健康工作計劃

時間：2022-09-15 14:00:50 工作計劃范文我要投稿

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關(guān)于健康工作計劃范文十篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的健康工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于健康工作計劃范文十篇

健康工作計劃篇1

　　時光荏苒，一個學(xué)期悄悄而逝，我們迎來了大二這個新的學(xué)期，一切都有了新的開始，一切都以新的面貌重新開始。

　　過一年長一歲，我對我的工作有了更深的了解,更深的認識，作為心理健康委員,我知道我的職責(zé)除了認真了解學(xué)生的生活情況外，還要及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結(jié)。

　　同時，為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，我個人認為當(dāng)心理委員最需要將心比心，轉(zhuǎn)換立場為對方思考，同時還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義很有價值。

　　這個學(xué)期，，各種過級考試都慢慢到來了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，大多數(shù)同學(xué)都在積極準(zhǔn)備，希望能一舉拿下各種過級考試。所以，這個學(xué)期在班級活動方面將沒有多大的動作。

　　這個學(xué)期，我的工作將緊接著前面兩個學(xué)期：

　　1. 積極負責(zé)調(diào)查了解本班學(xué)生心理健康狀況，努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，多和他們溝通，傾聽她們的煩惱，并力所能及的幫助他們解決困難。

　　2. 努力學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，用積極樂觀的心態(tài)去引導(dǎo)其他同學(xué)，并應(yīng)用相應(yīng)的心理學(xué)知識疏導(dǎo)同學(xué)的不適和困惑。

　　3. 對心理有困惑的同學(xué)進行耐心的開導(dǎo)幫助其走出困惑。

　　4. 及時做好信息反饋，發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué)，并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時迅速地上報，以便做出及時有效的應(yīng)對措施。

　　5. 嚴守同學(xué)的秘密，保護同學(xué)的隱私，盡量避免傷害到同學(xué)的心靈。

健康工作計劃篇2

　　為切實履行法律法規(guī)賦予安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門職業(yè)安全健康監(jiān)督管理的職責(zé)，堅持“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的理念，貫徹“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)，督促單位落實職業(yè)病防治主體責(zé)任，狠抓職業(yè)病預(yù)防，全力控制、消除和減少職業(yè)病危害，努力減少職業(yè)病危害事故的發(fā)生，堅決維護勞動者的健康權(quán)益，現(xiàn)編制20xx年江油市職業(yè)安全健康監(jiān)督檢查工作計劃如下：

　　一、監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┴�(zé)任體系。用人單位法定代表人或?qū)嶋H控制人是職業(yè)病防治工作的第一責(zé)任人。用人單位要明確本單位第一責(zé)任人的責(zé)任事項和內(nèi)容，并建立健全從第一責(zé)任人、分管責(zé)任人、總公司、分公司到車間、班組、工種、崗位，特別是職業(yè)危害嚴重的重點車間、重點班組、重點工種、重點崗位的職業(yè)病防治責(zé)任體系。

　�。ǘ┮�(guī)章制度。用人單位要制定職業(yè)病防治計劃和實施方案，重點建立健全以下13 項主要職業(yè)健康管理制度：1.職業(yè)病危害防治責(zé)任制度；2.職業(yè)病危害警示與告知制度；3.職業(yè)病危害項目申報制度；4.職業(yè)病防治宣傳教育培訓(xùn)制度；5.職業(yè)病防護設(shè)施維護檢修制度；6.職業(yè)病防護用品管理制度；7.職業(yè)病危害監(jiān)測及評價管理制度；8.建設(shè)項目職業(yè)衛(wèi)生“三同時”管理制度； 9.勞動者職業(yè)健康監(jiān)護及其檔案管理制度；10.職業(yè)病危害事故處置與報告制度；11.職業(yè)病危害應(yīng)急救援與管理制度；12.崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程；13.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他職業(yè)病防治制度。

　　（三）管理機構(gòu)。用人單位要健全職業(yè)健康管理機構(gòu)，建立職業(yè)健康管理員隊伍，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，確保單位職業(yè)病防治主體責(zé)任落實到位。職業(yè)危害嚴重或接觸有毒有害因素勞動者超過100 人的用人單位要按照《工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》（國家安全監(jiān)管總局令第47 號）有關(guān)規(guī)定配備專職職業(yè)衛(wèi)生管理人員。

