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高二班級期末復習計劃

時間:2022-08-02 17:12:02 工作計劃范文 我要投稿
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高二班級期末復習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的高二班級期末復習計劃,歡迎大家分享。

高二班級期末復習計劃

高二班級期末復習計劃1

  一、指導思想:

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,經過具體的活動來鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的本事,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏積極精神,為下學期進入高三、迎戰(zhàn)高考作好準備。

  二、主要工作:

  首先,抓好班級的常規(guī)管理工作

  (1)以出勤、儀表、禮貌言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.

  (2)組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。經過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班團體的凝聚力和團體榮譽感和職責感。

  其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

  (1)開展“班級文化建設”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設計,使班團體的所有成員目標明確,團結一致,共同提高。

  (2)開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。

  再次,加強與任課教師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績

  (1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課教師,了解學生課堂和課后學習情景,抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課教師密切聯系,配合任課教師,為他們排憂解難,盡自我最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。

  (2)經過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內心世界,了解學習成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境,平時滲透多多學習方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,歡樂的`學習,歡樂的提高,綻放陽光般的笑臉。

  (3)另外要經常與學生家長堅持聯系,深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情景,分層次與學生經常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情景都不一樣,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情景,把學生的平時表現和家長反饋的情景相結合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

  最終,繼續(xù)學習班主任工作藝術不斷充實自我,實現教學和管理雙豐收。

高二班級期末復習計劃2

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導,緊扣素質教育主題,以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強青少年學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  第一類:每天必做的事情

  1、指導值日生做好值日工作,并填寫好“高二(28)班常規(guī)管理記錄”。

  2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。

  3、住宿生中午休息的檢查或反饋。

  4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規(guī)范去自習。

  5、放學以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業(yè)。

  6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  7、值日班長小結,總結當天的'值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、請英語老師(或語文老師)進行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質或規(guī)范教育。

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、匯總“班級常規(guī)管理記錄”中的相關數據。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三、班級工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

高二班級期末復習計劃3

  一、班級情況:

  高二(12)班是兩個物理B班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義教育。

 、诤葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成教育。

 、奂訌姽竦赖陆逃。

 、芗訌妼W生心理健康教育和青春期教育。

 、蓐P心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、倬o抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

 、谧龊每记诠ぷ鳌W尲o律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

 、坌l(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

 、茏龊谜n堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的',端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、僬匍_班級經驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

 、诶^續(xù)樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

  經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、俳⒓倚B撓当,經常與家長商談。

  ②定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

高二班級期末復習計劃4

  一、指導思想

  堅持以德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。培養(yǎng)團結向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

  二、班情分析

  從上學期各方面看,我班63位學生總體不錯,本班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數學生自控力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態(tài)度學習,為高三打好良好的.基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營造一個團結,積極,先進,和諧的班集體。

  三、教育設想

  1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣,建成文明班級。

  2、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。

  3、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡劣事件發(fā)生。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。

  4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),

  5、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

高二班級期末復習計劃5

  一、指導思想

  以學!兜掠ぷ饔媱潯窞樗{本,以迎接山東省規(guī)范化學校驗收為契機,高二學生在適應高中生活的基礎上,重新學習校規(guī)校紀,如《中學生日常行為規(guī)范》、《一中學生一日常規(guī)要求》《一中學生處罰條例》《儀容儀表具體要求》《手機使用規(guī)定》等,注重對學生進行習慣養(yǎng)成教育、心理意志品質教育、責任教育,加強行為規(guī)范的管理。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一標準,明確高二級部對學生的管理要求,創(chuàng)文明級部,文明班級。

  二、學情分析

  經過高一學年的發(fā)展,學生對高中生活的學習體驗,學生心理相對穩(wěn)定。特別是高一下學期末對物理化學兩科不同傾向的選擇,大部分的學生目標明確,這些有利于班級管理與對學生進行教育。與此同時,學生群體已經出現了分化,仍有一部分學生沒有完全適應高中階段的學習和生活,上進心不強、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學習積極性主動性和方法需要進一步提升。

  德育工作的目標,通過學生自治會,進一步培養(yǎng)鞏固學生自我管理能力;樹立并表彰年級班級的學生模范,促進學生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導和核心地位,加強對學生的成人意識教育和社會責任感教育,樹立科學的人生觀和正確的愛情觀教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

  三、工作安排

  1.以我校迎接山東省規(guī)范化學校驗收復查為契機,深入開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,樹立良好的校風、班風與學風,高二級部重點以老師著正裝,學生著校服改善學生的精神面貌,強調文明禮儀教育。以級部促全校,使我校的規(guī)范教育跨一個新的臺階。

  2.班主任例會、學生自治會會議規(guī)范化;第周利用周一早上的升旗儀式結束后召開班主任碰頭會,每兩周進行一次班主任例會;第周舉行學生自治會例會,加強對學生自治管理的指導。

  3.做好思想宣傳工作;配合學校學生處、團委,利用辦黑板報、集體活動等形式,以教師節(jié)、國慶節(jié)、運動會、元旦等重要節(jié)慶為著眼點,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。以平時的.課堂、自習,宿舍生活為著眼點,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。爭取高二級部各班級的量化管理有較大的提升。

  4.加強對學生的心理疏導,每位班主任要繼續(xù)深入了解學生,走近學生,多與學生進行情感交流,重視學生心理疏導工作,針對年級學生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問題,及時做好疏導和引導工作。年級組要配合班主任和任課教師深入班級,開展必要的工作,針對個別后進生要個別輔導。

  5.組織好學生會與家長會,做好家;ネüぷ;適時召開全體學生會、家長會,使家長能及時了解學生在校情況。并使家長理解支持學校的教育教學措施,形成教育合力。

  6.做好各項檢查評比工作;關注各班級的量化管理工作,組織好學習之星,優(yōu)勝之星,進步之星等學習先進的評比工作;做好各種德育材料的收繳與歸檔工作,督促各班完成德育手冊的填寫工作。

  四、具體工作日程規(guī)劃(暫定,若有變化以臨時通知為準)

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