實用的學(xué)期工作計劃模板匯總9篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
為在學(xué)校管理大局和總體規(guī)劃下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,創(chuàng)新管理方法,進(jìn)一步提升管理效果,特制訂九年級工作計劃。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用,學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出;統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動,向過程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果,和九年級全體同仁一起增強(qiáng)安全意識、合作意識、責(zé)任意識、過程意識和服務(wù)意識,提升教育教學(xué)效果。
2、和學(xué)校整體思路保持高度一致,始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局,不懈怠、不打折扣的堅決完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
3、協(xié)助*校長,充分發(fā)揮教務(wù)職能,積極開展內(nèi)搜外淘,并以課堂改革為突破口,從教師的備、講、輔、批、測5個方面,通過看、聽、問、查、評5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。
4、積極響應(yīng)上級號召,在九年級師生中積極開展讀書活動,并抓好讀書交流活動。
5、繼續(xù)堅持每天的3次課堂常規(guī)檢查、每天3次自習(xí)課檢查、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化年級合作,抓典型、促發(fā)展、保平安。
6、一是強(qiáng)化九年級培優(yōu)輔差力度,抓兩頭促中間,帶動整體實力提升;二是加大13、14班心理疏導(dǎo)力度,培養(yǎng)敢于競爭、能夠競爭、有競爭方法、有競爭力度的師生隊伍;()三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒成功經(jīng)驗,并盡力尋找合適的、有代表性的復(fù)習(xí)方法、經(jīng)驗、試卷,以*校長為主導(dǎo),取經(jīng)、傳經(jīng)兩不誤,兩手都要突出,盡最大可能為九年級學(xué)生擴(kuò)展知識面、找準(zhǔn)知識點、挖掘知識深度;四是針對九年級每年都存在的實際情況,加大控輟保學(xué)力度,保數(shù)量,求質(zhì)量;五是充分利用校內(nèi)資源,向資深教師請教九年級各科發(fā)展經(jīng)驗、管理經(jīng)驗、復(fù)習(xí)經(jīng)驗,輔助本屆九年級教學(xué)。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,爭取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生,力爭中考成績的上升。
7、按照上級要求,完成九年級中考前的系列準(zhǔn)備工作。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點:
。ㄒ唬、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進(jìn)語文課程改革實驗。
1、 深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。以課程改革為契機(jī),堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機(jī)制,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2、 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
3、 改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
4、 加強(qiáng)課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。
5、 加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
(二)、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、 加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2. 重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
。ㄈ⒓哟罅Χ,催長骨干。
1. 加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。
2、 重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
3. 認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評優(yōu)。
三. 教研活動安排
九月份:制定計劃。
十月份:語文聽課活動周。
十一月份:語文組集體備課。
十二月份:參加校級公開課活動。
一月份:教學(xué)檢查。
學(xué)期工作計劃 篇3
運(yùn)動點燃激情,我們暢想運(yùn)動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!
具體工作計劃有:
一、九月上旬:
做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。
二、九月下旬十月初:
把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、十月下旬:
如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當(dāng)中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、十一月上旬:
“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準(zhǔn)備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、十一月下旬:
“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項準(zhǔn)備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動會”積極主動拉贊助進(jìn)行開展,盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!
七、做到“計劃——工作——總結(jié)”方案:
通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃,做到各個突破。
目的:
同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
具體措施:
在進(jìn)行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。
學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期又開始了,結(jié)合我校開展的雅行教育及學(xué)初制定的一系列計劃。
一、班級情況分析
我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學(xué)生來自各個村屯,因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。由于學(xué)生年齡的增長,學(xué)生心理上發(fā)生了變化。五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象?墒,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力
二、重點抓好思想工作
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
。1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
。2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。
5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
三、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
。2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
。3)進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
。2)結(jié)合雅行教育加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。
。3)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
。4)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班
主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能達(dá)到鞏固的目的。
。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校期初工作計劃,結(jié)合本年組學(xué)生特點,以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點
1、夯實備、講、批、輔、改常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊學(xué)習(xí)。
