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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-09 11:17:41 工作計(jì)劃范文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集9篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集9篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨

  根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師

  在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)

  使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。

  二、帶教受訓(xùn)老師一名:

  應(yīng)紅心 男 體育 副校長

  四、帶教內(nèi)容:

  1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;

  2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的'提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

  1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

  新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);

  2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情

  通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

  七、具體聽課安排:

  姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點(diǎn)李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

  遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

  吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

  奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我部已順利完成了團(tuán)委老師布置的各項(xiàng)任務(wù),隊(duì)伍建設(shè)也進(jìn)一步完善,在新的學(xué)期里,為了更好的開展工作,先對我部本學(xué)期工作規(guī)劃如下:

  一、日常工作

  新學(xué)期我部將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行團(tuán)委老師提出的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1、堅(jiān)持值班制度:按時(shí)值班,積極配合完成值班時(shí)的各項(xiàng)工作。

  2、堅(jiān)持例會(huì)制度:每兩周召開一次部門例會(huì),參加會(huì)議的成員包括各院權(quán)益股股長和我咳嗽薄<憂扛髟貉峒安棵懦稍奔淶慕渙骱捅閿詮ぷ韉目埂

  二、自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作能力。

  2、注重經(jīng)常性的總結(jié)梳理,不斷提升和改進(jìn)工作方法,提高團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作能力。

  三、主要工作

  主要工作:本學(xué)期我部的主要工作是四月份在兩個(gè)校區(qū)舉行的第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。由于第一節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,我部將會(huì)繼努力辦好這一次的活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活增加樂趣,同時(shí)進(jìn)一步提高我部成員的工作組織能力。

  協(xié)助工作:加強(qiáng)人員調(diào)度,積極配合完成團(tuán)委老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);協(xié)助兄弟部門的大型活動(dòng),提供人員和資源支持,提高校會(huì)內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

  在新學(xué)期里,我們將緊密團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),努力完成各項(xiàng)任務(wù),為規(guī)范學(xué)生干部工作,打造一支有紀(jì)律、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍奉獻(xiàn)我部的所有力量。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、總體計(jì)劃

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn) 步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以 形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  二、具體的計(jì)劃

  (一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3. 整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動(dòng)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5. 演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

  (二)班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情。

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按座位寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  5. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

  6.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

  3、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

  5、周六放學(xué)前對下周的安排。

  6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的`問題。

  第三類:每月必做的事情。

  1、進(jìn)行月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對學(xué)生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  (三)班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  (四)班主任工作要點(diǎn)

  9月份

  涂鴉壁、手抄報(bào)出寫。(兩周一次)

  根據(jù)自然觀察、社會(huì)考察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等主題活動(dòng)制定綜合實(shí)踐計(jì)劃。

  培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項(xiàng)音樂或特長,

  10月份

  衛(wèi)生保健講座

  組織社會(huì)實(shí)踐(基地)活動(dòng)

  舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  涂鴉壁、手抄報(bào)出寫。(兩周一次)

  舉辦班級“五個(gè)一”之“激勵(lì)我奮發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽。

  11月份

  學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報(bào)展評

  心理輔導(dǎo)

  學(xué)校舉行“五個(gè)一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會(huì)

  12月份

  學(xué)生寫字、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、制作才藝特長等系列活動(dòng)展示

  學(xué)校小型運(yùn)動(dòng)會(huì),其中展示部分學(xué)生的“五個(gè)一”之體育項(xiàng)目

  涂鴉壁、手抄報(bào)出寫。(兩周一次)

  收集學(xué)生“五個(gè)一”成長工程中的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目資料,包括文字資料和相片等。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)(即主題活動(dòng))資料整理

  1月份

  綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示

  這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時(shí)光,通過我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開足課時(shí),通過一些不同的教學(xué)方式,提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

  二、基本情況分析

  我校現(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),每個(gè)教師對這門學(xué)科的`教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。

  全校共有學(xué)生400余人,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動(dòng)場地寬敞,同時(shí),也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個(gè)美好的環(huán)境。

  三、任務(wù)和目標(biāo)

  1、培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。

  2、組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)教師對體育課的認(rèn)識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

  4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

  讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長發(fā)育。

  四、方法與措施

  1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)上互相交流,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。

