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學年工作計劃

時間:2022-10-06 12:25:59 工作計劃范文 我要投稿

精選學年工作計劃范文合集7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學年工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學年工作計劃范文合集7篇

學年工作計劃 篇1

  XXX雙語幼兒園20xx-20xx

  年

  度

  工

  作

  計

  劃

  20xx年7月

  XXX雙語幼兒園20xx-20xx學年工作計劃

  為順利完成本學年教學工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學習漢語、開拓視野,為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),我園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定,特制定本學年工作計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。

  二、 工作目標

  1. 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  2. 培養(yǎng)少數(shù)民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,并能進行簡單的交流。

  3. 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

  4. 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活撥、開朗的性格。

  5. 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  三、 工作任務(wù)

  本園將進一步完善內(nèi)部管理,健全各項規(guī)章制度,提高保教保育質(zhì)量,力求安全第一,完善幼兒園建設(shè)。

  四、 工作重點

  1. 優(yōu)化幼兒園工作人員團隊。

  1) 幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒,努力學習專業(yè)知識和教學技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良

  好,為人師表,忠于職責,身體健康。

  2) 認真開展聽課、說課、評課活動,互相學習,互相促進。

  3) 開展多種多樣的教研活動。

  2. 教育教學工作。

  要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習慣。

 。1)、開展內(nèi)容豐富的一日活動,建立完善幼兒活動檔案,努力提高幼兒

  活動能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  (2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項教學活動,且對各項

  活動認真分析總結(jié),不斷提高幼師業(yè)務(wù)水平。

 。3)、每學期組織教師到市第二幼兒園觀摩學習,取長補短,不斷提高幼

  師保教、保育水平

  3.衛(wèi)生保健工作

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

  1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。

  2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

  3) 堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

  4) 建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  5) 配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

  6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細胞疲勞、促進幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。

  7) 為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。

  8) 保證給幼兒飲水。

  9) 幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

  10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  4.安全工作

  安全工作責任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。

  在本學年的第一學期開展消防演練以及消防知識講座活動,在第二學期開展地震演練以及地震急救活動,在每周的安全教育上要著重強調(diào)幼兒的自我保護辦法,以及各種安全知識。

  5.家長工作

 。1)、完善家園聯(lián)系制度,且實行幼兒園開放日活動,加強家長對幼教工作的了解,促進家園共同教育好孩子。

  (2)、教師認真填寫家長聯(lián)系表,及時了解幼兒在家表現(xiàn),也將幼兒在幼兒園表現(xiàn)向家長匯報,征詢家長的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

  五、工作安排

  二月份:開學工作會議 教師業(yè)務(wù)學習

  三月份:安全、保健及預(yù)防春季流感工作,慶!叭恕惫(jié)

  四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學習

  五月份:迎“六一”工作安排

  六月份:各班幼兒能力檢測,慶祝“六一”節(jié),評選優(yōu)秀幼 兒,召開慶祝會,表演節(jié)目

  七月份:教師業(yè)務(wù)學習

  八月份:開學工作會議,招生工作安排

  九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動

  十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節(jié)

  十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標管理評估及工作總結(jié)

  

學年工作計劃 篇2

  本學期我擔任五年級一班的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學生48人,其中男生27人,女生21人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點及目標班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學習小組”,四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

 。2)定期對學生進行行為養(yǎng)成的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

 。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學生安全教育

  經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

  3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、本學期工作安排:

  9月份:行規(guī)月

 。1)組織學生報到,收取托管費、餐費。

 。2)收學生假期作業(yè),評比假期作業(yè)。

  (3)健全班隊委,明確分工。

  (4)學習各項班級公約。

  (5)“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

 。6)對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

 。7)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

 。8)班級文化建設(shè),小組文化建設(shè)。

 。9)班規(guī)、組規(guī)完善并學習。

 。10)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學生。

  10月份:行動月

  (1)開展“中國夢”主題教育活動。

 。2)開展“我的中國夢”手抄報比賽等活動。

  (3)結(jié)合十一開展系列愛國活動。

 。4)開展做文明學生活動,評選文明學生。

 。5)繼續(xù)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

 。6)進行作業(yè)評比。

  (7)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學生。

  11月份:學習月

 。1)加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀、演講比賽。

  (2)重點抓學習習慣、書寫習慣的培養(yǎng)。

 。3)繼續(xù)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

 。4)開展主題月活動:學習你爭我趕。

 。5)“我的好學習方法”分享會。

 。6)作業(yè)評比。

 。7)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學生。

  12月份:勤奮月

 。1)抓好復(fù)習,準備期末考試。

 。2)繼續(xù)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

 。3)“科學家故事”分享會。

 。4)開展主題月活動:勞動、感恩教育

  (5)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學生。

  1月:收獲月

 。1)準備期末考試。

 。2)開展主題月活動:慶元旦

 。3)評比“優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部”等。

  (4)寒假安全教育。

學年工作計劃 篇3

  20xx年-20xx年,我們文學社的工作計劃安排如下:

