關(guān)于小學第二學期工作計劃八篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的小學第二學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
小學第二學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹新課程理念,推進課程改革。一方面,以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,學會探究問題的策略,為將來的繼續(xù)學習打好基礎(chǔ)。另一方面,加強小學科學教育教學的研究,開展行之有效的教研活動,提升我?茖W教學的教研質(zhì)量與教研水平。
二、教學目標:
1、知道與周圍常見事物相關(guān)的淺顯的科學知識,養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
2、了解科學探究的過程和方法,學會與人合作,逐步學會科學地看問題和想問題。
3、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,相成大膽猜想,注重收集證據(jù),敢于懷疑和求證的科學態(tài)度。
4、親近自然,欣賞自然,珍愛生命,形成愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。
5、積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)注科技的發(fā)展。
三、教學要求:
1、精心組織各種學習活動,積極構(gòu)建學習型教研組。
組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》,采取各種形式進行“教學反思”,積極撰寫教育教學論文,并要求教師充分利用機會,相互聽課,相互提高。
2、繼續(xù)深化科學課程改革,提高科學教育教學質(zhì)量。
深入研究教材,在課程實施過程中,采取多種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學課程中的亮點與精華,展示一些精品課例。
3、以教育科研為先導,帶動學校科學教學水平的穩(wěn)步提升。
調(diào)動教師參與科學教學課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師共同協(xié)商、互動交流,指導教師自主開展教研活動;積極探索開發(fā)一批適合學生科學素養(yǎng)發(fā)展的教學資源;注重新型課堂教學模式,讓學生走出課堂,親近自然,拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學的內(nèi)涵。
4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
四、教學措施:
1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真了解科學知識,開闊自己的知識面,提高自己駕馭課堂的能力,把握小學生科學學習的特點,因勢利導。
2、結(jié)合學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學氛圍。樹立開放的教學觀,以學生為課堂教學的主體,讓探究成為科學學習的主要方式,設(shè)計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調(diào)動學生學習科學的積極性和興趣。
3、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課。
4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體,充實科學課堂,提高科學教學效果。
5、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內(nèi),要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學習從課堂延伸擴展到課外,擴展到家庭和社會。
6、實驗小組長做好實驗登記工作,我做好實驗儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。
五、具體安排:
3月份:
小學《科學》各年級教材難點分析;
參加區(qū)科學教師備課。
4月份:
本校科學教師研討活動;
課堂教學研討活動。
5月份:
觀看優(yōu)秀課教學錄像。
6月份:
科學課堂教學研討活動。
7月份:
做好科學的期終復習工作;
科學期末考核;
撰寫學期工作總結(jié)。
小學第二學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
1、以我校校長室、教導處工作計劃為指導,結(jié)合我們低年級 組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等 方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工 作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊。
二、本級組基本情況
1、教師情況
本學期本年級組是一個比較龐大的級組,大部分教師都是一些對工作有熱情、有思想、有創(chuàng)意的年輕教師。在教學以及班級管理上,新教師可以跟老教師學習經(jīng)驗,多吸收他們的經(jīng)驗,和自己班級的情況結(jié)合起來對自己的班級進行管理。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動下充滿活力,大家齊心協(xié)力把年級組的管理落實到班。
2、學生情況分析:
本年級組學生孩子都比較小,單純可愛,對學校紀律規(guī)則等要求還不了解或者還沒有形成常規(guī),這就需要我們年級組的老師
齊心協(xié)力,根據(jù)學生的性格以及年齡特點,抓好常規(guī)管理,反復教育。
三、工作目標和措施
根據(jù)年級組實際情況,創(chuàng)設(shè)利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境。
1、 繼續(xù)重視抓好安全教育。
對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日工作進行認真細致的檢查,堅決堵塞漏洞,做到防患于未然。
2、 努力優(yōu)化教學的過程要素
抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,
3、 對本年級組的教育教學進行每月抽測。
4、 做好教師的發(fā)展工作。 每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標,認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,并在本學期中進行落實。鼓勵教師多實踐、勤反思,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
5、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開年級組會。
6、抓好每個月的主題教育活動。
小學第二學期工作計劃 篇3
班級目標:在學習中體驗快樂,在生活中養(yǎng)成習慣讓孩子們愛上讀書,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣
班級特色:活潑開朗熱情好學全面發(fā)展
班規(guī)班訓:勤學多思求實創(chuàng)新向上
轉(zhuǎn)眼之間,又是一個新的學期來到,不同于上學期,這學期我對于自己所帶的班級、學生的性格、愛好,都有了更多的了解,對班級的情況做到了心中有數(shù),因此,這學期我的班主任工作安排也會更符合實際,可操作性會更強,工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)工作方面:
作為一名班主任要有很強的責任心,本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。
二、加強理論學習
做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,增強自己的理論積淀,從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作,使自己的班級管理更加科學化、人性化。
三、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間:
