【精選】學校學期工作計劃范文集錦9篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的學校學期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校學期工作計劃 篇1
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:
一、加強組織建設(shè),保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調(diào)整組建家長學校領(lǐng)導小組,由學校主要領(lǐng)導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的`家長學校組織機構(gòu),為開展好家長學校工作打下堅實的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
二、加強學習,不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學校活動中注重家長的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的絡(luò)
1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。
2、家長學校領(lǐng)導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
學校學期工作計劃 篇2
本兩周完成重點工作
教師上班前(2月15日——2月21日)
1.依據(jù)學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務(wù)分解表。
2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務(wù)。
3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。
教師上班(2月22日——2月28日)
教育工作
1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔區(qū)教師會議,明確本學期任務(wù)、職責,做好學期準備工作。
2.布置小學部教育教學工作任務(wù),下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。
3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設(shè)計劃。
教學工作
1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發(fā)小學部學期工作任務(wù)分解表,教師內(nèi)化學期工作任務(wù)。對教師提出本學期工作的具體要求。
2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。
3.學期課程表調(diào)整編排。
4.教師人事調(diào)整安排工作。
5.教師假期備課情況檢查指導。
6.教師備課培訓
7.學年組學科組集體備課、個人備課。
8.落實開學前教育教學等各項準備工作。
研訓工作
1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃
2.教師鋼楷、粉楷培訓
3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)
其他工作
1.做好轉(zhuǎn)學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)
2.小學部教學樓環(huán)境創(chuàng)建工作。
3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。
4.做好開學前的各項準備工作(發(fā)放教育教學備品、書本、練習冊等)
5.安排轉(zhuǎn)學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔區(qū)劃分工作。
6.教師招聘考測工作
7.安親班工作。
8.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計工作。
下兩周工作重點
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調(diào)研課”教學活動
2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉(zhuǎn)學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。
2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作
3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。
5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規(guī)巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數(shù)學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
、僖荒昙墕卧獋湔n:《20以內(nèi)的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數(shù)學二單元 表內(nèi)除法
、廴曛黝}備課:《翠鳥》——描寫動物的'方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
、菘迫味M主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
、蘅迫稳M主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設(shè)計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作
學校學期工作計劃 篇3
春風楊柳花絮飄,歡度新年喜樂笑。新學期伊始,為進一步加強家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性,全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策,現(xiàn)制定以下工作計劃。
一、本學期工作職能
1、不定期召開家委會會議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學校的各項重大活動。
二、具體活動安排
家長義工,玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
本著自愿原則,由家委會發(fā)動,與班主任協(xié)調(diào),組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動,可發(fā)揮家長的特長,繼續(xù)開展家長課堂,如兒童自身保護與急救、兒童理財?shù)戎R,也誠邀有特長和興趣的志愿家長。
