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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-30 09:16:29 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持德育的首要地位,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)決杜絕校園暴力和校園安全事故,以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生自理、自治為抓手,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作思路:本期政教處工作以素質(zhì)教育為核心,以德育教育為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)、禮儀常規(guī)教育、心理健康教育、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神及愛國主義教育、學(xué)生、班級(jí)常規(guī)管理、自主管理為具體內(nèi)容,以整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,提高師生個(gè)體素質(zhì),完成學(xué)校下達(dá)的德育目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo),分階段,有針對(duì)性逐步實(shí)施德育工作確保我校今學(xué)期德育工作穩(wěn)步前進(jìn),再攀新高。

  三、基本模式:細(xì)化階段目標(biāo),明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐飯空到晚休,從領(lǐng)導(dǎo)、教干到班主任、教師,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

  四、工作目標(biāo):

  總目標(biāo):

  以“一個(gè)總目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩種服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),

  為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三項(xiàng)重點(diǎn)(養(yǎng)成教育、自主管理、校園安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五處場(chǎng)所(教室、校園、寢室、操場(chǎng)、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀書、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作總目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

  分項(xiàng)目標(biāo)

  1、抓學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,提高自主學(xué)習(xí)的能力。從“抓自主預(yù)習(xí)、自主質(zhì)疑、自主評(píng)價(jià)、自主復(fù)習(xí)”等環(huán)節(jié)做起,大見成效。

  2、抓宿舍食堂管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。規(guī)范作息時(shí)間,自主整理內(nèi)務(wù),有序列隊(duì)就餐,團(tuán)結(jié)互助合作,逐步培養(yǎng)起學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  3、抓育人環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。一是加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),用鮮明的辦學(xué)特色感染學(xué)生,二是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成奮發(fā)向上的校園精神,讓學(xué)生在優(yōu)良的校園環(huán)境中,矯正行為,陶冶情操,凈化心靈,提升品德。

  4、抓心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理衛(wèi)生習(xí)慣一要扎實(shí)做好心

  理健康教育陣地建設(shè),二要加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),三要開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),確保學(xué)生身心健康成長。

  5、衛(wèi)生工作方面:把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  6、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,成立校園義務(wù)護(hù)校隊(duì)和無職黨員義務(wù)值班制度,進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),確保校園24小時(shí)政令暢通、安全暢通,安全值班實(shí)行24小時(shí)班子成員帶班制度,明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

  7、紀(jì)律法制教育工作方面:以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,以養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

  8、校園文化建設(shè)工作方面:積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落;通過各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

  9、班主任工作方面:不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,

  加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

  10、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  五、工作措施:

 、佟嘀魅侮(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,每周一召開班主任工作例會(huì),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任要多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對(duì)學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心;

  對(duì)工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習(xí)慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,管理水平一流的班主任隊(duì)伍。改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。

  最大限度調(diào)動(dòng)班主任學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、

  程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)光荏苒,20xx年四月充實(shí)又飽滿,電子工程系學(xué)生會(huì)宿管部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積極響應(yīng)院的號(hào)召,努力發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)范,取得了驕人的成績,為我們?cè)杭跋蹈虞x煌的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。新的一月,新的開始,我們宿管部全體成員將會(huì)汲取營養(yǎng),舍棄糠糟,創(chuàng)新,拼搏,以最佳積極的狀態(tài),最佳飽滿的熱情投入到計(jì)算機(jī)學(xué)院的工作中去,F(xiàn)計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)工作:

  我們將會(huì)按照我們宿管部成員的課程表來安排相應(yīng)的常規(guī)工作,抽取他們閑暇的時(shí)間進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、安全、滯留、夜不歸宿檢查等方面的工作。

  1、宿舍衛(wèi)生檢查:按照學(xué)校規(guī)定,我們每周對(duì)各宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)宿舍表現(xiàn)不好的反方面,用和善的態(tài)度,以最高的效率改善宿舍衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生宿舍統(tǒng)一的管理,認(rèn)真、努力的工作,用一種公平、公正的態(tài)度去查宿舍,以便提高大家的公寓衛(wèi)生,為大家提供良好的生活環(huán)境。