、佟⒓皶r利用每日晨檢時間對班內(nèi)學生出現(xiàn)的問題及時給予解決,消除各種安全隱患。
②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領(lǐng)學生學習有關(guān)的行為準則,并結(jié)合我校的三大習慣養(yǎng)成教育引導學生展開“表揚”與“批評”。讓學生進一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“比比誰的習慣好”之外,我還將在每月結(jié)合月評價班會進行一次總結(jié),評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進行表揚,并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
③、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生獲得知識,同時豐富情感體驗,也讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,體驗快樂。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。
五、建立完善班級圖書角
書是小舟,載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的甘露,綻放得更加美麗。班級圖書角,就如一把金鑰匙,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。本學期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,制定《班級圖書借閱制度》。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,營造良好的班級書香氛圍。
六、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,好奇心強,因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要,而課間是關(guān)注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,又能達到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,寓教于樂。
七、加強家校聯(lián)系
家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點工作。結(jié)合學生在校表現(xiàn),通過多種形式和渠道與家長多交流,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子,請家長協(xié)助,共同商量解決問題的好辦法,對孩子進行教育。同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
小學第二學期工作計劃 篇4
學校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評估中心等部門的工作指導意見和本校實際,本學期我校繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,全面推進素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標教學和“六要素”教學方式,促進我校教學質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:
一 、 安全工作
1、貫徹落實許芳副區(qū)長提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點推進《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊》的各項要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運動區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個區(qū)域,并由羅國榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個區(qū)域的負責人,全面構(gòu)建學校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責任落實到位、落實到人。
2、加強飲食安全管理。本學期學校飯?zhí)瞄_始投入使用,學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強校園安全管理,營造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的活動,利用升旗、班會等時間,集中進行安全教育,本學期舉行師生應急避險演練1次,建立一套適用于學校的應急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開安全工作會,通過班主任安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
二、德育工作
1、德育工作要有針對性,每次活動要精心策劃,目標明確,導向清晰,注重過程,活動后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學生有體會、整體有提升。
2、德育組要重點深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標的“行知情意”德育特色模式,及時引導、總結(jié)、提煉經(jīng)驗,逐步形成我校的德育特色。
3、拓寬工作載體,進一步豐富德育的途徑與渠道。加強德育課程觀念,一切學生外出的活動課程,必須在學期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進科學城、知識城”活動為載體加強社會實踐教育活動,創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認真細致地規(guī)劃綜合實踐課程,計劃到位、效果到心,每次活動有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。
4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓,進一步推動全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊伍的考評工作。
5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場會、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場會、在少年宮舉辦的學生社團大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動,進一步提高我校德育隊伍的整體水平。
6、繼續(xù)推進“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動。進一步完善學校、家庭、社會三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,進一步加強與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動多級聯(lián)動、資源共享和齊抓共管的家長學校建設(shè)和培訓。
7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動之年。要進一步落實責任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實,加大宣傳教育力度,動員廣大教職員和學生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。
8、加強學生的“養(yǎng)成教育”。本學期繼續(xù)認真落實《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》,以少先隊為主陣地,堅持每天 “三風”檢查評比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學生個人行為習慣,特別要繼續(xù)加強校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。
三、教研工作
