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秋季工作計劃

時間:2022-10-24 08:40:09 工作計劃范文 我要投稿

精選秋季工作計劃(通用17篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的秋季工作計劃,歡迎大家分享。

精選秋季工作計劃(通用17篇)

  秋季工作計劃 篇1

  剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的合格小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級工作計劃。

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生59人,由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級奮斗目標:

  (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一(1)班的奮斗目標。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予小星星獎勵。

  2、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

  (二)紀律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在校園不瘋跑,課間活動有組織,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

  (三)勞動方面

  制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,使學(xué)生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

  1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以要對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒!鞍踩珪r刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。認真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理

  五、加強與家長的合作

  1、建立家校qq群。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對15位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  六、其他方面

  1、重視生活能力指導(dǎo)促其自立。勤與家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。

  2、利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建軍節(jié)”“老人節(jié)”

  “中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  3、充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

  秋季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

  二、工作目標

  1、要嚴格按照《課程標準》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。

  2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中碰到的問題,提高課堂教學(xué)水平。

  3、教學(xué)、教研設(shè)想

  (1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。

 。2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學(xué)水平的提高。

 。3) 各老師都要參加學(xué)校或科組組積的科組活動。

  三、主要工作和措施

  1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法(20xx-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認識,教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生,往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴格教學(xué)過程管理與考核,加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。

  2、要通過開展校本培訓(xùn),組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20xx年版《課程標準》,加深領(lǐng)會課程標準的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。

  3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題研究課題開展:

  (1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。

 。2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。

 。3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。

  4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,做到因材施教,抓準教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負增效,增加思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。

  5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。

  6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。

  (2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標和教材,明確教學(xué)目標;二、要備學(xué)生,找準教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,精心設(shè)計教案;充分做好課前的準備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。

  (3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。

  (4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  (6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。

  (7)結(jié)合誠信教育活動,嚴肅考風(fēng)考紀,以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

  (8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。

  7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進理念、方法。

  8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參加縣的抽測外,學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。

  9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。

  四、教學(xué)教研工作主要行事歷表

  時間

  內(nèi)容

  9月

  1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。

  3、制訂各類教學(xué)教研計劃。

  10月

  1、 檢查教師各類教學(xué)計劃,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。

  2、 指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。

  3、 參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。

  11月

  1、 組織期中考試和及試卷分析工作。

  2、 參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。

  12月

  1、 對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。

  2、 提出期末復(fù)習(xí)計劃。

  1月

  1、 做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。

  2、 各項總結(jié)的收集。

  說明:以上活動如有變動,以通知為準。

  秋季工作計劃 篇3

  時代在發(fā)展,教育在變革。在新世紀的課程實驗中,如何把握時代的變化,提高和改進教育教學(xué),這是我們每位教師必須面對的實際問題。為了更好地完成本學(xué)期教研工作,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教研室教研工作思路為工作指導(dǎo),結(jié)合史地生政教研組教研工作計劃,以促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施新課程標準為核心,以鞏固和深化“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”教學(xué)法為著力點,以打造“高效課堂”為切入點,以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線,深入開展課堂改革.

  二、目標

  1、 以學(xué)生為主體----確定激勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

  新課程要充分關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),思維狀態(tài),情感狀態(tài),生活狀態(tài)等方面去觀察了解學(xué)生,教師必須學(xué)習(xí),倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)與動手探索,這就要求在教學(xué)過程應(yīng)當成為師生共同建構(gòu)、情感、認識和知識的過程。教師在教學(xué)過程或?qū)W生的整個學(xué)習(xí)過程,能把每位學(xué)生的生活、體驗、智慧、理解、問題、困惑、情感、態(tài)度、價值觀等因素引入到學(xué)習(xí)過程,學(xué)生才能充滿生機智慧和活力,能主動參于學(xué)習(xí)和活動。在教學(xué)過程來實現(xiàn),教師從始至終極創(chuàng)設(shè)情境確保學(xué)生有更多的時間思考、提問和討論、主動參與整個教學(xué)活動。

  2、 針對差異-----為每一個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件

  面對差異的學(xué)生應(yīng)尊重學(xué)生的差異;尊重學(xué)生的多樣化、允許學(xué)生發(fā)展的不同,只要每個學(xué)生在教學(xué)過程,積極參與思考按知識認知、認真完成材料的組織、歸納、整理即使掌握的不全面,理解的不完整,教師也應(yīng)充分肯定。面對有差異的學(xué)生,在教學(xué)中應(yīng)當最大限度地利用學(xué)生的潛能,保護好他們的積極性,不論是課堂提問還是作業(yè)的布置都能體現(xiàn)這一點尤為重要。使每一個學(xué)生都得到發(fā)展和提高。