  3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。

  五、時(shí)間安排

  二月份 制定計(jì)劃

  三月份 常規(guī)月查

  四月份

  1、籌備春運(yùn)會(huì)

  2、常規(guī)月查

  五月份

  1、召開春運(yùn)會(huì),

  2、常規(guī)月查

  六月份

  常規(guī)月查

  七月份

  體育檢測

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級教研部門的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)的有效性為抓手,依據(jù)本校本學(xué)科實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)開展各類教研活動(dòng),著眼學(xué)生本位,采取各種形式的交流互動(dòng),抓實(shí)本校專職教師隊(duì)伍建設(shè),從備課、上課、聽課、評課等日常工作入手,抓好課堂常規(guī)、實(shí)驗(yàn)操作、課后反思改進(jìn),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,使集團(tuán)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

  二、教研目標(biāo):

  教學(xué)質(zhì)量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu);教研(備課)組建設(shè)成效明顯;教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升;教研常規(guī)工作有序有效,使每一位專職教師向著專業(yè)的方向不斷進(jìn)步,最終提升學(xué)生整體的'科學(xué)素養(yǎng)。

  重點(diǎn)培養(yǎng)工作:

  馬燕、魯冬菊、唐銀嬌:跨出校門,走向大舞臺;

  林潔、高黎英、楊瑩:熟悉教學(xué)常規(guī),走向成熟。

  四、每月教學(xué)工作安排:

  3月份:

  1.20xx學(xué)科教改項(xiàng)目結(jié)題。

  2. 科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室整理,并布置規(guī)范使用。

  各冊實(shí)驗(yàn)開出登記表下(全體專兼職科學(xué)教師)

  3.集團(tuán)教研活動(dòng):工作安排和布置

  4.主題論壇:

  4月份:

  1. 參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):馬燕,四下2-5《種子的萌發(fā)》。

  3.微課專題研討、腳本設(shè)計(jì)。

  4.主題論壇。

  5.實(shí)驗(yàn)室使用期中自檢。

  5月份:

  1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):唐銀嬌、楊瑩同課異構(gòu),五年級3-5《擺的研究》。

  魯冬菊,六下2-2《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》

  3.微課專題研討、腳本設(shè)計(jì)。

  4.主題論壇。

  5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)之星評比系列活動(dòng)。

  6月份:

  1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):高黎英、林潔同課異構(gòu),六下1-3《放大鏡下的晶體》。

  胡珊珊,四下4-1《各種各樣的巖石》

  3.微課專題研討、腳本設(shè)計(jì)。

  4.主題論壇。

  5.期末評價(jià)。

  6.教師個(gè)人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  (一)工作目標(biāo)

  1、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。

  2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動(dòng)競賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、開好每周的班會(huì)課,做到班會(huì)主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

  4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評比,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留后患。

  6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的`角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,同時(shí)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

  7、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,提高課堂效率,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績。

  8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個(gè)學(xué)期爭取與家長多交流,多溝通。

  (二)班級活動(dòng)具體安排

  X月份:

  1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

  4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  X月份:

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。

  4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

  5、進(jìn)行班級書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。

  6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  7、準(zhǔn)備第一次月考。

  X月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

  4、準(zhǔn)備第二次月考

  X月份:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  5、繼續(xù)抓好安全教育

  6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

  7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第X月

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子。

  3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  4、評選班級文明生。

  5、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容。

  6、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動(dòng)。

  X月份

  1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

  2. 學(xué)習(xí)三好生的評比條件,準(zhǔn)備評比。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校同學(xué)的支持下,攝影社團(tuán)在過去的一個(gè)學(xué)期里,很好的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),在新的'學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開展好各項(xiàng)工作,積極帶領(lǐng)好下屆新社員,同時(shí),我協(xié)會(huì)將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作,中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美,工作計(jì)劃《中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃》,F(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:新學(xué)期伊始,我社團(tuán)將積極做好迎新工作,同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。

  1)召開全體社員大會(huì)對本屆社團(tuán)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)以及介紹本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。把新學(xué)期工作計(jì)劃向全體會(huì)員介紹一下,并討論開展各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。經(jīng)過執(zhí)行機(jī)構(gòu)的討論,把社團(tuán)本學(xué)期將要開展的活動(dòng)告知會(huì)員,使本學(xué)期活動(dòng)一開始就有個(gè)良好的開端

