班委工作計劃范文匯編5篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的班委工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
班委工作計劃 篇1
新學期又匆匆開始了，我班兩位老師和21位可愛的小寶貝一起迎來了中班第二個學期，開始了新一學期的教與學。俗話說的好“一年之計在于春”，是呀！又是一個充滿活力的春天來到了。在新《綱要》精神的指導(dǎo)下，我們老師齊心協(xié)力、保教并重，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級風貌，促使每個小寶貝都能在這個嶄新的學期中能不斷進步。本學期，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務(wù)計劃如下：
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒21名，男孩6名，女孩15名。經(jīng)過上學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數(shù)概念，能較好進行按特征分類及歸類，對圖形也有更進一步的認識；在語言方面，幼兒能較完整的講述一句話，極個別幼兒還能恰當?shù)倪\用一些形容詞；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工、唱歌、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。不足之處在于個別幼兒規(guī)則意識不強，集體活動時注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話；個別幼兒進餐還是很慢；極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標
�。ㄒ唬� 語言領(lǐng)域：
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。
（二）藝術(shù)領(lǐng)域：
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
�。ㄈ┛茖W領(lǐng)域：
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題.
3.認識10以內(nèi)的相鄰數(shù),鞏固1-10的順數(shù),學習倒數(shù)1-10
4.能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。
（四）健康領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。
3.繼續(xù)學習避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
（五）社會領(lǐng)域：
1.關(guān)愛并尊敬父母、長輩，接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動。
2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。
4.了解并能實行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
5．了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
三、教育教學
本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成�？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展，加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解，在這學期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字，為上大班做好準備！
四、保育工作：
1.配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。
3.做到經(jīng)常開窗通風，保持教室空氣流通。
4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。
五、家長工作：
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
1.加強家園聯(lián)系途徑，提高教育合力
（1）定期召開家長會，讓家長及時了解幼兒園工作，密切配合。
（2）豐富家教園地內(nèi)容，使家園工作得到進一步改進。
�。�3）利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流，以取得家長在工作上的支持。
2.加強個別教育，
�。�1）對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系，共同進行配合教育，使其健康自信得參與活動，快樂的在我們班級里生活。
（2）對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛，增加抵抗力，使其能減少缺勤天數(shù)。
在本學期里，相信在我們師生共同努力下，全班的小朋友都會取得更大的進步
班委工作計劃 篇2
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為體育委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學任務(wù)，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結(jié)束了，更需要我們班委把這個班給管理好，讓大家有一個更好的學習環(huán)境。我應(yīng)該讓同學們知道我們都在做些什么，班級有什么事，學校都有些什么活動，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持，總之我還要多用些心，相信下學期我會有更大的進步的。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對， 采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學習與班委的工作，我總結(jié)了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
班委工作計劃 篇3
一、學習（唐芳）：
1、引導(dǎo)，注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的目標，其次培養(yǎng)班級的團隊精神，在團體活動中，要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導(dǎo)學生的交往，正確處理人際關(guān)系。在課余時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學的文學藝術(shù)素養(yǎng)，幫助挖掘同學的才能，是同學猛進一步相識相知。
2、塑造，打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè)，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓(xùn)。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓(xùn)，激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽，選定一首班歌。
3、拓展，班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁，建立班級管理系統(tǒng)，來展現(xiàn)班級風采。在網(wǎng)上開辟學習專欄、拓寬學生的視野，增加學生的網(wǎng)絡(luò)知識，避免學生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性，同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
4、升華，在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼，增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日，組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。
二、組織（陳丹霞）：
1、每月一次團組織生活，協(xié)助團支書做好工作，并盡可能詳細的做好記錄，活動時間，活動地點，活動人數(shù)，照片以及活動小節(jié)，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導(dǎo)員；
2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導(dǎo)員；
起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的后腿，影響班級的榮譽；
3、平時多和班上的同學進行交流，了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動中加以采納；
4、時多和同學交流，調(diào)查了解同學們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團員統(tǒng)計，按時收繳團費。針對同學們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。
5、和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動，豐富同學們的可與生活，讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
三、文藝（袁文慧）：
班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè)，有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果，對促進學生和諧健康地發(fā)展起著重要的Ji勵和感染作用。
1、創(chuàng)作班歌；