  3、 積極引導(dǎo)-----發(fā)揮每個學(xué)習(xí)者的主體性

  課堂教學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主陣地,教師要進行開放式教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。教師要從知識的“提供者”,變?yōu)閷W(xué)習(xí)的“促進者”教師要與學(xué)生展開深入的對話和討論,借助于網(wǎng)絡(luò)提供的信息資料這種對話的交流可以達到很高的個別化程度,充分發(fā)揮每個學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,這樣不但課堂活躍,學(xué)生對知識問題認識也必然是深刻的。

  三、采取措施和方法:

  1、積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,注意啟發(fā)學(xué)生踴于提出問題,參加課堂討論,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

  2、加強基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生自主,合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

  3.密切聯(lián)系社會實際、學(xué)生的思想實際和行為實際講解思想品德知識,引導(dǎo)學(xué)生知行統(tǒng)一。

  秋季工作計劃 篇4

  秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個月的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、班級基本情況

  學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人。因為本班少數(shù)民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標:

  1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學(xué)活動。

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  5、加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、常規(guī)教育

  學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

 。1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。

 。2)上課不在教室亂跑。

 。3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

 。4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。

  (5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。

  常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3、家長工作

  與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學(xué)校放心。

  4、班級管理

  營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5、狠抓安全教育和安全管理

  學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長

  6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

  備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào)。

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。

  總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

  秋季工作計劃 篇5

  為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

  一、加強安全制度建設(shè),提高依法幼兒園管理意識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強幼兒園管理。

  (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的幼兒園管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作幼兒園管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

  (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。

  (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

  二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全幼兒園管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的幼兒園管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  (6)加強衛(wèi)生保健安全幼兒園管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品幼兒園管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (8)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日;顒印嬍、衛(wèi)生安全工作。

  使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

  三、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的幼兒園活動環(huán)境,結(jié)合一日幼兒園活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的幼兒園活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在幼兒園活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

  秋季工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  1.切實加強少先隊建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

  2.積極與有關(guān)部門配合,把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

  3.落實鼓號隊訓(xùn)練工作,結(jié)合各重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)系列活動。

  4.號召各中隊舉行特色主題隊會,加強少先隊各項管理工作。

  5.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾”廣播臺的各項活動,加大宣傳力度。

  三、工作重點

  (一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

  1.抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學(xué)期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

  2.鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

  3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

  4.加強少先隊常規(guī)管理,確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學(xué)期,學(xué)校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載,然后根據(jù)考核方案評價輔導(dǎo)員,評價各中隊和少先隊隊干隊員,積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,進而推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

  (二)進一步加強少先隊組織管理

  1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強),引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

  2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學(xué)會自愛、自護,促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  四、精心組織豐富多彩的少先隊活動

  活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  深入開展“尊師長,守紀律”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學(xué)生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理。同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

  秋季工作計劃 篇7

  一、班級情況分析及工作重點:

  本學(xué)期班級人數(shù)46人,男29名,女17名。本班全都是剛?cè)雸@的新生。應(yīng)為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境的感到陌生,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的一個周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧比較嚴重。有些孩子依賴性特別強,哭鬧嚴重,還影響到其他的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園的生活,不是很愛哭了。在教師的教導(dǎo)和愛護下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,幫助孩子感到幼兒園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼兒園的集體生活和集體活動。不同孩子家庭環(huán)境各不相同,因為現(xiàn)在都是獨生子女,還有的超生子女,特別寶貝,大多數(shù)都比較任性,嬌慣,以自我為中心,不愿和別人分享。在活動中,我們觀察發(fā)現(xiàn)了以下幾個方面的不足:

  1、部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,自理能力,適應(yīng)性,語言發(fā)展等方面存在一些問題。