  2、夜不歸宿檢查方面:我們將在一周內(nèi)對(duì)宿舍進(jìn)行1~2次的檢查,檢查時(shí)間一般在周日~周四晚,對(duì)于夜不歸宿的人員(沒有假條)登記基本信息,予以上報(bào),為了同學(xué)們的住宿安全,望同學(xué)們按時(shí)歸寢,不去通宵等。

  3、每周做好各宿舍、各班的衛(wèi)生考核表并及時(shí)公布通報(bào)表揚(yáng)

  二、活動(dòng)計(jì)劃:

  系學(xué)生會(huì)宿管部除了配合院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)外,還將于本月舉行“寢室文化月”的活動(dòng),主要對(duì)象是10級(jí)新生,也包括各級(jí)老生。在活動(dòng)開展前得到同學(xué)的積極響應(yīng),也得到了老師們的肯定。舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,活躍學(xué)校氣氛,鼓舞同學(xué)們開動(dòng)腦筋,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍,同時(shí),通過同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心、互相幫助,營造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著歡歌笑語。

  宿舍是大家生活的環(huán)境,是大家的家園,只有把我們的家園搞好,以此為基礎(chǔ),才能以良好的身心投入到學(xué)習(xí)、工作中去。維護(hù)宿舍安全,保持宿舍干凈是我們宿管部必不可少的工作使命。

  我們宿管部一定會(huì)努力配合好大院的工作,一月一總結(jié),一月一匯報(bào),懷著一個(gè)認(rèn)真、努力、公平、公正的態(tài)度工作。從現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,我們宿管部全體成員有信心做好我們的本職工作,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們監(jiān)督。我相信我們這學(xué)期的工作一定會(huì)更強(qiáng),我們一定會(huì)是最棒的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、本班學(xué)生的基本情況

  七年級(jí)(3)班共45人,男生22人,女生23人。面對(duì)這樣一個(gè)集體,我通過觀察發(fā)現(xiàn),確實(shí)有一批自我管理意識(shí)很強(qiáng)的同學(xué),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勞動(dòng)時(shí)踏實(shí)細(xì)致,但也有些學(xué)生缺乏合作意識(shí),自我管理能力較差。有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過高密度的培優(yōu)班強(qiáng)化訓(xùn)練得來的高分,有些學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和刻苦學(xué)習(xí)的自覺性。雖然目標(biāo)遠(yuǎn)大但缺乏具體的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法;诖宋野啻_定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。從上學(xué)期考試來看,其中有38名同學(xué)成績優(yōu)秀;均分132分;有7名同學(xué)成績較差。

  二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

  初一是初中階段的起步時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  1、繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、繼續(xù)搞好班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、思想品德教育

 。1)思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

 。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

  按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

 。2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。2)抓兩頭促中間

  對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4、少數(shù)雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

  (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  5、清潔衛(wèi)生

  本班教室、公區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  今年,學(xué)校安排我任理科高三(5)班的班主任。根據(jù)以往幾年的帶班工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)高三班級(jí)管理工作做了安排。跟據(jù)高三年級(jí)不同時(shí)間段的學(xué)生特點(diǎn)劃分為四個(gè)階段的,每個(gè)階段有不同的工作側(cè)重點(diǎn)。"兩條線"指每一個(gè)階段都應(yīng)該貫穿兩條基本工作線:思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。下面分別進(jìn)行闡述。

  第一階段(開學(xué)至期中)學(xué)生特點(diǎn):學(xué)生剛升入高三,內(nèi)心有沖動(dòng),有熱情,有強(qiáng)烈的成功欲望,同時(shí)又有些畏懼,擔(dān)心吃不了高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的苦,承受不了高考所帶來的壓力。這是剛升入高三年級(jí)學(xué)生的普遍心理。工作思路:

  1.入軌教育。

  班主任工作的起點(diǎn)要低,通過多種方式幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高三生活,否則學(xué)生會(huì)感到茫然,不知如何起步。我的做法是,像對(duì)待剛進(jìn)入高中的學(xué)生—樣,從入門抓起,從細(xì)節(jié)抓起,講清楚每一個(gè)學(xué)習(xí)、生活環(huán)節(jié)。

  2.理想教育。

  高三的學(xué)習(xí)與升學(xué)直接相關(guān),因此要充分利用好班會(huì)和課下的談心,做好學(xué)生的思想工作,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。理想高遠(yuǎn),才能有長久的動(dòng)力。這一時(shí)期的理想要高、要大,哪怕空一些也沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要和學(xué)生剛升入高三時(shí)的豪情萬丈相映成輝。