首先向班上的同學們征集班歌歌詞，條件是：必須是學生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作，不能抄襲；韻律要Ji昂、振奮，表現(xiàn)出積極進取的精神；內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學的愛班情結(jié)。經(jīng)過學生集體的初評和班委討論后的終評，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當學校組織大型活動或召開主題班會時，都組織全班同學集體演唱。
通過這種方式來感召同學們，培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。
2、定制班服；
為國商班單獨定制一件班級服裝（簡單t恤衫），價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學，他們都同意做班服，所以現(xiàn)在天氣變暖了，正好可以實行這個計劃。
以后有什么集體活動，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服，會讓同學們有股集體自豪感，一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3、主題班會；
我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙希瑏磉M行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法，和對班級的建議。在班長的主持下，我們共同討論和計劃，這樣，既增進班級成員間的相互了解，又提高了同學們對班級的責任心。
下學期的大學生活已經(jīng)開始了，我們的下學期要比上學期空閑的多，這也是我們開展活動的好時候，作為國商班的一個愿意為大家，為集體服務(wù)的人，我會盡我所能去團結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。
四、宣傳（查新新）：
1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》，力求大家清楚每一項校規(guī)班規(guī)，同時明確自己的義務(wù)和職責。
2、配合團支書的工作，負責了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，并負責具體實施。
3、本學期將成立固定的小組，主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利，促進全局工作的順利、全面、有效的開展。
4、本學期將會開始做班級“板報”，收集整理各個方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。
5、本學期將會開展對外交流活動，及時了解其他院系、其他班級的動態(tài)，采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活（張海平、張紅迪）：
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
班委工作計劃 篇4
時間如指尖的沙，眨眼間就消失不見。面對20xx這新的一年，在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計劃。雖然工作不是生活的全部，但也占據(jù)了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端，擬定出三方面的銷售人員個人工作計劃：
一、公司人力資源管理方面
1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經(jīng)驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
2、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規(guī)劃，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設(shè)計，客觀科學的設(shè)計出公司職位說明書。
4、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用化、本公司化，落實培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理。
5、努力經(jīng)營和諧的員工關(guān)系，善待員工，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
6、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009]，年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。
2、外協(xié)大廈物業(yè)管理，交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。
3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復(fù)印一體機正常運行，注意日常操作。
5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經(jīng)理分工協(xié)作，打招商電話。
三、實際招商開發(fā)操作方面
1、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹;抓好例會學習，取長補短，向出業(yè)績的先進員工討教，及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。
2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況
4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商，把年前限于時間關(guān)系沒有回訪的三個縣區(qū)：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門洽談，做好成單、跟單工作。
班委工作計劃 篇5
作為班干部，我們應(yīng)該帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的，團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。在日后工作的開展過程中，我將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗的良好作風和勇于創(chuàng)新的工作作風。做一名合格的紀律委員。我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，10市場營銷班會越來越好。
大學生活已過了兩年多了，期間我在學生會紀檢部工作了一年多，這學期班委換屆，我開始擔任班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的'時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情，現(xiàn)在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。
2.上課能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。
11. 為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格，做到每人作業(yè)都有記錄，方便老師記錄平時成績。
13.利用飛信這一工具，及時傳達考務(wù)等信息，每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策，例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動，增進了寢室感情，發(fā)揚了寢室文化。
經(jīng)過這學期的磨練，我認為在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評價也是我把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
過去的兩年里，我的學習成績一直是班級第一，今天我想說的是，我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強，那時及時我被超越，我也會欣慰。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目�，F(xiàn)在尤能記起幾個月前剛剛來到洛陽師范師范學院時的那份自信與激情，幾個月過去了， 而我依舊滿懷著對商學院、對10國貿(mào)和12國貿(mào)這個大集體的激情和熱愛，幾個月來我在學習好專業(yè)知識的同時堅守在自己的崗位上，和全體班委一道位同學們服務(wù)，我覺得我實現(xiàn)了我當初的承諾：沒有豪情壯語、沒有驚天動地，踏踏實實，盡心盡心盡力位同學們服務(wù)。這幾個月中我從剛開始的對工作的陌生逐漸變得輕車熟路;為此我想感謝一直關(guān)懷我、幫助我的老師們，一直大力支持我的同學和陪伴我克服困難完成工作的其它班委。
在這幾個月的工作中，我努力踐行自己當初的承諾，在其他班委長的影響下我逐漸學會了恪盡職守，任勞任怨，我也具備了一定的銳意進取，勇于創(chuàng)新精神，從而順利地完成了自己的每一項工作。
當同學們需要考試學生規(guī)則時我?guī)屯瑢W們打印復(fù)習資料，當辦理醫(yī)�？〞r我一次次跑院辦、跑服務(wù)中心;可能這都并不是什么大事但我認為能把這些和同學們最密切相關(guān)的小事做好就是不平凡的，有的同學對我說這么認真干你能得到什么;我說既然選擇了承擔就要為之奮斗到底。我選擇，我喜歡;千言萬語也道不盡我的所想和所思 。我熱愛我們這個大集體，雖然和很多同學并不太熟識，雖然若干年后他們可能會忘記我的名字但我不會忘記我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷歡樂、一起不斷成長;一起收獲感動。
作為一名普通的洛陽師范學院學生志我希望我們的母校在新的一年里會有新的發(fā)展，作為10國貿(mào)和12國貿(mào)專升本班這個集體的一名成員我希望我們這個大集體的每個成員明天會更好﹗
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