  2、吃飯自理能力有所提高,有的孩子愿意自己穿鞋,穿衣服與穿褲子。但依賴性強,不愿意自己動手,自己不愿意吃飯,又吃得慢,講話的習(xí)慣。

  3、存在一些不良行為習(xí)慣,如吃手指頭,咬人,用衣服擦嘴巴,沒有良好的坐姿,不愿意坐位置,到處亂跑,不愿意收拾玩具,。孩子們不講究衛(wèi)生,用了的或吃了的垃圾隨手就扔在地。還有的孩子不愿意跟其他的孩子一起玩耍,玩具不愿意同伙伴分享。不會主動跟別人問好,不與別人交流,不能安靜的聽別人講話,更糟糕的是不能安靜的入睡。

  二、教育總方針:

  1、注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿,站姿、睡姿及用餐姿勢,學(xué)習(xí)禮貌用語,養(yǎng)成說話舉手的習(xí)慣。別人說話時不要插嘴,認真聽別人講話。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時入廁,飯前便后洗手,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。進行自理能力的培養(yǎng),自己穿衣、穿褲子及穿鞋子。

  3、促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長。培養(yǎng)幼兒的動手能力,鼓勵幼兒來往,合作游戲。養(yǎng)成活潑開朗的性格。

  4、總之,對于每個孩子一視同仁,使每個孩子都得到平衡的成長。

  三、五大方針:

  1、健康:慢慢適應(yīng)集體生活,對幼兒園有安全感和信任感,保持穩(wěn)定的情緒,愿意參加體育運動,教幼兒熟悉五官及肢體,對身體各部分發(fā)育感興趣。并且知道個五官的名稱。學(xué)習(xí)一日活動中最基本的活動條例,初步養(yǎng)成獨立進餐,不把手指、不潔凈的東西放進嘴里,不摳鼻孔,會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。在成人的幫助下,有自理的心愿,學(xué)習(xí)收拾日常用品。愿意參加體育運動,感受身體鍛煉所帶來的快樂,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動器具

  2、語言:愿意與老師、同伴進行交流,愛聽故事,養(yǎng)成認真傾聽的習(xí)慣,看書能用簡單的話語回答問題。

  3、社會:樂于參加集體活動,愿意與老師、同伴一起玩耍,了解幼兒園的東西是大家的,不獨有,學(xué)會輪流玩,慢慢學(xué)會自己事情自己做。

  4、科學(xué):帶有幼兒觀察多種多樣植物,了解植物的形狀,直到它們的名稱。讓幼兒認識各種各樣的動物,并了解每種動物的外貌特征以及它們的名字。

  5、藝術(shù):樂意用聲音,動作表達本身喜愛的事物,學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲,學(xué)做簡單的韻律動作,初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。能夠畫簡單的線條。

  6、游戲:有計劃地開展各類游戲活動。同時,在游戲中,讓幼兒保持愉快輕松的情緒,能自由地選擇各種游戲角色,投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲,配合探討富厚

  游戲的正題,提高孩子的經(jīng)驗,使之在簸弄、玩耍中學(xué)會扮演角色,體驗認識游戲帶來的樂趣,從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力,培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì),對于個別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo),激發(fā)其對于游戲的樂趣,使她們逐漸介入到集體活動中來。

  7、日常餐飲:組織好幼兒的一日餐飲通例,形成固定習(xí)慣,幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學(xué)知識,注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng),加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異,路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法,使不同程度的幼兒能力得到提高。

  四、家長工作

  每天熱情接待每位家長,與家長交流,談?wù)労⒆釉谟變簣@的一日活動情況,與家長建立良好的橋梁。

  秋季工作計劃 篇8

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)健康領(lǐng)域

 、敝鸩竭m應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

 、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

  ⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

 、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

 、睂W(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

 、矊W(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

 、诚矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。

  (三)社會領(lǐng)域

  ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

 、矘芬夂屯橐黄鹩螒,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

 、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

 、磳W(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

 、祵W(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

 、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  ⒊喜歡操作、擺弄。

 、从H近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

 、蚕矚g聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  秋季工作計劃 篇9

  一、 工作目標

  加強教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗收和標準化建設(shè)驗收,努力推進教育均衡發(fā)展。全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強縣,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

  二、 工作重點

  狠抓學(xué)校的安全工作;扎實提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項檢查驗收。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

  1、規(guī)范各項規(guī)章制度。在原有的制度上,重點根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。

  2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

  3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽光體育運動”。

  4、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2013年招生工作。

  5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

  6、嚴格按要求進行收費。

 。ǘ⿵娀耙匀藶楸荆踩谝弧钡睦砟,狠抓學(xué)校的安全工作

  進一步堅定抓安全工作的信心和決心,增強抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強調(diào)都不為過”這樣的認識高度,進一步強化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實把學(xué)校安全工作做實做好。