  3.生活紀(jì)律教育。

  生活紀(jì)律方面要強(qiáng)化高一、高二時(shí)形成的"一日生活制度".進(jìn)入高三后,學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),如認(rèn)為只要能把學(xué)習(xí)抓上去,其他的都可以不管不顧。如果不扭轉(zhuǎn)這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),就會(huì)影響到班級(jí)工作的順利開展,最終也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。班主任應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,高考是一個(gè)系統(tǒng)工程,成功的獲得是意志力、應(yīng)變能力、身體素質(zhì)等多方面因素綜合作用的結(jié)果。因此,班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生生活紀(jì)律的要求,不但不能放松,還要比高一、高二時(shí)加強(qiáng)。

  4.學(xué)法指導(dǎo)。

  高三生活的第一個(gè)階段,各科都要講授新知識(shí),這時(shí),學(xué)法指導(dǎo)方面應(yīng)重點(diǎn)講解如何更好地掌握新知識(shí),協(xié)助各科教師完成好教學(xué)任務(wù)。

  第二階段(期中至期末)學(xué)生特點(diǎn):經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的激情漸漸歸于平淡,再加上幾次考試,有些學(xué)生的成績不理想,心理壓力逐漸加大,有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭;而大多數(shù)學(xué)生的成績?cè)谶M(jìn)步,上大學(xué)的愿望越來越強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)更加努力、刻苦。這時(shí)班中會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。工作思路:

  1.責(zé)任教育。

  班主任要使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到個(gè)人的前途,更關(guān)乎父母的期望、老師的囑托、學(xué)校的榮譽(yù)和作為社會(huì)公民的義務(wù)。只要道理講得透,學(xué)生一定會(huì)被感動(dòng)并受到鼓舞,也會(huì)明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

  2.心理調(diào)節(jié)。

  (1)用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生。利用班會(huì)等活動(dòng)講一些平凡人歷經(jīng)坎坷、’堅(jiān)持不懈,最終達(dá)成愿望的故事。班主任自身或以往所教學(xué)生的實(shí)例往往最有說服力。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整目標(biāo)。組織學(xué)生討論分析自己剛?cè)敫呷龝r(shí)的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距,再進(jìn)行調(diào)整,以切合自己目前的學(xué)習(xí)狀況。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)困難。面對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的種種困難和學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的情緒問題,班主任可選擇一些勵(lì)志的格言,如《孟子》中"天將降大任于斯人……增益其所不能"等,統(tǒng)一貼在學(xué)生的課桌上作為座右銘,或以醒目的字體貼在教室的墻壁上,進(jìn)行耐挫折、抗挫折教育。

  (4)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)。比如可借用魏書生的方法教育學(xué)生快樂學(xué)習(xí),使學(xué)生做到"知學(xué)""好學(xué)"和"樂學(xué)"的有機(jī)統(tǒng)一。

  3.學(xué)法指導(dǎo)。

  期中考試后,各科基本上都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段我校高三都是三輪復(fù)習(xí)第一輪是對(duì)高三知識(shí)的復(fù)習(xí),內(nèi)容比較貼近高考,因此難度比授新課更大。班主任可在班會(huì)課上以自己所任學(xué)科為例,對(duì)第一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)、要點(diǎn)等進(jìn)行歸納并細(xì)致講解,同時(shí)在學(xué)法上給予指導(dǎo)。如果對(duì)其他學(xué)科了解不夠,班主任還要和科任教師協(xié)調(diào)好講解的時(shí)間和方式。

  第三階段(寒假至模擬考)學(xué)生特點(diǎn):經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W(xué)時(shí)的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起,寒假之后,學(xué)生會(huì)真切地感受到高考的臨近,多數(shù)學(xué)生都有放手一搏的打算。這時(shí)學(xué)生的心理也更趨成熟,自我要求更加嚴(yán)格。工作思路:

  1.親情教育。

  可利用寒假進(jìn)行親情教育,增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母的決心和信心。開學(xué)后要及時(shí)與家長溝通,了解學(xué)生在假期中的表現(xiàn),并就家長在學(xué)生備考階段應(yīng)起的作用、應(yīng)注意的問題等,進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)。

