精選學(xué)期工作計劃范文合集五篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點，強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設(shè)。
(1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。
2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
三、工作周歷表
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期，教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計劃為指導(dǎo)，進一步樹立服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識，大力推進素質(zhì)教育。
堅持以提高質(zhì)量為中心，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以強化管理為抓手，追求有效教學(xué)，打造智慧課堂，關(guān)注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范管理。
落實教研組和備課組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細(xì)化，在“有效、高效”上下工夫，切實提高教師教學(xué)“七認(rèn)真”的規(guī)范性。
2、提高質(zhì)量。
以“行政督查”、“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“教育教學(xué)專題沙龍”等活動為平臺和契機，提高課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量。
3、打造品牌。
在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下，打造學(xué)校國學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。進一步完善“國學(xué)經(jīng)典教育”校本課程的實施。努力組織教研組構(gòu)建國學(xué)課的授課模式，做深“國學(xué)教育”課程。
4、凸顯成效。
深入開展以智慧課堂為主的教學(xué)研究活動，積極推進課程改革。通過系列活動，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高，促進學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高，促進學(xué)校在各級各類比賽中成績的提高。
5、發(fā)展學(xué)生。
組織開展各類師生活動，進一步豐富校園生活，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升師生綜合素質(zhì)。
三、工作重點
提高課堂質(zhì)量，提升學(xué)生素養(yǎng)
四、具體措施
以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進，做好教育教學(xué)工作。
1、課堂監(jiān)控。
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課。堅持三分鐘候課制，組織好每節(jié)課前兩、三分鐘的精典欣賞。按時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，校行政人員及教研組長深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況。
對新進教師和課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。
2、“七認(rèn)真”檢查。
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
以開展校本教研為載體，豐富形式，提升教師專業(yè)能力。
3、加強理論學(xué)習(xí)。
各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章；教導(dǎo)處要協(xié)同教科室定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開展學(xué)習(xí)心得評選。要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)研究型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
4、扎實校本教研。
要深入開展智慧課堂教學(xué)的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容，認(rèn)真制定計劃，精心組織活動，結(jié)合學(xué)科、個人教學(xué)特點開展智慧課堂教學(xué)實踐研究。
每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認(rèn)真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，強化學(xué)科之間的整合。
以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實工作，提高各科學(xué)業(yè)水平。
5、強化質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
6、加強作業(yè)管理及監(jiān)控工作。
要加強習(xí)題研究，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效。要加強文印資料管理，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、拿來主義，切實做好減負(fù)工作。教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。
要將寫字教學(xué)落到實處，從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書寫態(tài)度。課堂教學(xué)展示活動時將各班學(xué)生各科作業(yè)放置在各班教室前，接受全市教師的檢閱。
