)合實際單元小結(jié)要做到詳細(xì)、具體，有針對性。嚴(yán)格教案檢查，堅決杜絕無教案上課，或課后補教案現(xiàn)象的發(fā)生，教研組、教導(dǎo)處每學(xué)期不定期抽查一至兩次。
2．加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管
各科教師要繼續(xù)推進(jìn)候課制度，提前到班，為學(xué)生做好表率；不延堂，按時下課，向40分鐘要質(zhì)量。充分做好課前準(zhǔn)備和規(guī)范要求，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提升授課藝術(shù)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。加強(qiáng)課堂、自習(xí)紀(jì)律管理力度，隨時滲透學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
3．嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)檢查
各科教師要嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)的書寫格式、工整程度、質(zhì)量和數(shù)量等，按《學(xué)生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行。作業(yè)設(shè)計要有針對性，難易適中；倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，布置不同難度的作業(yè)，使不同層次的學(xué)生各有所獲。作業(yè)要求全收全改，精批細(xì)改，并作好記載，批改要有批號和次數(shù)標(biāo)識。各教研組要不定期抽查學(xué)生作業(yè)，并向相關(guān)科任課教師反饋信息。教導(dǎo)處一學(xué)期對各年級各科作業(yè)進(jìn)行不定期抽查至少兩次。
4．加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平檢測考查
認(rèn)真組織好期中、期末、初三摸底考試及各學(xué)科組的單元檢測，切實搞好質(zhì)量分析。
5．實行班子成員全程檢查評議制度
本學(xué)期班子成員將深入課堂，對教師上課、輔導(dǎo)、教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，做好記載，并及時反饋信息，促進(jìn)我校常規(guī)教學(xué)管理。
6．大力倡導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷更新教育理念
各科教師要不斷自學(xué)新課程教學(xué)相關(guān)知識，不斷提高自身理論水平，積極參加新課改的各級培訓(xùn)。每位教師的專業(yè)學(xué)習(xí)筆記全學(xué)期不低于10000字。
7．開展教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計（案例）、自制教具等教學(xué)成果征集評選和推薦工作，籌備優(yōu)秀教學(xué)論文、案例匯編工作。
二、 加強(qiáng)校本教研活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高
1.扎實組織好間周一次的集中教研組活動，講求實效。每次活動有計劃、有組織、有內(nèi)容、有記載。校本教研要立足實際，立足常規(guī)，扎實解決教學(xué)中的實際問題，教研工作要步入正�；８鹘萄薪M依照《縣學(xué)校校本教研教師教學(xué)反思、同伴互助、專家引領(lǐng)要求》、《縣校本教研評估細(xì)則》、《校本研究實施方案》與《教學(xué)研究工作制度》，根據(jù)本學(xué)期教導(dǎo)處工作要點，制定計劃并開展活動。各教研組要以課改教研為工作重點之一，研討新課程教法，確定新課改教研專題，定期分析研討實際問題，提出相應(yīng)的解決辦法和措施。學(xué)期結(jié)束各教研組積極推薦有較高水平的教育教學(xué)論文，積極參加各級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評比活動。各科教師及時總結(jié)教學(xué)得失，積累經(jīng)驗，積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革。
2. 繼續(xù)開展青年教師匯報課、骨干教師示范課等觀摩課及全員賽教活動，堅持互聽互評，每學(xué)期教研組長聽課不少于20節(jié)，組員不少于15節(jié)。三至四月份完成全員賽教初賽與復(fù)賽，評出優(yōu)勝者推薦參加十月份縣級賽教。
3. 教研組要繼續(xù)加強(qiáng)年青教師教學(xué)業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作（鋼筆字、粉筆字、普通話、講課藝術(shù)等，具體按《青年教師培養(yǎng)計劃》執(zhí)行）。每位青年教師更要主動苦練基本功，鉆研教學(xué)，按月填寫成長計劃。每學(xué)期“結(jié)對師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報課，并及時評議。學(xué)期末按時上交相關(guān)材料，對“結(jié)對師徒”活動開展情況分別進(jìn)行考核。
4. 加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，大面積提高教學(xué)效率。確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。課堂上既面對全體學(xué)生又因材施教，既要進(jìn)行分類教學(xué)又要搞好個別化教學(xué)。重視學(xué)生的體驗與情感態(tài)度的變化，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)的互補。
5、繼續(xù)抓好語文組課題研究工作，如期開展好各項理論與教學(xué)實踐研究。
三、積極開展教學(xué)活動，充分發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
1. 拓寬學(xué)習(xí)交流渠道，適時聯(lián)系外出觀摩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際間交流研討。
2、適時舉辦學(xué)科競賽活動。四月份數(shù)學(xué)組組織一次數(shù)學(xué)競賽活動，五月份語文教研組組織一次學(xué)生現(xiàn)場作文競賽活動，英語組開展一次英語現(xiàn)場演講比賽活動，六月份政史地教研組開展一次時事政治競答活動。
