實(shí)用的信息工作計(jì)劃范文八篇
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的信息工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要注意班級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作水平也有不少的差距,要針對(duì)性地培養(yǎng)動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。
二、教材分析
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁(yè)、學(xué)科整合內(nèi)容
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務(wù)器,便于使用和維護(hù);
制作網(wǎng)頁(yè)也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見(jiàn)即所得”,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容,有個(gè)別例子不適合教學(xué)實(shí)際,可以參考改進(jìn),使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
三、教學(xué)目標(biāo)
一、學(xué)會(huì)申請(qǐng)和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。
二、初步學(xué)會(huì)使用FrontPage20xx—20xx來(lái)制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)和個(gè)人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”,利用電腦來(lái)解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題,把計(jì)算機(jī)看作是一種工具,形成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理念。
四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。
四、教學(xué)措施
1、主要以教師示范操作,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、教師評(píng)析的方法參與教學(xué)。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機(jī)會(huì),開(kāi)展學(xué)生的道德教育,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次起訖
日期 單元及總課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)安排 備注
2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2
3、9.8—9.14、上機(jī):發(fā)送電子賀卡、2
4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2
信息工作計(jì)劃 篇2
教學(xué)目標(biāo):
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過(guò)本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學(xué)科的知識(shí),綜合實(shí)踐,解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
學(xué)生情況分析:
由于學(xué)生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過(guò)信息技術(shù)這門(mén)課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版,所以在教學(xué)方面,存在一定的知識(shí)不連慣的問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)補(bǔ)充,以讓學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)習(xí)起來(lái)更感興趣。
教材分析:
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時(shí)也很實(shí)用,是本很好的教材,正是因?yàn)閮?nèi)容豐富,所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張,而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度,對(duì)于基本較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時(shí),簡(jiǎn)單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒,較難的內(nèi)容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)和制作。
教學(xué)重難點(diǎn):
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn),主要包括以下內(nèi)容:電子小報(bào)的制作,網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施:
在教學(xué)當(dāng)中,慣穿一個(gè)思想,就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個(gè)指引的作用,教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生充分的時(shí)間操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察,摸索,掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時(shí)安排:
刺探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………2課時(shí)
再探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………1課時(shí)
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)————籌備篇………………………………………2課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)————制作篇………………………………………4課時(shí)
具有“超級(jí)鏈接”功能的作品………………………………………………1課時(shí)
直觀(guān)生動(dòng)的超級(jí)鏈接…………………………………………………………1課時(shí)
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時(shí)
“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時(shí)
“小老師”做課件————古詩(shī)欣賞……………………………………………3課時(shí)
籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時(shí)
制作網(wǎng)站首頁(yè)和框架…………………………………………………………3課時(shí)
制作網(wǎng)站頁(yè)面…………………………………………………………………3課時(shí)
網(wǎng)站的生命————超級(jí)鏈接制作………………………………………………1課時(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時(shí)
信息工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期,我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我!皩(shí)施綠色教育,打造書(shū)香校園,共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚
認(rèn)真貫徹20xx年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,把師德放在第一位,在教研組開(kāi)展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護(hù)。
二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)
在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開(kāi)發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,讓學(xué)生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:
一是在管理學(xué)生上,針對(duì)教授班級(jí)多,教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。
二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用,重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
同時(shí)立德樹(shù)人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),積極向上,知恩感恩,知書(shū)達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進(jìn)步
本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,具體有以下活動(dòng):
一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機(jī)微課開(kāi)發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎(chǔ),以學(xué);顒(dòng)課為教學(xué)內(nèi)容,在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開(kāi)展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),在課件制作,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進(jìn)。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著這條路走下去吧。因此,既為師,就樂(lè)為師吧!做一個(gè)快樂(lè)和充實(shí)的工作者,在未來(lái)的日子里,希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)一致,協(xié)同各位同仁,滿(mǎn)懷希冀,創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!
