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下學(xué)期工作計劃

時間:2022-10-06 17:41:39 工作計劃范文 我要投稿

【精品】下學(xué)期工作計劃集合6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】下學(xué)期工作計劃集合6篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

  高一英語主要通過學(xué)習(xí),使學(xué)生鞏固,擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力;主要側(cè)重學(xué)生語篇的理解,說寫的訓(xùn)練。

  二、教材分析

  1、必修課

  本期教學(xué)課時仍然緊,教材內(nèi)容多,知識覆蓋面大,在上好教本的同時,要特別考慮拓展學(xué)上的課外知識,人文知識,加強(qiáng)課外閱讀的補(bǔ)充和指導(dǎo),具體方法如下:a) 狠抓單元教學(xué),突出單元教學(xué)重點。把握好各個環(huán)節(jié)如:warming up-speaking; reading; explanation of language points, unit exercises,listening. 讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識,而且得到能力的培養(yǎng)。

  b) 增強(qiáng)教改意識。要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識和文化品味。要將“教法指導(dǎo)”轉(zhuǎn)為“學(xué)法—指導(dǎo)”,重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí),要引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的能力和語感能力的培養(yǎng),重視積累,感悟和熏陶。新教材中的“口語交際”要讓學(xué)生充分活動,還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實踐活動,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、課內(nèi)課外閱讀

  a) 教師指導(dǎo)閱讀,教師除了課文中閱讀材料,還要指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,備課時要對其內(nèi)容,重難點,方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關(guān)延伸,即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關(guān)銜接。同時,教師還要對學(xué)生進(jìn)行閱讀策略方面的指導(dǎo)。

  b) 學(xué)生單元小結(jié) 1.積累詞語,對課文涉及的重要詞語,要抄寫、查字典解釋重點記憶。

  3、寫作

  a) 根據(jù)教材的編寫體例,把教本上的"寫作"內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。

  b) 本期擬作作文每單元1次。

  c) 作文批改要講實效,要調(diào)動學(xué)生參與,可先由學(xué)生自評或互評,再由老師點評,對其得失進(jìn)行分析總結(jié),并提倡學(xué)生寫后記或重作,以期不斷提高寫作能力。

  d) 對優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流。

  三、本學(xué)期學(xué)生情況分析

  我所擔(dān)任的班級為普通班和重點班。通過前幾節(jié)課的摸底,已基本知道了學(xué)生的大致情況:

  1. 基礎(chǔ)知識欠帳太多,主要指初中基礎(chǔ)詞匯、短語及語法,但也有大部分成績較好的學(xué)生對上學(xué)期的知識依然很陌生。

  2. 由于基礎(chǔ)知識欠缺較多,他們大多數(shù)人缺乏學(xué)習(xí)積極性及主動性。對英語極為恐懼及厭惡。具體表現(xiàn)在:早晚自習(xí)不愿復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,尤其是早自習(xí)不愿開口讀書。由于單詞欠缺量大,絕大部分學(xué)生到了句句有生詞的程度,其家庭作業(yè)只能亂做、亂抄甚至不做

  3. 由于基礎(chǔ)知識的缺乏,必然導(dǎo)致基本技能的缺乏,聽、說、讀、寫能極差,這樣必然會導(dǎo)致課堂教學(xué)進(jìn)度慢,效果差。

  4. 大多數(shù)學(xué)生,由于聽不懂課,所以課堂紀(jì)律就較差,必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下。對于以上這些問題都必須認(rèn)真對待及改正,應(yīng)在上高中教材時,加強(qiáng)初中詞匯、短語及基本語法的復(fù)習(xí),基礎(chǔ)相對較好,可以在上高中課文的時候順便把課文中的涉及初中的相關(guān)知識拓展出來,要求學(xué)生記憶掌握。

下學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針政策為總領(lǐng),以教學(xué)改革為動力,以“三課”活動為載體,在新的校委會班子的指導(dǎo)下,強(qiáng)化教研處工作職能,繼續(xù)深入研究和實踐“有效課堂,有效訓(xùn)練,有效學(xué)習(xí)”工作;進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,充分發(fā)揮骨干教師、名師的引領(lǐng)作用;以“課堂”為中心 ,積極推動課堂研究和改革,大興教研之風(fēng),全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)“高三智囊團(tuán)”的服務(wù)功效,多為高三出謀劃策;