3、強(qiáng)化學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。理化生組、美術(shù)組組織一次“三小”作品展活動。
4、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)，廣泛開展興趣小組活動和課外主題實踐活動。大力開展陽光體育活動，認(rèn)真抓好“三操”“兩課”，繼續(xù)加強(qiáng)籃球隊、田徑隊訓(xùn)練，認(rèn)真組織好春季田徑運動會。
5、積極開展全員讀書活動，開展一次“好書伴我行”讀書征文活動。
四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育研訓(xùn)與應(yīng)用，加快與學(xué)科有效整合步伐
1. 信息技術(shù)組加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源管理，加強(qiáng)資源庫建設(shè)，建立教育專網(wǎng)。
2.開學(xué)初信息組對任課教師進(jìn)行“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)。對教師制作課件過程中的疑難問題進(jìn)行指導(dǎo)，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科有效整合進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用。每位教師教育資源應(yīng)用課每學(xué)期不少于8課時，可用教室設(shè)備或多媒體教室，并做好應(yīng)用記錄。
4. 開展課件展評活動。每學(xué)期各任課教師至少上傳1篇質(zhì)量高的電子課件于ftp://192.168.0.103“教導(dǎo)處”指定的子文件夾中。
5、上好信息技術(shù)課，加強(qiáng)過程監(jiān)管，堅持抓好學(xué)生電腦制作長效工作。
6.電教器材的使用應(yīng)經(jīng)�；�，做好借還和使用登記。
五、加強(qiáng)實驗教學(xué)的管理，注重學(xué)生實驗操作技能的培養(yǎng)
1. 以“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范實驗教學(xué)管理。要對照《陜西省實驗教學(xué)普及縣（區(qū)）復(fù)查評估驗收評分細(xì)則》檢查梳理實驗教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，建好“三帳”做好實驗教學(xué)各項記錄。
2． 扎實上好實驗課，規(guī)范實驗教學(xué)常規(guī)管理，提高實驗開出率。
3． 理化生學(xué)科教師要加強(qiáng)對近幾年中考實驗操作考試的研究，加強(qiáng)對學(xué)生操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，確保今年初三年級在中考理化生實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。
六、加強(qiáng)對畢業(yè)年級的管理和指導(dǎo)
1． 畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重心，學(xué)期初要進(jìn)一步明確管理與責(zé)任目標(biāo)，抓好各科協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真組織召開一次初三各學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討會。
2． 組織好初三年級的體育考試、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項籌備工作。
3． 畢業(yè)年級全體教師要精誠合作，樂于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，深入細(xì)致抓好課堂教學(xué)監(jiān)管，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以劉長有校長提出的“辦學(xué)以教師為本；學(xué)校以育人為本；教學(xué)以質(zhì)量為本;課堂以學(xué)生為本”四個為本為中心思想，以“內(nèi)圖發(fā)展個性，外圖供獻(xiàn)為群”為辦學(xué)理念，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，揚長避短，開拓創(chuàng)新，爭取在新的學(xué)期中有新的進(jìn)取。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真領(lǐng)會和落實領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)校發(fā)展思路，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全力配合學(xué)校各職能部門，統(tǒng)籌學(xué)年工作，科學(xué)協(xié)調(diào)高一學(xué)年教師和班課任有效配合，調(diào)動班課任教師的工作積極性，力爭在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面起到表率和榜樣的作用。
三、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)年隊伍建設(shè)
1）建立一支能打硬仗、吃苦耐勞的班主任隊伍。
2）建立一支目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的備課組隊伍。
2、加強(qiáng)學(xué)年教學(xué)管理
1）深入課堂聽課，了解第一手資料，加強(qiáng)教學(xué)反饋。
2）加強(qiáng)質(zhì)量分析管理小組建設(shè)，大考過后及時做好質(zhì)量分析工作，針對存在問題研究解決方案。
3）協(xié)助教務(wù)主任，定期組織本學(xué)年教師做好聽評課工作，提高整體教學(xué)水平。
4）定期在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查，給各學(xué)科教師打分，進(jìn)行量化考核，對在教學(xué)上需要幫助的教師，要從各個方面加以關(guān)心，對于排名十分靠后，學(xué)生反映大的教師要幫助分析問題、解決問題。
5）定期檢查學(xué)年教師教學(xué)階段的教案和作業(yè)批改情況。
3、加強(qiáng)學(xué)年成績管理
1）建立學(xué)年各班級成績管理檔案
2）建立學(xué)年每位教師成績管理檔案
3）建立學(xué)年每位學(xué)生成績管理檔案
4）建立合理的補差制度，做好差生的挖潛工作，特別是思想挖潛。
