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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-27 11:40:46 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選學(xué)期工作計(jì)劃匯總五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期工作計(jì)劃匯總五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學(xué)年工作思路,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,做好服務(wù)工作;

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源;

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保全年借閱圖書量,每學(xué)期人均借書8冊以上;

  5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱

  6、期末整理各班級學(xué)生的借閱記錄,作為評價(jià)與表彰的依據(jù)。

  三、具體措施

  1.規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  ⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

 、聘鶕(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時(shí)推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  2.開展讀書活動,營造書香校園。

 、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 、情_展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導(dǎo)學(xué)生撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報(bào)進(jìn)行展示。

  3.嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。

  認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

  為了保證書的完好程度,對師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,定期檢查、整理好書報(bào)、雜志、資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進(jìn)行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  落實(shí)各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

  5.積極推動讀書活動的開展。

 、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 、情_展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

  ⑷圖書室周1---5開放,每班每周輪借一次;認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于8本。

 、式處熼営[圖書每人每周不少于一課時(shí)。

 、藞D書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以課改理念為指導(dǎo),以深入推進(jìn)課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量,改善評價(jià)體系,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教師發(fā)展。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度,有效提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

  二、具體工作

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃,本學(xué)期我們備課組全體成員將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,每個(gè)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),深入開展新課程改革。做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流,積極探索在新課程改革背景下教學(xué)工作新體系,提高自身的教育教學(xué)水平。

 。ㄒ唬 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

  利用每雙周三的備課組活動時(shí)間,配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學(xué)生充分發(fā)展的時(shí)間和空間。

 。ǘ┳ズ谜n堂常規(guī),提高教學(xué)效益

  在日常教學(xué)中,要借用備課組的集體力量,認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué),積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,不斷改進(jìn)備課方法,提高備課質(zhì)量,把集體的智慧與個(gè)人的特色溶于一體,積極采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備、個(gè)人能根據(jù)班級實(shí)際加以調(diào)整、教后能及時(shí)地做好教學(xué)反思。尤其是要以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),切實(shí)做好自身備課。合理安排每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的一切可以利用的因素,充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動力,自主地學(xué)、能動地學(xué),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實(shí)施。

 。ㄈ┳龊贸R(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控

  配合教導(dǎo)處做好期中、期末、階段性檢測,備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行分析、講評,對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實(shí)有效的`改進(jìn)措施;開好教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,分析原因,促進(jìn)提高。

  (四)做好拉差培優(yōu)工作,全面提高質(zhì)量

  從思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)每一位學(xué)生,讓不同程度的學(xué)生在思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上有不同的提高。根據(jù)自己備課組的實(shí)際情況確定主題,充分利用課余時(shí)間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),對他們多鼓勵,逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。面向全體學(xué)生,尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)!闭n外提倡奉獻(xiàn)精神,拉差補(bǔ)缺,同時(shí)落實(shí)“一幫一”結(jié)對子幫教活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┳バ1狙行,促專業(yè)發(fā)展

  備課組教師要積極學(xué)習(xí)各方面的理論知識,積極撰寫教育教學(xué)隨筆,以校園博客、論壇為載體,努力探究新型的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)模式,與他人多交流、多互動,并參與他人關(guān)于教育教學(xué)設(shè)想和方法的討論。平時(shí)我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學(xué)資源教學(xué)信息,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)頁的制作,使其真正的為教學(xué)服務(wù)。

 。┓e極參與各種比賽、開展課外活動

  根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,進(jìn)行數(shù)學(xué)報(bào)知識競賽 。

  三、集體備課安排:

  1、方程

  2、確定位置

  3、公倍數(shù)和公因數(shù)

  4、認(rèn)識分?jǐn)?shù)

  5、找規(guī)律

  6、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

  7、統(tǒng)計(jì)

  8、分?jǐn)?shù)加法和減法

  9、解決問題的策略

  10、圓

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、 班級情況

  班上有55人,春季班上有44人,開學(xué)分了甘莊11人。對于四(2)班,總的感覺既熟悉,又陌生:熟悉的是班里黃土崗的學(xué)生,我是一年級就教他們,整整教了他們?nèi)辏@部分最熟悉。比干、后莊、軍屯的學(xué)生,我是二年級教他們,整整教了他們兩年,這部分較熟悉。陌生的是班里剛分的甘莊的11個(gè)學(xué)生,這部分最陌生。