徒步遠足,親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進與家長的`良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃,報名參加。
職業(yè)體驗,感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業(yè)體驗日于4月的雙休日在全市中小學生中開展,各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。
關(guān)愛老人,踐行弟子規(guī)。(5月)
全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最后在微信平臺上進行評選和表彰。
才藝展示,秀出自信美。(擇時)
挖掘班上有才藝的同學,一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
家長沙龍
家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴,大家集思廣益,團結(jié)互助,真正成為一個溫馨有愛的大家庭。
上述的活動目前均在聯(lián)系和推進中,最后的時間等落實要據(jù)學校的教學情況和外聯(lián)情況而定,其中第5、6項是上年的計劃,但由于種種原因而推遲或取消,而真誠的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊的學習生活更加的豐富多彩。
學校學期工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
我,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務(wù)不能順利進行,影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設(shè),通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的.設(shè)施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標
1、培養(yǎng)有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務(wù)。
五、時間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規(guī)月查
四月份
1、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1、召開春運會,
2、常規(guī)月查
六月份
常規(guī)月查
七月份
體育檢測
學校學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
根據(jù)學?傮w工作安排,扎實有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學精彩引領(lǐng),為學校辦學水平提升決策”的原則,引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路,讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動中研究,在研究中行動”的良好科研氛圍。
二、具體工作:
1、規(guī)范學習制度,強化理論學習。
抓好教師的理論學習是做好學校教科研工作的最佳切入點,教師教育教學觀念的更新需要學習,教師進行有效的實踐探索需要學習,教師深入反思需要學習,教師撰寫優(yōu)質(zhì)的論文需要學習,教師的專業(yè)成長需要學習。因此,本學期教科室將把組織教師學習作為一項重要工作來做好。
我們將立足學校教科研工作的實際,根據(jù)學校教師理論學習的實際情況,建立和完善相關(guān)的學習制度。全校性的理論學習研討活動將組織兩次,專任教師的參與率達到100%。同時,學校將請有關(guān)專家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設(shè)、課堂教學、教學評價等專題開設(shè)講座一次。在搞好以上兩項活動的基礎(chǔ)上,教科室將認真做好專題總結(jié)工作,以摸索出組織教師學習的理想途徑。
2、認真開展好立項課題的研究,醞釀申報新課題。
課題組成員正常開展課題的研究工作,并且將組織學校相關(guān)部門和教育教學骨干,針對學校的實際情況,醞釀下一輪課題申報意向。要遵循這樣的原則,植根于課堂,適合學校大部分教師,有利于教師成長和學校辦學水平的提高。我們設(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意見,爭取申報最適合我們學校的課題。
3、積極參加培訓,壯大科研隊伍。
本學期,學校教科室將把培訓重點放在教研組長和區(qū)骨干教師兩支隊伍,以提高這兩支隊伍的教科研素養(yǎng)。我們將利用這兩支隊伍發(fā)揮好他們在學校的帶頭和輻射作用,專門安排這兩支隊伍的教師對學校教師進行培訓,一方面將他們學習到的先進的教育教學理念傳達給教師,另一方面也讓他們在對教師培訓的過程中得到提高。
在培養(yǎng)這兩支隊伍的過程中,我們還將鼓勵這些教師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文,給他們更多的機會外出學習等。爭取學校有更多的區(qū)級學科骨干、帶頭人涌現(xiàn)。
4、寫作形成習慣,提升論文質(zhì)量。
本學期,學校教科室將加大指導和督促教師撰寫教育教學類文章的力度。我們的主要做法是:
。1)鼓勵教師撰寫教育教學隨筆。
。2)利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓隨筆寫作互動。要求學校教師,尤其是青年教師將自己優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個人博客中,在寫作隨筆時做到互動,以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量。
。3)教科室將經(jīng)常性地組織、鼓勵教師向區(qū)級以上教育報刊投稿,爭取本學期有更多的'教育類文章在報刊發(fā)表,以提升學校教科研工作的知名度,激發(fā)教師參與教育科研的熱情。
5、規(guī)范教科管理,運用評估激勵機制。
根據(jù)我校的實際情況,開展優(yōu)秀教育教學論文評選活動、青年骨干教師課堂教學觀摩活動、課題研究活動,要把教師參加教科研工作作為職稱評聘、評優(yōu)評先的條件之一,充分調(diào)動全體教師參與教科研的積極性,努力形成人人參與教科研的新局面。學校要進一步完善教師教學工作檔案,將教師學習、探索、實踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結(jié)的論文、心得、案例等資料完整保存,真實反映教師發(fā)展過程,體現(xiàn)教師教育、教學工作情況,為教師的發(fā)展積累資料,逐步提高教師的科研水平。