  一:雜志征稿工作。

  文學社的雜志征稿工作將分階段進行,具體時間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學社成員每人負責從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。

  稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達意,主題明確。文學社編輯部負責對于征集而來的稿件進行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進行節(jié)日活動之用。

  對于稿件編輯工作,原則上從文學社的社團資金當中抽取20%。

  二:社區(qū)活動。

  本周以來,文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔任活動小組組長。

  活動包括與在校學生的感情交流和文藝寫作,基于學生興趣探討文學現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。

  文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時間和地點負責的社區(qū)活動。文學社的社團活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學參加。

  第三:文學社博客的內(nèi)容編輯。

  文學社作為一個大學重要社團組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學分類當中開通了社團博客,社團博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團重要工作心得。

  這個工作,我作為文學社社長主要負責,同樣也建議各位社團成員踴躍更新。

  四:本學期,文學社的報刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學》與3版《思路》,具體出版時間另做安排。

  五:寒假之后,將向全體學生征文,促進希望學生分享在寒假的文學感悟。

  好了,20xx年-20xx年,我們文學社的工作計劃就是這樣。希望文學社的15名成員認真落實相關(guān)工作。

學年工作計劃 篇4

  一、在思想方面。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快。 關(guān)愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。

  二、在個人教學工作方面。不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

  三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

  在教學工作中,一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

學年工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學期小學數(shù)學研訓(xùn)工作,將根據(jù)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)意見,圍繞“讓課堂不斷向好發(fā)展”這一核心工作,立足學科核心素養(yǎng)研究,以學科研訓(xùn)活動為平臺,加強教學研究和服務(wù),提高我市小學數(shù)學研訓(xùn)水平、教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  1.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為主題,進一步開展關(guān)于“數(shù)學核心素養(yǎng)”的理論學習、實踐研究。

  2.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課例研究為載體,重點進行數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域“關(guān)鍵能力”課例研究,用心積累研究成果。

  3.依托“小學數(shù)學學科發(fā)展共同體”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學名師班”、學!皞湔n組、教研組”等研訓(xùn)平臺,提高小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┐蛟鞂W習型團隊

  教研員、各校分管數(shù)學教學工作的領(lǐng)導(dǎo)、各年級數(shù)學教研組長、備課組長、數(shù)學學科帶頭人、數(shù)學學科教學能手、教壇新秀要帶頭學習,堅持學習,結(jié)合教學實際學習。學習內(nèi)容包括數(shù)學課程標準、數(shù)學學科專業(yè)雜志、數(shù)學教育專著、名師教學經(jīng)驗等。力薦:張奠宙先生的最新力作─《小學數(shù)學教材中的大道理》,這是一本探討小學數(shù)學核心概念的文集;《小學教學》雜志20xx.7-8期,特邀孫曉天、馬云鵬、張丹、劉加霞、王永春等專家就新頒布的《普通高中數(shù)學課程標準(20xx年版)》,結(jié)合小學數(shù)學教學案例暢談自己的認識和思考,高屋建瓴,具有很強的引領(lǐng)性和實用性。

  (二)開展教材研磨活動

  讀懂教材是有效開展課堂教學的`前提,也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步把握教材內(nèi)容,本學期將繼續(xù)組織小學數(shù)學學科帶頭人、學科發(fā)展共同體老師開展單元教材視頻分析,從單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)出發(fā),從整體上把握與所學內(nèi)容相關(guān)的核心素養(yǎng)。把握單元內(nèi)容的學科本質(zhì)和教學重點,同時對學習內(nèi)容進行學情分析,了解學生已經(jīng)具備的學習經(jīng)驗,了解學生學習該內(nèi)容的基礎(chǔ)與準備,以及可能出現(xiàn)的問題和困惑。在此基礎(chǔ)上確定學習目標,特別是明確該內(nèi)容應(yīng)重點培養(yǎng)學生的哪些核心素養(yǎng),精心設(shè)計活動單導(dǎo)學。重點圍繞“單元教學內(nèi)容的學習目標和知識方法結(jié)構(gòu)、學生學習困難分析和經(jīng)典習題分析、常用教學方法和典型課例介紹”三個方面作分析,使每位教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,切實提高課堂教學的實效性。