4、加強(qiáng)學(xué)年常規(guī)管理
1）認(rèn)真抓好、落實輪流值班工作,使值班工作落到實處。
2）經(jīng)常檢查記錄年級各班學(xué)生中存在的主要問題，及時反饋，突出工作的實效性。
3）努力協(xié)調(diào)好班主任和科任教師的關(guān)系，調(diào)動學(xué)年教師積極性，關(guān)心年級每位教師的工作、學(xué)習(xí)和生活、構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的年級教育教學(xué)氛圍。定期組織學(xué)年教師的活動，組織老師們走出校園，學(xué)習(xí)體會或者感受大自然，學(xué)會放松。調(diào)整老師們的工作情緒。
4）定期召開學(xué)生干部座談會。了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生中存在的問題，傾聽學(xué)生們的心聲，做好學(xué)生的服務(wù)工作。
5、加強(qiáng)學(xué)年思想教育
1）團(tuán)結(jié)學(xué)年全體教師，調(diào)動教師工作積極性，為重振雄風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
2）教育學(xué)年全體學(xué)生，愛校如家，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感。
3）做好有效預(yù)防“個別生”的出現(xiàn)，把工作做實、做細(xì)，不讓任何一個學(xué)生掉隊。
學(xué)年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度，為扎實推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作，保證教師的正常使用。
2、鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。
3、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
三、具體工作
�。ㄒ唬﹤湔n室管理方面
1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。
2、教師使用備課室機(jī)器時要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》，使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄。
（二）多媒體教學(xué)方面
1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
�。�1）積極籌建學(xué)校電子備課室，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。
�。�2）做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
�。�3）鼓勵教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用
2、規(guī)范全體教師的電子備課，鼓勵使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
（1）每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)，以提高自己的電子備課水平。
�。�2）教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。
學(xué)年工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進(jìn)，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。
二、具體工作和要求
1、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友；語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！�
讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，對于語文老師來說，尤為重要。各學(xué)校應(yīng)鼓勵教師到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。
鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思，這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。加強(qiáng)教研論文撰寫工作。寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思，同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。
2、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
(1)備課：有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標(biāo)要求，三維目標(biāo)明確，過程規(guī)范簡潔，力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬。
(2)上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力提高教學(xué)藝術(shù)，關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。
(3)作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；作業(yè)批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
(5)及時反思、總結(jié)、反饋，積極參加中心學(xué)校組織的各種語文教學(xué)活動，促進(jìn)教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思，總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會、困惑及難題。
3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(1)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