6、認真做好心理健康教育工作。
學校教科室要加強心理健康教育方面的軟硬件建設(shè),一方面要正常開展心理健康輔導活動,提高輔導的效果;另一方面要加快標準化的心理健康咨詢室建設(shè),充分發(fā)揮具有心理健康教育上崗資格證的教師、心理信箱及網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,對于心理健康咨詢室要做到定時間、定人員,嚴格遵守心理健康教育方面的規(guī)定。
7、重視德育科研,增強德育科研的針對性、實效性和可操作性,積極開展行動研究,加強學校德育工作的實效。
三、本學期工作要點安排如下:
1、制定教科室計劃。(9月)
2、20xx學年教師優(yōu)秀論文的編印。(9月)
3、綜合實踐校本教材編寫、印刷。(9月、10月)
4、《九龍風采》(鎮(zhèn)教科研刊物)一期。(10月)
5、出版?诹。(10月)
6、“構(gòu)建愛心校園、和諧校園”的德育課題的申報、開題并進行相關(guān)的實踐活動。(9月開始)
7、語文課題(“創(chuàng)設(shè)情景對話,提高口語能力”)的申報、開題并進行相關(guān)的實踐活動。(9月開始)
8、心理輔導室的布置、經(jīng)常性地開展心理輔導的工作。(9月開始)
9、不定期地開展教科研培訓、學習,加強骨干教師教科研能力的培訓。
10、不定期地選送學生的習作、老師的論文等向有關(guān)刊物投稿。
11、校本教材設(shè)計方案編寫、評審、編印成冊。(11月、12月)
12、市級課題相關(guān)資料的整理。(1月)
13、本學期教科室工作總結(jié)。(1月)
20xx年9月
學校學期工作計劃 篇6
一、指導思想和工作思路
20xx年,按照學校黨委和學校領(lǐng)導的工作要求,根據(jù)學校學生工作的安排部署,結(jié)合新生工作實際,牢固樹立“以人為本、德育為先、成才第一”的理念,加強學習研究,積極改進創(chuàng)新,狠抓工作落實,著力發(fā)揮輔導員、學生黨員、入黨積極分子、團學骨干的作用,不斷提高新生工作的科學化水平,促進新生全面發(fā)展和健康成長。
二、重點工作
圍繞“一個中心,三個著眼于”的要求,做好“適應(yīng)、養(yǎng)成、學涯規(guī)劃”工作。
三、常規(guī)工作
1.加強學習研究,積極改進創(chuàng)新,抓好“三支”隊伍建設(shè)
以輔導員、學生黨員和入黨積極分子、團學骨干這三支隊伍建設(shè)為抓手,以崗前培訓、周例會學習交流、制定工作計劃和總結(jié)工作等為平臺和抓手,加強制度建設(shè)和學習研究,明確工作任務(wù),共同會診把脈,積極改進、創(chuàng)新工作方式方法,狠抓工作落實,形成長效機制,著力提高隊伍的素質(zhì)和執(zhí)行力,在各項活動中充分發(fā)揮輔導員的“指導者和引路人”作用、學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用、團學組織的骨干作用和這三支隊伍的合力作用,激發(fā)和調(diào)動廣大學生的“三自”作用,促進新生全面發(fā)展和健康成長。
2.嚴格紀律,加強管理,基本環(huán)節(jié)常抓不懈
以軍訓、早操、內(nèi)務(wù)、課堂、自習、晚查寢、周點名等基本環(huán)節(jié)為抓手,以落實一日生活制度、創(chuàng)建優(yōu)良舍風班風、“爭做文明大學生、創(chuàng)建文明校園”等活動為載體,以學習《大學生文明行為規(guī)范指導手冊》和《學生手冊》等為重點,嚴格紀律,加強管理,發(fā)揮制度的約束和引導作用,幫助新生更快更好地適應(yīng)大學的學習生活環(huán)境、養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
3.深化教育,狠抓學風,適時開展載體活動
以“一個黨員一面旗幟”、“理想、責任、榮譽、進取”等主題活動為載體,以黨團學習、主題班會和談心等為主要平臺,適時開展安全、紀律、校史、黨史等教育活動,點面結(jié)合,提高工作的針對性和時效性,教育新生立志、立德、做人、做事,增強其責任感和使命感,培養(yǎng)其良好的集體主義精神和人際關(guān)系。
按照“教育、排查、服務(wù)”的思路和“發(fā)展取向、教育為主”的原則,以“培養(yǎng)健全人格、促進全面發(fā)展”為目標,加強團體業(yè)務(wù)培訓學習,積極研究并遵循新生的'身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮專業(yè)教師、輔導員、心理咨詢室、學生骨干的作用,對新生的心理困擾或心理健康問題,做到早疏導、早發(fā)現(xiàn)、早交談、早報告、早處理、有效跟蹤、深入研究,為新生排憂解難。
以“兩做”主題活動為載體,以組織聽專家報告、與學長交流、學涯規(guī)劃設(shè)計競賽、與身邊的優(yōu)秀學生交流等活動為著力點,引導新生制定自己階段性學習規(guī)劃和學習目標,增強學習過程中的自我約束作用,不斷完善學涯規(guī)劃,促進優(yōu)良學風校風的形成。
4.人人服氣,人人爭氣,認真做好總評和資助工作
提高政策水平,廣泛宣傳動員,公開、公正、公平、透明地做好綜合測評、勤、貸、助、補等以評促建和資助育人工作,發(fā)揮榜樣作用和育人功能,促進新生相互激勵、相互學習,濃郁團結(jié)、和諧的宿舍和班集體氛圍,培養(yǎng)自立、自強、誠信、感恩意識。
5.履職盡責,積極主動,認真做好安全穩(wěn)定工作
牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切和學生工作無小事的觀點,堅持入住公寓,經(jīng)常深入學生中,及時了解情況,及時處理問題,維護安全穩(wěn)定。
學校學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
在縣教育局的正確領(lǐng)導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學質(zhì)量,探索特色學校建設(shè),不斷提升學校教育整體實力,確保學?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。
5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強財務(wù)管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。
1、安全設(shè)施常檢查。
近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學校添置了許多新的教育教學設(shè)備,學校安全管理領(lǐng)導小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、安全教育不放松。
校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3、食堂的安全常檢查。
要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4、安保要求嚴落實。
