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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 10:02:25 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃范文匯總5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作計(jì)劃范文匯總5篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、各年級(jí)教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)和措施

  高二年級(jí)第一學(xué)期

  教學(xué)任務(wù):完成必修模塊1“分子與細(xì)胞”、必修模塊2“遺傳與進(jìn)化”。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué)讓75%的學(xué)生能深入地認(rèn)識(shí)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),理解生命活動(dòng)中物質(zhì)的變化、能量的轉(zhuǎn)換和信息的傳遞;領(lǐng)悟觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分析和綜合等科學(xué)方法及其在科學(xué)研究過程中的應(yīng)用;科學(xué)地理解生命的本質(zhì),形成辨證唯物主義自然觀。

  2、讓75%的學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的延續(xù)和發(fā)展,了解遺傳變異規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用;領(lǐng)悟假說演繹、建立模型等科學(xué)方法及其在科學(xué)研究中的應(yīng)用;理解遺傳和變異在物種繁衍過程中的對(duì)立統(tǒng)一,生物的遺傳變異與環(huán)境變化在進(jìn)化過程中的對(duì)立統(tǒng)一,形成生物進(jìn)化觀點(diǎn)。

  高二年級(jí)第二學(xué)期:

  教學(xué)任務(wù):完成必修模塊3“穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”、選修3“現(xiàn)代生物科技專題”

  教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué)讓75%的學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)生在生物體內(nèi)部和生物與環(huán)境之間的相互作用,理解生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性;領(lǐng)悟系統(tǒng)分析、建立數(shù)學(xué)模型等科學(xué)方法及其在科學(xué)研究中的應(yīng)用;形成生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。

  讓75%的學(xué)生知道現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)在一些主要領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景。

  教學(xué)措施:

  1、堅(jiān)持集體備課,繼續(xù)實(shí)行學(xué)案教學(xué)。

  2、堅(jiān)持課前通課制度和課后集體反思制度,

  3、每節(jié)課做到目標(biāo)明確,圍繞目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),每節(jié)課都給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,杜絕滿堂灌;作業(yè)布置適當(dāng),鞏固練習(xí)到位。

  4、每章結(jié)束后,都要有章測(cè)試。

  5、對(duì)推進(jìn)生實(shí)行“加餐制”。

  在高二還要做好奧賽輔導(dǎo)。

  高三年級(jí)第一學(xué)期

  教學(xué)任務(wù):復(fù)習(xí)必修1----3模塊以及選修3模塊。

  教學(xué)目標(biāo):通過復(fù)習(xí),使2/3的學(xué)生能夠建立學(xué)科知識(shí)體系,能夠用生物學(xué)原理分析實(shí)際問題,能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

  復(fù)習(xí)措施:

  編寫復(fù)習(xí)學(xué)案。

  月考。

  錯(cuò)題再現(xiàn)。

  優(yōu)化課堂模式,復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等。

  高三年級(jí)下學(xué)期:

  教學(xué)任務(wù):專題復(fù)習(xí)

  教學(xué)目標(biāo):通過專題復(fù)習(xí),使2/3的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)歸納、總結(jié)、提煉。

  復(fù)習(xí)措施:

  1、編寫專題復(fù)習(xí)學(xué)案。

  2、對(duì)試卷全批全改。

  3、積累錯(cuò)題,定時(shí)重復(fù)。

  二、年輕教師培養(yǎng)

  組內(nèi)五名未送過畢業(yè)班的教師分別有五位教師帶領(lǐng)。

  三、做好學(xué)校布置的其他工作

  1、組內(nèi)公開課、點(diǎn)評(píng)課。

  2、論文評(píng)選。

  3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期新的開始,在充滿生機(jī)的3月里,經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)各部門盡迅速投入工作中,將繼續(xù)為老師、為同學(xué)服務(wù),積極為一年一度的特色活動(dòng)月做好準(zhǔn)備,并加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)。

  3月份,經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)各部門的工作重點(diǎn)主要體現(xiàn)如下幾點(diǎn):

  1。 秘書處、女生部共同舉辦的“營(yíng)銷之星,策劃之慧”——經(jīng)濟(jì)系第一屆營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)大賽”的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜。