1、在按規(guī)定開齊、開足國家課程的基礎(chǔ)上,豐富學校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動了學校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實施方案,國家課程占80%,地方和學校課程占20%,其中學校課程占8%左右。我校的學校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡單,本學期要發(fā)揮全體教師的力量,充實教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。
2、增強教學的監(jiān)測與評價功能,促進教師發(fā)展、學科發(fā)展和學校發(fā)展。學校行政、教導處、教研組會分組隨堂聽課,課后除評課、研討、交流等形式外,增加教學質(zhì)量隨機抽測環(huán)節(jié),各學科教研組長將根據(jù)教學進度情況和學業(yè)質(zhì)量評價標準,讓學生完成幾道抽測題(時間2—5分鐘),要求a級率要達到80%以上,如果a級率不達標,學校將跟蹤該教師的教學,幫助他查找出教學上的弊端,以便提高他的教學能力。抽測科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學、綜合實踐等學科,抽測的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動作技能。通過隨機監(jiān)測,促進教師把主要精力放在學生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅決反對和遏制機械性重復性訓練,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生生動活潑地發(fā)展。
3、為推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標教學、推廣應用六要素教學方式,本學期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動能動互動知識能力情意)教學比賽,并進行第四屆十佳教學能手選拔,全校所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動(1967年6月30日以后出生),鼓勵45歲以上的教師參加。
4、加強各類競賽活動的組織和指導,促進學生個性特長的發(fā)展。各學科要組建學科競賽訓練隊,組織學生參加各級各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競賽活動,促進學生個性特長發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競賽,如:六七年級全國華杯賽,XX市小學珠心算比賽,XX市小學英語競賽,XX市小學生"科學小星星"專題探究競賽,等等。還要組織好各級各類新增的競賽項目的比賽,讓學生的個性特長得到充分的展示。
5、加強畢業(yè)班工作,要及時召開畢業(yè)班家長會、畢業(yè)生會議、畢業(yè)班教師會議,形成學校、班級、家長同抓共管的局面,確保教學質(zhì)量持續(xù)提高。
6、進一步加強教學質(zhì)量監(jiān)測,鞏固和提高全校整體教學質(zhì)量。組織好單元教學質(zhì)量監(jiān)測和期末教學質(zhì)量監(jiān)測,學校繼續(xù)加強單元教學質(zhì)量監(jiān)測的管理,語文科由溫麗華負責,數(shù)學科由何潤齊負責,英語科由冷改新負責,要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負責人處,負責人以及相關(guān)的科組長對卷子進行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時的總結(jié)教學得失,有針對性的調(diào)整自己的教學。切實做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實效性。
四、科研工作
1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報20xx年各級各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。
2、配合區(qū)做好第一屆教學成果獎評選活動。
3、開展形式多樣的教育科研培訓,如課題申報培訓、開題培訓、結(jié)題培訓等等,提高全校教師的教育科研水平。
五、 教師隊伍建設(shè)
1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的制
度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項規(guī)章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)促劣,加強骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。
2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標追求,“學高為師,身正為范”為行為準則。一是要加強經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,通過學生評、教師評、學校評等綜合評價,評出若干師德標兵,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制,面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升上實行“一票否決”,作為培訓、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。
六、體衛(wèi)藝及科技工作
1、體育工作。規(guī)范課堂教學行為,深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好區(qū)第六屆中小學生田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學的特色體育教師團隊和特色項目。
2、衛(wèi)生工作。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高師生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報等形式進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視、傳染病等工作,定期對全體學生進行體檢,完善衛(wèi)生檔案。
3、藝術(shù)工作。加強藝術(shù)教師團隊建設(shè),以學校專業(yè)教師為輔導員,建立校級的學生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學生素質(zhì)教育的拳頭隊伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國際級獎項,實現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學校對外宣傳的特色材料。
4、科技工作。既發(fā)揮學校的特色優(yōu)勢,又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓活動,指導和組織學生參加各項科技創(chuàng)新活動,有逢獎必奪的決心和底氣。
七、保障工作
學校的后勤、財務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務(wù),為師生主動服務(wù),甘當勤務(wù)員。
1、樹立服務(wù)意識,強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務(wù),確保教學需要。強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。
2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護、監(jiān)督賠償,使物盡其用。
3、加強校務(wù)公開。凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的'問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料,隨時準備迎接各項評估工作。
八、加強黨務(wù)和工會建設(shè),樹立服務(wù)意識