(2)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)青年教師是學(xué)校的主力軍，是學(xué)校的希望。本學(xué)期，我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作，將師徒結(jié)對工作落到實處，多提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助新教師盡快成長起來。
(3)配合教導(dǎo)處，協(xié)調(diào)安排好教師的推門課、展示課等教學(xué)研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學(xué)習(xí)的機(jī)會，促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動，要求每位教師每學(xué)年聽課不少于20節(jié)，聽課要有記載，有點評，教研教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查，并及時通報。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月：
1、配合學(xué)校做好學(xué)期初語文教學(xué)工作的檢查。
2、各教師制定教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度,撰寫教學(xué)教研計劃。
3、推門聽課。
十月：
1、理論學(xué)習(xí)。
2、教師上展示課及評課。
3、檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。
4、結(jié)對教師相互聽課活動。
十一月：
1、期中測試。
2、教師上展示課及評課。
3、結(jié)對教師相互聽課活動。
4、檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。
十二月：
1、教師上展示課及評課。
2、結(jié)對教師相互聽課活動。
3、檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。
一月：
1、各教師寫好教學(xué)總結(jié)、論文、案例。
2、期末考試。
3、教研組工作總結(jié)。
我們語文組將配合教導(dǎo)處開展好學(xué)校的教研工作，竭力提高我們的教研水平。
學(xué)年工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為依托，以現(xiàn)代化的先進(jìn)的教科研理論為先導(dǎo)，順應(yīng)社會現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢，堅持與時俱進(jìn)，進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范課題過程管理，繼往開來，務(wù)實創(chuàng)新，扎實科研。
二、具體工作：
1．進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò)。以課題中心組為點，向全校教師全面鋪開教科研活動，以點帶面，以面促點，推動教科研工作的平衡、縱深發(fā)展。繼續(xù)開展好各學(xué)科教研活動，每月活動1次，活動講究實效，要在實踐探究上下功夫，在提高理論水平上下功夫，為課題研究操作引好路。
2．規(guī)范課題研究的過程、結(jié)題管理。
(1)根據(jù)實際情況，做好各課題的過程和結(jié)題工作，確保原有課題的延續(xù)性，以保證原有課題的順利進(jìn)行。
(2)抓好各課題課堂教學(xué)活動的展示，課題組組員要上好實踐課、網(wǎng)絡(luò)課，作好對比測試等各類活動、研究的原始資料的收集記載工作。（如：記錄卡、追蹤檔案、階段小結(jié)等）。
(3)堅持教科研與教育教學(xué)實踐活動的緊密結(jié)合，把課題研究融入課堂，融進(jìn)班級管理、學(xué)生管理，并在學(xué)期中的各類課堂教學(xué)活動中對本課題研究要有所展示。
（4）抓好課題的資料建設(shè)，各課題組的課題資料要全面系統(tǒng)，個案追蹤材料要力求“原始化”，期末要組織課題資料大檢查，為我校重點課題的結(jié)題做好準(zhǔn)備。
3．理論學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)。
(1)根據(jù)新的形勢，對教師原有的閱讀摘錄進(jìn)行適當(dāng)改革，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
(2)邀請外來專家作理論講座，同時多派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，回來后要及時把一些新觀念、新思想傳播反饋，組織全校教師學(xué)習(xí)，以提高教師的科研水平。
4．積極參加市教科室組織的各級各類活動。
5．進(jìn)一步完善教科研獎勵制度。
6.扎扎實實做好每月一次的“中青年教師論壇”，確實解決課程改革中存在的實際問題。
7.做好“課程改革專項督導(dǎo)評估”工作，完善資料，形成體系，勝利迎接評估。
8.協(xié)助大隊部，做好每天下午聽廣播與課改緊密結(jié)合的少先隊工作。
三、月安排
三月份：
制訂教科研計劃。
參加市教科室會議，并下達(dá)。
召開課題組會議和級科組長會議。
申報本學(xué)期子課題。
網(wǎng)絡(luò)試驗課展示。
四月份：
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
圍繞各課題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)心得交流。
五月份：
開展課題實驗課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
參加市教科室組織的各類活動。
做好學(xué)校總課題的資料整理工作。
做好省級評估中課題、課改資料整理工作。
六月份：
課題實驗課、網(wǎng)絡(luò)課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
邀請專家來校作教科研講座。
收集各課題研究記錄檔案，課題結(jié)題工作。
七月份：
完成教科研總結(jié)。
級科組長會議，總結(jié)本學(xué)期課題工作。
進(jìn)行教科研考核評選。
【學(xué)年工作計劃】相關(guān)文章：
教師學(xué)年工作計劃10-29
學(xué)年工作計劃最新09-23
家長學(xué)校2010-2011學(xué)年學(xué)年工作計劃11-21
學(xué)年體育衛(wèi)生工作計劃10-22
中學(xué)團(tuán)委學(xué)年工作計劃12-01
學(xué)年學(xué)校工作計劃08-24
學(xué)年工作計劃四篇08-03
學(xué)校學(xué)年工作計劃范文12-06
大學(xué)年工作計劃范文10-25
2012學(xué)年中隊工作計劃11-04