  2。 我系女生部特色活動(dòng)———女生節(jié)。

  3。 我系宣傳部特色活動(dòng)———百宣節(jié)。

  4。 我系外聯(lián)部特色活動(dòng)———義賣玫瑰花。

  5。 籌備舉辦一個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)或與各系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的趣味活動(dòng)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)籃球比賽,以及籌備舉辦第三屆閃避球大賽。

  6。 開展新一期的干事培訓(xùn)。

  7。 協(xié)助學(xué)院開展“思辨杯”辯論賽并籌備舉辦本系演講比賽。

  具體的工作措施

  一、日常工作

  1、秘書處

  (1) 匯總學(xué)生會(huì)各部門每周的工作計(jì)劃,以及學(xué)生會(huì)各部門每月的工作總結(jié)和月工作計(jì)劃,以及重要會(huì)議的會(huì)議記錄。

  (2) 進(jìn)行部門第三期干事培訓(xùn)工作。

  (3) 制作以及完善部門制度并時(shí)刻更新學(xué)生會(huì)通訊錄,方便工作的開展。

 。4) 新版邀請(qǐng)函的制作進(jìn)入完善階段,將于本月中旬推出正式版。

  2、學(xué)習(xí)部

 。1) 對(duì)干事進(jìn)行第二輪的培訓(xùn)。

 。2) 開展特色活動(dòng):演講比賽。

 。3) 召開學(xué)委例會(huì),總結(jié)各班情況。

  3、宣傳部

  (1) 強(qiáng)化本系黑板報(bào)、橫幅宣傳、海報(bào)等本職工作,提高質(zhì)量和創(chuàng)新形式。并更新經(jīng)濟(jì)系辦公室宣傳欄。

 。2) 積極參與到本系各部門和院里活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  4、文娛部

 。1) 3月份,我部門將為部門特色活動(dòng)做準(zhǔn)備,定于四月第一個(gè)星期對(duì)有意學(xué)舞的同學(xué)進(jìn)行各類舞種的培訓(xùn),包括街舞(jazz hiphop poppin),民族舞,拉丁舞等。時(shí)間為一個(gè)星期,每天晚上九點(diǎn)后1個(gè)小時(shí)15分鐘的時(shí)間進(jìn)行教學(xué),確立方案后,進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。

 。2) 協(xié)助開展女生節(jié)的一系列活動(dòng)。

  5、女生部

 。1) 配合學(xué)院舉辦女生節(jié)。

 。2) 禮儀隊(duì)經(jīng)過多次培訓(xùn)與實(shí)踐已基本熟悉如何出禮儀,將繼續(xù)為系內(nèi)其他活動(dòng)完成好出禮儀工作。

 。3) 因女生節(jié)成功女性展活動(dòng)的開展,本月月報(bào)工作暫停。

  (4) 安撫干事,調(diào)動(dòng)干部干事工作熱情。

  6、外聯(lián)部

  (1) 女生節(jié)玫瑰花義賣。

  (2) 籌備特色活動(dòng)月。

  7、體育部

  (1) 了解和跟進(jìn)經(jīng)濟(jì)系各球類隊(duì)伍的聯(lián)賽情況。

  (2) 開展新一期干事培訓(xùn),講解一些應(yīng)用文的寫法,規(guī)范干事應(yīng)用文的寫法。

  8、紀(jì)保部

 。1) 分配不同干事對(duì)經(jīng)濟(jì)系各年級(jí)各班進(jìn)行突擊抽查,督促同學(xué)們提前進(jìn)入課室,確保各班級(jí)的出勤率,其中重點(diǎn)對(duì)06、07級(jí)進(jìn)行抽查。

 。2) 在外系的互點(diǎn)工作中,積極配合好學(xué)院自律委員會(huì)的工作,進(jìn)行安排。

 。3) 安排每星期照常進(jìn)行文明執(zhí)勤和亂張貼廣告的清理。

  (4) 將通過講解模板等的方式加強(qiáng)對(duì)干事工作能力等的培訓(xùn)。

  9、生活宿管部

 。1) 我部門將于每周一,二,四,三天對(duì)經(jīng)濟(jì)系清潔課室進(jìn)行衛(wèi)生檢查宿舍衛(wèi)生檢查。

  (2) 我部門將于本月對(duì)經(jīng)濟(jì)系06,07,08級(jí)各宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。