3、開展特色教研活動
三、具體措施
1、夯實備、講、批、輔、改、考常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。利用好組內(nèi)集備時間,每次集備有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先定好主題,圍繞本單元的教學(xué)重點定好集備主題。
語文老師集體備課,專門研究某一課的教學(xué),備重點、難點以及怎樣突破,還有網(wǎng)上資源的收集,課件的下載,爭取備完課老師們再結(jié)合本班實際就能上課,充分發(fā)揮個人智慧,同時也資源共享。
例如:作文教學(xué)的備課,我們共同確立教學(xué)重點和指導(dǎo)思路,然后找到合適的范文,全年級組共享教學(xué)資源,提供給學(xué)生更多的寫作素材。接著,由一名教師來講作文課,全組的老師聽后,再評課,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計,以提高作文指導(dǎo)課的質(zhì)量,也以此提高整個年級的學(xué)生的習(xí)作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩詞,為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
講課,我們實行邀請課和示范課,這樣同組的老師互相學(xué)習(xí),互相提高。
批改,及時,細(xì)致,適當(dāng)?shù)貙懺u語。
輔導(dǎo)、抓緊課上時間,課余輔導(dǎo)要有針對性,及時溝通輔導(dǎo)方法,并交流輔導(dǎo)經(jīng)驗,提高個人輔導(dǎo)的效果。
考試,采用“語文大練習(xí)”的措施,每三個單元進(jìn)行綜合測試。大家分類出題,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),有發(fā)揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學(xué)重點遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環(huán)節(jié)做到少而精,真正體現(xiàn)精講精練,以此減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生學(xué)得快樂,考得快樂。將考試作為評價和發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的途徑。要考出學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)的興趣。
2、加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊學(xué)習(xí)。
語文組老師將會繼續(xù)加強(qiáng)基本功練習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是對多媒體的使用與學(xué)習(xí)不斷研討,充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的有利作用。同時,互相推薦好的教學(xué)刊物,或是教學(xué)專著以及其他的書籍,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)。
3、開展特色教研活動
A、踏踏實實做好“深研一節(jié)課活動”。
B、開展年組內(nèi)邀請課活動,是繼集備之后的深入探討及反饋,促進(jìn)教學(xué)。
C、隨時交流教案,交流每個人的教學(xué)反思和單元教學(xué)敘事。
D、學(xué)生活動:3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關(guān)“多彩的少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)《教務(wù)處工作計劃》要求為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),深化教研工作,扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)成績,確保教育教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。
二、主要工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┙M織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)期《教務(wù)處工作計劃》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律是一切工作的保障。堅持坐班;教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)道德。
(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實,深化課堂教學(xué)模式。
1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃,教學(xué)過程要體現(xiàn)師生互動,備課要與教學(xué)計劃及實際上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況。
2、增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實。必須有課時教案,教研組長和年級組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個等次,分?jǐn)?shù)為85-89、90-94、95-99。評分結(jié)果與績效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處來源()隨機(jī)抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
3、重點放在對課堂教學(xué)的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:
第一、把功夫下在課前。教師來源()要認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際認(rèn)識規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點、難點,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:
。1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);
。2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;
。3)必須當(dāng)堂檢查,反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,對學(xué)生落實教學(xué)目標(biāo)會起到事半功倍的效果。
第四、注重平時月考,提高出題質(zhì)量。做好成績記載,進(jìn)行成績分析,根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。
第五、同年級同課頭的.物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫。
三、重點工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動;本學(xué)期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。
2、聽評本學(xué)斯新調(diào)入老師的匯報課。
3、同課研究時間安排:第十五周初三化學(xué)。
4、建立試題庫,實現(xiàn)資源共享。
5、出知識問答競賽題。每位物理教師出10題;每位化學(xué)教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術(shù)教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實際問題。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、加強(qiáng)部內(nèi)成員內(nèi)務(wù)檢查工作
增強(qiáng)同學(xué)檢查內(nèi)務(wù)的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)務(wù)扣分標(biāo)準(zhǔn),提高同學(xué)自身內(nèi)務(wù)素質(zhì),每天抽查宿舍,及周四的內(nèi)務(wù)大檢查,做到公平公正,無差錯。
二、繼續(xù)完善部內(nèi)常規(guī)工作和檢查,嚴(yán)抓抽煙.喝酒等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,及時公布檢查結(jié)果和反饋信息
每晚8:40進(jìn)行晚間查房,對請假學(xué)生進(jìn)行核實,對晚歸,夜不歸宿,冒名頂替等現(xiàn)象及時上報,為給同學(xué)們營造一個干凈,整潔的住宿環(huán)境,嚴(yán)格把關(guān)樓道是否有垃圾的問題,每天將安排兩個宿管部成員對所有樓道進(jìn)行衛(wèi)生檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有垃圾,及時給予反饋。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)
作為學(xué)生會中的一員,要時刻有“服務(wù)同學(xué)”的這一理念,要有高度的責(zé)任心,維護(hù)學(xué)生基本利益,在遇到任何事情的時侯,都不驕不躁,冷靜的處理每一件事,積極向?qū)W校反映同學(xué)所提出的問題,宿管部是一個整體,做事要以整體出發(fā),要充分認(rèn)識整體利益大于個人利益,要分清事情主次.輕重緩急。
