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下學期工作計劃

時間:2022-07-15 11:26:50 工作計劃范文 我要投稿

實用的下學期工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的下學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

實用的下學期工作計劃四篇

下學期工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

  二、班級發(fā)展目標

  以德育處工作計劃為指導(dǎo),堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!

  三、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到

  人,并引進競爭機制,引導(dǎo)學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可

  以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調(diào)閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

  3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設(shè),辦好黑板報、手抄報,開好運動

  會。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

  4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培

  養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

  5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  6、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。

  四、活動安排

  三月份:活動主題--愛心在行動

  1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。

  3、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。

  4、愛心獻社會--服務(wù)社會實踐活動。

  5、愛心獻他人--學會欣賞別人。

  6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

  四月份:活動主題--放飛革命理想

  1、風箏制作、放飛比賽。

  2、清明節(jié)掃墓活動。

  3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。

  4、感恩行動

  5、迎戰(zhàn)運動會。

  五月份:活動主題--我的風采

  1、科技制作比賽。

  2、讀書會。

  3、"承諾的我"--"承諾行動"。

  六月份:活動主題--金色童年

  1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。

  2、我進步了。

  3、期末復(fù)習和考試。

  4、手抄報"金色童年"。

  5、撰寫老師寄語。

  七月份:主題活動--快樂的暑假

  1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

下學期工作計劃 篇2

  一、班級概況

  本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點

  三、主要工作和具體措施

  (一)行為規(guī)范教育:

 。、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

 。病⒉淮虿霍[,上下樓梯靠右走。

  3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

  4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

 。、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

 。、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級管理

 。薄⑸蠈W不遲到、不早退。

 。病⒆约赫頃、學具、書桌。

 。场ⅹ毩⑼瓿蓪W習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

 。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

 。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

 。贰⒅鸩叫纬梢恢「刹筷犖,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。

 。ㄈ⿲W生心理健康教育

  1、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人。

  3、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

 。ㄋ模└鶕(jù)班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。

  3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

  4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

 。ㄎ澹┘訌妼W生之間的評比制度的鼓勵機制:

  (1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

 。2)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。

 。3)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

  (4)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。

  上學期學期的學習和認識我教的小學一年級的學生開始與上學期截然不同的習慣和努力學習的意識了不再整天就想著玩的小孩子了不過在新的學期中我會的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學習經(jīng)驗忘光

  一、班級概況:

  本學期全班學生共計50人男生32人女生18人本班學生熱愛班集體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學習意識能夠按時的作業(yè)班級紀律大膽學校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學前的習慣不良學習意識半個學期還入學狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學的和幫助下在老師的悉心教育下本學期會轉(zhuǎn)變

  二、班集體的:

  每天進步一點點

  三、主要工作和措施:

  (一)學生之間的評比制度的鼓勵機制:

  (1)每個月均有一次讀書交流活動---"好書傳傳傳""讀書大王"的評比

  (2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"

  (3)班級日志寫話值日評比天天周周總結(jié)獎勵

  (4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@

  (二)規(guī)范教育:

  1、的勞動技能集體自覺學環(huán)境衛(wèi)生2、進校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的老師、同學打招呼3、作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣4、不打不鬧上下樓梯靠右走

  5、上課聽講能思考踴躍發(fā)言

  6、在教學大樓里安靜不喧嘩

  (三)班級情況本學期工作:

  1、理財和管理能力的培養(yǎng):零花錢會管理班級的事務(wù)

  2、學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣作業(yè)習慣作業(yè)上交習慣訂正習慣

  3、學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學習用品學做家務(wù)

  4、自理能力的培養(yǎng):獨立安排的學習生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好

  四、活動安排:

  三月份:

  1、"學雷鋒,樹新風"活動。

  2、"三八婦女節(jié)"感恩活動。

  3、組織學生參加植樹活動。

  四月份:

  1、放風箏比賽。

  2、加強廣播體操的訓(xùn)練,迎接比賽。

  3、春游活動。

  4、春季運動會報名及訓(xùn)練。

  五月份:

  1、舉辦"勞動節(jié)"黑板報。

  2、期中考試。

  3、召開家長會。

  4、語文知識競賽。

  六月份:

  1、"六一"兒童節(jié)慶;顒。

  2、讀書活動比賽。

  3、"小小書法家"競賽。

  4、復(fù)習備考。

  小學一年級下學期班主任工作計劃XX(一)

  這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  本班共有40學生,男生23,女生17人,本班學生經(jīng)過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導(dǎo),學生的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,不能及時完成每天的各項任務(wù)。

  三、工作目標

  1、形成團結(jié)向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。

  2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  四、具體措施

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學生進行思想教育.

