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幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-20 10:45:12 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選幼兒工作計(jì)劃范文合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選幼兒工作計(jì)劃范文合集八篇

幼兒工作計(jì)劃 篇1

  幼兒園月工作計(jì)劃

活 動(dòng) 主 題



我長大了 夏天真熱





教育教學(xué)



目標(biāo)



1、利用主題活動(dòng)的形式進(jìn)行托幼銜接.



2、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。



3、通過各種學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的自主性和獨(dú)立性。



4、在集體活動(dòng)中為幼兒提供機(jī)會(huì)讓他們做力所能及的事,培養(yǎng)自理能力。



5、通過主題活動(dòng)讓幼兒知道夏天很熱,了解夏天里的人與動(dòng)物的一些變化。



樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。



教 育 重 點(diǎn)



1、結(jié)合主題,創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會(huì)。



2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,要求幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步提高幼兒的自理能力。



3、加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)材料的投放與更新。



教 育 措 施



通過主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施,對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的教育,使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。



常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)



1、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,使幼兒在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面都有所進(jìn)步,培養(yǎng)幼兒的自理能力。



2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對人有禮貌。



3、午餐時(shí)做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。



4、盥洗時(shí)學(xué)習(xí)排隊(duì)有序,不推擠。



環(huán)境創(chuàng)設(shè)



1、盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會(huì),并創(chuàng)設(shè)幼兒能獨(dú)立選擇、獨(dú)自做事的氛圍。



2、創(chuàng)設(shè)安全、寬松、自信的心理環(huán)境,經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵(lì)、支持幼兒的行為。



3、 布置我長大了的主題墻,收集小時(shí)侯的照片、用品及有趣的事情。



家長工作



1、 和家長共同收集小時(shí)侯的照片及用品,在收集的過程中增進(jìn)與孩子的溝通與交流,如講小時(shí)侯的趣事,說說孩子的成長故事等。



2、 在家庭生活中避免包辦代替,應(yīng)為孩子提供做力所能及的事的機(jī)會(huì),及時(shí)鼓勵(lì)和肯定孩子的獨(dú)立行為。



3、 了解我長大了主題活動(dòng)的目標(biāo)及具體的內(nèi)容,及時(shí)提供孩子在家的具體表現(xiàn)。



4、請家長給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進(jìn)行孩子暑假安全教育。





教學(xué)內(nèi)容



語言:《寶寶長得快》、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等。



科學(xué):《五個(gè)手指頭》、《救救小魚》等。



藝術(shù):《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。



藝術(shù)(音樂):風(fēng)車 藝術(shù)(美術(shù)):夏天的衣服



其 他



1、做好期末總結(jié)工作。



2、做好期末家訪工作。



幼兒工作計(jì)劃 篇2

  20xx年是十二五的收官之年,學(xué)前研訓(xùn)部將全面認(rèn)真地反思總結(jié)十二五期間學(xué)前課程改革實(shí)踐研究、實(shí)驗(yàn)工作及研訓(xùn)工作的成效,依托對成果的提純、應(yīng)用有效落實(shí)《指南》,提高我區(qū)各級各類幼兒園的保教質(zhì)量;同時(shí),有針對性地開展各層面幼兒園教師的研訓(xùn)需求調(diào)查,為科學(xué)規(guī)劃十三五工作奠定基礎(chǔ),為區(qū)域?qū)W前教育的持續(xù)科學(xué)發(fā)展提供有力的專業(yè)支持。

  工作思路:

  聚焦十二五期間學(xué)前課程改革與實(shí)踐的成效——總結(jié)幼兒游戲化學(xué)習(xí)研究的經(jīng)驗(yàn),通過課程實(shí)驗(yàn)園的現(xiàn)場會(huì)展示研究成果,強(qiáng)化貫徹落實(shí)《指南》的成效。