7、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。以備課組為單位，落實好單元練習(xí)卷的編制工作，并組織好各學(xué)科的單元檢測工作。教導(dǎo)處、教科室、年級組、教研組有機協(xié)作，認(rèn)真組織并落實階段性調(diào)研、學(xué)科類競賽和期末考試工作。
要用好檢測資源，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，做好培優(yōu)補差工作。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價，認(rèn)真開展好學(xué)科質(zhì)量“過程考核”工作。
8、加強窗口年級的管理。
學(xué)期初召開20xx年三、六年級學(xué)測情況通報會，期中測試后召開三、六年級教學(xué)情況分析會，總復(fù)習(xí)期間開展三、六年級復(fù)習(xí)研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。
9、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃，提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步。
同時做好家訪工作，爭取家長、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。
對于各年級中存在的學(xué)習(xí)困難學(xué)生，以及學(xué)習(xí)態(tài)度消極的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要幫助班主任做好這些學(xué)生的關(guān)愛和幫扶工作。
以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，關(guān)注成長，發(fā)展學(xué)生綜合能力。
10、閱讀。
一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛上閱讀。
二是要認(rèn)真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍。
通過各種形式誦讀活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
11、寫字。
要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口，讓學(xué)生“端端正正寫字，踏踏實實做人�！币嫦蛉w抓普及，追求卓越抓提高。通過科學(xué)、有序的訓(xùn)練，嚴(yán)格、規(guī)范的管理，大面積提高學(xué)生的.寫字質(zhì)量。教師要上好每一節(jié)寫字課，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評改到位。
各科教師要強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
三年級開始一定要要求學(xué)生寫鋼筆字。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽。
12、體衛(wèi)。
嚴(yán)格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。認(rèn)真落實陽光體育活動，進一步完善學(xué)校大課間活動方案及校園活動方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加課外活動，為之提供充足的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上，積極探索并不斷改進活動形式，豐富活動內(nèi)容。對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
13、競賽。
各學(xué)科要積極開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生的課余生活，注重學(xué)生特長的培養(yǎng)與個性的發(fā)展。開展好一二年級學(xué)生寫字比賽、三年級學(xué)生英語口語比賽、四年級學(xué)生口算比賽、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。通過活動的開展展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的校園生活。
五、工作安排
九月份：
1、制定教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃。
2、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作，完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案。
3、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、安排好教學(xué)進度。
4、召開新進教師培訓(xùn)會。
5、選聘新一輪教研組長、備課組長、班輔導(dǎo)，召開相關(guān)會議。
6、期始聽課調(diào)研。
7、匯總各教研組學(xué)科活動日安排，正常開展活動。
8、召開20xx年三、六年級學(xué)測情況通報會。
9、開展第一次行政督查周活動。
十月份：
1、三四五六年級鋼筆字比賽。
2、三年級學(xué)生英語口語比賽。
3、期中階段“七認(rèn)真”檢查。
4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
5、新進教師隨堂聽課。
6、部分學(xué)科階段性調(diào)研。
十一月份：
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、學(xué)生期中質(zhì)量自測自評。
3、三、六年級教學(xué)情況分析會。
4、馬虎作業(yè)曝光臺。
5、開展第二次行政督查周活動。
6、迎接市局期中視導(dǎo)。
7、組織對實驗校區(qū)期中視導(dǎo)。
十二月份：
1、部分學(xué)科階段性調(diào)研。
2、四年級學(xué)生口算比賽。
3、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽。
4、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。
5、階段性“七認(rèn)真”檢查。
一月份：
1、開展學(xué)科素養(yǎng)過程考核。
2、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃，啟動期末復(fù)習(xí)工作。