 。ㄈ┰鷮嵵黝}研訓(xùn)活動

  本學期市研訓(xùn)活動研究主題數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域?qū)W生“數(shù)感”、“運算能力”的培養(yǎng),主要包括以下幾方面:(1)蘇教版教材關(guān)于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的認識、數(shù)的運算教材編排體系及特點分析;(2)小學生“運算能力”的序列架構(gòu);(3)小學生“運算能力”現(xiàn)狀分析及對策;(4)不同版本教材數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的認識、數(shù)的運算編排特點分析;(5)數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的認識、數(shù)的運算教學中常見問題分析;(6)學生“數(shù)感”、“運算能力”培養(yǎng)課例研究。重點圍繞主題進行課例研究。學科發(fā)展共同體老師精心設(shè)計活動單導(dǎo)學,倡導(dǎo)“順學而導(dǎo),彰顯思維”的教學方式,積極探索信息技術(shù)與學科融合的路徑,使學生先學、多學、好學、學多、學好,學生“自主學充分、合作學透徹、展示學精彩”,促進課堂不斷向“好”發(fā)展。做好學科發(fā)展共同體階段性成果的匯總整理和示范輻射工作。9月份將邀請?zhí)K教版小學數(shù)學編輯部專家作關(guān)于學科關(guān)鍵能力的專題講座,以幫助一線教師進一步厘定并明晰“數(shù)感”、“運算能力”的價值內(nèi)涵、評價方式和考查標準。

 。ㄋ模╅_發(fā)校本數(shù)學特色課程

  各校立足實際,借鑒先進學校經(jīng)驗,認真制定學科發(fā)展規(guī)劃,不斷總結(jié)提煉新課程實施中一些好的做法,在努力實施好國家課程的同時,一些基礎(chǔ)較好的學校要創(chuàng)造性實施好國家課程,積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子。各校加強備課組、教研組特色建設(shè),進一步深化課堂研究,凸顯學校數(shù)學課堂特質(zhì),開發(fā)校本特色數(shù)學課程,并及時反思、總結(jié)、提煉、深化。教師發(fā)展中心將通過分享交流、成果展示活動等形式,幫助學?偨Y(jié)經(jīng)驗,推廣輻射。小學數(shù)學特色教學“十佳”學科組10月中旬將在全市深度分享、交流,蘇州市教科院小學數(shù)學教研員劉曉萍老師蒞臨指導(dǎo)。

 。ㄎ澹┚慕M織教學評比活動。一是組織五年以內(nèi)小學數(shù)學青年教師“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)質(zhì)課評比。二是舉行“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例和論文評選活動。通過評比活動,促進教師教學、反思能力提高,促進教師專業(yè)化成長。

  (六)建設(shè)智慧教育云平臺資源。太倉市智慧教育云服務(wù)平臺已經(jīng)初步建成,教師個人空間、學生個人空間人人通已經(jīng)成為現(xiàn)實。教師個人空間的應(yīng)用,能夠方便教師有效的查找資源并保存在云端個人空間,方便教師備課與資源管理。小學數(shù)學將不斷豐富、充實各年級教案、學案、課件、習題、微課、單元教材視頻分析、命題等學科教育資源,方便教師的教和學生的學,使教與學的模式創(chuàng)新成為可能。

  本學期小學數(shù)學將努力創(chuàng)建學習型團隊,加強教育理論的學習,自覺提升專業(yè)素養(yǎng),提高研訓(xùn)能力,提升學科教學質(zhì)量。

  本學期主要活動:

  九月份:

  1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體期初會議

  2.五年以內(nèi)小學數(shù)學教師評優(yōu)課

  3.組織參加蘇州市小學數(shù)學微課制作與評比

  十月份:

  1. 小學數(shù)學特色教學交流研討活動

  2.姑蘇、常熟、太倉三區(qū)聯(lián)合教研活動

  十一月份:

  1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

  2.低年級數(shù)學老師學生學習習慣培養(yǎng)課堂研討活動

  十二月份:

  1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

  2.太倉市小學數(shù)學學科帶頭人展示活動

  一月份:

  1.蘇州市小學數(shù)學評優(yōu)課

  2.“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例和論文評選活動

  3.小學數(shù)學期末質(zhì)量調(diào)研與分析

學年工作計劃 篇6

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學與老師加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課余生活。

  根據(jù)校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學年里進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統(tǒng)球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。

  20××—20××學年,體育部將全面接手院級的傳統(tǒng)球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項目,體育部始終以創(chuàng)新作為進步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。

  一、體育部內(nèi)部建設(shè)

  在開學初,我部將會就原大一新進部干事一學年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長的意見與建議,對表現(xiàn)卓越的部員進行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴重違反規(guī)章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項工作細致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學后由部內(nèi)干部開會產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責,并方便部內(nèi)成員進行工作交流,而每次例會的內(nèi)容都將由專人記錄,同時對部內(nèi)干事進行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。

  二、招新

  由于校級體育部的改革,部內(nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會,由部內(nèi)干部按照我部的情況對干事的要求進行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗,我部將采取更加嚴謹?shù)恼行轮贫龋蠲课徊績?nèi)成員在面試時都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。

