高中新學期計劃書
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中新學期計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中新學期計劃書1
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求福建教育在線文檔頻道;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
高中新學期計劃書2
轉眼間高一暑假結束，即將進入高二的學習。進入高二后，選擇文理的大一新生將面臨選修課的學習。與高一的基礎課相比，專業(yè)課無論是知識的廣度還是深度都有了進一步的提高。那么對于初二的新學習應該做怎樣的規(guī)劃呢？
一、正視自己，調整心態(tài)
經過一年的學習，學生應該已經適應了高中的學習環(huán)境和學習方法。這時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的定位和方向，不要把自己看得太高，不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學生來說，未來一年的目標是掌握所有基礎知識的題型，首先是做好事，拿到分，然后是沖擊題和高分，挑戰(zhàn)自我，突破自我。
二、高中內容，經常復習
無論哪一科，高一一般都是以基礎知識的學習為主，往往并不難，但是知識點繁多且細致，非�，嵥�。所以很多學生繼續(xù)學習高二的內容，會發(fā)現他們的障礙是忘記了高一的知識，會很痛苦。
一個好的學習習慣是從過去中學習，同時從新的事物中學習。建議學生每個月左右有意識的在高一每章找一些題目。問題不要太多太難，簡單的.基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦子里過一遍，這樣基礎知識的基礎題就不會忘記，到高三的時候就順利多了。
三、新課程學習，求穩(wěn)不快
高二課程的知識普遍比較難，很多概念比較抽象，難以理解。這時候學生就要做好學習準備，但同時也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就，聽聽細節(jié)。有問題就問老師。不要把自己想太多，最后花很多時間重新解讀。所以學習需要的是穩(wěn)而不是快，基礎題反復練習，努力把基礎題抓牢，而不是欣賞難的題。
四、測試習慣，刻意鍛煉
進入高二，就要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不是把這個工作放到高三。很多學生這些年養(yǎng)成的考試習慣并不好，需要刻意的鍛煉，值得花些時間去調整。比如考試的考試，很多同學不習慣邊做題邊檢查。說到底，他們是不夠的，他們的內心是不踏實的。比如說草稿紙的使用，如果草稿紙不可避免的用在不同的區(qū)域，檢查會快很多；其他同學喜歡用沒有想法的問題“死忠”，這不是一個好策略。大膽跳過難題，先得到自己一天能得到的，是一種高效的測試方法。
高二的知識比較難，也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說很重要。希望同學們調整心態(tài)。做好復習預習，最后反思考試，取得好成績，進入高三。
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