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社會實踐工作計劃

時間:2022-08-06 08:16:22 工作計劃范文 我要投稿

社會實踐工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的社會實踐工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐工作計劃

社會實踐工作計劃1

  為了讓學(xué)生在實踐中體驗生活,在親身參與體驗中感受知識與實踐之間的密切聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊協(xié)作意識為重點,以生態(tài)德育教育為核心,根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署,組織我校四——六年級全體學(xué)生參加社會實踐活動。

  一、活動主題

  實踐伴我成長

  二、活動目的

  1、文化知識與投身社會實踐相結(jié)合,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。

  2、增強學(xué)生勞動意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,讓學(xué)生再實踐中學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造。

  三、活動對象

  學(xué)校四——六年級全體學(xué)生。

  四、活動時間

  20xx年3月5日、20xx年3月18日。

  五、活動要求

  1、指導(dǎo)教師認真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動,讓學(xué)生學(xué)有收獲。

  2、指導(dǎo)教師、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。

  3、學(xué)生須認真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。

  4、學(xué)生須遵守紀律,服從組織安排,確保勞動的安全和活動的順利開展。

  5、學(xué)生須遵守各項規(guī)章制度,文明活動。

  6、學(xué)生須愛護基地的一草一木和公共財物。

  7、學(xué)生要加強自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。

  8、指導(dǎo)教師加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

  六、活動安排

  1.活動過程中,班主任教師負責做好學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  2.每次活動,保證做好此項工作的檢查。

  3.活動后,讓學(xué)生寫出個人總結(jié)或心得。

社會實踐工作計劃2

  暑假將至,為引導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假,根據(jù)“貴陽市關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神,結(jié)合開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月4日下午4:30召開的會議精神,學(xué),F(xiàn)組織學(xué)生在暑假期間進行社會實踐活動,使學(xué)生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻”,達到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進行,特制定本暑假社會實踐活動計劃。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃立影

  副組長:席德軍、劉啟、張永昆

  成員:

  二、活動主題

  我愛開陽我的家,我為社會做貢獻

  三、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容

 。ㄒ唬、指導(dǎo)思想

  將學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注開陽的社會發(fā)展與變化,更加關(guān)注、更加熱愛自己的家園。同時讓學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)知識如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

 。ǘ、活動內(nèi)容

  1、以“職業(yè)教育活動周”為實踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手文明齊步走”活動基礎(chǔ)上,通過“我當一名職教宣傳員”志愿服務(wù)、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)人接班人”的實踐活動,動員自己本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀,從而學(xué)好技能建設(shè)家鄉(xiāng),為社會經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。

  2、結(jié)合專業(yè)特點,學(xué)生就所學(xué)專業(yè)如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研,培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)業(yè)意識。

  四、社會實踐的組織形式及具體過程

 。ㄒ唬、組織形式

  各班班主任根據(jù)學(xué)生地域分布情況,讓學(xué)生在本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)開展活動。班主任負責檢查、了解學(xué)生活動進行情況,學(xué)生處負責檢查各班級活動開展情況。

  (二)、實施過程

  1、各班班主任在學(xué)生假期開始前,要對學(xué)生進行社會實踐活動安全、目的、意義的教育與引導(dǎo),讓學(xué)生明確社會實踐活動的內(nèi)容、任務(wù)以及預(yù)期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”發(fā)放給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生填寫“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”按規(guī)定時間交學(xué)生處。

  責任人:各班主任,完成時間:20xx年6月30日,檢查人:謝德江主任。

  2、根據(jù)學(xué)生興趣、特點,圍繞上述兩方面的社會實踐活動內(nèi)容,合理地對學(xué)生進行安排,讓每位學(xué)生都明確自己任務(wù)。

  責任人:各班主任,完成時間:20xx年7月1日,檢查人:王金波主任。

  3、各專業(yè)組及班主任,在學(xué)生放假前,對學(xué)生進行社會實踐活動具體開展方法予以指導(dǎo),協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實踐活動計劃,社會實踐活動計劃由班主任備存。