  2.心理調(diào)節(jié)。

  要繼續(xù)重視學(xué)生心理狀態(tài)的觀察與調(diào)整,可重點(diǎn)進(jìn)行耐挫折教育。寒假過后,模擬考試的密度加大,學(xué)生成績的起伏也會(huì)增加,對(duì)此,一方面要及時(shí)矯正學(xué)生對(duì)考試意義和目的的'不正確認(rèn)識(shí);另一方面可有意識(shí)地加大試題的難度,使學(xué)生適當(dāng)受挫,以鍛煉他們的耐挫力和意志力。

  3.分類指導(dǎo)。

  班級(jí)工作與學(xué)法指導(dǎo)上要注意將班會(huì)與分類推進(jìn)相結(jié)合。在班會(huì)上講一些普遍性問題,在分類推進(jìn)工作中解決個(gè)別的、幾個(gè)人的或是某一類學(xué)生的問題。尤其要注意做好尖子生和潛能生的思想工作。

  第四階段(模擬考至高考)學(xué)生特點(diǎn):臨近高考,大多數(shù)學(xué)生會(huì)更加努力學(xué)習(xí),積極備戰(zhàn)。但是,有一部分學(xué)生會(huì)認(rèn)為成功在握而有所放松,也有一部分學(xué)生可能感到升學(xué)無望而放棄努力,把時(shí)間精力轉(zhuǎn)向交友等事情上。此外,因面臨畢業(yè),即將分別,照相、寫紀(jì)念冊(cè)等各種事情相繼出現(xiàn),所以,這一階段班主任的工作會(huì)變得與高三開始時(shí)一樣繁瑣。工作思路:

  1.強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

  要明確地告訴學(xué)生:只要還沒有離開學(xué)校,就仍是學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,做好學(xué)生應(yīng)該做的一切。同時(shí),仍然要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)任何一例違紀(jì)事件,都要認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)肅處理,以保證在最后階段任何一個(gè)學(xué)生都不會(huì)出現(xiàn)意外事件。

  2.尊師愛校教育。

  學(xué)校是學(xué)生生活了三年的地方,留下了他們奮斗的足跡,灑下了他們努力的汗水學(xué)生畢業(yè)前夕,班主任應(yīng)至少召開一次以"尊師愛校"為主題的班會(huì),目的是使學(xué)生通過討論,對(duì)學(xué)校的教師以及多年來為他們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的其他教職工的工作有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),從而讓他們懷有感恩之心、留戀之心。

  3.學(xué)法指導(dǎo)。

  一模之后,學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該重點(diǎn)放在考試能力的培養(yǎng)上。班主任可結(jié)合學(xué)校組織的規(guī)模較大的考試,重點(diǎn)講解如何備考,大到心理狀態(tài)的調(diào)整,小到草稿紙的使用,細(xì)到每一個(gè)環(huán)節(jié),都要仔細(xì)講解,力求讓每一位學(xué)生都做好最充分的準(zhǔn)備,能夠在考試中應(yīng)對(duì)自如。

  4.自信教育。

  心理狀態(tài)的調(diào)整,特別是自信心的樹立,是這一時(shí)期工作中最重要的內(nèi)容。要使學(xué)生相信自己,同時(shí)又要保持一顆平常心,自信而從容不迫地迎接最后的考試。

  高三年級(jí)對(duì)學(xué)生來說是中學(xué)學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),又是跨入新生活的起點(diǎn)。做高三班主任是一次苦旅,但也是一個(gè)收獲的時(shí)期。高三班主任既肩負(fù)著協(xié)助學(xué)生順利完成"鯉魚跳龍門"的重任,又背負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的殷切囑托,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著整個(gè)社會(huì)的高度期望和關(guān)注。為了更好地完成高三班主任這一光榮而又艱苦的使命,在班級(jí)管理中,除了全身心投入工作,更重要的是講求科學(xué)的工作方式和有效的工作方法。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,校團(tuán)委的指導(dǎo)下,廣播站的設(shè)備煥然一新,更增加了我們工作的熱情和積極性。為了進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量,加強(qiáng)廣播站的宣傳力度,制定如下計(jì)劃:

  九月份

  1、九月份上旬為廣播站迎新工作時(shí)間(策劃新學(xué)期納新活動(dòng)海報(bào)及納新廣播宣傳稿,納新面向全校同學(xué),通過初試、復(fù)試考核,進(jìn)入三試既試播期間的表現(xiàn))。