3、三六年級復(fù)習(xí)研討活動。
4、各科復(fù)習(xí)課專項調(diào)研。
5、開展技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核。
6、組織期末考試及分析。
7、收繳整理各類檔案資料。
8、各類評先評優(yōu)。
9、教導(dǎo)處工作總結(jié)。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨， 組織全體教教師深入學(xué)習(xí)國家、省市縣教育工作會議精神， 堅持以課程改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個關(guān)鍵：學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個重點：教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價、課題研究的開展。
進一步增強“質(zhì)量意識、服務(wù)意識和效率意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)�；�、校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實施精致教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展多元的教學(xué)研究活動，以教科研工作羽翼，努力推進課程改革。
3、加強師資隊伍建設(shè)，力爭提高學(xué)校名師隊伍的數(shù)量及級別。
4、加大各年級數(shù)學(xué)教學(xué)的監(jiān)督力度，全面提高數(shù)學(xué)成績。
5、加大學(xué)校英語學(xué)科的品牌效應(yīng)，促進全縣英語教學(xué)水平的提高。
6、以豐富多彩的活動為抓手，組織校級各類學(xué)科競賽，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點與措施 （一）抓好“課程方案”的落實，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、落實國家課程方案，開齊課程，上足課時。落實課程標(biāo)準(zhǔn)，完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
2、落實好地方課程的開設(shè)與管理，加強校本課程的開發(fā)。
3、面向全體學(xué)生，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學(xué)生掉隊。
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4、著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。
（二）抓好教學(xué)管理，提高管理效益。
1、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實高效。
2、以“點、錄、評課”為入口，強化質(zhì)量意識。做到活動開展規(guī)范化、制度化、扎實有效。
3、認(rèn)真組織教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達標(biāo)考核，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過開展課堂教學(xué)技能過關(guān)活動，使我校教師更新課堂教學(xué)理念，增強課堂教學(xué)技能，全面適應(yīng)推進素質(zhì)教育和實施課程改革的需要，在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育，開展有效的課堂教學(xué)，進一步提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
4、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實、做優(yōu)。學(xué)校校長每學(xué)期聽評課不少于80節(jié)，分管校長不少于60節(jié)、教導(dǎo)主任不少于50節(jié)，教師聽評課不少于30節(jié)。
5、加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進行綜合評價。
（三）抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實，力戒流于形式。
2、課標(biāo)重解讀。加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟，落實到教學(xué)實踐中。
3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。
4、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫，做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。
建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平；結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計個性化，促進教師教學(xué)特色的形成。
5、課堂重效益。以推進課堂教學(xué)改革為重點，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究，切實提高教學(xué)的有效性。適時舉辦高效課堂教學(xué)模式研討活動。
6、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。
7、書寫重質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。各年級要開好寫字課，固定人員、固定時間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。做到寫字練字與豐富多彩的活動結(jié)合。
8、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。
9、監(jiān)測評價重公平。將加大對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)測力度，對違規(guī)作弊、弄虛作假懲處力度。實施質(zhì)量跟蹤調(diào)查制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制，確保對學(xué)科教師及對學(xué)校的評價公平公正。