  責任人:各專業(yè)組,完成時間:20xx年7月2日,檢查:教務(wù)處、招就辦。

  4、具體實施

  各班班主任負責組織本班學(xué)生實施社會實踐活動。班主任應(yīng)了解學(xué)生社會實踐活動的開展、進度情況,給予督促、指導(dǎo),要求學(xué)生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。

  完成時間:20xx年8月17日,檢查人:班主任。

  5、收集資料

  學(xué)生在進行社會實踐活動時,要留取照片資料,見證活動過程;顒咏Y(jié)束后要形成學(xué)生實踐活動書面總結(jié)。

  責任人:各班主任,完成時間:20xx年8月30日前。

  6、資料上交

  各班級班主任將學(xué)生社會活動計劃、圖片、小結(jié)等資料收集后,于20xx年9月8日交給學(xué)生處匯總,學(xué)生處整理后于20xx年9月10日前匯總歸檔。

  責任人:班主任、學(xué)生處,完成時間:20xx年9月11日

 。ㄈ、注意事項

  1、活動安全

  教育形式在開展社會實踐活動時,要注意交通、飲食等安全。在與人打交道的過程中,注意有禮貌,同時保持警惕,防止上當受騙。

  2、就近就便。

  社會實踐活動原則上要就近就便,學(xué)生在學(xué)生家庭所在的村民組范圍內(nèi)開展活動。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  五、獎項設(shè)立

  本次暑假形式社會實踐活動設(shè)立最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎。

  最佳組織獎:對組織嚴密、環(huán)節(jié)完備、有效實施、效果良好、按時上交給類資料的班級、專業(yè)給予獎勵。名額不限,以實際效果為主。獎勵金額為300元。由劉啟副校長、學(xué)生處負責評估。

  最佳創(chuàng)意獎:對學(xué)生圍繞所學(xué)專業(yè)展開的如何為社會服務(wù)方面的優(yōu)秀創(chuàng)意方案進行獎勵。名額不限,由學(xué)生處、招就辦負責評審創(chuàng)意方案。對獲獎方案作者給予100—200元的獎勵。

社會實踐工作計劃3

  為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)生德育工作的意見》的精神,使學(xué)生接觸社會、了解社會,在社會實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點、方法,提高辨別是非的能力,培養(yǎng)公民道德意識,增強社會責任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需要,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動,成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才,通過實踐教育活動,豐富活躍學(xué)校德育工作,增強中學(xué)生德育工作的吸引力,針對性和實效性。

  二、基本任務(wù):

  通過豐富多彩的實踐活動,加強對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育,確立正確的成才觀,增強勞動觀念,提高勞動技能發(fā)展智力,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會管理,適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織,由分管德育工作的校長和德育處牽頭,由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。

  校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團委負責組織,校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

  四、活動形式:

  社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。

  五、相關(guān)安排:

  1、七年級新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系,利用第一學(xué)年開學(xué)初,組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過軍訓(xùn),學(xué)習(xí)軍事知識,了解國防和外交形勢,進行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,增加學(xué)生的國防意識,提高學(xué)生執(zhí)行革命紀律的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念,對新生進行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

  2、學(xué)生的校內(nèi)實踐活動。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比;顒觾(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,也含有學(xué)校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。

  3、開展科技實踐活動。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐,擴大學(xué)生知識視野,提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。

  4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動。由德育處具體負責聯(lián)絡(luò)和組織;顒觾(nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。

  5、假期的社會實踐活動。由德育處和團委具體負責。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動,活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習(xí)、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。

  6、德育基地的實踐活動。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況,有計劃地建立校外德育活動實踐基地,采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月,有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。每次活動,由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭,由年級組長制訂詳細的活動計劃,在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下,認認真真地開展活動。活動結(jié)束后,各年級組要認真收集材料,做好實踐總結(jié),確保實踐效果。對集中活動不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安排,并利用合適的時間,帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué),不定期參加社會實踐活動。

  7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合,認真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動,把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑,把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中,提高實踐活動的思想性、教育性,并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。

社會實踐工作計劃4

  社會實踐部可謂是院系外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進院系與其他院校的交流到對外的招商引資,從系內(nèi)活動到系院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期社會實踐部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展社會實踐部的工作,現(xiàn)將工作計劃如下:

  一、做好協(xié)助

  1、協(xié)助系學(xué)生會的各個部門搞好各種工作,保障系內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)系學(xué)生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說系趣味運動會、校運動會等。

  2、在系里舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:確定好到達的時間地點,后勤服務(wù)等,或者還有通知比賽的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

  二、擴大影響

  所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他院系的聯(lián)系與交流,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強院系間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們系的風(fēng)采,擴大我們系的影響力。

  1、展現(xiàn)風(fēng)——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。

  2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設(shè)想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力。

  三、加強聯(lián)系

  這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學(xué)生工作,為系活動提供資金支持,樹立良好形象是很有幫助的。

  2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于系的外聯(lián)工作都有很重要的意義。

  四、部門的內(nèi)部工作

  1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

  2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動

  活動時間:根據(jù)情況而定

  活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機會給部門成員鍛煉。

  3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行培訓(xùn)。

社會實踐工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)中央“意見“、和《市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于“市中小學(xué)民族精神綜合實踐活動指導(dǎo)意見“的有關(guān)規(guī)定,依托社區(qū)實踐基地,在校外開展學(xué)生素質(zhì)教育活動,著力加強未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會主義榮辱觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒍仄妨π械陌酥袑W(xué)學(xué)子而努力。

  二、參與對象:

  1、市第八中學(xué)高一、高二年級。

  2、市區(qū)內(nèi)與學(xué)校簽約單位和機構(gòu)。

  三、形式與內(nèi)容:

  1、特招服務(wù)小隊

  根據(jù)社會實踐基地需求,學(xué)校和基地聯(lián)合開展有針對性的招募、面試,以滿足服務(wù)崗位對志愿者的特殊要求,并形成若干服務(wù)小隊,由組長負責開展各類學(xué)生實踐活動。

  2、結(jié)對安排

  以班級為單位分別與轄區(qū)街道居委、社會基地等結(jié)對,自主開展各類富有特色的學(xué)生實踐活動。

  3、工作分工

  所有班級由學(xué)校分組,每個班級承包一類活動,由班主任和團支部書記負責活動指導(dǎo)和效果講評;每個班級學(xué)生依據(jù)內(nèi)容和條件設(shè)計策劃、組織實施并做好活動小結(jié)。

  4、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容主要分為宣傳類(宣傳服務(wù)、講座咨詢、講解服務(wù)等)、主題活動類(根據(jù)實踐基地特殊活動安排)、對口服務(wù)類(公益勞動、助老助殘、護綠護潔、文體活動等)組織開展,采取固定項目與主題項目相結(jié)合的方法實施。

  每個班級學(xué)生可分為若干小組(根據(jù)結(jié)對基地班級自主安排),由班主任和團支部書記負責參與市區(qū)各社會實踐基地開展的志愿者服務(wù)活動。

  四、工作措施:

  1、確保時間落實。由于每學(xué)年高中生必須參與不少于25學(xué)時的社會服務(wù),我校將在每周周五和雙休日、寒暑假組織并確保學(xué)生按時抵達社會實踐基地報到開展活動。

  2、確;顒有Ч。結(jié)對雙方要加強溝通,確保各周實施計劃的學(xué)生、內(nèi)容、時間得到落實。對固定項目要加強指導(dǎo)跟蹤,積累個案信息資料,對主題活動,做到積極參與主動策劃,使學(xué)生真正在活動中得到鍛煉和提高。若因天氣、基地特殊活動等客觀突發(fā)原因需要對實施計劃作調(diào)整的,應(yīng)及時溝通,采取措施適時補上。

  五、工作要求:

  1、思想高度重視,把好計劃關(guān)。

  學(xué)校和基地互相協(xié)作,要從加強未成年人思想道德建設(shè)的高度,重視這項全面提高學(xué)生素質(zhì)的工作。從加強學(xué)生社會實踐的角度,認真制定具體實施計劃,組織落實在行動上。