  二、 工作重點(diǎn)

  1、 迅速熟悉甘莊學(xué)生情況,爭取2到3天,都能叫上他們的名字,爭取一周能摸清他們的學(xué)習(xí)情況,家庭情況。

  2、 開展學(xué)習(xí)小組、互幫互助小組等,盡早讓甘莊學(xué)生融入四(2)班大家庭,讓甘莊學(xué)生消除陌生感。今后能快快樂樂的學(xué)習(xí)。

  3、 選舉班干部,組成一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心、管理能力強(qiáng)的班干部。

  4、 在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,抓課堂紀(jì)律,抓作業(yè)質(zhì)量,抓班級風(fēng)氣。

  5、 積極配合學(xué)校開展文明班集體活動。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。落實(shí)好教研室和學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

  一、抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施。

  對教學(xué)常規(guī)管理工作始終不能放松,這是一項(xiàng)長期的要求。一方面要深入學(xué)習(xí)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,吃透教材,另一方面,認(rèn)真分析我校學(xué)生實(shí)際情況,確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法。具體做法:

  1、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新課程理念,嘗試“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”的英語課堂教學(xué)模式。

  2、抓備課組、教研組的集體備課。選出中心發(fā)言人,大家各抒已見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以解決教學(xué)中的難點(diǎn)。備課組制定集體備課時(shí)間。

  3、結(jié)合學(xué)校提出的推門聽課要求,備課組長及教研組長要深入課堂,聽評課,對本組教師教學(xué)有新意的方面進(jìn)行肯定且推出本組觀摩、研究課,以供大家共同研究探討。

  4、對作業(yè)、進(jìn)度要求從備課組為單位,因不同年級要求有所不同,但要求備課組內(nèi)大體一致,可以有創(chuàng)新。召開備課組長會,共同研究如何搞好備課組及教研組的各項(xiàng)活動。

  5、進(jìn)一步完善英語,最大限度地做到資源共享。

  6.與北京敏特記憶合作教學(xué),提高英語教學(xué)成績。

  二、抓英語教學(xué)基本功,特別是教師口語,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  在教研組提升的同時(shí),和城區(qū)相比,最大的一個(gè)區(qū)別就在于學(xué)生英語口語能力,在很大程度上,這與教師的口語能力有關(guān)。本學(xué)期將特別強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)的同時(shí)應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高自身的英語口語水平。

  1.組織英語老師到英語教學(xué)先進(jìn)地區(qū)、學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),提高口語水平和教學(xué)能力。加強(qiáng)對學(xué)生的口語教學(xué),引進(jìn)“模仿”教學(xué)法。

  2.開展適合學(xué)生的課內(nèi)外趣味活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

 。1)配合學(xué)校組織舉辦一年一度的圣誕Party活動。

 。2)繼續(xù)辦好英語?,給學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)的平臺。

  3、提高多媒體教學(xué)技術(shù),加強(qiáng)天空教室使用率,提高英語課堂教學(xué)效率。

  三、積極、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。

  英語組老師將一如繼往地積極、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,案例,同時(shí)搞好課題研究,爭取在新的學(xué)期有更大的成就。

  以上只是對英語教研組的一個(gè)初步計(jì)劃,在實(shí)踐中,按計(jì)劃執(zhí)行,同時(shí)對不妥之處及時(shí)調(diào)整,以保證教研活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高,從而進(jìn)一步提高教研組和學(xué)校的品位。請校領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、本學(xué)期學(xué)生現(xiàn)狀分析

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在豐富多彩的活動形式中,充分發(fā)揮他們的個(gè)性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,大膽動腦、動手,體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識和審美能力,增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛責(zé)任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  人美版美術(shù)第五冊

  3、教學(xué)要求

  1、嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動的樂趣。

  2、觀察身邊的物品,初步了解形狀和用途的關(guān)系。嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。

  3、采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。

  4、重難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法, 養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。

  難點(diǎn):在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象 ,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

  五、本學(xué)期改進(jìn)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、積極探索有效的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,啟發(fā)、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性。

  2、多給學(xué)生感悟美術(shù)作品的機(jī)會,選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會生活,在教學(xué)的內(nèi)容與形式中有機(jī)地融進(jìn)思想品德教育。

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