工作計(jì)劃 篇3

  一、個(gè)人形象設(shè)計(jì)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀

  縱觀形象設(shè)計(jì)行業(yè)市場(chǎng),由于居民消費(fèi)能力不斷增長(zhǎng),時(shí)尚氛圍漸濃,形象設(shè)計(jì)的需求空間更大,形象設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)組合,形象設(shè)計(jì)是一種個(gè)性,形象設(shè)計(jì)是一種心情。形象設(shè)計(jì)帶給我們的是什么?是美麗、快樂、文化、態(tài)度。同樣一個(gè)人,設(shè)計(jì)出了品位,精神上就有了力量,就具備一種透射力,而且經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。隨著

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立個(gè)拓展,形象設(shè)計(jì)的商業(yè)品牌與越發(fā)顯得重要,一個(gè)好品牌,能使商品本身產(chǎn)生高的附加值,它是企業(yè)的無形資產(chǎn)。形象設(shè)計(jì)行業(yè)市場(chǎng)需要形象設(shè)計(jì)企業(yè)塑造品牌、培植品牌,服務(wù)的質(zhì)量是形象設(shè)計(jì)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗的基礎(chǔ),服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)力可以決定企業(yè) 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力。目前形象設(shè)計(jì)行業(yè)市場(chǎng)從業(yè)人員良莠不齊,在一片繁榮背后,負(fù)面形象也日益顯現(xiàn)。在生產(chǎn)力水平很低的情況下,只要商品價(jià)廉物美,即使不做任何宣傳,也會(huì)非常暢銷,這是由于物質(zhì)和精神生活很缺乏的原因。但是這個(gè)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。人們希望得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這一切反映了人們對(duì)服務(wù)質(zhì)量的追求。形象設(shè)計(jì)企業(yè)為了迎接市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),如何主動(dòng)、積極地開拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率,這已成為形象設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略新的要求。

  二、個(gè)人形象設(shè)計(jì)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展前景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人形象設(shè)計(jì)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分,個(gè)人形象設(shè)計(jì),縮短大家摸索的時(shí)間,提升穿衣品味與素質(zhì),讓人人都像走在巴黎街道的男女,充滿自信有魅力。籍由外在轉(zhuǎn)動(dòng)內(nèi)在,啟發(fā)生命活力,這些都是透過服裝與態(tài)度可以辦到的事。個(gè)人整體形象咨詢業(yè)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的新興行業(yè),是西方發(fā)達(dá)國(guó)家在擁有了先進(jìn)的色彩與形象理念和成熟的色彩應(yīng)用技術(shù)的.基礎(chǔ)上發(fā)展起來的行業(yè),風(fēng)靡于歐美日韓等28個(gè)國(guó)家,進(jìn)入中國(guó)僅有數(shù)年。和其他所有的新興行業(yè)一樣,色彩咨詢業(yè)在中國(guó)也將有著巨大市場(chǎng)發(fā)展空間。

  尤其是在鄭州這座歷史積淀與現(xiàn)代時(shí)尚相交融的城市中,人們漸漸的注重自己的個(gè)人形象問題,也更想擁有專業(yè)的,貼心的個(gè)人形象設(shè)計(jì)等一系列服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持黨的教育方針,全面實(shí)施我校的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為教師的成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,在市職教科的指導(dǎo)下,在李曉斌校長(zhǎng)、李志高主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)奮進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提高我校教師的教科研水平,為學(xué)校管理決策服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、主要任務(wù):

  1.完善課題管理辦法,進(jìn)一步深化主課題研究,促進(jìn)學(xué)校主課題研究上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),積極開展以基礎(chǔ)教育課程改革為內(nèi)容的課題研究。

  2.加強(qiáng)課題組工作,促進(jìn)教科研為教育教學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮教科員及各課題組長(zhǎng)在課題研究中的作用。

  3.抓好教師培訓(xùn),使教師形成現(xiàn)代教育觀念;提高教師的努力營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境,讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  4.努力培養(yǎng)市、省、國(guó)家級(jí)骨干教師