  2、抓好組織實施,把好效果關(guān)。

  我校將按照所制訂的計劃抓好組織實施,活動內(nèi)容做到實在、可操作性強,防止流于形式。每次活動由班主任加強檢查督促,必要時到場加強指導(dǎo),與基地指導(dǎo)老師共同從方法、操作上給予學(xué)生指導(dǎo),及時調(diào)整,把好效果關(guān)。每位學(xué)生在每次實踐后及時在《市第八中學(xué)志愿者手冊》中做好記錄,學(xué)期結(jié)束及時做好階段總結(jié)。

  3、落實安全措施,把好安全關(guān)。

  在活動過程中我校與學(xué)生家長、實踐基地共同做好安全教育和防范措施,每次活動前班主任和團支部書記應(yīng)提醒學(xué)生注意事項,確保活動和學(xué)生安全。

  4、注重工作創(chuàng)新,把好總結(jié)關(guān)。

  學(xué)生在社會實踐工作重要有創(chuàng)新意識,形成實踐活動特色,實現(xiàn)活動個性化安排、小型化實施的彈性機制等等。并在活動中要注意數(shù)據(jù)信息(圖像、文字)記錄,著重抓好典型個案的跟蹤與總結(jié),要做好活動開展的計劃、記錄與總結(jié)工作。

社會實踐工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想,實施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實踐的能力,帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學(xué)生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學(xué)生在活動中成長,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)”的教育理念,通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向,注重學(xué)生對生活的感受和體驗,形成學(xué)生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時,通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會探究,學(xué)會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、活動目的

  使學(xué)生走出課堂,走出學(xué)校,融入社會大環(huán)境去關(guān)注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然,通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料,制作標本等教學(xué)形式,促使課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合作意識的目的,要通過實踐活動,讓學(xué)生體會到成長的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、合作的快樂,讓學(xué)生有所收獲,有所提高。

  三、參加人員:

  4—6年級學(xué)生

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XX(總指揮)

  副組長:XX

  組員:XX

  照相:XX

  保安:XX

  五、安全負責人:

  各班班主任及搭班老師

  六、領(lǐng)隊:

  總領(lǐng)隊:各班領(lǐng)隊:各班班主任

  七、活動要求

  1、廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛動員學(xué)生參與社會實踐活動。要精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等,制定切實可行的活動方案,并予以落實,使社會實踐活動取得實效。

  2、完善制度,規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實際情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確;顒拥捻樌行蜻M行。

  3、點面結(jié)合,注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與;顒右欢ㄒ獓@當?shù)氐膶嶋H需要展開,努力為社區(qū)解決一些實際問題,力戒形式主義。

  4、密切配合,加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù),營造良好的社會輿論氛圍。

  5、加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全

  八、活動安排

  九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  十月份:請社會乒乓球愛好者到學(xué)校做表演,培養(yǎng)學(xué)生體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄王松炎來校做書法表演。培養(yǎng)學(xué)生健康的文化愛好。

  十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺,領(lǐng)略天地之中的風(fēng)采,學(xué)生通過自己搜集資料,來了解觀星臺的歷史。

  十二月份:走出校園,定期為居民打掃街道,提高環(huán)保意識。

  一月份:到白沙湖撿垃圾,做環(huán)保工作。

社會實踐工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性,因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責任感,進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識,具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀的合格小公民。一、指導(dǎo)思想:以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性,因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責任感,進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識,具有良好的身體和心理素質(zhì),成為新世紀的合格小公民。

  二、具體安排:

  1、利用家庭資源開展社會實踐活動。每個學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的`資源,那學(xué)生在家庭生活中對知識的獲取將受益匪淺。在家庭中,孩子與父母進行交流,與親人朋友進行交流也是在開展的一種有益的實踐活動。建議家長鼓勵自己的孩子多與小伙伴一起玩耍,自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾;當客人來訪時,多給孩子機會,讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中,使學(xué)生的語言得到了發(fā)展,兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。

  2、利用社會資源開展社會綜合實踐活動

  組織學(xué)生離開課堂,參加各種有組織的實踐活動,能更好地促進學(xué)生知識、能力的形成。我們在教學(xué)過程中,從兒童的年齡及認識規(guī)律出發(fā),結(jié)合本地實際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境,提供實踐機會引導(dǎo)學(xué)生進行必要的參觀、訪問、社會調(diào)查等活動,在實踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