發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展建設(shè)多作貢獻。
1、制定黨支部工作計劃,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和廉政勤政等活動,通過學習交流、群眾評議促進個人素質(zhì)和學校管理水平的提高。
2、學校工會要要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時組織召開教代會(每學期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策。
3、落實好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計劃生育工作。
九、配合好區(qū)完成好其它各項工作
1、做好“教育現(xiàn)代化”的評估工作。
2、做好與興寧水口小學的“千校扶千!钡目偨Y(jié)工作。
3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作
一、指導思想
踐行“尊重生命,享受教育”的辦學理念,加強學校的規(guī)范化、制度化、標準化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標準的特色校園文化。大力展開科技教育活動,將科技教育筑成孩子們的精神樂園。加強教師培訓和師德師風建設(shè),抓好課堂效率,促使教學質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂教樂學。
二、工作重點及措施
。ㄒ唬⿲W校管理
1.完善、規(guī)范學校各部門管理工作和職責,進一步落實崗位責任制,加強目標管理,樹立服務(wù)意識,確保學校各項工作高效運轉(zhuǎn)。
2.大力爭取上級部門的經(jīng)費支持,進一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項配套設(shè)施,科學規(guī)劃功能室整體布局,使學校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。
3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵體系。加強教師隊伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強考勤監(jiān)管力度,樹立典型,表揚先進,對不良現(xiàn)象及時敦促整改。
4.加強黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強對教職工和黨員的思想政治教育;加強工會建設(shè),充分發(fā)揮工會在民主參與學校管理、營造和諧校園等方面的作用。工會及團支部開展多彩的文娛活動,提高教職工的業(yè)余生活。
5. 加強財務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅持各項財務(wù)管理制度,嚴格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),管理好學校資金。加強對財產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。
6. 提高學校對外交流和宣傳水平,加強信息化建設(shè),完善學校網(wǎng)站建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運行,準確反映學校工作和發(fā)展動態(tài),提升學校形象。
7. 規(guī)范學校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學校、教師、學生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實記錄學校及師生的發(fā)展。
。ǘ┑掠ぷ
1.加強校園德育環(huán)境建設(shè)
一是加強德育工作領(lǐng)導,二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動年輕班主任的成長,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強的班主任工作隊伍。
2.提升全體教師德育理念
組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,加強師德師風建設(shè),提高教師科學育人的水平。
3.建設(shè)和諧型家校文化
定期召開家長會,做好學生的家訪工作,深入社區(qū)了解學生的家庭情況,通過“家;悠脚_”、家教經(jīng)驗交流會、給家長的一封信、教學開放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進行指導、引導,多渠道、多形式做好學校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進一步形成德育教育的合力。
4.做好學生養(yǎng)成教育工作
切實抓好《規(guī)范》的落實,堅持完善少先隊大隊部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,細化各班學生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀律等行為規(guī)范,深化學生禮儀常規(guī)教育。
5.加強后進生轉(zhuǎn)化工作
加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計劃,有措施,有總結(jié),重落實。發(fā)揮學校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開展好學生的心理健康教育,讓學生在校園享受教育,體驗美好人生。
6.開展法制教育
法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會課、主題班會、國旗下講話等陣地進行普法教育,增強師生法律意識和法制觀念。對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。
。ㄈ┙虒W工作
1.抓好教師隊伍建設(shè)
提高科組長的學科管理能力,使之深化成為學校教學改革的中堅力量。堅定落實青年骨干教師的培養(yǎng)計劃,通過專家講座、導師引領(lǐng)、平臺練兵、成果檢驗等手段有效促進青年教師的成長,讓學校教師隊伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。
2. 加強教學常規(guī)管理
嚴格抓好教學常規(guī),嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開足、開齊學科課程,強化教學法規(guī)意識,進一步落實大部分教師不布置家庭作業(yè),切實做好學生課業(yè)減負工作,優(yōu)化課堂教學,嚴格執(zhí)行學案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學科的教學文化特色,實現(xiàn)教師樂教,學生樂學。
3.穩(wěn)定教學質(zhì)量
提高教師對教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測試卷,加強對監(jiān)控試題的把關(guān),建立學校自己的題庫。認真分析每一次監(jiān)測結(jié)果,對平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級進行分析、跟蹤、指導,及時解決存在問題。
4.積極開展教研活動
繼續(xù)深化教學改革,堅定推進“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實情況,加強隨堂聽課的力度,聽每位教師的推門課和公開課,課后及時和上課教師交流,檢查其備課和教學反思的撰寫。
5.深化科、體、藝工作
加強科、體、藝的管理與研究工作,切實提高科學、體育、美術(shù)教學質(zhì)量,加強每周科技活動課的開展情況檢查督促,重點打造科技節(jié),全面提高學生的科技素養(yǎng)。定時、定計劃、定目標開展興趣活動小組的活動,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運動苗子,科學訓練,為田徑運動會打下堅實基礎(chǔ)。
6.深入開展課題研究
樹立問題就是課題的科研意識,各科組繼續(xù)推進校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認真實施五大行動步驟,錘煉教師的生命課堂教學八大基本功,提煉教學基本方法,探索各學科的教學基本模式,搞好個案跟蹤反饋,激發(fā)學生潛能和內(nèi)心,激勵教師幸福成長,讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。