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

  課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  (三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),(為不增加學生負擔,輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  (六)具體工作安排

  三月

  1、開學初提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、對寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽活動。

  3、對學生進行:“學雷鋒,做好人好事”的教育活動。

  四月

  1、以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會。

  2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。

  五月

  1、“五一勞動節(jié)”主題班會,對學生進行勞動方面教育。

  2、運用評比、獎勵機制強化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。

  3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。

  六月

  1、進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。

  2、對《學生思想品德評價》和《學生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公式。

  3、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復(fù)習。

  七月

  1、“七一”黨的生日,對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

  2、做好期末復(fù)習工作,迎接期末考試。

  3、做好班級各項總結(jié)工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

下學期工作計劃 篇3

  本學期我繼續(xù)擔任九年級二班的班主任工作。根據(jù)學校工作計劃,同時針對學生即將面臨畢業(yè)和中考的特點,現(xiàn)對班級工作做如下規(guī)劃:

  一、工作重點

  開展以“四好”為主題的學風建設(shè)活動,全面開展各項德育教育活動,切實加強我校德育工作的科學性,針對性,實效性。爭取讓每一位學生都養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。為學生參加中考作好準備工作。

  二、具體工作計劃

 、鍎(chuàng)建和諧、平安的班級。積極做好班級班會工作,開展以感恩教育,珍愛生命教育,安全教育為主題的各項活動。加強對學生的法制教育,確保學生人身安全。加強學生與各位科任之間的交流。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。提高學生的學習效率。

  ㈡以科學、民主治班。

  建立有效的班規(guī)、班紀,使學生養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。學生儀表,班級衛(wèi)生、紀律有專人負責。

  九年級的學生已經(jīng)具備一定的獨立能力,思想比較成熟。因此,班級的工作要發(fā)動學生共同參與,共同管理。

 、缂訌妼W校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

  通過召開有針對性的家長會,及采用致家長一封信的形式,與家長建立良好的聯(lián)系體制,共同教育學生。本學期要進行家訪,及時了解學生的家庭教育情況,方便今后有針對性地進行教育。防止出現(xiàn)學生流失現(xiàn)象。

  不同層次的學生,給予不同的要求。

  有能力參加中考的學生,要及時關(guān)注其心理動態(tài)和思想變化,與科任教師和家長共同抓好學生的升學工作。

  針對學困生,鼓勵他們積極參加學校和班級的活動,認識到自己的價值,樹立信心。同時加大對職業(yè)教育中心的宣傳力度,鼓勵學習上有困難,有特長的學生接受專門的職業(yè)教育,幫助家長樹立職業(yè)教育意識,讓每個學生都學有所長,學有所用。

  三、具體時間安排

  八月份:召開例會,對學生暑期活動進行總結(jié)。

  九月份:

  以感恩為主題開展對學生的教育。參加班主任培訓(xùn)活動。

  加強對學生儀表等行為習慣的檢查和監(jiān)督。填寫德育案。布置班級學生辦一期板報。

  十月份:開展愛國主義教育。加強安全教育。(防火,防電,交通安全等。)

  十一月份:法制宣傳月。

  十二月份:紀念一二九活動(征文活動)

  一月份:進入期末復(fù)習。

下學期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以香坊區(qū)教育局20xx年教育工作要點和學校工作計劃為指向,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園為目標,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,抓住課程改革這一契機,辦好讓人民滿意的教育。

  二、主要任務(wù)

  1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。

  3、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設(shè)。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結(jié),力爭能取得新的成果。

  4、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

  5、堅持"科研先導(dǎo)",深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學實際的校本科研,爭取人人申報科研項目,大力開展科研工作。

  6、加強校本培訓(xùn),做到理論學習與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學化。努力構(gòu)建學習型教師組織,鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。

  7、加強藝體衛(wèi)管理,繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  8、在各科教學中注重加強環(huán)保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識。

  9、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

  10、加強教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

  三、具體措施:

  (一)、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理。

  切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng)常化、個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進一步提高教學“六認真”的質(zhì)量。

  (1)、嚴把課堂教學關(guān)。

  ⑴嚴格執(zhí)行課程計劃。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實按課表上好每一節(jié)課。教務(wù)處進一步落實巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理。

 、茋栏駛湔n管理。本學期我們將繼續(xù)進行電子文本式集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。

 、菄栏褡鳂I(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教務(wù)處將按開學后一個星期、每月底一次的時間進行作業(yè)檢查。

  ⑷加強隨堂聽課。校長室、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

  (二)、加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平

 、殴膭、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學歷層次,提高教師自身素質(zhì)。

 、平M織教師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學方法。

 、敲课唤處熢跇I(yè)務(wù)學習上要做好“六勤”、“五個一”工作!傲凇鼻趯W課;勤聽課;勤研課;勤評課;勤跟課;勤反思!拔鍌一”:每周進行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學上的問題,并有解決問題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學反思;每學期上一節(jié)校級公開課或研討課,有詳案;每學期上交一篇成型的教學經(jīng)驗總結(jié)。

 、燃訌娮龊眯陆處、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動中強調(diào)“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

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