  聚焦園本研修內(nèi)涵發(fā)展全面推進(jìn)的實(shí)效——開展對四星、五星幼兒園園本研修視導(dǎo)的集體反思,并召開現(xiàn)場會(huì)總結(jié)彰顯典型園所的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),通過其示范和輻射作用,加快我區(qū)幼兒園園本研修工作的發(fā)展步伐。

  聚焦研訓(xùn)工作的質(zhì)效——秉承“以教師培訓(xùn)方式的創(chuàng)新性提高研訓(xùn)工作的實(shí)效性”的工作理念,嘗試開展有效的研訓(xùn)活動(dòng),提升園長、教師和自身發(fā)展的主動(dòng)性、積極性,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育的隊(duì)伍建設(shè)。

  主要工作:

  一.深入開展幼兒學(xué)習(xí)方式的研究,有效落實(shí)《指南》;完成與現(xiàn)行課程主題下《幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)案例設(shè)計(jì)參考》,為區(qū)域各級各類幼兒園的課程實(shí)施提供專業(yè)支持。

  1.開展促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的形式與內(nèi)容的研究,努力提升教師個(gè)別化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織的能力。多渠道調(diào)研掌握教師在實(shí)施幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中遇到的問題及困惑,梳理問題形成研訓(xùn)專題,通過調(diào)研現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研訓(xùn)活動(dòng)等方式,有針對性、實(shí)效性地解決問題;注重集體備課、活動(dòng)組織、觀察指導(dǎo)、反思評價(jià)等環(huán)節(jié)的工作指導(dǎo),促進(jìn)教師個(gè)別化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織能力的不斷提升;開展幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,爭取形成區(qū)域幼兒游戲化學(xué)習(xí)特色經(jīng)驗(yàn)。

  2.開展個(gè)別化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織評優(yōu)工作,切實(shí)打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。以承擔(dān)實(shí)驗(yàn)區(qū)工作以來的幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)研究為載體,以培養(yǎng)優(yōu)秀教研組和骨干教師為導(dǎo)向,科學(xué)開展評優(yōu)工作。以學(xué)段教研組為單位,努力開展青年教師和優(yōu)秀教師的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)理念的整理和交流工作,形成網(wǎng)片及區(qū)域影響力,為十三五骨干教師的梯隊(duì)建設(shè)奠定基礎(chǔ),切實(shí)打造我區(qū)優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)及個(gè)人。

  3.加強(qiáng)課程實(shí)施的園本化推進(jìn),促進(jìn)區(qū)域?qū)n}研究成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。以《指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)工作為載體,堅(jiān)持研訓(xùn)一體的工作方式,指導(dǎo)試點(diǎn)園對本園的研究成果進(jìn)行整理及沉淀物化,形成區(qū)域的研訓(xùn)資源,并通過網(wǎng)片輻射、區(qū)域展示等方式加以推廣;引領(lǐng)其他幼兒園將試點(diǎn)園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行園本化的嘗試運(yùn)用,促進(jìn)區(qū)域幼兒園教育質(zhì)量的均衡提升。

  二.穩(wěn)步開展各項(xiàng)教師教育培訓(xùn),關(guān)注實(shí)效,突出特色,抓住教師教育的關(guān)鍵點(diǎn),推進(jìn)教師教育的創(chuàng)新,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1.創(chuàng)新開展20xx屆幼兒園新任教師第二階段的培訓(xùn)工作。在20xx下半年基地體驗(yàn)式培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,20xx上半年,研訓(xùn)教師將逐一到基地園和局直屬園與帶教教師共同對新任教師進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),驗(yàn)證培訓(xùn)效果,提升培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí),通過優(yōu)秀基地和新任教師優(yōu)秀教育活動(dòng)的評選、新任教師研訓(xùn)課程的開發(fā),展示培訓(xùn)效果促進(jìn)新任教師的成長。