7. 統(tǒng)籌學習《新課程標準》
組織各學科教師在業(yè)務(wù)學習時間對《新課程標準》進行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學理論指導教學實踐,切實提高教學效果。
。ㄋ模┥傧汝牴ぷ
充分發(fā)揮“隊部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表揚、宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動。做好少先隊與科技特色中隊的整合工作,積極引導學生全員參與科技教育活動。科學訓練鼓號隊,迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學校的申報工作。
(五)安全工作
加強校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅持“預防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實一崗雙責責任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學秩序穩(wěn)定。落實每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開展緊急疏散演練活動,提高師生自救自護的能力。
。┖笄诠ぷ
1.加強后勤隊伍建設(shè),強化服務(wù)育人意識,,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細節(jié)著手,高標準要求,提高服務(wù)效率,為教育教學提供強有力的后勤保障。
2.加強食堂衛(wèi)生工作管理,嚴格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購、加工,定時進行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。
3.加強學生午托、午休工作管理,強化值日教師職責意識,確保不出任何安全事故,讓家長放心。
我校深入貫徹黨的教育方針、以社會核心價值觀“24個字”為指導思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學理念,做好育人工作。以“博學健行”的校訓統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實際,特制定以下工作計劃:
一、 總目標
以教育、教學質(zhì)量提高為中心;
以體育項目特色、教育科研為特色;
以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團隊精神這“三種精神”為動力,全心全意辦人民滿意的教育。
二、行動綱領(lǐng)
1、加強班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻、講效率、講成績。
2、加強黨支部、工會、青年教師隊伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會的作用。
3、加強德育管理,強化師德師風建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學生思想品德教育及學生日常行為教育。
4、加快速度實現(xiàn)綜合樓及文體樓開工工程。
5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對教學過程的監(jiān)控和教學效果的評價。
6、加強體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。
7、加強安全工作及后勤保障工作。營造一個安全祥和幸福的工作、學習、生活環(huán)境。
三、具體做法
1、抓師德師風建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風,強化師德意識,堅持育人為本、德育為首,“博學健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗、樂在壆崗、奉獻在壆崗的壆崗小學精神。加強學習,不斷更新教育觀念,以先進的教育理念和科學嚴謹?shù)慕逃枷胱髦笇,提高教師的思想素質(zhì)。
2、抓團隊建設(shè) 以“社會主義核心價值觀”“八大素養(yǎng)”為行動指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學習管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。
①建設(shè)一支事業(yè)心強、有責任心、有進取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導班子。
②“二處一室”要立足本職、工作到位、勤奮工作、勤奮學習、勤力思考、主動服務(wù)、嚴格要求、勇挑重擔、敬業(yè)實干。
③圍繞各自的工作目標,干好工作,抓出成效。
、茏龅侥苡谜_的思想引導人,以高尚的人格感染人,以實際行動帶動人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績,講奉獻、講團結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責任的強有力的領(lǐng)導團隊。
3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”?偹悸肥牵航档椭匦摹⒆哌M心靈、育德為先,全面發(fā)展。總目標是:以愛國主義教育為中心,以愛家、愛校、愛父母、愛老師教育為根本,以良好的行為習慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實每一個學習環(huán)節(jié),開展相應的實踐活動。
①充分利用好晨會、值日反饋、班會、國旗下講話、中隊活動、大隊部主題集會。開展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點明確、措施落實、教育到位、成效顯著。
、诮M建好一支強有力的督查值日隊伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進全校形成文明、守紀、團結(jié)、活潑的良好風氣。
、坜k好家長學校,提高家長的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準備,做好每一次與家長的談話準備,開好每一次的家長會議,抓好每一個學生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實處。
、茏ズ冒嘀魅喂ぷ鞯呐嘤柼岣,從研究中學習、在研究中提高,從研究中指導學生的工作。
⑤組織好:“植樹節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶;顒,把德育的理念及總思路、總目標貫穿在各項活動之中。
4、抓業(yè)務(wù)提高 強化新校風“博外精內(nèi),論理達事”的學習,理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實際工作之中。完美教師工作成效檔案(個人成長檔案),定向培養(yǎng),通過以幫扶學校、結(jié)對學校的交流學習,走出去、請進來及“教師基本功大賽”等各類型教研活動。讓每個教師都有成長的平臺,互相學習、共同提高。
5、抓科研教學工作 樹立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動力,以師資培訓為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學評價為依托,以課堂教學為重點,以提高質(zhì)量為目標,抓好教學常規(guī)工作同時,重點抓“課堂效益,抓質(zhì)量過關(guān),抓學生的學習行為”, 保證教學質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。
、僖虒W過程管理,加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過關(guān)的檢查制度。
、诩訌娍平M教研活動的質(zhì)量,注重實效,科組長要有高度的工作責任心,要以身作則、善學習、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂奉獻、威信高。