  首先,有意識地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外,拓展教材,充分利用社會教育資源,鼓勵利用外出旅游、探親的機會,運用自己學(xué)過的知識解決實踐中出現(xiàn)的問題;積累實際生活中的經(jīng)驗,獲取課本上、課堂上無法獲得知識。

  其次,鼓勵學(xué)生走進社會,參與社會中的活動。指導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)到的語文知識服務(wù)于社會,如到敬老院慰問孤寡老人,到街上參加義務(wù)勞動等,這樣將學(xué)到的社會知識、技能運用于實踐活動,又在實踐活動中學(xué)到了知識、技能。同時還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當小主人的責任感。他們在與社會接觸中會獲取到各種信息,并會對各種信息做出反饋,這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,更進一步使學(xué)生從小了解社會,參與社會,適應(yīng)社會。

  開展社會實踐活動就要像課標中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫”,它無處不在,無時不有,只要我們教師有強烈的資源意識,做個有心人,去努力開發(fā),就能時時處處利用它來增加學(xué)生社會實踐機會。

社會實踐工作計劃8

  一、活動宗旨:

  1、通過春游活動,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感受家鄉(xiāng)的綠,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  2、感受自然的美,培養(yǎng)愛美的情趣。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結(jié)束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

  3、活動中,要求學(xué)生互相幫助,互相關(guān)心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。

  二、活動內(nèi)容

  1、活動時間:20xx年5月1日(星期日五

  2、活動地點:

  3、活動參與對象:全校學(xué)生會

  三、安全保障措施:

  1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議,做好宣傳工作;

  2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領(lǐng)導(dǎo),帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  3、征求學(xué)生和家長同意,自愿參加春游活動。

  4、各班級利用班隊會對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。活動中個人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動結(jié)束時間,各班不可提前結(jié)束本班活動。

  5、攜帶急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  6、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

  三、新學(xué)期軍訓(xùn)活動

  20xx學(xué)年即將開始了,在進行入學(xué)思想教育之時,組織學(xué)生接受短期軍政訓(xùn)練教育,有益于提高學(xué)生組織紀律性,增強集體主義觀念。向解放軍學(xué)習(xí),嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。從行動上,思想上樹立集體主義觀念。服從命令,聽從指揮,為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  要求每一位學(xué)生必須參加,聽從指揮,遵守紀律,認真做好軍政訓(xùn)練教育小結(jié),并存入個人學(xué)籍管理檔案。

社會實踐工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  通過參觀德育基地、參加社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學(xué)習(xí)的動力。

  二、工作目標

  1.參觀德育基地,接受革命傳統(tǒng)教育,了解祖國悠久歷史文化,學(xué)習(xí)中華不甘外侮,奮起抗爭的英雄人物的動人事跡,樹立正確的人生觀,為祖國之再輝煌而努力讀書。

  2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個基地,聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解,了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展前景,科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭,理解知識在農(nóng)村的重要性。

  3.社會實踐活動,促進學(xué)生對社會的了解,為將來走向社會,建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)。通過實踐,使學(xué)生認識到農(nóng)民的辛苦,衣食之來之不易,更加珍視父母之勞動,珍惜讀書機會。

  4.通過社會實踐活動,了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化,理解保持生態(tài)平衡,保護環(huán)境的重要性。

  三、具體內(nèi)容

  1.9月9日為重陽節(jié),又稱敬老節(jié),以各村為單位組織同學(xué)到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心,參加“尊老護幼獻愛心”活動,并寫一篇記實感受。

  2.10月初,鼓勵同學(xué)親身到田間參加收割莊稼,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。

  3.10月中旬,利用周末,以班為單位,去汽車部件廠、三友機械廠參觀,欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝,聽解介紹我國工業(yè)、機械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。

  4.11月,以班級為單位,參觀學(xué)校的花棚,并請專業(yè)人員講解有關(guān)冬季花卉的養(yǎng)植知識,介紹最先進的無土栽培技術(shù)。

  5.寒假以“我讀了一本好書”為題,每人寫一篇讀書心得。

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