（四）抓好教學(xué)研究、教育科研，提高研究實效。
1、建立學(xué)校、教師交流機制和平臺，繼續(xù)召開教研交流暨教導(dǎo)主任學(xué)期例會制度。
2、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式，開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動，扎實推進校本教研。
3、利用好教育網(wǎng)資源，實現(xiàn)教育資源共享，組織骨干教師積極參加教研沙龍活動，不斷創(chuàng)新教研模式。
4、不斷加強對課題研究的過程性指導(dǎo)，提高課題研究質(zhì)量和實效。
5、組織好教師參加市縣教研活動，加強對教研組織網(wǎng)絡(luò)的管理，及時補充和調(diào)整，確保發(fā)揮作用。
（五）抓教師專業(yè)成長，壯大優(yōu)秀教師群體。
1、抓學(xué)習(xí)，推動教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織中小學(xué)教師參加“上好課”集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，加強教師對現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。
2、抓機制，搭建教師成長平臺。
�、俳M織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，促進教師在活動中成長，培養(yǎng)優(yōu)師、名師。
�、诶^續(xù)落實“名師工程”，促進青年教師的快速成長。
�、劢⑼晟乒歉山處煓n案，發(fā)揮他們的示范帶動作用。
④加強青年教師視導(dǎo)力度，促進青年教師快速成長。
�、荽罱ㄖ欣夏杲處煱l(fā)展平臺，激發(fā)他們的工作熱情。
⑥建立健全教師結(jié)合考核方案，要堅持內(nèi)容全面、科學(xué)易行原則，從教師工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作實效、特殊貢獻等多方面全面科學(xué)評價教師。
具體工作安排
九月份
1.做好安排課務(wù)，編排課表，分發(fā)課本簿冊等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.對各年級暑假作業(yè)批閱和檢測情況進行檢查。
3.各教研組、備課組制定活動計劃，并從第一周開始活動。
4.正常開展點錄評課活動。
5.迎接縣教師基本功訓(xùn)練與考核活動專項督查。
6.評選百佳教學(xué)標(biāo)兵。
7.迎接縣教學(xué)隨機視導(dǎo)。
十月份
1.進行一次校內(nèi)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查。
2.正常開展校內(nèi)課改課達標(biāo)活動。
3.組織英語書寫比賽。
4..迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機檢查。
十一月份
1.迎接縣教師教學(xué)基本功考核驗收。
2.迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機檢查。
3.參加縣組織的教務(wù)主任培訓(xùn)班。
4.期中測試、質(zhì)量分析。
5.迎接縣小學(xué)全面教學(xué)視導(dǎo)。
十二月份
1.迎接縣教學(xué)隨機視導(dǎo)與教學(xué)常規(guī)抽查。
2.參加縣組織的教學(xué)教研論文、教學(xué)設(shè)計評比。
3.進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。
4.進行雙語閱讀教學(xué)專題研究。
一元月份
1.組織期末學(xué)情調(diào)研。
2.教學(xué)教研工作總結(jié)。
3.迎接縣教學(xué)教研工作考核。
4.組織期末考試及質(zhì)量分析。
學(xué)期工作計劃 篇4
新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我們將繼承上學(xué)期的宗旨，一如既往地積極貫徹學(xué)院及系部的各項方針政策，努力完成輔導(dǎo)員下達的各種任務(wù)，加強團支部的建設(shè)，促進團支部的發(fā)展，努力加強團員的思想建設(shè)和文明建設(shè)，努力給同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，團支部第二學(xué)期工作計劃范文。為此，我們將繼續(xù)加強團員及入黨積極分子的素質(zhì)培養(yǎng)，并深入調(diào)查了解同學(xué)們的思想動態(tài)，定期向黨組織做思想?yún)R報。
本學(xué)期團支部將再接再厲，吸取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，在繼承中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，努力做到以下幾點：
�。ㄒ唬� 繼續(xù)宣傳黨的知識，讓每一位團員以及入黨積極分子對我們的組織有更加深入的了解，積極主動的向黨組織靠攏。
�。ǘ� 努力做好入黨積極分子，優(yōu)秀團干、團員的推優(yōu)工作，認(rèn)真審查，做到公平、公正、公開，工作計劃《團支部第二學(xué)期工作計劃范文》。
（三） 積極組織同學(xué)參加共享實踐活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識之余更多的了解社會、適應(yīng)社會。
�。ㄋ模� 加強本團支部與其他團支部的交流與合作，不止是團支部工作方面還包括學(xué)習(xí)和生活各方面。
�。ㄎ澹� 團例會將繼續(xù)按時召開“三會的一課”，統(tǒng)計學(xué)習(xí)和生活中各小組遇到的困難，及時討論解決，并按時對同學(xué)進行思想調(diào)查，記錄并反饋到團支部，及時解決。
�。� 由于本學(xué)期課程增多，課余時間減少，所以本學(xué)期團課、團日活動等集體項目會相應(yīng)減少，但我們團支部成員盡可能利用課余時間積極組織本支部成員參加活動。
本學(xué)期團支部工作計劃初定于此，希望在團委成員以及各位團員的共同努力下，本學(xué)期團支部的工作可以更好的進行。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