、蹐猿纸逃齽(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
④加強教學行為的管理。每個教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個學生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導好每個學生,抓準重點難點,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高講評效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級學生的學習成績。
、菝總教師在解決每個教學環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學科,不爭學生、不搶時間,做到大面積全學科提高學生的成績,讓學生均衡發(fā)展。
6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學目標之一,讓學生受
到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長,知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。
、俪浞掷米闱蚓銟凡康淖饔,繼續(xù)打造學校品牌——足球,讓足球真正成為學校的特色,體育科組,強化訓練,要在時間、效率上下功夫,同時抓好“陽光體育運動”,提高學生的身體素質(zhì)。
②藝術(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊、粵劇隊、舞蹈隊、美術(shù)書法隊、圍棋隊,等等,組織好學校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學生在臺上大顯身手,同時對學生進行長期性、專業(yè)化輔導,做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。
7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進學校評估為契機,使校園環(huán)境干凈美觀,學生身體健康,人人快樂成長。
①大力提倡師生參加體育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動。
、陂_展群眾性體育活動,組織各種形式的體育比賽。抓好常見病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。
8、抓安全工作 切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實處。對身體素質(zhì)特殊的學生加強監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學生成長的樂園。
9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺悟,提高為教育教學服務(wù)的意
識,提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂工作,質(zhì)量好、師生滿意。
小學第二學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以實驗課題為突破口,以加強基礎(chǔ)教研活動和校本培訓為依托,全面推進以教學效率為中心的課改工作;著手培養(yǎng)并發(fā)揮中青年教學骨干,提高教學技能;抓好常規(guī)教學工作管理;力爭把我校教學水平提高到一個新的高度。
二、工作目標
1、堅持走科研興校、興教之路,積極開展課題研討活動,加強校本培訓,提升辦學水平。
2、強化教師隊伍建設(shè),加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。
3、加強教研組建設(shè)和各科教學活動,使教研活動開展豐富有效。使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
4、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
5、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強綜合實踐、藝術(shù)、科學等一些新課程的研究工作。
三、主要工作及內(nèi)容
(一)強化教學管理全面提高教學質(zhì)量
1、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理。堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致。本學期我們對課程計劃進行不定時的檢查外,還將以學生問卷調(diào)查、座談的形式來監(jiān)控教學全過程。各學科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,自覺嚴格執(zhí)行學科計劃、嚴格執(zhí)行“三表”,保證正常的教學秩序。
2、抓好教學的預設(shè)與生成,認真上好每一節(jié)課。
教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。而要想上好一節(jié)課先要認真?zhèn)湔n,這樣才能在我們的課堂上有的放矢,才能游刃有余地和學生一起經(jīng)歷教學活動,也才能取得預期的效果。力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。批改作業(yè)和輔導后進生是表現(xiàn)教師的責任心和職業(yè)道德的根本體現(xiàn)。本學期,我們將注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師們溝通。對老師們給學生布置的作業(yè)要求本年級的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,題型做到多樣,力求有一定的靈活性。教師批改時既要注意學生的格式規(guī)范,也要注意批改的格式和書寫規(guī)范。不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學生注意用眼衛(wèi)生和書寫規(guī)范。養(yǎng)成學生的良好學習習慣。
3、嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,控制作業(yè)量,探索作業(yè)布置的有效性,調(diào)動家長積極性,配合學校做好家庭教育。繼續(xù)組織教師學習減負文件,深刻領(lǐng)會精神,真正把減負落到到位。本學期將對學生做作業(yè)的時間做具體規(guī)定。
4、加強對各學科的教學管理,根據(jù)教學常規(guī)的要求,各科教研組長要抓好學科教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教師教學評估工作。如:自己分管的學科聽課率達到100%,定期檢查教師備課情況及教師批改作業(yè)情況,學期末,對檢查情況匯總、上交,配合學校進行檢查評估。
5、做好兩基迎國檢各項基礎(chǔ)性建設(shè)的完善工作。
本學期,圍繞兩基建設(shè)基本辦學條件的要求,積極做好各項基礎(chǔ)建設(shè)的投入工作。對照兩基標準,從嚴要求,抓緊時間,查漏補缺,做好兩基建設(shè)的資料準備,確保各項兩基工作按時到位。加強學籍管理,切實做好學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,做到手續(xù)齊全,并妥善保。及時向上級填報相關(guān)表冊劃數(shù)據(jù),為迎接20xx年兩基國檢做好準備。
6、有效運用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立維護好“烏市六十小學教學博客”網(wǎng)及“六十小群”,及時上傳、下載各種電子文件,積極參與課件的制作。中青年教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)。每學期在本校網(wǎng)頁上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”(包括個人日記、教育故事、教學設(shè)計、教案等)逐步實現(xiàn)教師個人電子文件檔案。
(二)落實課改精神,重視教研活動
7、加強教研組建設(shè),是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。本學期各學科組教研活動與上學期相同(語文、數(shù)學間周星期二下午,基礎(chǔ)學科星期五第一節(jié)課)。