  2.引領(lǐng)骨干教師反思梳理十二五主題化、系列化培訓(xùn)成果。加大骨干教師小專題研究的引領(lǐng)力度,以“活動(dòng)區(qū)游戲觀察”、“個(gè)別化學(xué)習(xí)的觀察指導(dǎo)”等專題研究為主線,整理、提煉近兩年的研究成果,匯集成區(qū)域的研訓(xùn)資源,發(fā)揮骨干教師的區(qū)域引領(lǐng)輻射作用。

  3.以20xx年園本研修視導(dǎo)工作的典型輻射,推動(dòng)區(qū)域園本研修的深入開展。在認(rèn)真反思20xx年四、五星幼兒園園本研修視導(dǎo)工作的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步對典型園所進(jìn)行深入指導(dǎo),整理、提煉基層園本研修工作的做法和經(jīng)驗(yàn),召開園本研修的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有效推動(dòng)園本研修的內(nèi)涵發(fā)展,真正使園本研修成為推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

  4.開展各層面教師研訓(xùn)需求問卷調(diào)查,為科學(xué)做好十三五教師教育研訓(xùn)工作做好準(zhǔn)備。

  三.高效、高標(biāo)準(zhǔn)完成相關(guān)部門指令性、指導(dǎo)性和協(xié)作性工作

  1.完成省、市教研中心學(xué)前研訓(xùn)部相關(guān)工作。

  2.完成國家、省、市、區(qū)各級幼兒教育專業(yè)委員會(huì)等會(huì)員發(fā)展、研究與學(xué)術(shù)工作。

  3.完成市教育局實(shí)驗(yàn)區(qū)視導(dǎo)、課題研究、四星園申報(bào)指導(dǎo)等相關(guān)工作。

幼兒工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計(jì)劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  一健康領(lǐng)域

  1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  二語言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

  三社會(huì)領(lǐng)域

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  四科學(xué)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