  2.在本月廣播站進(jìn)行全面改版

  廣播站折射出現(xiàn)代管理大學(xué)的精神面貌,反映出整個(gè)校園文化品味。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好廣播站本職工作作為我們工作的重點(diǎn),在全校范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的師生稿件,保證廣播站的高質(zhì)量播出,為此我們建立了專屬同學(xué)們投遞稿件的網(wǎng)站及博客網(wǎng)站 增加同學(xué)們來稿途徑。

 、、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現(xiàn)大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標(biāo),以青色為主調(diào)色。

 、啤⒏寮号c綠潮文學(xué)社和霓韻文化話劇社合作,定期向廣播站投稿,以擴(kuò)大收稿范圍。

 、、編輯:召開例會(huì)時(shí)對(duì)常規(guī)欄目進(jìn)行審編和改組,并對(duì)編輯組提出“求新”,“求變”,“求異”的要求,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力。在招新時(shí)有針對(duì)性的納入新成員;

 、取⒉ヒ簦哼m當(dāng)對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn),包括專業(yè)技能和思想素質(zhì)的培訓(xùn);

 、、欄目:在原有欄目的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的全面升級(jí)改版。爭取創(chuàng)造校園品牌欄目,欄目都將有配套的宣傳計(jì)劃。在推出品牌欄目之后,推廣一系列的欄目,每個(gè)欄目都精心打造,并相繼推出幾位新主播。

 、省V播播放曲目的合理選擇、安排。

  所有站內(nèi)歌曲必須經(jīng)過嚴(yán)格的審核后方可使用,內(nèi)容主要以健康、積極向上的為主,盡量避免出現(xiàn)有關(guān)“愛情”的歌曲。歌曲的安排應(yīng)與播出欄目的形式內(nèi)容相符合。從而營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。

  3、策劃成立播音主持社團(tuán)

  4、策劃、根據(jù)具體情況舉行第二屆主持人大賽

  5、本月工作主題:“甲型h1n1流感病毒傳播的宣傳途徑”“九月十日教師節(jié)”“迎中秋”

  6.人員的編制及欄目的成型.

  十月份

  1、發(fā)展播音主持社團(tuán)的相關(guān)工作,配合校團(tuán)委的相關(guān)工作

  2、本月是國考期間,為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本站在次期間開展《學(xué)習(xí)是一種信仰》欄目,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí),增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  3、本月工作主題:“10.1 國慶節(jié)”、 “10.10辛亥革命紀(jì)念日”、 “10.15世界糧食日”、“10.31世界勤儉日”、“九九重陽節(jié)”、

  十一月份

  1、對(duì)站內(nèi)成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定

  2、本月中旬計(jì)劃站內(nèi)成員集體出游,在辛苦工作的同時(shí),提倡站內(nèi)工作同學(xué)走出校園,感受自然風(fēng)光,增進(jìn)站內(nèi)各部成員交流。

  3、本月26號(hào)為西方感恩節(jié),我們借此機(jī)會(huì),將舉辦詩歌朗誦會(huì)。

  4、本月工作主題:“11.9消防宣傳日”、 “11.11世界青年節(jié)”、 “11.12孫中山誕辰紀(jì)念日”、“11.16國際容忍日”、“11.26感恩節(jié)”

  十二月份

  1、對(duì)考核成員進(jìn)行評(píng)定

  對(duì)優(yōu)秀播音員、站內(nèi)工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選優(yōu)秀投稿作品。

  2、寫好學(xué)期工作總結(jié)。

  3、本月工作主題:

  “12.4法制宣傳日”、 “一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”、“ 12.12西安事變紀(jì)念日”、“12.13南京大屠殺紀(jì)念日”、“12.20澳門回歸紀(jì)念日”、 “12.25西方圣誕節(jié)”、“12.26毛澤東誕辰紀(jì)念日”

  一月份:

  1、元旦晚會(huì),廣播站將為元旦晚會(huì)出一個(gè)特別節(jié)目

  2、總結(jié)各部門的工作。

  3、本月工作主題: “1.1元旦”、“ 1.8周恩來逝世紀(jì)念日”

  以上就是廣播站20xx年下學(xué)期工作計(jì)劃, 最后預(yù)祝20xx年下半年廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)佳績!

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