8、積極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學反思,加強課前和課中的反思;實施“四個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學隨筆,每學期寫一份教研總結(jié)或教研論文,每學期開展一次課堂教學研究交流。教務(wù)處將教師的論文、體會、反思等材料匯編成冊。
(三)重視課題研究,提高科研能力
9、要深化學!笆晃濉笨蒲姓n題《提高青年教師課堂教學有效性的研究》的研究工作,實驗教師要結(jié)合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。要注意收集和整理實驗工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好實驗記錄,要注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗,好方法,及時撰寫經(jīng)驗或論文。繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、新課程培訓,提高教師綜合素質(zhì);
(四)每月工作安排
二月份:
1、做好學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,做好學籍管理及學生考勤工作。
2、分配各學科教師任課。
3、編排本學期課程表。
4、與總務(wù)處合作,做好課本發(fā)放準備。
5、做好新進教師的指導工作。
6、制定教務(wù)工作計劃和各科教學計劃上交審定工作。
7、制定各項教務(wù)制度及表冊等。
8、完成教材、教師用書的追加、退還工作及下學期教材征定工作。
三月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、校本教研——
3、數(shù)學評優(yōu)課。
4、收集整理各類資料,確保兩基驗收順利通過。
5、隨堂聽課,進行月常規(guī)檢查。
7、老青教師結(jié)合,學習電腦知識。
四月份:
1、開展興趣活動及綜合實踐活動。
2、參加新市區(qū)教科研活動。
3、隨堂聽課,進行月常規(guī)檢查。
4、校本教研——
五月份:
1、校本教研——
2、學生優(yōu)秀作業(yè)展評。
3、隨堂聽課,進行月常規(guī)檢查。
4、進行教師教案評比。
六月份:
1、期末教學常規(guī)檢查。
2、校本教研——如何提高復習效率。
3、各學科制訂復習計劃,并組織合理的復習。
4、組織期末考試,安排監(jiān)考及閱卷工作
5、組織好對全校教職員工的本學期考評。
6、做好畢業(yè)班相關(guān)工作。
小學第二學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學校工作思想為指導,以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標,結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務(wù)于學生。
二、工作內(nèi)容、目標:
A、德育工作目標:
1、 以學校的發(fā)展目標為方向,在原試點班教師的帶領(lǐng)下,全面開展“學生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計劃見附1)
2、 努力營造級組輕松、愉快、團結(jié)向上的氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學生的健康、起居與生活能力。
3、 提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時將家長的意見轉(zhuǎn)達給有關(guān)部門。
4、 加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣為重點。開展人人爭當“禮儀小天使”,個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
5、 初步制定適合本年級組的考評制度,每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團結(jié)、向上、愉快的團體氣氛。
6、 策劃、組織好本年級組的兩個活動,做到活動前充大力宣傳,活動中精心準備,活動后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應有的育人功能,擴大活動的影響面。(活動計劃見主要活動安排)
7、 籌建本年級學生“紅領(lǐng)巾銀行”。
B、教學研目標:
1、 以“輕負荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的,認真做好日常教學工作,形成“教學即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學新思路。
2、 富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。
3、 極組織學生參加第二課堂活動,精心策劃、組織本年級的每二課堂活動,力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。
20xx年2月
附:工作行事歷
二月份
1、召開本年級有關(guān)課題研究專題會議。明確思路,討論并修改、制定本年級的具體實施方案。
2、草定本年級學生自我發(fā)展記錄本。
3、以新學期開始為契機,以日常學習習慣為側(cè)重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
三月份
1、召開第一次組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學生日常衛(wèi)生習慣為側(cè)重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
四月份
1、召開組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學生日常文明禮貌習慣為側(cè)重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
五月份
1、開第組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。
2、據(jù)會議所反饋的信息,調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、鞏固上兩個月的研究成果,根據(jù)各班具體情況引導學生制定每周發(fā)展小目標。
六月份
總結(jié)本學期工作。
小學第二學期工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,以有效課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
二、主要工作思路:
課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
三、主要工作
(一)加強數(shù)學教學的四個常規(guī)工作
1、備課。教師備課遵循“研討~個性備課~教后反思”的模式。在備課前,教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學生實際,進行備課。
2、上課。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。
3、作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,批改及時規(guī)范,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習的自信心。
4、輔導。教師應針對學生的不同程度,因人制宜地進行輔導。課外輔導形式要多樣化,要通過各種途徑和方式,了解學生在家的自學情況。要繼續(xù)做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學科教學質(zhì)量。
。ǘ┱J真開展數(shù)學教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能
1、按照學校教導處要求,本學期教研組要確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。
2、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文等環(huán)節(jié)。