信息工作計(jì)劃 篇4
20xx已在眼前,“發(fā)展”會(huì)成為我院永恒的主旋律。醫(yī)療環(huán)境的改善、高端人才的引進(jìn)、設(shè)備的更新、開(kāi)放病床數(shù)的增加,一切都預(yù)示著我院即將面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,信息科作為醫(yī)院的一份子,理應(yīng)為醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)做好院領(lǐng)導(dǎo)、科室的助手,更是為了配合醫(yī)院新形勢(shì)下發(fā)展的需要,我科將在20xx年重點(diǎn)從如下方面入手,力求開(kāi)創(chuàng)信息科工作的'新局面。
一、抓好病案管理工作不放松。
1、認(rèn)真做好病案回收、歸檔、保管工作。
病案是醫(yī)院的重要信息資源,是病人在住院期間的全部醫(yī)療檔案,是醫(yī)院各臨床科室、醫(yī)技科室診斷治療病人的基礎(chǔ)資料,是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療、教學(xué)、科研的寶貴財(cái)富。也是醫(yī)療糾紛、法律取證、醫(yī)療保險(xiǎn)等多方面起著重要作用。為此:
(1)認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,端正工作作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)一線(xiàn)的思想。
(2)保質(zhì)保量做好病案回收、整理、編目、錄入、上架工作。
(3)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)病案庫(kù)日常管理工作,確保每一份病案無(wú)損壞、無(wú)丟失,為下一步病案服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、樹(shù)立人性化服務(wù)思想,完善病案服務(wù)環(huán)節(jié)。如何做好病案服務(wù)人性化是我們面臨的新課題。人性化服務(wù)不是口號(hào),不是僅憑熱情就可以做到的,它不僅需要優(yōu)質(zhì)的病案基礎(chǔ),更需要有為社會(huì)服務(wù)的愿望。在開(kāi)展人性化服務(wù)中,我們要堅(jiān)持把服務(wù)質(zhì)量放在核心的地位。沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人性化服務(wù)就是一句空話(huà)。為此,我科將從以下方面入手,竭力做好病案服務(wù)工作:
(1)組織全科人員加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身水平和素質(zhì),從根本上提高病案管理的水平。
(2)定期安排人員外出學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn),以開(kāi)闊眼界并擴(kuò)充和更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(3)從病人實(shí)際需要出發(fā),減化病案調(diào)閱、復(fù)印環(huán)節(jié)。
(4)堅(jiān)決執(zhí)行《鹽城市亭湖區(qū)人民醫(yī)院病案調(diào)閱、復(fù)印制度》的規(guī)定,按章辦事確保病案流通安全。
二、努力提高醫(yī)院信息化水平,提升醫(yī)院整體形象。
醫(yī)院信息化程度代表醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平高低和服務(wù)能力的多少。因此,在新的一年里我們要把信息化建設(shè)作為工作重點(diǎn),力求全院信息化水平取得更大地突破。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我院全體工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作技能普及性培訓(xùn)。主要培訓(xùn)方案:
(1)督促人員自學(xué)電腦操作技能。
(2)在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的電腦操作指導(dǎo),同時(shí)醫(yī)院定期考核。
2、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作,確保系統(tǒng)正常、安全運(yùn)行,保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
3、做好醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
4、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)及兄弟醫(yī)院的交流,及時(shí)更新信息化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
軟件方面
1、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息發(fā)布維護(hù)工作。
2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。
3、對(duì)接區(qū)衛(wèi)生局,按照要求完成區(qū)域醫(yī)療接口、遠(yuǎn)程診斷接口、遠(yuǎn)程影像中心接口的工作。
4、做好血庫(kù)軟件采購(gòu)前調(diào)整及實(shí)施工作。
5、做好體檢中心網(wǎng)上查詢(xún)的功能,做到能夠?qū)崟r(shí)網(wǎng)上查詢(xún),網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢(xún)檢查、化驗(yàn),包括檢驗(yàn)單指數(shù)的下載與打印。
6、采購(gòu)并實(shí)施急診留觀(guān)系統(tǒng)、門(mén)診皮試系統(tǒng)、科教科系統(tǒng)、護(hù)理部系統(tǒng)、院感科系統(tǒng)。
7、做好新增設(shè)備PACS,LIS接口的功能。
8、全院實(shí)現(xiàn)自助掛號(hào)、查詢(xún)、取單的一體化功能。
硬件方面
1、做好醫(yī)保、新農(nóng)合線(xiàn)路整改的維護(hù)工作。
2、做好各項(xiàng)軟件所需硬件平臺(tái)調(diào)研和維護(hù)工作。
3、機(jī)房硬件擴(kuò)容的相關(guān)調(diào)研工作。
4、組織全院智能化、信息化驗(yàn)收工作。
三、提高醫(yī)學(xué)圖書(shū)館整體服務(wù)水平,力求館藏圖書(shū)效用最大化。
醫(yī)學(xué)圖書(shū)館是醫(yī)學(xué)知識(shí)聚集中心,是醫(yī)院信息化系統(tǒng)重要的組成部分。我院醫(yī)學(xué)圖書(shū)館不僅是為醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理和繼續(xù)教育服務(wù),未來(lái)還將承擔(dān)為社會(huì)化的信息交流、網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)、資源共享等方面任務(wù)和要求,這是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要支柱和保證力量。
