小學第二學期工作計劃集合
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的小學第二學期工作計劃集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學第二學期工作計劃集合1
一、指導思想
根據(jù)xx鎮(zhèn)中心小學的工作思路,以提高質量、特色發(fā)展為核心,以優(yōu)化管理、樹立品牌為重點,以加快學校、教師、學生的生命發(fā)展為使命,著力打造xx完小的特色品牌,全力提高教育教學質量。
二、工作要點
1.重德育立品行
我們xx小學一直把學生德育工作擺在突出位置,努力打造良好的德育陣容。建立健全面向全體學生、關注所有學生健康成長的德育工作制度和機制,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造良好的校風、班風、學風。積極調動社會力量,重點關注外來務工人員子女等特殊群體的健康成長。
本學期,在完成中心布置的各項活動外,著力重點做好以下幾點:
(1)良好行為習慣養(yǎng)成教育活動。
加強文明班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。各年級、各班根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風,使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。并結合少先隊的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競賽,強化兩操質量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
。2)“環(huán)保手帕飄起來”綠色行動。
開學初每位學生發(fā)放“環(huán)保手帕飄起來綠色行動倡議書”,利用黑板報、宣傳窗進行宣傳,班主任利用午間談話等時間對學生進行進行環(huán)保知識學習。讓大家告別在校使用餐巾紙,從小小一塊手帕做起,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好地保護我們的地球。
。3)“每月之星”評比活動。
為了更好地展示學生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,學校繼續(xù)開展班級“每月之星”評比活動,發(fā)展學生個性,宣傳身邊榜樣,營造和諧的校園氛圍。
(4)“農具征集”活動。
為進一步展現(xiàn)我校多姿多彩的學校文化,搶救和保護記載xx發(fā)展過程中的珍貴農具資源,向全校師生及家長征集老農具,把反映xx發(fā)展和建設的不同歷史時期珍貴的農具保留下來,為進一步挖掘我校辦學傳統(tǒng)和積淀做出貢獻。(此活動長期進行,為建我校的農耕博物館做準備)。
2.抓教學升品位
作為中心小學的一份子,我們要做到的就是對中心小學的工作安排的絕對執(zhí)行。這個學期,我們繼續(xù)與中心同步,以提高教育教學質量為核心,圍繞中心小學的工作計劃,有序展開各項工作,強化團隊的執(zhí)行力,力求使各項工作步入規(guī)范化的管理軌道。
(1)強化和規(guī)范教學常規(guī)。
嚴格執(zhí)行課程計劃,認真抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導幾個主要環(huán)節(jié)的管理。堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究課程實施過程中遇到的問題,尋找解決問題的策略。認真剖析教學成績落后的班級、學科,查找原因定措施,努力促進全校教學質量的穩(wěn)步提高。
。2)開展好各項教研活動。
抓好校本培訓,組織好周一教材解讀活動,開展好青年教師推門聽課活動、“師徒結對”活動,圍繞課題扎實開展教研活動。在各項活動中,做到有計劃,落實分工明確、責任到人的制度。
。3)認真做好月考核工作。
每月有檢查的重點和常規(guī)項目的檢查。通過考核,展現(xiàn)亮點,發(fā)現(xiàn)不足,加強學校教學常規(guī)管理,有效落實“減負增效”,規(guī)范教師教學行為,把教學五認真做細、做實、做到位。
。4)加強學校特色活動。
積極開展有特色的活動,讓跑跳繩繼續(xù)譜寫新的華章,讓各個社團綻放光彩,尤其希望我們的足球社團能夠成為一朵奇葩。
3.重安全保平安
安全重于泰山,理應警鐘長鳴,理應居安思危。學校把安全工作作為工作的重中之重,天天講安全,天天查安全,時時注意安全。
。1)嚴格實行“領導值周、教師值日”制度。
值日、值周老師負責上、放學校門口、車站乘車及上下車安全及校內安全。
。2)加強安全衛(wèi)生教育。
經常性開展交通、法制、預防傳染病等安全教育,每學期開展防震、防火等安全應急演練和生存技能培訓,提高師生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
小學第二學期工作計劃集合2
忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參與培訓,吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務素質,積極進取,不時努力,通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習新的課程規(guī)范,一起學習《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取優(yōu)點,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質量提高。
依照區(qū)教研室、學校的教學布置,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、一起進步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術隊伍。
開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使學生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學校。
我們相信,在上級領導的`關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
小學第二學期工作計劃集合3
一、指導思想
本學期我校語文教研組將在學校校長室和教導處的正確領導下,本著以教師為主體,以科學的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以“輕負擔高質量”為目標,扎實有效開展語文學科教學研究。以研促教,努力提高我校語文教師的教學、教研能力,促進我校語文教師的專業(yè)化成長。
二、總體工作目標
1、加強科研指導,講求實效,提升語文教研組整體教研水平;
2、教學常規(guī)常抓不懈,開展以課堂教學研究為核心的教研,規(guī)范、優(yōu)化教學各環(huán)節(jié),努力提高語文課堂教學的效率。
3、倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生的語文學習的興趣和自主學習語文的能力。
4、以單元考試評價改革為突破口,努力提高我校語文教師的教學和科研水平。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌妼W習,構建學習型團體
1、學《語文課程標準》。分年級在備課組內認真學習《語文課程標準》,每位語文教師都要深入領會課標精神,以課改的理論指導自己的教學實踐。
2、學名家教學實錄,聽語文學科教學專家講座。
3、學身邊同事的課堂教學藝術或點滴有效做法。
4、教研組提倡教師每日閱讀一定量的語文教學專著、雜志或論文,并結合自己的實踐,在校園博客發(fā)表體會,分享交流。
(二)認真組織“輕負擔,質量”教研周主題研討
1、每個月進行一次主題月檢,關注教師的備課、作業(yè)的布置、批改與講評、學生語文學習興趣的培養(yǎng)等方面了解我校語文教師的教學實際。
2、認真參與學校的校區(qū)間教育教學交流活動,研究我校語文教師的課堂教學,總結優(yōu)點,整理不足。
3、根據(jù)月檢和聽課所收集的信息,結合我校語文教師的實際和需要,有針對性的開展教研周主題學習與研討。
。ㄈ╆P注青年教師的成長
幫助青年教師明確備課、上課、作業(yè)布置與批改、測試、課后輔導、教學反思等教學過程的規(guī)范。規(guī)范青年教師的課堂常規(guī),通過組內研討、聽課評課等方式促使他們盡快成長。
(四)積極配合和開展區(qū)教研室和學校的各項教研活動
四、每月工作安排
三月:
1、制定本學期教研組工作計劃。
2、統(tǒng)計語文教師信息并上報區(qū)教研室。
3、檢查教師的備課筆記和反思。
4、積極參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
5、參與新秀過關課活動。
6、協(xié)助教研二片開展“小語中年級口語交際主題研討活動”。
四月:
1、組織開展語文教研周活動。
2、繼續(xù)參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
3、通過月檢關注學生的作業(yè)書寫質量。
4、積極配合教導處做好“期中教學質量檢測”的命題工作。
五月:
1、舉行全校學生共同參與的規(guī)范字書寫比賽,旨在以教,使教師重視寫字指導,每一位同學都養(yǎng)成認真、規(guī)范書寫的好習慣。
2、與德育處共同開展經典誦讀擂臺賽活動。
3、繼續(xù)參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
4、配合教研二片開展“畢業(yè)復習大家談”活動。
六月:
1、做好期末命題與評價的各項工作。
2、組織教師撰寫論文參加區(qū)級評選。
3、組織教師參加區(qū)小語“做智慧型教師”讀書展示活動。
4、做好本學期教研組工作的總結與反思。
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