。ㄈ┘訌妼W習評價,及時反饋,提高教學質(zhì)量。
1、學習評價
關(guān)注課堂學生學習表現(xiàn)、及時對課堂作業(yè)進行面批、及時反饋。抓好單元知識抽測,及時做好教學行為改進、查漏補缺工作。對學生學習做綜合性、發(fā)展性評價。
2、期末檢測
組織期末教學質(zhì)量檢測,嚴格把好教學質(zhì)量關(guān)。
四、具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)各班實際,制定本學期數(shù)學教學計劃
2、制定教研組工作計劃
3、第一次教學常規(guī)檢查(教學計劃及教學進度表)
三、四、五月份:
1、第二次教學常規(guī)檢查
2、小數(shù)低段集體備課、聽課、評課活動。
3、小數(shù)高段集體備課、聽課、評課活動。
4、讀書交流會
六、七月份:
1、制定期末復習計劃。
2、“我愛學習”期末評價
4、第三次教學常規(guī)檢查(備課本教研活動培訓手冊作業(yè)本)
5、上交教研工作總結(jié)
小學第二學期工作計劃 篇8
一、指導思想:
堅持以教育教學改革為動力,以提高教師隊伍素質(zhì)為關(guān)鍵,以教學工作為中心,以提高教育質(zhì)量為根本,牢固樹立質(zhì)量第一的觀念,狠抓課堂教學改革,還孩子以“充滿陽光的課堂”,給學生的學習創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,把課堂還給學生,把時間還給學生,把發(fā)展主動權(quán)還給學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全面落實素質(zhì)教育,再創(chuàng)河西教育新局面。
二、主要工作:
1、嚴格執(zhí)行國家的課程標準,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。不斷轉(zhuǎn)變和更新教育觀念,以適應新課改的需要。遵循教育規(guī)律,不隨意停課放假,不隨意增減學時,不隨意調(diào)動課程。加強課堂教學研究,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。
2、新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”,說好普通話,能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會、教學觀摩課、組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教學工作的同時做到“三個一”,即讀好一本書(反映新理念的書籍);上好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫和“三筆字”。
3、加強畢業(yè)班教學工作的研究和指導,搞好畢業(yè)會考工作,為初級中學培養(yǎng)合格的學生奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)堅持好教學常規(guī)工作月檢查制度,各校每學期不少于4次,要有相關(guān)檢查的記載。中心學校采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式對各校常規(guī)工作進行檢查,作為年終評優(yōu)的依據(jù)。
5、積極開展學科競賽活動,提高學生的學習積極性。5月中下旬,中心學校將組織開展六年級語數(shù)學科的競賽活動。
6、結(jié)合二期“課堂教學質(zhì)量工程”的實施,抓好新課程的改革,加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程。完善工程檔案資料,為打造名師奠定基礎(chǔ)。各校要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成,認真做好校級學術(shù)帶頭人、學科帶頭人、教學能手的評聘工作,要落實責任,促使其真正發(fā)揮作用。全體青年教師都要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業(yè)務(wù)水平。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學進行全面評估。本學期,中心學校將在著力打造名校、名師工作方面加大力度,切實培養(yǎng)中心學校級骨干教師,起到專業(yè)引領(lǐng)作用。4月初,中心學校將對各校推薦的名師進行評估,評選中心學校級骨干教師,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
7、各校要繼續(xù)組織教師多聽課、多評課,互相交流,互相學習,切實提高教學實效。
8、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教導處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。共2頁,當前第1頁12
9、要抓好全體教師的繼續(xù)教育工作,認真開展校本培訓,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,切實加強現(xiàn)代化設(shè)備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統(tǒng)計、有總結(jié)、有考核。各科教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學改革,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學規(guī)律,實現(xiàn)從“教師中心”到“學生中心”的轉(zhuǎn)變。上課時都要充分利用好現(xiàn)有的設(shè)備,學會制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。教務(wù)處要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期,各學校和全體教師尤其是中青年教師要把學習電腦知識作為一件大事來抓,要通過教師輔導和個人自學相結(jié)合的辦法,至少達到“三會”:會上網(wǎng)查資料,會打印編輯文本,會制作表格。4月份,中心學校將通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
10、更新教學研究觀念,樹立“問題即課題”的觀念,把教學實踐中遇到的問題作為校本教研的重點。充實教學研究本領(lǐng)。改革教學研究形式:一是變隨意性為針對性。期初,學校先收集、整理好各學科教師提出的教學實際中遇到的疑難問題,再根據(jù)這些實際問題來確定本學期的教學研究課。二是變光教不說為教后要說、變光說不寫為先寫后說。參加教學研究活動后,教者要說課(含所教內(nèi)容在本單元本冊中的地位和作用、重點難點的確定、教學程序的設(shè)計、教具和教學方法的選擇、教后反思等),其余參加活動者人人寫出不少于300字的評論和建議;評論可以是針對整堂課,也可以是針對某一教學環(huán)節(jié)或其它某個側(cè)面。
11、豐富教學研究內(nèi)容。每學期,各學校的教學研究活動要以教學實踐為主,做到教學實踐、課例觀摩、理論學習三結(jié)合。明確教學研究任務(wù)。大中型學校的教學研究活動原則上以教研組為單位組織,各教研組每學期的教研活動要達到3—5次。全學期的教學研究活動由學校統(tǒng)一安排和調(diào)控。小型學校的教學研究活動以學校為單位組織,每學期不得少于5次。規(guī)范教學研究資料。每學期的第一次教學研究活動的資料是各學科教者提交的教學疑問、困惑、建議等以及學校分類整理的資料的集合。從第二次教學研究活動起,每次教學研究的資料應包括:教研活動安排表、教者教案、教者的說課資料、參加活動的教師的評課資料;每次理論學習和課例觀摩的資料應包括:教研活動安排表、參加活動的教師的學習體會或評課資料。每次活動結(jié)束后,資料交學校教導處統(tǒng)一保存。本學期,每位教師都要承擔一項教學研究任務(wù),各校要上報教研任務(wù)表,教研效果的好壞直接與教師的月度獎金掛鉤,實行獎優(yōu)罰劣制。
12、認真做好月考、期中、期末教學質(zhì)量測查、評估工作,實行獎罰機制。
13、各校要充分利用遠程教育設(shè)備,更好地為師生服務(wù)。強化學科教學與現(xiàn)代化信息技術(shù)的整合,提高教師收集、整理、應用信息的能力,更好地為教育教學服務(wù)。
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