1、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。根據(jù)我院學(xué)科建設(shè)特色,收錄與之相匹配的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、使用率高、時(shí)效性好的文獻(xiàn)信息資源。
2、開(kāi)發(fā)知識(shí)資源,提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)。圖書(shū)館通過(guò)努力幫助我院全體醫(yī)護(hù)人員提高對(duì)文獻(xiàn)信息的檢索、開(kāi)發(fā)和利用能力,同時(shí)引導(dǎo)他們利用館藏知識(shí)提高語(yǔ)言表達(dá)能力和道德修養(yǎng),培養(yǎng)他們高尚的醫(yī)術(shù)情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確地處理好醫(yī)患關(guān)系,更好的為病人服務(wù)。
3、提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)質(zhì)量。
(1)為院領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),完善決策信息的收集、加工和提供能力。
(2)及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)科研的進(jìn)展和成功經(jīng)驗(yàn),避免我院科研資金浪費(fèi)和科研人員重復(fù)勞動(dòng)。
(3)當(dāng)醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中遇到疑難雜癥時(shí),及時(shí)提供相關(guān)文獻(xiàn)資料。
4、做好網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)航和知識(shí)信息提供。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和醫(yī)院更好地服務(wù)于社會(huì)的需要,我們?cè)谧龊迷簝?nèi)服務(wù)的同時(shí),加大服務(wù)社會(huì)的投入。
(1)及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、加工為廣大人民群眾提供正確的醫(yī)學(xué)常識(shí)。
(2)做好對(duì)社會(huì)上關(guān)注的疾病知識(shí)的收集、提供,減少人民群眾的緊張情緒。
但是我們堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全科人員的共同努力下,科室一定能夠勝利完成各項(xiàng)工作任務(wù),在這個(gè)足以載入院史的一年里寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。
信息工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以課程改革為中心,緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃和區(qū)教育局相關(guān)精神,開(kāi)展教研、培訓(xùn)。提高廣大教師的教育技術(shù)意識(shí)和能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,加大網(wǎng)絡(luò)教研深度。提高服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),勇于實(shí)踐積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),為我,F(xiàn)代教育技術(shù)整體水平的不斷提高做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、做好信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)、教研工作。
2、建全教師學(xué)校網(wǎng)站,搭建全縣教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教育信息渠道,實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
3、協(xié)助各部室做好電化教育工作,利用我,F(xiàn)有設(shè)備,保證各項(xiàng)電教工作的順利進(jìn)行。
4、做好日常的計(jì)算機(jī)保養(yǎng)、維護(hù)、維修工作,保障全校網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、與教科室合作,抓好我校網(wǎng)絡(luò)教研工作。
三、主要工作
(一)計(jì)算機(jī)學(xué)科教研工作
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)良條件為契機(jī),努力提高信息技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平。使我校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)水平有一個(gè)飛躍。
2、做好期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
(二)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
1、隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,信息技術(shù)學(xué)科越來(lái)越突出重要的地位,我們要把網(wǎng)站建設(shè)要放在首位,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教育信息渠道,實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
2、嚴(yán)格管理網(wǎng)站、提高管理水平、建立高質(zhì)量的網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站應(yīng)有的作用。
(三)協(xié)助各部室做好電教工作,利用我們現(xiàn)有的設(shè)備,保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,為全校工作保駕護(hù)航。
(四)維護(hù)好學(xué)校局域網(wǎng),保證學(xué)校網(wǎng)的暢通,維修維護(hù)電教設(shè)備,為學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作搭建橋梁。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(六)深入開(kāi)展教師校本培訓(xùn)工作