  2、加強(qiáng)非畢業(yè)年級課堂改革的研究;

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力;

  4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,爭教育創(chuàng)新新成效。

  三、工作思路

  1、支持高考,服務(wù)高考,創(chuàng)設(shè)良好的備考氛圍。大力倡導(dǎo)“和諧高考”,充分發(fā)揮“高三智囊團(tuán)”的服務(wù)職能,積極搜集整理高考信息,加強(qiáng)新考試說明的學(xué)習(xí)與研究,組織好高三市統(tǒng)考及考后分析會,深入高三、復(fù)讀年級了解教情、學(xué)情,繼續(xù)開展“復(fù)習(xí)課”“評講課”研討工作,為畢業(yè)年級分憂,排憂、解憂,從宏觀上指導(dǎo)各科的二輪、三輪復(fù)習(xí)備考工作,確保完成高考目標(biāo)。

  2、積極開展課堂教研

  ①組建高一課改實驗班,有序進(jìn)行新課改實驗;

 、诮M織高三“兩課”研討;

  ③組織高一、二“有效課堂”研討;

 、苈鋵嵭逻M(jìn)教師匯報課、骨干教師示范課;

  ⑤大力加強(qiáng)干部隨堂聽課;

  ⑥繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。

  2、抓教研組建設(shè)

 、俳y(tǒng)一認(rèn)識——向教研組、備課組要分?jǐn)?shù)!年度末繼續(xù)組織優(yōu)秀教研組,優(yōu)秀備課組評選活動并按規(guī)定給予精神和物質(zhì)獎勵。

 、诟鹘萄薪M要組織好期初計劃的制定工作,期中全組的總結(jié)、反思研討會,共同提升課堂效率。

 、奂訌(qiáng)教研組的指導(dǎo)職能,教研組長要積極設(shè)計、組織和參與落實組內(nèi)的各種活動。

 、芙萄薪M長應(yīng)不定期地參加各年級的集體備課活動,參與備課組的教研討論。

  3、加強(qiáng)課改與教師研修工作。

  ①各教研組長應(yīng)積極組織各年級備課組加強(qiáng)對新版考綱的學(xué)習(xí)與研究。

 、诜e極參與新課改學(xué)習(xí),研討與實踐,作好過程記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)《導(dǎo)學(xué)案》的管理工作。

  ①對《導(dǎo)學(xué)案》的編寫形式應(yīng)作出統(tǒng)一的規(guī)范設(shè)計,逐步形成羅田一中的輔導(dǎo)資料風(fēng)格。

 、趯Α秾(dǎo)學(xué)案》的編寫數(shù)量應(yīng)作統(tǒng)一的規(guī)定,保證教學(xué)的需要,盡可能做到發(fā)揮學(xué)科的特點,讓優(yōu)等生能吃好,中等生能吃飽,不斷在“精”字上下功夫。

 、蹖Α秾(dǎo)學(xué)案》的使用應(yīng)作統(tǒng)一規(guī)定,做到有編有發(fā)有收有批閱,有針對性評講。

 、芗訌(qiáng)《導(dǎo)學(xué)案》的檢查總結(jié)工作,嚴(yán)格把握量和質(zhì)的獎懲原則。

  5、繼續(xù)落實常規(guī)工作

  ①本期應(yīng)在“比教學(xué)”的前提下修訂各種管理制度。

  ②完善基于常規(guī)的“比教學(xué)”的教師業(yè)務(wù)檔案。

 、鄯e極配合上級管理部門,完成好教學(xué)、教研、課改各方面的活動和任務(wù)。

  四、活動安排

  二月份

  1、制定教研處計劃;

  2、上期自編資料補(bǔ)助發(fā)放辦法的公示。

  三月份

  1、完成上年“四優(yōu)”評選及登記工作;

  2、修訂《導(dǎo)學(xué)案》管理辦法;

  3、教研組長工作會;

  4、20xx年學(xué)分登記;