教導(dǎo)處工作是在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持規(guī)范辦學(xué)行為理念，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以課堂教學(xué)模式改革為動力，以走內(nèi)涵式發(fā)展道路、打造高效課堂教學(xué)為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化制度建設(shè)，強化教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)的有效性，確保全面完成本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)。
二、工作思路
本學(xué)期的教導(dǎo)處工作圍繞規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進課堂教學(xué)模式改革，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化優(yōu)化年級組的教學(xué)工作，推行年級組考課制度，強化音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)這六個中心工作展開。
三、主要工作和措施
1.積極轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范教師行為，積極推進課堂教學(xué)模式改革。一是堅持和完善各種例會制度，優(yōu)化細(xì)化常規(guī)管理，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)落到實處。二是強化“有效教學(xué)”，以課堂教學(xué)為中心，定期召開座談會，總結(jié)課堂教學(xué)模式改革的得與失，同時重視“請進來、走出去”，加強與外校學(xué)習(xí)交流，最終形成符合我校校情的課堂教學(xué)模式。三是站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，做家長放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師。
2．規(guī)范教學(xué)行為，抓好常規(guī)管理。一是切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序和教學(xué)過程，對教師的備課、上課、作業(yè)布批、課后輔導(dǎo)、考試、學(xué)科競賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。安排好三期教學(xué)檢查，量化評分，及時反饋。二是組織好常規(guī)考試，抓出實效。如月考、高三聯(lián)考、期中、期末考試，把好命題、考試、評卷、成績分析四關(guān)，考后指導(dǎo)年級組召開教學(xué)工作分析會，各班召開教師座談會，做好成績分析等。三是規(guī)范程序，加強學(xué)籍管理。強化責(zé)任意識，要嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，控制休學(xué)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)工作，完善網(wǎng)絡(luò)版學(xué)籍管理系統(tǒng)中的各項工作。
3.加強年級組的教學(xué)工作及教學(xué)考核。抓實考課巡課，檢查每位教師上課情況(曠課、遲到、提前下課等)并做好記錄；深入課堂聽課、加強指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生問卷和學(xué)生座談會，匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作小結(jié)會，以此來促進教師業(yè)務(wù)能力和水平的提高；完善年級組教學(xué)管理考核機制，增強可操作性，提高針對性、實效性。
4．加強對畢業(yè)班的指導(dǎo)，力爭20xx年高考取得佳績。
高三年級教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期要突出重點做好高三教育教學(xué)工作。一方面要針對本屆高三的實際情況，認(rèn)清形勢，科學(xué)決策，制定切實可行的計劃和方案。另一方面要抓實各項常規(guī)，扎實推進各項常規(guī)（學(xué)生動員會、家長會、綜合學(xué)科訓(xùn)練、尖子生培養(yǎng)、學(xué)科治跛、學(xué)困生幫扶等），加強督查和反饋的力度。定期召開畢業(yè)班教育教學(xué)工作會議，幫助解決教育教學(xué)中的各種問題和困難，舉全校之力做好培優(yōu)拔尖工作，做好中檔生，特別是臨界生的幫扶提高工作，及時收集和整合高考信息，把握高考動態(tài)，盡最大可能為高三畢業(yè)班服務(wù)，以便高效的完成好高考備考工作，提升高考質(zhì)量。
5. 強化音體美信息學(xué)科教學(xué)，打造特色辦學(xué)。
音體美教師要規(guī)范執(zhí)行《縣涇中學(xué)體藝信息課教學(xué)常規(guī)和安全制度》（試行），落實到位。除按要求完成自己的教學(xué)任務(wù)外，還要依據(jù)《縣涇中學(xué)體藝特長生管理辦法》，積極組織好各類相關(guān)的興趣活動課和各項專業(yè)訓(xùn)練課�；顒影才乓性敿�(xì)的計劃并做好活動記錄，保證組織秩序、質(zhì)量，走內(nèi)涵式發(fā)展和特色辦學(xué)道路。
5．樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。
召開專門會議，落實管理制度，規(guī)范管理程序。要求全體工作人員熱愛本職崗位，增強服務(wù)意識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。做好教學(xué)檔案的收集、整理、存檔工作。重點要細(xì)致規(guī)范的完成20xx屆高考報名工作，做好教材課本及教輔資料發(fā)放和管理工作、加強對圖書室和文印室的指導(dǎo)與管理，積極創(chuàng)造條件滿足教學(xué)需求。
6.其他工作：
�。�1）定期召開各班班長學(xué)習(xí)委員會議，了解學(xué)情，傾聽反饋意見。
�。�2）做好教師培訓(xùn)和各年級“推門聽課”活動。
�。�3）配合其他處室完成學(xué)校的各項工作。
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