認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
(2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學生,教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。
2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓,大力開展校本培訓。
。3)、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。
2、校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵;顒右司灰硕啵诿嫔舷鹿Ψ,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
。4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。
1、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。
2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。
3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。
(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的'希望和未來。
。6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。
3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè),、組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
。7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實加強師生飯?zhí)霉芾,嚴防事物中毒的發(fā)生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。
。8)、加強財務(wù)管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學生食堂財務(wù)管理。
2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責,做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學校新的輝煌。
學校學期工作計劃 篇8
一、指導思想
緊緊圍繞“人文立校,責任興校,特色強!钡目傮w思路,以“做有尊嚴的教師,建有幸福感的學校、辦家長信賴的教育”為總體目標,以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進師生發(fā)展為核心,以推進課堂教學改革為重點,堅持向管理要質(zhì)量,向細節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學校特色,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作思路
1.抓住一個重點:推進四環(huán)節(jié)教學模式。
2、發(fā)展三項特色:細化責任管理,深化養(yǎng)成教育,強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問題:解決制約機制不夠嚴謹?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學改革進展不大的問題,薄弱年級與薄弱學科的問題,校本教研的低效問題。
三、工作目標
1、建立明細的崗位職責,形成較為合理的考核辦法和評價機制,提升學校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究有較大的突破,實驗?zāi)昙壗處熆梢赃_到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
4、全面提高教學成績:(1)統(tǒng)考年級保持全縣團體前三名水平。(2)薄弱年級和薄弱學科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學校教學成績的教師達到一半以上,消除10分以上的差距。
5、堅持規(guī)范辦學,強化學校管理,實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
6、培植特色教育亮點,提高藝術(shù)體育的教學效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學校。
7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專業(yè)知識測試全員合格. (2)擴大骨干教師比重,能承擔市縣示范教學的教師達到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì)。
8、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學前教育,吸收周邊幼兒全員就讀,使學前教育和小學教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、工作重點
(一)、堅持責任興校,加強制度建設(shè)。
1、實行校級領(lǐng)導“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作,管理好一個年級,深入一個教研組,承擔一個月的學校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴謹?shù)母黝悕徫宦氊,實行嚴格有效的考核辦法,增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽優(yōu)先, 讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓工作,促進教師發(fā)展。
4、堅持“四講四提升”,保持了領(lǐng)導成員的感召力。即:領(lǐng)導成員要“一講責任,提升領(lǐng)導力;二講團結(jié),提升凝聚力;三講風格,提升感染力;四講學習,提升業(yè)務(wù)能力”。
5、深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真落實《教師道德規(guī)范十不準》,實行師德承諾活動。
6、開展“好教師的標準是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容!钡慕處焾F隊。
7、實行主題學習制度。圍繞“實力與尊嚴”、“愛與責任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學習討論,提高師德修養(yǎng)。