(七)組織教師“課件”大賽,提高教師課件制作水平。
(八)組織我校第三屆學(xué)生信息技術(shù)大賽,以提高我校學(xué)生信息技術(shù)興趣和水平。
(九)做好學(xué)校信息的收集與處理,完成圖像、音頻、視頻的處理工作。
信息工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)特色活動(dòng)方案為主題,切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下,時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重任,嚴(yán)格要求自己,為人師表,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè),積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正做學(xué)生的知心朋友,為有需要的學(xué)生提供幫助。
二、常規(guī)教學(xué)
教師的根本任務(wù)就是教書(shū)育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認(rèn)真研究教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下:
1、認(rèn)真專(zhuān)研教材,大綱,領(lǐng)會(huì)信息學(xué)課改精神,在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。
2、針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究,收集一些經(jīng)驗(yàn)素材,不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段,用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。
3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成文字,以備以后教學(xué)參考。
4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。
5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑,開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng)。
6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀(guān)摩課。
三、特色建設(shè)
。ㄒ唬┬畔W(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作
繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,對(duì)有這方面特長(zhǎng)需求的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng),在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練,從這學(xué)期開(kāi)始講解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競(jìng)賽大綱中的所有知識(shí)點(diǎn)基本上都講解過(guò),但有些知識(shí)還需要加強(qiáng)和深入,這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容。
其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞。尤其是對(duì)于進(jìn)入省隊(duì)的同學(xué)來(lái)講,需要外請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),才能在國(guó)家級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),使我們的競(jìng)賽成績(jī)向更深層次發(fā)展。
。ǘ╇娔X作品制作
對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)講,在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng),在繪畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮,讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會(huì),這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué),有待驗(yàn)證。
若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué),需要教師有充足的準(zhǔn)備,具備更高的較多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各方面同學(xué)的挑戰(zhàn),另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺(tái)高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設(shè)
1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作,及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果。及時(shí)上傳各種新聞,做好學(xué)校的宣傳工作。
2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá)。
信息工作計(jì)劃 篇7
一、自我分析:
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力:
認(rèn)識(shí)多媒體、了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的作用、認(rèn)識(shí)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力:
創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境,激發(fā)學(xué)生求知欲望、突出學(xué)習(xí)者的主體性,增強(qiáng)成功感、注重自主學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí),整體教學(xué)和個(gè)別化教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和合任意識(shí)。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力:
教師要對(duì)教育中介進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。教育物質(zhì)中介主要指教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)工具。傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)中教師有一支粉筆、一本教材、一張黑板就能進(jìn)行教學(xué)。今天的教學(xué)活動(dòng)中,教室已經(jīng)成為多媒體教室了,投影儀、電腦、音響、麥克風(fēng)等信息技術(shù)設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于粉筆的功能。教師沒(méi)有駕馭信息技術(shù)的素質(zhì),怎么能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?教學(xué)的工具也發(fā)生了變化,教師需要再認(rèn)識(shí)教學(xué)工具。教學(xué)內(nèi)容當(dāng)然也不再是孔子時(shí)代的“六藝”,也不再是“四書(shū)”“五經(jīng)”和“一本一綱”,而是包括教材在內(nèi)的多方面、多元化的知識(shí)內(nèi)容。獲得知識(shí)的手段不只是教師上課,還可以從生活中、從互聯(lián)網(wǎng)上獲得,知識(shí)不僅出現(xiàn)在書(shū)本上,還出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中、電視媒體中。所以,教師要重新認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容。
二、學(xué)校環(huán)境分析:
學(xué)校班級(jí)沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備,也沒(méi)有建立信息化資源庫(kù)。
三、我的培訓(xùn)目標(biāo):
1、從應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力:
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),激發(fā)學(xué)生的探究興趣,突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力:
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),可以創(chuàng)設(shè)遠(yuǎn)比傳統(tǒng)教學(xué)更富啟發(fā)性的教學(xué)情境,能靈活自如地進(jìn)行變式教學(xué);運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),能更有效地使學(xué)生領(lǐng)悟教學(xué)思想和教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生更積極的思維活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和探索,優(yōu)化課堂教學(xué),推進(jìn)教學(xué)改革。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力:
具備理解、渴望的信息素養(yǎng);獲取、解讀的信息素養(yǎng);具備整合、應(yīng)用的信息素養(yǎng);具備交流、合作的信息素養(yǎng);具備生成、發(fā)展、健康的信息素養(yǎng)。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn):
信息化教學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,信息化教學(xué)在實(shí)際工作中的應(yīng)用需進(jìn)一步熟練化、科學(xué)化,以此提高個(gè)人在信息化教學(xué)方面的能力及實(shí)效。
五、行動(dòng)計(jì)劃:
自我學(xué)習(xí):利用業(yè)余時(shí)間自助學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,平時(shí)加大信息技術(shù)理論及實(shí)踐應(yīng)用的學(xué)習(xí),每天保證至少一小時(shí)以上。
學(xué)習(xí)榜樣:向身邊及網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)能手學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己盡快成熟起來(lái)。 培訓(xùn)充電:積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)研討、持續(xù)為自己充電,牢固樹(shù)立進(jìn)步來(lái)源于學(xué)習(xí)的意識(shí)。
教育教學(xué)實(shí)踐與反思:在實(shí)際教學(xué)工作中要不怕麻煩,力爭(zhēng)課堂教學(xué)信息教育經(jīng);、科學(xué)化,向?qū)嵭苑较蚺Α?/p>
同伴互助:對(duì)于同伴要經(jīng)常交流所得,資源共享,互相促進(jìn),共同提高。
信息工作計(jì)劃 篇8
一、工作要點(diǎn)
以新一輪高中課程改革為契機(jī),以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo),以課堂教學(xué)為教研載體,扎扎實(shí)實(shí)做好研訓(xùn)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以高中新課改實(shí)驗(yàn)中課堂教學(xué)和教師培養(yǎng)及農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育新課程實(shí)施中的教學(xué)規(guī)范為重點(diǎn),注重課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)模式改革,堅(jiān)持;的教研原則,深入研究和分析教研工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,做好;、;和;為理念的新文章,為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。
2.下課堂聽(tīng)課,了解教法與學(xué)法情況。
3.組織教研會(huì),研討教學(xué)方法中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段使用。
4.組織觀(guān)摩課、示范課研究教學(xué)方法,推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。
5.組織學(xué)科中心組研修活動(dòng),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。
三、學(xué)科課題研究
1.網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用。
2.中小學(xué)信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的探討。
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