　　（四）前期預(yù)防。要及時如實申報職業(yè)危害項目。要嚴格按照國家和四川省相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求，采用有利于防治職業(yè)危害和保護勞動者生命健康的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，堅決淘汰落后的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設(shè)備。所有存在職業(yè)危害的建設(shè)項目應(yīng)執(zhí)行職業(yè)衛(wèi)生“三同時”的規(guī)定，真正做到職業(yè)病防護設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。

　�。ㄎ澹┕ぷ鲌鏊芾�。用人單位要加強作業(yè)現(xiàn)場檢查，明確每月檢查的頻次。職業(yè)衛(wèi)生管理員要嚴格按照用人單位的職業(yè)危害檢測、監(jiān)測和評價制度，加強對工作場所職業(yè)危害因素、職業(yè)病防護設(shè)施、警示標(biāo)識、監(jiān)測儀器、防護用品、職業(yè)危害事故應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案等的檢查巡查，確保工作場所粉塵、毒物、放射性物質(zhì)等主要危害因素符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　�。┓雷o設(shè)施和個人防護。要建立健全職業(yè)病防護設(shè)施臺帳，并有效維護、定期檢測職業(yè)病防護設(shè)施。建立和完善個人職業(yè)病防護用品配備標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)配備符合防治職業(yè)病要求的個人防護用品，建立個人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，并按使用情況及時更換個人職業(yè)病防護用品，督促勞動者正確佩戴、使用個人防護用品。

　�。ㄆ撸┙逃嘤�(xùn)。用人單位要根據(jù)行業(yè)和崗位特點，按照《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強用人單位職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作的通知》(安監(jiān)總廳安健〔20xx〕121 號)，制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)學(xué)時，確保培訓(xùn)取得實效。沒有能力組織職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的用人單位，可以委托培訓(xùn)機構(gòu)開展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。用人單位主要負責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員初次培訓(xùn)不得少于16 學(xué)時，繼續(xù)教育不得少于8 學(xué)時。接觸職業(yè)病危害的勞動者初次培訓(xùn)時間不得少于8 學(xué)時，繼續(xù)教育不得少于4 課時。

　�。ò耍┙】当O(jiān)護。用人單位應(yīng)當(dāng)按照《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》（gbz188-20xx）依法組織所有接觸職業(yè)危害的勞動者進行上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，不得隨意減少體檢項目和延長體檢周期，建立勞動者職業(yè)健康監(jiān)護檔案。勞動者離崗時，用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動者的要求，如實、無償提供職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件。勞動者申請進行職業(yè)病診斷、鑒定時，用人單位應(yīng)當(dāng)如實提供勞動者的職業(yè)史、職業(yè)危害接觸史、工作場所職業(yè)危害因素檢測結(jié)果，以及勞動者職業(yè)健康體檢結(jié)論、復(fù)查建議及治療結(jié)果等相關(guān)資料。

　�。ň牛⿷�(yīng)急管理。對存在急性損傷危險的用人單位要將職業(yè)危害應(yīng)急工作納入安全生產(chǎn)應(yīng)急工作之中，依法編制職業(yè)危害事故應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案，建立必要的應(yīng)急救援隊伍，配備必要的應(yīng)急裝備和器材。要定期開展職業(yè)危害事故應(yīng)急演練，對演練效果進行評估，適時修訂完善職業(yè)危害應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案。要在可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、防護用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。

　�。ㄊ┢渌煞ㄒ�(guī)規(guī)定的監(jiān)管執(zhí)法情況。

　　二、檢查頻次

　　中央、省市直屬重點單位職業(yè)病危害風(fēng)險分類嚴重及較重類別的單位每年檢查不少于一次，職業(yè)病危害風(fēng)險分類一般的單位監(jiān)督檢查周期為兩年。根據(jù)工作需要，我局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)的職業(yè)安全健康監(jiān)督工作進行抽樣監(jiān)督檢查。

　　三、檢查方式

　�。ㄒ唬┮远讲�、督促單位落實各項職業(yè)安全健康規(guī)定為主；

　　（二）聘請專家開展職業(yè)安全健康專項檢查；

　�。ㄈ⿲φ铡队萌藛挝宦殬I(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)主要內(nèi)容及檢查方法表（簡化版）》（江安監(jiān)督[20xx]59號）檢查用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)；