8、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供早餐奶和鍛煉平臺,邀請市內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導。
9、健全激勵機制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺,保障學習考察經(jīng)費,加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出。
10、堅持典型引路,實現(xiàn)整體優(yōu)化,推動教師隊伍建設(shè)。期末學校將進行先進個人評選活動,讓先進工作者感受到尊重和認可,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
(三)、深化養(yǎng)成教育,煥發(fā)德育魅力。
11.實施“三講教育”,進行“知”的教育。值月領(lǐng)導升旗講、品德教師課堂講、班主任隨機講,讓每個學生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求。
12.提高常規(guī)要求,落實“行”的問題。強化校園衛(wèi)生、兩操兩放學、課間活動、學生學習習慣的管理與教育,創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。
13.開辟教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。深入開展“三愛護”<地面、墻面、桌面>教育,進行養(yǎng)成教育征文和手抄小報評選,使學生的良好習慣不斷得到培養(yǎng)。
14.加強檢查督促,強化“意”的訓練。實行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗、做好值周檢查和反饋,有效糾正不良行為,提高教育效益。
15、落實工作制度,體現(xiàn)“責”的意識。完善《值周領(lǐng)導工作制度》、《班主任工作條例》,實行“一周一主題制 ”“一周一報”制、“一月一會制”。
16、堅持典型引路,發(fā)揮“優(yōu)”的作用。實行最選優(yōu)班集體評選,表彰獎勵先進德育工作者,進行“四好少年”和星級學生獎勵表彰活動,引導師生見賢思齊,共同進步。
17、建設(shè)班級文化,彰顯“特”的風范。重視班級文化建設(shè),確定各班級的班訓、班級奮斗目標、制定班級公約,進行課前呼號,形成規(guī)范而富有個性化的班集體。
(四)、實施精細管理,構(gòu)筑有效課堂。
18、加速工作進程,服務(wù)模式改革。以實驗?zāi)昙墳橹攸c,實施“破”、“學”、“導”“研”、“評”五字工作策略,積極推進四環(huán)節(jié)教學模式改革,全面落實“先學后教”、“少教多學”的基本理念。
(1)、“破”嚴格按照“定向自學”“互動探究”“精講點撥”“檢測訓練”為課堂環(huán)節(jié)進行有效導學。規(guī)范備課模式,即“教學目標”、“教學重點”、“學習提綱” 、“課堂展示”、“精講點撥”(含板書設(shè)計) 、“課堂檢測”、“教學反思”等備課流程。
(2)、“學”安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導、實驗教師、學科帶頭人赴教學模式改革成功學校進行實地現(xiàn)場學習,邀請辛店中學教師進行課堂示范,繼續(xù)實行月學習制度,向教師印發(fā)相關(guān)學習材料。
(3)、“導”校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導對實驗?zāi)昙壗處熯M行不低于兩次的課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課堂教學的'亮點與不足,與實驗教師共同探討教學的最佳途徑,有效把握教學環(huán)節(jié)和課堂細節(jié)。
(4)、“研”安排實驗教師在校內(nèi)上研討課,進行課堂教學模式改革專題征文活動,以教研組為單位開展教學模式改革座談,實行同年級相互聽課辦法達到互勉共進的效果。
(5)、“評”補充完善《四環(huán)節(jié)教學模式評價標準》,發(fā)揮其導向和引領(lǐng)的作用,為推進課堂教學模式提供重要保障。
19、強化質(zhì)量監(jiān)控,實施精細管理。堅持以提高教學質(zhì)量為核心,構(gòu)建教學工作責任制的有效體系,完善教學管理考核制度,抓好教學常規(guī)的落實。
(1)、落實“12345”要點工作。即組織每人一堂公開課活動,進行幼兒及非應(yīng)試學科兩個教學驗收,組織三次教學常規(guī)檢查,安排四次教學質(zhì)量抽查,為各應(yīng)試學科提供5次復習資料。
(2)、推行年級視導工作機制。由校長、教導主任、包級領(lǐng)導組成教學視導領(lǐng)導小組每月對兩個年級的課堂及案頭資料進行一次視導,進行互動性調(diào)研。
(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作。以關(guān)愛差生、家校聯(lián)系、結(jié)對互助、分層教學為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作。實行目標管理與靈活的獎勵辦法,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項獎勵經(jīng)費。
(4)、加強薄弱學科改造。《完善各學科教學指導意見》,并對照實施,進行有效評價;實行課堂調(diào)研,查找薄弱學科存在的問題,對癥下藥,提高教學效益。
20、開發(fā)校本課程,提升學校品質(zhì)。落實“培育文雅學生”的辦學理念,探索打造美德教育校本課程《美德課堂》,制定實施 方案,作為品德課程的補充,提高德育的針對性。
(1)、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,以“孝”為主的家庭倫理,以“儉”為主的生活信條,以“信”為主的交往準則,以“禮”為主的行為規(guī)范,以“勤”為主的學習狀態(tài)。
(2)、在形式上,收集整理,適合小學生特點的美德童謠、美德故事、美德人物、美德格言作為教育內(nèi)容,并不斷豐富課程內(nèi)容。
21、加強幼小銜接,提高幼教水平。積極探索發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效幼兒教育的途徑,滿足幼兒健康成長,提高學校的滿意度和可信賴度。
(1)、重視幼兒師資培訓,安排部分幼兒教師參與各級各類培訓,進行幼兒課堂調(diào)研及學期教學質(zhì)量驗收,提高幼兒教師的整體素質(zhì)。
(2)重視幼兒課程建設(shè),制定并落實幼兒課程實施指導意見,提高幼兒藝術(shù)體育課的教學效益,增加幼兒室外活動課,開展幼兒詩歌兒歌誦讀活動。
(3)重視幼兒習慣養(yǎng)成教育。各班主任要采取多種形式,就幼兒學習習慣、生活自理、文明禮儀、學;顒拥确矫孢M行教育和管理。
22、提高教研實效,服務(wù)課堂教學。堅持以校為本,抓好校本教研,扎實開展“直接、簡單、有效”的教研活動,改善教師的心智模式,促進專業(yè)發(fā)展,提升學校的教育實力。