  三、體育部在活動開展方面:

  1、體育部四大傳統(tǒng)球類比賽

  ⑴校內(nèi)秋季7VS7足球聯(lián)賽

  活動目的:旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現(xiàn)自己的舞臺,同時讓同學們在緊張的學習之余得到放松,豐富課余生活。

  活動簡介:本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于20xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個月。主辦方為校學生會體育部。

 、菩(nèi)3VS3籃球聯(lián)賽

  活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。

  活動簡介:本賽事也是一項傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學期3VS3,第二學期5VS5。將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。

 、切(nèi)乒乓球團體賽(含師生友誼賽)

  活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情。

  活動簡介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進行。主辦方為校學生會體育部。

 、刃(nèi)羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)

  活動目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發(fā)揮自己的實力,豐富課余生活,增進師生感情。

  活動簡介:在過去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時為一個多月。師生友誼賽將于11月底進行。主辦方為校學生會體育部。

  2、計劃新增小組以及比賽

 、排M

  根據(jù)我校女生偏多的情況,本學期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部優(yōu)秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動如下。

  ①校內(nèi)6VS6女子排球賽

  活動目的:使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。

  活動簡介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。

 、谠瓕W校女生部特色活動

  活動說明:活動項目將在開學后根據(jù)女生組計劃,討論后再定。

  3、新的宣傳報名方式

  我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學校園區(qū)管理委員會或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進行更加全面的宣傳,令更多的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其,使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達到全民健身的目的,實現(xiàn)我部的根本宗旨。

  備注:

  1、各項活動具體策劃及預(yù)算將在該活動舉行前制定。

  2、由于目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。

學年工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以新課改為契機,以提高課堂教學效率為目標,以學生發(fā)展為本,強調(diào)在重視傳授基礎(chǔ)知識和基本能力的同時,突出科學方法、科學概念、科學精神和科學態(tài)度的培養(yǎng),培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的志趣,提高學生的保護環(huán)境的意識、節(jié)約資源的意識和積極創(chuàng)新的意識。積極開展探索新課程教學過程和方法等校本教研活動,配合教務(wù)處進一步落實教學常規(guī),倡導(dǎo)“求實創(chuàng)新”的教風、學風,進一步推進素質(zhì)教育,進一步提高我校的科學教學成績。

  二、主要工作

 、、加強理論學習,更新教育觀念。

  1、組織科學教師認真學習《科學課程標準》,學習有關(guān)教學策略、教學評價、研究性學習的理論和實施的經(jīng)驗,提高我?茖W教師的整體理論素養(yǎng)和水平。

  2、利用業(yè)務(wù)學習時間或空余時間,組織科學教師學習優(yōu)秀論文;學習有關(guān)教學案例專著,以提高科學教師對課程改革的認識,轉(zhuǎn)變教學觀念,以適應(yīng)新時代教學的要求。

 、、加強課程建設(shè),提升實施水平。

  1。組織教師開展對新教材的研究,指導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖,創(chuàng)造性地用好教材。

  2。逐步建立以學生發(fā)展為核心的評價體系。探索以學生自評、互評、教師對學生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學即時評價體的最佳模式。

 、、加強教研活動,提高教學質(zhì)量。

  1、各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學活動為載體,深化課題研究工作。繼續(xù)開展組內(nèi)教師一學期一節(jié)公開課、10節(jié)聽課以及相應(yīng)的評課活動,使教師之間互相學習,取長補短。

  2、按照規(guī)范教研組達標考核的要求,配合教務(wù)處完善和落實教學常規(guī)考核。每次備課組、教研組活動有原始記錄。

  3、根據(jù)本?茖W教師的實際情況,加強備課組的活動,不定期地開展集體備課;根據(jù)學校經(jīng)濟實力,做到請進來,走出去;做到取長補短,努力完成新課程的教學目標。

  4、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動,引導(dǎo)科學教師明確科學學科課程改革的方向,使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念。

  5、組織組內(nèi)科學教師做好曬課活動,充實網(wǎng)絡(luò)資源。積極組織和參加教師發(fā)展中心及縣局、學區(qū)和本校的各項活動及比賽。

  6、繼續(xù)抓好競賽輔導(dǎo)工作,加強輔導(dǎo)工作。九年級落實重點對象重點輔導(dǎo)。

  7、大力開展校本教研活動。深刻研究教學中所發(fā)生的實際的、具體的情況,使教師的教學行為自我覺醒,自我開發(fā),自我提升,改善教學活動,提高教學效率,促進教師專業(yè)、學生身心健全和學校的可持續(xù)性發(fā)展。確立教科研工作要為提高教學質(zhì)量服務(wù),為提高師生教科研能力服務(wù)的意識;做好組課題和教師個人課題的申報或結(jié)題工作;全面做好指導(dǎo)學生研究性學習活動。

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