　�。ㄋ模﹫猿謾z查、執(zhí)法并行，日常檢查與專項檢查相結(jié)合。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬⿵娀殬I(yè)安全健康監(jiān)管痕跡化管理，檢查應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場出具檢查記錄并規(guī)范填寫，發(fā)現(xiàn)有隱患的制發(fā)《責(zé)令限期整改指令書》，需要立即整改消除隱患的制發(fā)《現(xiàn)場處置措施決定書》；

　　（二）監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)遵循“過程閉合”的原則，對責(zé)令整改的隱患要跟蹤督促，直至消除隱患；

　　（三）監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)“實事求是，全面細致”，防止走馬觀花，流于形式；

　　（四）對問題突出的單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)進行警示約談，對違反職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)的行為要依法處罰并建議將企業(yè)納入“企業(yè)黑名單”。

健康工作計劃篇3

　　一、開展宣傳教育，普及心理健康知識。

　　本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進心理健康教育工作室，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

　　二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

　　本學(xué)期，心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡�、“陽光信箱”，并制訂咨詢員值班制度，加強“陽光信箱”管理，落實來信回復(fù)制度。每周星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”，并指定咨詢室負責(zé)教師進行信件回復(fù)，做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學(xué)生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

　　本著家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，積極動員與爭取家長的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助，并且與教師配合，對相關(guān)學(xué)生進行疏導(dǎo)，同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂的成長。

　　心理咨詢的方式有：電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面交流等。

　　心理健康教育工作室每周星期四下午四點到四點四十集中對學(xué)生開放。

　　地址：學(xué)校教學(xué)樓二樓英語組辦公室，小學(xué)生心理健康教育工作室。

　　三、開設(shè)心理講座，加強對師生的心理指導(dǎo)

　　本學(xué)期，心理健康教育工作室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā)，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理”“成長中的心理衛(wèi)生”知識講座、“考試情緒的調(diào)適”輔導(dǎo)和“小學(xué)生消費心理輔導(dǎo)”等進行心理疏導(dǎo)。

　　鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識，提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識，因此，本學(xué)期，心理健康教育工作室在加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時，也將關(guān)注教師這個群體，適時請進心理專家來傳授經(jīng)驗，針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善、提升自我，達到良性循環(huán)。

　　四、加強學(xué)生的心理健康教育工作室建設(shè)

　　本學(xué)期工作重點是搞好心理健康教育工作室建設(shè)，制定各種管理制度，布置好心理健康教育工作室，添加有關(guān)設(shè)施設(shè)備，收集整理相關(guān)材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學(xué)生心理調(diào)查記錄表；②個案記載與分析；③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學(xué)生來信；④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢工作的延續(xù)性。在此基礎(chǔ)上，在下學(xué)期對學(xué)生進行心理健康狀況的抽樣摸底測試，并認真進行分析總結(jié)，及時向?qū)W校進行反饋，并逐步為每個受訪學(xué)生建好心理檔案，從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。

　　五、加強網(wǎng)站“陽光小屋”欄目建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流平臺作用

　　在心理健康教育過程中合理有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，不僅可以改變傳統(tǒng)的教育模式，而且將會促進教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變�；ヂ�(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交流空間而且有利于培養(yǎng)學(xué)生多維度的心理，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站將開辟“陽光地帶”欄目的建設(shè)，這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢和輻射作用。

　　1、建設(shè)師生互動交流平臺。

　　2、加強交流與學(xué)習(xí)。

　　網(wǎng)上咨詢是具有保密便捷的特點，當(dāng)前一種比較讓人接受的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)建并維護好網(wǎng)絡(luò)的心理咨詢室也是本學(xué)期我們努力的一個方向，利用這一類的咨詢方式，可以盡可能快地為孩子們提供幫助，使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，也可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達到互助自助的效果。

　　以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃，由于我校心理健康工作正處于起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計劃得到有效的落實。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。

健康工作計劃篇4

　　一、工作目標(biāo)

　　按照土左旗衛(wèi)生局居民健康檔案工作方案，建立統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的居民健康檔案管理制度，逐步實現(xiàn)居民健康檔案管理信息化.以健康檔案為載體,為居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。20xx年底居民健康檔案建檔率達到80%以上。

　　二、項目范圍和內(nèi)容