幼兒園小班上學(xué)期保教<spanhttps://p.9136.com/28/l/allimg/<p>  <strong>五藝術(shù)領(lǐng)域</strong></p><p>  1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。</p><p>  2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作</p><p>  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:</p><p>  1開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。</p><p>  2給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境3教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。</p><p>  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。</p><p>  1認(rèn)識自己的標(biāo)記;</p><p>  2學(xué)會(huì)正確的洗手方法;3能安靜午睡,不吵醒別人;4培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。</p><p>  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。</p><p>  1愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;</p><p>  2愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;</p><p>  3學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;4學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。</p><p>  4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。</p><p>  5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。</p><p>  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的'形式。</p><p>  <strong>四、衛(wèi)生保健工作</strong></p><p>  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。</p><p>  在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。</p><p>  <strong>五、家長工作</strong></p><p>  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:</p><p>  1加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。2按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。3鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。</p><p>  <strong>六、具體安排</strong></p><h2>幼兒工作計(jì)劃 篇4</h2>
<p>  <strong>一、班級基本情況分析:</strong></p><p>  本學(xué)年我擔(dān)任小一班班主任,本班共有幼兒20名,男孩14人,女孩6人。在自理方面,能夠獨(dú)立上廁所大、小便。如:</p><p>  1、有些幼兒不能大膽、清楚的表達(dá)自己的意愿。</p><p>  2,有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具,或者是和別的小朋友搶玩具。</p><p>  針對我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本情況,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個(gè)領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。</p><p>  <strong>二、保教工作</strong></p><p>  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:</p><p>  給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。</p><p>  2、教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感、</p><p>  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。</p><p> 。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。</p><p>  (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。</p><p> 。3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。</p><p> 。4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。</p><p> 。5)將玩具歸類收好。</p><p>  4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)</p><p>  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。教師要細(xì)心觀察孩子,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),</p><p> 。ǘ┙逃虒W(xué)工作</p><p> 。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域</p><p>  1、針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達(dá)不是很清楚,我們主要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒能用簡短的句子回答問題,表達(dá)自己的意思。把語言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中,讓孩子們在游戲中提高語言表達(dá)能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達(dá),開心的交流。</p><p>  2、養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。</p><p>  3、在平常說話時(shí),及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。</p><p>  (二)健康領(lǐng)域</p><p>  1、針對小班幼兒年齡小,自理能力差的特點(diǎn),讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,分組去洗手上廁所;喝水時(shí)要排隊(duì)等。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。</p><p>  2、在運(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中,逐步學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng),本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動(dòng),主要措施是教師通過組織幼兒集體活動(dòng)或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。</p><p>  3、將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p><p>  4、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護(hù)自己。</p><p>  (三)科學(xué)領(lǐng)域</p><p>  1、小班幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。</p><p>  2、觀察常見的個(gè)別動(dòng)物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。