四、每周定時開會,除總結(jié)一周工作之外。
還要檢查儀容儀表,因為作為一名學(xué)生會成員,必須去遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。同時,下學(xué)期計劃每2周組織成員學(xué)習(xí)一次學(xué)生手冊,了解學(xué)生會各部發(fā)展及學(xué)生會相關(guān)規(guī)定,以此使成員提高自身素質(zhì)。
五、改變每天查房,查內(nèi)務(wù),查晚間紀(jì)律三點一線的規(guī)律,加大與班級同學(xué)之間的聯(lián)系,同時幫助同學(xué)生活中遇到的困難。并且平日征集活動照片,收集后貼到博客上,讓更多的人了解學(xué)生會,了解宿管部。
六、從學(xué)生中來,到學(xué)生中去
作為學(xué)生會成員,我們和其他同學(xué)一樣,都是來學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識的,為的是以后在工作崗位中能更好的施展自己的才華,學(xué)校把我們選出來成為學(xué)生會成員,為的是服務(wù)好每一位同學(xué),協(xié)助學(xué)校處理好每一件事,所以我們不僅要將自己的學(xué)習(xí)成績保持好,而且在處理事情的時候始終都要以“服務(wù)同學(xué)”為基本原則,努力打造“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的服務(wù)理念。
宿舍就是我們共同的家,我們將會一直努力做下去,爭取讓學(xué)校.讓老師.讓同學(xué)滿意。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,F(xiàn)將體育組工作計劃安排如下:
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
三、主要工作內(nèi)容及措施
1、抓好“兩課”, 學(xué)!皟烧n”、“課堂、體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好學(xué)!皟烧n”、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在各比賽中取得更好的成績,為校區(qū)爭光。
。ㄒ唬、每周早上;@球隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:李會兵
。ǘ、每周下午校足球隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:劉志林
(三)、每周早上校田徑隊訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:高雄
3、組織編排好10月份學(xué)校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。
4、組織編排好體育課教師課堂教學(xué)內(nèi)容的安排。
5、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。
6、組織策劃元旦學(xué)校師生大型冬季越野賽。
7、組織全體組員對課題及校本研修的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
8、聯(lián)合學(xué)校政教或教務(wù)處在學(xué)校組織一次全校學(xué)生的籃球或其他項目的比賽。
9、進(jìn)一步對學(xué)習(xí)興趣小組的發(fā)展和擴(kuò)大使得學(xué)生真正找到興趣。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,由于冬季的到來。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
抓好德育工作,體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念,現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下:
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課,示范課的參賽工作。
3、平時并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料,以備學(xué)校工作所需。
(二)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1、 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道,自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。
2、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo),把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給新教師,讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。
(三)、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究,著重解決以下三個方面的問題:1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展觀,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等),現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實注重過程管理,做到年初有計劃,人員有分工,研究活動有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。
(四)、公開課、示范課情況
1、公開課和示范課要求。本學(xué)年度,按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課),結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點,年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進(jìn)行評課。公開課,示范課要求有較為詳實的書面教案,在上課前一天交到組長處,便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。
2、公開課、示范課安排。
示范課教師: 張云 高瑞 李忠智
3、公開課、示范課的具體時間,由上課教師根據(jù)自身的實際情況自行決定,決定后提前一周告知組長;
4、不定期的在組會上邀請有經(jīng)驗的教師進(jìn)行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學(xué)習(xí)。
5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。
6、每隔3周進(jìn)行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。
總之,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的幫助下,通過我們?nèi)w成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地,圓滿完成本年度的教研工作計劃。
學(xué)期工作計劃 篇9
我分團(tuán)委學(xué)生會上學(xué)年度在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院廣大同學(xué)的大力支持和參與下,緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院黨政工作重心開展工作,取得了很大的成績。為了更好的服務(wù)學(xué)院和廣大同學(xué),更出色完成學(xué)校和學(xué)院交予的各項任務(wù),提高自身的服務(wù)意識和綜合素質(zhì),開展更多在同學(xué)中有活力、有影響力、有意義的活動,我分團(tuán)委學(xué)生會特制訂下列計劃:
四月份:
1、委員動員,各中心、各部門制定工作計劃;
2、分批進(jìn)行團(tuán)學(xué)骨干思想理論、業(yè)務(wù)水平培訓(xùn);
3、舉辦第二屆"管理之鷹"文化藝術(shù)節(jié)之"即興演講"比賽;
4、籌備參加南寧市大學(xué)生"DV大賽";
5、舉辦學(xué)院"宿舍風(fēng)采"大賽;
6、進(jìn)行"畢業(yè)晚會"的策劃組織和節(jié)目篩選、確定、編排等工作;
7、召開會議,通報學(xué)院和分團(tuán)委學(xué)生會本學(xué)期工作計劃。
五月份:
1、在全院范圍內(nèi)發(fā)起并開展紀(jì)念"五四運(yùn)動"90周年主題活動;
2、舉辦20xx年"畢業(yè)晚會";
3、進(jìn)行"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽的報名、籌備等相關(guān)工作。
六月份:
1、參加20xx年"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽;
2、策劃、籌備學(xué)院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"。
七月份:
1、期末總結(jié)與復(fù)習(xí);
2、下學(xué)期工作安排;
3、開展20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"活動。
日常工作:
1、各項考勤工作;
2、辦公室值班工作;
3、工作例會;
4、班級跟班工作;
5、配合學(xué)院工作;
6、配合校團(tuán)委、校學(xué)生會及學(xué)校其他部門工作。
管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月28日
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