  5、“高三智囊團(tuán)”活動暨高三“兩課”研討;

  6、高三三月份調(diào)考及分析會;

  7、組織高三、復(fù)讀二輪復(fù)習(xí)備考會。

  四月份

  1、“十二五”國家課題“高三教學(xué)模式與高考研究”的研究;

  2、期中考試;

  3、各教研組期中總結(jié)分析;

  4、《導(dǎo)學(xué)案》期中檢查;

  5、骨干教師導(dǎo)航課;

  6、師徒結(jié)對專項活動。

  五月份

  1、高一新進(jìn)教師匯報課;

  2、高二年級課改展示課;

  3、實驗班教學(xué)管理專題研討活動;

  4、高三五月調(diào)考分析會;

  六月份

  1、檢查總結(jié),四優(yōu)評選;

  2、《導(dǎo)學(xué)案》期末檢查。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年的工作感概萬千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學(xué)支持帶來的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時刻??一年以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此對六、七月份的工作作出如下總結(jié),以回首過往,展望未來。

  作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡櫞笠粚W(xué)年,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  長處:

  1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4、由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  短處:

  5、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

  6、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

  二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”

  長處:

  1、在學(xué)習(xí)方面,我班宿舍的同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),臨近考試,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績,大家在學(xué)習(xí)中“趕、比、超”。在學(xué)習(xí)之余,還能到圖書館找來其它的書籍閱讀,來豐富自己的課余生活,增長自己的見識。

  2、在人際關(guān)系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長,宿舍內(nèi)部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

  短處;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍長作為班委干部,應(yīng)該明確做宿舍長的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受舍友的監(jiān)督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣宿舍長哪

  還有什么顏面去指責(zé)哪個舍友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。因此,加強(qiáng)宿舍長的思想建設(shè)成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學(xué)期主要解決的問題。

  4、在個人內(nèi)務(wù)方面,通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時不喜歡疊被子。

  三、思想方面

  長處:

  1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個人。

  短處:

  4、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想 。

  5.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

  6.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  第二章:本學(xué)期計劃

  新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在過去的一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心 換位思考。

  具體工作安排:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.

  保證上課和早晚自習(xí)的出勤率,

  嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,

  讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實際作用。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因。 2.

  重點強(qiáng)調(diào)英語四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。

  3.

  對于學(xué)習(xí)方面各問題,主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),

  為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)重要性。

  4

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)一次性全過的佳績。

  二、班級活動:

  1.

  依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。 2.

  適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。

  本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  3.

  適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  4.

  鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  三、其他強(qiáng)調(diào)事項

  1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關(guān)鍵學(xué)年,督促同學(xué)們準(zhǔn)備好個人簡歷以應(yīng)對各種路局、地鐵等的招聘。

  作為班長,要及時了解準(zhǔn)確的就業(yè)信息,并及時傳遞給同學(xué),盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

  2.隨著專業(yè)課程的增加,大家的學(xué)習(xí)任務(wù)將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時間,并且在同學(xué)間形成互幫互學(xué)的氛圍。以促使大家學(xué)好專業(yè)課,為即將到來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  四、期待

  在過去的一年中,我們?nèi)辔迨瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了一些成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。

  班長 :

下學(xué)期工作計劃 篇4

  新的一年來臨,本學(xué)期接任八年級二班的班主任,這年齡的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然初步走上正軌,實際上還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標(biāo)

  1。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3。全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

  4。爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  b、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  2、做好常規(guī)管理工作

  3、做好住宿生的管理

  4、加強(qiáng)與家長的有效配合。

  5、加強(qiáng)對部分學(xué)科重視

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

下學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、生活管理方面

  小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。

  小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的'飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言。

  二、常規(guī)訓(xùn)練方面

  常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  三、家長工作方面

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

  四、安全工作方面

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)室。

  總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

下學(xué)期工作計劃 篇6

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

  二、每周做以下工作

  1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

  2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

  3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  5、小組評比,結(jié)合我七項評比制度,每周評出先進(jìn)小組。

  6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  三、工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

  爭取社會各界力量教育學(xué)生,充分利用家長會、家訪,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結(jié)合我校實際、我班實際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

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