  2)組織社員進(jìn)行一次旅游采風(fēng)活動(dòng).目的是讓同學(xué)們扎實(shí)的掌握從理論到實(shí)踐的知識,盡快提高自己的拍攝水平。活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),將自己此次活動(dòng)拍攝的影片一起交流相互學(xué)習(xí)

  3)基礎(chǔ)講座:主要面向新會(huì)員,通過一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會(huì)新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開展。

  4)加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  在寒假結(jié)束之際,新的學(xué)期也已經(jīng)來臨,在新的學(xué)期里,作為初一數(shù)學(xué)教師的我對下學(xué)期的工作進(jìn)行計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我將擔(dān)任七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的計(jì)算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),對圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識,邏輯思維與邏輯推理能力也得到初步提升,學(xué)生由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變,特別是抽象思維得到了較好的發(fā)展。

  從上學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有以下問題:部分學(xué)生沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,學(xué)生課外自主拓展知識的能力幾乎沒有,很少有學(xué)生具有課外閱讀相關(guān)數(shù)學(xué)書籍的習(xí)慣,沒有形成對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,不能自行拓展與加深自己的知識面。本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與活動(dòng),進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn),以自身的體驗(yàn)獲取知識與技能;努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展要求,通過各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念,操作運(yùn)算,擴(kuò)展思路。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識技能目標(biāo):學(xué)習(xí)平行線的有關(guān)知識,掌握平面直角坐標(biāo)系的畫法,學(xué)會(huì)二元一次方程組、不等式及不等式組的解法,能夠繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表。同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生幾何作圖能力。過程方法目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察和分析幾何圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的特征和圖形之間存在的關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律。初步建立方程思想,學(xué)會(huì)使用代數(shù)式表示數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系。態(tài)度情感目標(biāo):認(rèn)識生活,感知生活,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)。

  三、教研工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記,提高自己的理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識;積極參加一切課題研究活動(dòng),敢想敢干,敢于創(chuàng)新,不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)思維,方法技巧,提升能力。及時(shí)對教學(xué)活動(dòng)作出反思,每周寫出一至兩個(gè)教學(xué)反思,真正體會(huì)自己的`優(yōu)缺點(diǎn),做到有的放矢,進(jìn)一步提高自己。每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。認(rèn)真做到備學(xué)生。每周整理出一個(gè)精品教案,及時(shí)上傳。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢,積極利用和制作課件,提高自己電化教學(xué)能力。

  四、注意事項(xiàng)

  要由"單純傳授知識"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⒓葌魇谥R,又培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式和能力"。要由"教師主導(dǎo),學(xué)生被動(dòng)接受知識"轉(zhuǎn)變到"以學(xué)生為主體,教師組織引導(dǎo)"。教法要靈活,不以教師的講解代替學(xué)生的活動(dòng)。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)創(chuàng)設(shè)問題的情境。給學(xué)生留出相應(yīng)思考余地,自己作出判斷,教師先不要急著作出相關(guān)的提示或暗示。

  應(yīng)設(shè)法讓學(xué)生參與到"觀察、探索、歸納、猜測、分析、論證、應(yīng)用"的數(shù)學(xué)活動(dòng)中來并適當(dāng)搭造"合作、交流"的平臺。重點(diǎn)應(yīng)落在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能上。要深入鉆研,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒年齡都很小,少數(shù)幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過,其余孩子平時(shí)都有長輩照顧,沒上過托兒所,學(xué)期工作計(jì)劃。在家訪過程中,我們了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,加上長輩的寵溺,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

  開學(xué)后,從對幼兒日常工作的觀察中,對幼兒個(gè)方面的發(fā)展情況也有了大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒基本上都能愿意獨(dú)立地解決自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,能主動(dòng)的撿起掉落在地上的米粒,但對與飯后要做哪些事情還不甚了解,做事的次序性差。在需要入廁時(shí)會(huì)請求成人幫忙。午睡習(xí)慣較好,能獨(dú)立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己脫鞋,上床入睡,小部分孩子還會(huì)整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?偟恼f,我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動(dòng)感興趣,愿意跟著老師一起做動(dòng)作,喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強(qiáng),在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,有時(shí)還會(huì)放在嘴巴里。