  5.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)中師資隊(duì)伍建設(shè)部分的內(nèi)容落實(shí)。

  三、具體措施:

  1.加強(qiáng)教科工作的組織與管理,形成多層次、結(jié)構(gòu)合理的課題網(wǎng)絡(luò)。

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步健全“學(xué)校——教科室——課題組(教研組)——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課題組的工作,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究,提高課題研究的水平和質(zhì)量;密切教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),甚至融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  2.營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境 ,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。 組織好全校教師的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期將采用觀看錄像、邀請(qǐng)專家來校作專題講座,為本校課題研究工作提供指導(dǎo)。鼓勵(lì)廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著,或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽,不斷學(xué)習(xí)和充電。對(duì)參加工作不滿3年的教師要繼續(xù)采用師徒結(jié)對(duì)的形式幫助他們?cè)诮逃虒W(xué)以及教科研方面迅速成長(zhǎng)。深入開展中青年教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),擬舉辦一次圍繞課程改革的主題沙龍活動(dòng),從而更深入地把握課程改革的內(nèi)涵。認(rèn)真做好信息的收集和傳播工作,教科室將關(guān)注現(xiàn)有的主要教育教學(xué)刊物,收集先進(jìn)的教育理論文章,匯編成冊(cè)發(fā)給教師,為大家的學(xué)習(xí)提供方便,從而促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新,提高教師的教科研水平。

  3.加強(qiáng)研究過程的管理,深化主課題研究。

  加強(qiáng)課題組的工作,每個(gè)課題組要從本年級(jí)、本組教師課題研究實(shí)際出發(fā),組織課題組成員深入學(xué)習(xí)和思考現(xiàn)代化教育理念,并按課題思想來認(rèn)真操作。每個(gè)教師都要一絲不茍地完成《課題研究學(xué)期任務(wù)書》中所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),有能力肯鉆研者還可以在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展,使自己的研究更富個(gè)性和特色。其中,35周歲以下的青年教師要積極參加“六個(gè)一”活動(dòng)。即“一人一課”、“一課一評(píng)”、“一人一教案”、“一人一個(gè)案”、“一月一摘抄”、“一月一得”。力求在“六個(gè)一”活動(dòng)中始終貫穿自己的課題思想。使自己的教育教學(xué)水平在本次活動(dòng)中得到進(jìn)一步的提升。

  4.注重資料的積累,積極推廣教科研成果。

  要求教師在自己的課題研究中善于積累各種資料,并能對(duì)原始資料加以積累和提煉,在總結(jié)中做理性思考,在剖析中提升。把教師的課題研究報(bào)告、活動(dòng)方案、個(gè)案分析、研究論文等編入《實(shí)小教育》,努力辦好這份刊物,使它成為廣大教師施展才能的舞臺(tái)。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級(jí)以上刊物投稿,精心組織好教師參加各級(jí)各類征文評(píng)比。舉辦好第十一屆“郵儲(chǔ)杯”作文競(jìng)賽。學(xué)生獲獎(jiǎng)習(xí)作的投稿做到面寬量大、經(jīng)常性及有針對(duì)性,力爭(zhēng)取得比往年更大的成績(jī)!積極組織稿件,定期推薦到昆山《教育周刊》“班主任手記”、“教子有方”、“情商與成功”、“家教園地”、“金色年華”等欄目發(fā)表。進(jìn)行自我宣傳。

  5.加大考核力度,激勵(lì)廣大教師積極投身教育改革。

  為調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性,我們將進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大教科研經(jīng)費(fèi)的投入,提高獎(jiǎng)勵(lì)的力度,鼓勵(lì)教師積極參與課題研究。學(xué)期末,學(xué)校將組織人員對(duì)教師們《課題研究學(xué)期任務(wù)書》的完成情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、客觀公正的評(píng)估,對(duì)課題研究積極認(rèn)真主動(dòng)者,評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)加以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)評(píng)選“學(xué)校教科研先進(jìn)”,參考課題研究、“六個(gè)一”活動(dòng)、論文發(fā)表、沙龍活動(dòng)情況等進(jìn)行。本學(xué)期還將評(píng)選“先進(jìn)教科研組”,對(duì)凝聚力強(qiáng)、表現(xiàn)突出的課題組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1.調(diào)整本校的教科室配備的相應(yīng)人員。