(1)、進行自主教研。每一教師每學期上一節(jié)公開課,聽不低于20節(jié)課,撰寫20篇以上教學反思,完成一篇教學論文,整理5000字的學習筆記。
(2)、推行分散教研。實行年級視導或預(yù)約聽課的方式,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導或教研組長負責,實行分年級分學段教研的辦法,提高教研實效。
(3)、進行集體教研。各教研組要創(chuàng)新形式,開展合作式備課、二次備課、同課異構(gòu)、反思型說課、專題式研討、集體學習等,開辟交流空間,使教師在互補共生中成長。
(五)、打造優(yōu)勢項目,發(fā)展辦學特色。
23、傳承藝術(shù)體育工作,培植學校特色。堅持傳承與創(chuàng)新并重,發(fā)揚“爭先創(chuàng)優(yōu),頑強拼搏”的學校精神,把藝術(shù)體育當做我們的特色項目去打造,使學校的辦學特色有成功的底蘊。
(1)、抓實普及工作。上好體育藝術(shù)課,堅持進行傳統(tǒng)項目的訓練,保證每一年級有專項鍛煉項目,抓好廣播操、校園集體舞、隊列隊形的日常訓練,認真落實“兩課兩操” 督導工作。
(2)、抓細考核工作。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進行檢查,做好學期各年級展示式教學效果驗收。
(3)、抓好競賽工作。以提高學生的整體素質(zhì),培養(yǎng)個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學生藝體特長和競技水平。
24、加強衛(wèi)生管理,提高師生的健康水平。以負責任的態(tài)度,堅持預(yù)防和教育相結(jié)合,加強學校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,提高服務(wù)水平,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染。
(六)、提高服務(wù)水平,創(chuàng)建平安校園。 要加強后勤、安全管理工作,做到服務(wù)第一,供給及時,管理規(guī)范,保障有力,實行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標。
25、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,健全學校安全檢查、監(jiān)督制度,值勤老師要準時到崗,履行職責,值勤行政要進行隨機檢查,切實預(yù)防學生傷害事故發(fā)生。
26、要重點抓好學校用水用電 ,以及設(shè)備的防護工作。用電設(shè)施學生不得動用,鍋爐房學生不得進入,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,相關(guān)人員進行及時維護、維修。
27、加強門衛(wèi)管理。門衛(wèi)和保安人員必須按時開關(guān)大門,并堅守崗位,防止學生走失和社會閑雜人員進入校園。
28、進行安全演練,提高師生突發(fā)事故的自我防護能力。做好學生上下樓梯的護導工作,加強課間活動的管理,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故。
29、嚴格后勤和財務(wù)管理制度。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),保管責任到人。
30、提高后勤人員服務(wù)意識。后勤人員要堅守崗位,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
思想決定行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,結(jié)合自己的實際工作崗位和職責,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質(zhì)量的提高,學校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應(yīng)有的成績。
學校學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
隨著春節(jié)的離去,我們XX中學迎來了一個新的學期。在這個學期,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識;以“我們的節(jié)日”為抓手,在學生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1.加強好習慣教育,重點落實文明行為習慣和良好學習習慣的養(yǎng)成。
2.完善優(yōu)秀班集體考評制度,加強班級文化建設(shè),形成一班一品。
3.開展豐富多彩的家長學;顒樱岣邔嵭。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用,提高整體辦學水平。
4.以“我們的節(jié)日” 為抓手,挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源,開展傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)有道德的人。
三、具體工作:
1、加強德育隊伍建設(shè)
。1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
。2)提升班主任工作水平,提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓,利用班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導,通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。
。3)充實學生成長導師隊伍,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導師隊伍,扎實開展輔導工作,提高導師工作的實效。
2、加強德育常規(guī)管理
。1)提高聯(lián)合晨會的實效性。總體規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容,教育內(nèi)容除了好習慣童謠外,增加聯(lián)系學生近期學習生活情況的內(nèi)容。學校聯(lián)合晨會對上一周學生在校常規(guī)情況進行總結(jié),用檢查數(shù)據(jù)說話,對上一周流動紅旗、好習慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚,不足的地方提出批評。針對上一周學生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié),并提出本周的要求、目標和具體改進措施,指導班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。