</p><p>  (四)藝術(shù)領(lǐng)域</p><p>  美術(shù)繪畫</p><p>  1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫的快樂,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。</p><p>  2、認(rèn)識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料,掌握它們的基本使用方法。</p><p>  3、大膽涂鴉,嘗試用點(diǎn)、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點(diǎn)的大小、形狀,線的長短、粗細(xì)、曲直等不同形態(tài),感受線條的豐富性和形態(tài)美。</p><p>  4、知道紅、黃、藍(lán)等顏色,對色彩敏感,初步學(xué)會(huì)自由選用喜愛的顏色作畫,嘗試手掌印畫、手指點(diǎn)畫。</p><p>  手工</p><p>  1、對手工活動(dòng)感興趣。</p><p>  2、初步掌握撕、搓等紙工技能。</p><p>  3、能愉快地玩泥:團(tuán)、搓、壓等。</p><p>  欣賞</p><p>  欣賞大班幼兒的作品,喜歡看色彩鮮</p><p>  音樂歌唱</p><p>  1、喜歡自己唱歌,也喜歡和同伴一起唱歌,體驗(yàn)唱歌的愉悅。</p><p>  2、初步學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢。對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。</p><p>  3、能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。</p><p>  嘗試?yán)斫獠⒈憩F(xiàn)歌曲的形象和情感。</p><p>  演奏活動(dòng)</p><p>  1、探索發(fā)現(xiàn)兩種簡單易掌握的打擊樂器的音色及演奏方法,并知道他們的名稱。</p><p>  2、養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。</p><p>  韻律活動(dòng)</p><p>  1、喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲。</p><p>  2、能隨音樂做簡單的動(dòng)作。</p><p>  3、初步體驗(yàn)用動(dòng)作、表情、姿態(tài)與他人交流。</p><p>  欣賞活動(dòng)</p><p>  1、能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音,在老師的提示下,安靜傾聽音樂。初步感受音樂特點(diǎn)并理解其基本內(nèi)容和情緒。</p><p>  2、能初步聽辨、感知音樂的速度變化。</p><p>  3、能初步感受搖籃曲的特點(diǎn)。</p><p> 。ㄎ澹┥鐣(huì)領(lǐng)域</p><p>  自我意識</p><p>  1、知道自己的性別、姓名和年齡,知道自己是和別人不同的。</p><p>  2、學(xué)做自己能做的事,能自己吃飯、睡覺、做操等,遇到困難時(shí)會(huì)尋求幫助。</p><p>  人際關(guān)系</p><p>  1、愿意和同伴一起玩耍,保持愉快的情緒。</p><p>  2、學(xué)說常見的禮貌用語。</p><p>  3、了解幼兒園里為自己服務(wù)的人,知道他們工作很辛苦。</p><p>  社會(huì)文化</p><p>  在過新年等活動(dòng)中,感受節(jié)日的歡樂氣氛。社會(huì)規(guī)則1、聽懂老師的指令,并能按指令做事。知道一日生活中的主要環(huán)節(jié)的要求。2、知道輪流玩,不干擾和妨礙別人的游戲活動(dòng)。3、游戲結(jié)束時(shí),能將玩具放回原處,不把玩具帶回家。4、學(xué)著輕輕說話,輕放物品,不大聲吵鬧。社會(huì)環(huán)境1、喜歡來幼兒園,表叔適應(yīng)幼兒園的生活。2、了解并喜歡自己的幼兒園。</p><p>  <strong>三:家長工作:</strong></p><p>  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:</p><p> 。1)期初召開家長會(huì),向家長介紹班級主要工作。</p><p>  (2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。</p><p> 。3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。</p><p> 。4)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。</p><p>  (5)做好接送工作。來園和離園時(shí),請家長注意幼兒的安全</p><p>  以上是本學(xué)期小班工作計(jì)劃,我們會(huì)努力做好</p><h2>幼兒工作計(jì)劃 篇5</h2>
<p>  本學(xué)期,還是我擔(dān)任幼兒園的通訊工作。說起來這項(xiàng)任務(wù),已經(jīng)干了好幾個(gè)年頭了。干得怎么樣呢?我不敢說好,很少有人看,因而也很少有人評價(jià)。以往有人夸我寫得好時(shí),心里是歡喜的,盡管并不自信。說實(shí)話,我對于撰寫新聞稿并不專業(yè),經(jīng)常害怕犯錯(cuò)。因?yàn)樾侣勈鞘聦?shí),絕對的真實(shí),準(zhǔn)確度一定要高。萬一哪方面寫錯(cuò)了,總覺得鬧了一個(gè)大笑話。比如,我就有好幾次弄錯(cuò)了領(lǐng)導(dǎo)的職位、姓名,有一次還被局里老師直接指明錯(cuò)誤,那種尷尬啊,真是不滋味。</p><p>  如何當(dāng)好通訊工作呢?我想,我的計(jì)劃如下:</p><p>  <strong>一、感情方面。</strong></p><p>  感情有多少,當(dāng)通訊員就當(dāng)?shù)糜卸嗪,這是千真萬確的。做好任何一個(gè)行當(dāng),首先是這個(gè)行當(dāng)必須是自己喜歡的,只有喜歡才能干得更好,強(qiáng)扭的瓜不甜。</p><p>  很多工作崗位都是領(lǐng)導(dǎo)指定的。很多人做的工作并不是因?yàn)橄矚g,為的是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),這樣的態(tài)度想要做好工作是很難的,所以這學(xué)期,我要經(jīng)常對自己說:“我喜歡寫作!”即使沒有多少人看,及時(shí)看的人瀏覽了一遍也就忘了,即使很多人都說網(wǎng)上復(fù)制粘貼就可以了。我也得認(rèn)真對待。</p><p>  <strong>二、及時(shí)更新。</strong></p><p>  新聞的特點(diǎn)就是新,要求時(shí)間上要及時(shí),及時(shí)報(bào)道的新聞其價(jià)值才高。通訊員往往不是寫稿件這么簡單的,她要認(rèn)真參與每一個(gè)新聞事件中去,及時(shí)聽取和記錄相關(guān)人物的講話內(nèi)容,觀察相關(guān)人員的態(tài)度,還等思考事件產(chǎn)生的意義。總是要先考慮的完成好前期工作,然后才來寫稿件,稿件寫了之后,還得即時(shí)發(fā)送,否則拖個(gè)一天兩天,新聞也成為舊聞了?偠灾,我要參與每個(gè)活動(dòng)的始末,及時(shí)了解人物和事件的背景,記錄重要人物的言行并思考活動(dòng)意義,才能開始撰稿。</p><p>  因此,這個(gè)學(xué)期,我爭取快速寫稿,及時(shí)上傳,能不耽誤就不耽誤。</p><p>  要想當(dāng)好一名通訊員,必須有激情,工作之余不怕苦,加班加點(diǎn)不言累,業(yè)余時(shí)間利用好,只有這樣的熱情,方能寫出好稿件。</p><p>  當(dāng)好通訊員,與其思想的深度,新聞業(yè)務(wù)的精通都有著極大的關(guān)系。而我也正缺乏這方面的素養(yǎng)。</p><p>  當(dāng)好一名通訊員,還得仔細(xì)研究各個(gè)相關(guān)單位的風(fēng)格、動(dòng)態(tài),編輯的喜好,要仔細(xì)研究長期和階段的工作。</p><p>  當(dāng)好一名通訊員,也真是不容易。尤其,我還不自信。</p><h2>幼兒工作計(jì)劃 篇6</h2>