  2.制定學(xué)校本學(xué)期教科工作計(jì)劃。

  3.了解學(xué)校的課題結(jié)題、立項(xiàng)情況。

  四月份:

  1.在和教務(wù)處協(xié)商基礎(chǔ)上,合理安排本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃。

  2.在全校教師會(huì)上,培訓(xùn)“信息化教學(xué)設(shè)計(jì)”二級(jí)培訓(xùn)。

  3.建立學(xué)科教研組——市中心教研組成員為組長(zhǎng)。

  4.聽高三年級(jí)升學(xué)班全體教師的課一輪,了解高三年級(jí)教師的教學(xué)情況。

  5.培訓(xùn)回來的教師進(jìn)行校級(jí)二級(jí)培訓(xùn)。

  6.配合市中心教研組的工作。

  五月份:

  1.聽高二年級(jí)升學(xué)班全體教師的課一輪,了解高一年級(jí)教師的教學(xué)情況。

  2.聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學(xué)情況。

  3.檢查課題的研究情況,聽相應(yīng)教師的課,進(jìn)行對(duì)應(yīng)的面對(duì)面的研究。

  4.配合市中心教研組的工作。

  六月份:

  1.繼續(xù)聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學(xué)情況。

  2.繼續(xù)檢查課題的研究情況,聽相應(yīng)教師的課,進(jìn)行對(duì)應(yīng)的面對(duì)面的研究。

  3.完成教科工作總結(jié)。

  4.布置各級(jí)課題研究階段性總結(jié)。

  5.各課題組按照要求匯總上交各種材料,教科室進(jìn)行資料歸檔。

  6.對(duì)全校教師進(jìn)行教科研工作考核。

  七月份:

  1.對(duì)學(xué)校歸檔資料進(jìn)行裝訂歸檔。

  2.對(duì)本校教科研工作進(jìn)行總結(jié)。

  3.考慮下學(xué)期的工作思路和計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇5

  為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)、中央社會(huì)治安綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》及省、市、縣、教育局、鄉(xiāng)禁毒辦《關(guān)于開展中小學(xué)生預(yù)防毒品教育的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,集聚資源,整合優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展禁毒教育特制定本計(jì)劃:

  一、健全和完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

  1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機(jī)構(gòu)。研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對(duì)策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系,及時(shí)了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

  2、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。把對(duì)小學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),德育處具體落實(shí)措施,并配備專職或兼職教師,組織開展禁毒預(yù)防教育。

  組長(zhǎng):臧詩軍

  副組長(zhǎng):馬緒軍封其軍王科余

  成員:于奎錢光武張揚(yáng)

  董志榮劉偉周明敏

  孫紅梅孫良閣

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,及時(shí)了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

  二、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度

  1、建立禁毒教育報(bào)告制度。學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況,制訂新的工作計(jì)劃并向所在上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)報(bào)告。

  2、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象,必須立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門,并采取相應(yīng)措施。對(duì)學(xué)生涉毒隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)吸毒的,教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與禁毒部門和家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

  3、健全學(xué);卦L教育制度。學(xué)校在學(xué)校家訪制度基礎(chǔ)上,要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來,并適時(shí)、適度地向?qū)W生家長(zhǎng)開展禁毒宣傳。

  4、建立定期考核督查制度。結(jié)合學(xué)校考核工作安排,將禁毒教育考核列入學(xué)校考核內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰。

  三、以多種形式落實(shí)禁毒預(yù)防教育

  1、廣泛開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)中,學(xué)期至少安排一課時(shí)的禁毒預(yù)防教育課或活動(dòng)。通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保在校生充分認(rèn)識(shí)毒品危害,增強(qiáng)防毒拒毒能力。

  2、精心組織“國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“國(guó)際禁毒日”教育契機(jī),通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),在每年的“6。26”國(guó)際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。開展“六個(gè)一”活動(dòng):①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”知識(shí)競(jìng)賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

  3、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作。通過社會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng),形成學(xué)校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì)化體系。

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