  二、學(xué)期工作要點(diǎn):

  本學(xué)期我班老師依照《規(guī)程》精神和園內(nèi)學(xué)期計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒存在不足之處,重點(diǎn)抓好以下幾方面的教育工作:

  1、提高幼兒生活自理能力:

  (1)有計(jì)劃地結(jié)合幼兒具體地掌握情況和季節(jié)特點(diǎn),將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒在專門的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí)。

  (2) 教師在向幼兒示范、講解時(shí),力求語言淺顯、有趣,示范動(dòng)作、步驟清楚,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  (3)注重日常工作中的檢查、督促,發(fā)現(xiàn) 幼兒不正確的地方及時(shí)個(gè)別指導(dǎo)。

  (4)在游戲活動(dòng)中,提供幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì),如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具、“給小動(dòng)物喂食”的玩具等。

  (5)做好家長工作,讓家長明白事事包辦、代替對孩子成長有所不利,爭取讓家長在家多給孩子機(jī)會(huì)鍛煉。

  2、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好品質(zhì):

  (1)組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會(huì)發(fā)生怎樣的后果,學(xué)期工作計(jì)劃《學(xué)期工作計(jì)劃》。引起幼兒對玩具寶寶的同情,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,要愛惜它。

  (2)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,如看見玩具掉在了地上時(shí),教師和幼兒一起將它撿起,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。

  (3)進(jìn)行桌面或區(qū)域活動(dòng)前提出要求, 中間多提醒,結(jié)束做評價(jià)的時(shí)候不斷強(qiáng)化幼兒愛護(hù)玩具的行為,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力:

  (1)鼓勵(lì)幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動(dòng),幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨(dú)占,也不能硬闖,玩時(shí)可等一等、讓一讓,會(huì)有禮貌用語與人商量,讓 幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的協(xié)商語言。

  (2)當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾時(shí),教師要善于抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行隨機(jī)教育。

  (3)對幼兒在交往中的`好行為要及時(shí)給予表揚(yáng),鼓勵(lì)其他孩子向好樣子學(xué)習(xí)。

  (4)對班內(nèi)攻擊性強(qiáng),喜歡動(dòng)手的幼兒要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),在活動(dòng)中多關(guān)注他們的言行,發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時(shí)要引導(dǎo)他們友好的解決爭執(zhí)。

  (5)鼓勵(lì)孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中,點(diǎn)心后,飯后可以玩一玩,還可以與同伴交換玩,這中間可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)與人交往,更能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。

  4、激發(fā)幼兒的繪畫興趣: 繪畫練習(xí)是一個(gè)直觀性很強(qiáng)的活動(dòng),孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達(dá)給別人,從而享受表現(xiàn)的快樂。

  (1)在日常生活中,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)美的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子去欣賞自然景物,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評價(jià)能力和審美能力。

  (2)注重教育新視角,嘗試新的繪畫表現(xiàn)能力,在繪畫練習(xí)中充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮孩子的主體地位。

  (3)突出活動(dòng)多元化、在活動(dòng)中關(guān)注師生的互動(dòng)作用,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),并讓幼兒多動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。

  (4)遵循孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律,逐步教給孩子簡單的繪畫技能。

  (5)重視幼兒的個(gè)性化表現(xiàn),允許與眾不同,善于抓住機(jī)會(huì)讓幼兒拓寬思路。

  三、家長工作:

  在幼兒教育過程中,我們熟知:取得家長的配合,對促進(jìn)改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展 幼兒園教育活動(dòng)的重要性,所以我班保教人員在工作中要利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通,爭取家長主動(dòng)配合我班的教育工作,主要從以下幾個(gè)方面著手:

  (1)發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。

  (2)對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  (3)家長會(huì)中,請家長留下各自想要的家園聯(lián)系方法,以便我們有計(jì)劃的進(jìn)行家訪、通電與家長保持溝通。

  (4)在“家園信息欄”中,經(jīng)?且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  (5)利用家長來接孩子的時(shí)間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 讓每位幼兒在幼兒園健康快樂的生活、學(xué)習(xí),讓家長安心,放心。

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