。2)增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學習風氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的'項目除年級組互評外,增加德育辦評價,對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題,及時反饋每月班主任考核結(jié)果,針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導。
。3)增強晨會、班會課的有效性和實效性。認真上好德育課程,不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容,對如何有效開展班會課進行進一步指導。
。4)改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風建設(shè),學風建設(shè),好習慣教育實效,班級文化建設(shè)等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式,通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導小組綜合評定等方法進行。
3、開展各類德育實踐活動
(1)組織開展好“爭當文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合,開展“學史立志、崇德向善”主題教育活動,對學生進行黨史和國史教育,引導學生樹立遠大理想和崇高追求,培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育,通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體,開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育,讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心;通過開展學雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當“優(yōu)秀小公民”等活動,全面提高青少年學生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導學生見賢思齊,修身立德,踐行核心價值觀,在學校做文明學生,在家庭做好孩子,在社會做合格小公民。
。2)好習慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習慣”教育,通過“好習慣奪星”活動,強化學生好習慣行為的保持和養(yǎng)成!昂昧晳T”教育不僅要關(guān)注日常行為習慣的養(yǎng)成,也要關(guān)注學習習慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中,要加入對班級學習風氣、學生學習習慣的檢查。
。3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦20xx年開展的“我們的節(jié)日”主題活動,做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā),圍繞學期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,開展相關(guān)的節(jié)日教育活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,形成具有我校特色的系列文化活動。
。4)班級文化建設(shè)活動。學校制定“雅韻班級文化”建設(shè)總綱,發(fā)揮全體班主任和全體學生的主觀能動性,在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學期初由班主任結(jié)合學校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設(shè)的主題,撰寫好方案。根據(jù)方案,每月開展活動,做好資料成果的搜集上交。學期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比,進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動,形成“一班一品一特色”。
。5)加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè),切實建立健全心理咨詢室,合理安排團輔與個輔內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。
4、加強家庭教育
。1)開展好“蘇州市中小學家庭教育課程化項目研究”,初步完成學校家庭教育課程教學評價體系的基本框架設(shè)計。
。2)繼續(xù)開展家長學;顒,開展向家長半日開放活動,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育實效。
。3)拓寬家長學校途徑,各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò),每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章,激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用,促進兒童、青少年健康成長。
附:每月工作計劃
2、3月份:
1.開學典禮、開學第一課;
2.婁江娃綠色銀行
3.各班完成班級風采欄和第一期板報布置。
4.各班撰寫班級文化建設(shè)方案。
5. 制定雅韻班級評比方案
6.班主任培訓
7. 開展學雷鋒志愿服務(wù)月活動、三八婦女節(jié)活動
8. “好習慣奪星”活動設(shè)計(方案、星卡征集、吉祥物等獎品制作準備);開展植樹護綠活動
9. 舉行一年級家長開放日活動;
10.校班主任主題班會方案設(shè)計、說課比賽。
11.組織開展“爭當文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動
4月份:
1.我們的節(jié)日:清明節(jié)活動。
2.組織全校師生外出綜合實踐活動。
3.舉行二年級親子運動會。
4.婁江娃綠色銀行。
5.開展民族精神宣傳月活動。
6.班主任培訓。
7.班主任工作考核。
8、繼續(xù)組織開展“爭當文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。
5月份:
1.主題班會展示評比活動。
2.舉行三年級成長禮活動
3.舉行婁江娃綠色銀行。
4.班主任培訓活動。
5. 班主任工作考核。
6月份:
1.開展我們的節(jié)日:端午節(jié)活動;
2.開展六一慶;顒
3.舉行校班主任基本功競賽。
4. 校班級文化建設(shè)展示;
5.婁江娃綠色銀行;
6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。
7.“七彩的夏日”活動。
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