<p>  <strong>一班況分析</strong></p><p>  新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。</p><p>  <strong>二、本學(xué)期主要目標(biāo)</strong></p><p>  針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。</p><p>  <strong>三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。</strong></p><p>  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。</p><p>  開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。</p><p>  增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。</p><p>  美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。</p><p>  <strong>四、家園聯(lián)系</strong></p><p>  1、家長密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。</p><p>  2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。</p><p>  4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。</p><p>  <strong>五、各項(xiàng)常規(guī)教育</strong></p><p>  <strong>1、禮貌常規(guī)</strong></p><p>  引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對不起”。</p><p>  <strong>2、衛(wèi)生常規(guī)</strong></p><p>  每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。</p><p>  <strong>3、就餐午睡常規(guī)</strong></p><p>  就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。</p><p>  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。</p><p>  <strong>4、上課常規(guī)</strong></p><p>  要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。</p><p>  <strong>5、課間游戲常規(guī)</strong></p><p>  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。</p><p>  <strong>6、愛護(hù)公物常規(guī)</strong></p><p>  教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。</p><p>  <strong>7、具體措施</strong></p><p>  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p>  <strong>8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣</strong></p><h2>幼兒工作計(jì)劃 篇7</h2>
<p>  上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。</p><p>  <strong>一、學(xué)期目標(biāo):</strong></p><p>  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。</p><p>  <strong>二、本班情況分析:</strong></p><p>  本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。</p><p>  <strong>三、學(xué)期工作重點(diǎn):</strong></p><p> 。ㄒ唬┯變耗芰ε囵B(yǎng)的重點(diǎn)和措施:</p><p>  1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):</p><p>  1)多與孩子交談。</p><p>  在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。</p><p>  2)提供傾聽的機(jī)會(huì)。</p><p>  給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。</p><p>  3)在活動(dòng)中鞏固。</p><p>  開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。</p><p>  2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。</p><p>  包括:認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識。</p><p>  3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。</p><p>  包括:認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。</p><p>  4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。</p><p>  5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。</p><p>  我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。</p><p> 。ǘ┬l(wèi)生保健工作:</p><p>  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。</p><p>  結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:</p><p>  1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。</p><p>  2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。</p><p>  3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。</p><p>  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動(dòng)。</p><p>  5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。</p><p>  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。</p><p>  (三)安全工作:</p><p>  把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。</p><p>  <strong>四、教學(xué)工作:</strong></p><p>  在保證幼兒安全的同時(shí),重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,在教學(xué)中因材施教,對于接受能力強(qiáng)的幼兒,鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成活動(dòng)內(nèi)容,接受能力差的孩子,教師注重個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。</p><h2>幼兒工作計(jì)劃 篇8</h2>
<p>  <strong>一、班級情況分析:</strong></p><p>  本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。</p><p>  <strong>二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面</strong></p><p>  要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。</p><p>  <strong>三、本月教育教學(xué)目標(biāo)</strong></p><p>  健康領(lǐng)域</p><p>  1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。</p><p>  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。</p><p>  3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號走。</p><p>  4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。</p><p>  語言領(lǐng)域</p><p>  1、愿意與人交談,講話禮貌。</p><p>  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。</p><script>s(

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