  首先要動員全體教職工抓好安全教育,主動深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動上要注重實效。第二做好隱患排查,建立臺帳,積極整改。第三落實好各項安全制度和匯報制度。第四做好演練。第五強化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長,公共做好安全工作。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過狠抓常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

  本學(xué)年要做好以下幾項工作:一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實驗。

  繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標準》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開展二次培訓(xùn),促使教師準確理解、熟練掌握課程標準,進一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,促使青年教師迅速成長。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,加強校園文化建設(shè)

  校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。

  1、強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

  2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團活動,上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動,設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運動隊、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。

  3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

  4、抓好班主任隊伍建設(shè)。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。

  5、工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

  6、建設(shè)校園文化墻。

  7、實行佩戴;罩贫。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。

  8、建立心里咨詢室,并按時開展活動。

  9、開展學(xué)生講壇活動。

 。ㄎ澹┘訌婈犖榻ㄔO(shè)。

  1、加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

  2、完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

  3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。

  4、嚴禁教師進行“有償家教”。

  5、加強校本培訓(xùn)。

  6、積極推薦教師參加在《安溪報》開設(shè)的教師風(fēng)采。

 。 根據(jù)義務(wù)教育標準化建設(shè)的要求,認真準備,迎接檢查,確保通過。

  秋季工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“發(fā)展、創(chuàng)新、質(zhì)量”統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標,進一步解放思想,以時俱進,開拓創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,促進教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,積極開創(chuàng)我辦教育事業(yè)的新局面。

  二、工作任務(wù)和要求:

 。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  1、深化師德師風(fēng)教育活動。加強教師職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,引導(dǎo)教師樹立“育人為本,德育為先”的教育觀,德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。認真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實《湖濱教委師德建設(shè)實施方案》,嚴格執(zhí)行“約法三章”、“五條禁令”,深入開展“樹師德、正師風(fēng)、鑄師魂,做人民滿意教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動,提升人人都是德育工作者的理念,努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任工作制度,樹立典型,保障和鼓勵教師努力做好班主任工作,積極發(fā)揮班主任的教育作用,為加強和改革學(xué)校德育工作提供基本保障。

  3、營造有利于教師隊伍建設(shè)的制度環(huán)境。以教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機,進一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規(guī)定》,加強教師教育教學(xué)工作管理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  4、注重提升教師的專業(yè)化水平。要堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,建立教師人才培養(yǎng)機制,通過學(xué)歷進修、繼續(xù)教育、高校培訓(xùn)、名師指導(dǎo)、校本教研等方式,為廣大教師搭建施展才華的舞臺,促進教師專業(yè)化成長。

  5、大力實施名師工程。通過課題研究、教學(xué)展示、結(jié)對幫扶、學(xué)術(shù)講座等方式,采取“引路子,搭臺子,壓擔(dān)子”的辦法,加強各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)和管理,通過發(fā)揮骨干教師的示范作用,帶動全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養(yǎng)力度,通過“新教師亮相課、拜師結(jié)對匯報課”等方式,促進青年教師盡快成長。

  6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念,加強對教師的人文關(guān)懷,深入了解教師的思想動態(tài)和實際困難,關(guān)心教師生活,為教師排憂解難。進一步加強黨政工共建“教工之家”工作,完善學(xué)校的民主管理,確實保障和維護教師的合法權(quán)益。

 。ǘ┚o扣教育主題,切實加強和改進德育工作。

  7、弘揚和培育民族精神。繼續(xù)深入開展愛國主義教育,大力弘揚和培育民族精神,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來,把時代主題和學(xué)生熟知的事例結(jié)合起來。充分利用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物、英雄事跡,結(jié)合9月份“弘揚和培育民族精神月活動”,培育“災(zāi)害無情,人間有愛”和“敢于面對困難,勇于克服困難”的民族精神。

  8、繼續(xù)深化文明禮儀教育。以迎接農(nóng)運會為載體,以學(xué)習(xí)《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手,推進文明教育活動的廣泛深入開展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開展宣傳教育,營造“踐行社會公德、樹立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要進一步加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育,將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中,開展“文明學(xué)生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動,使學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有章可循。

  9、加強生命健康教育。認真落實《泉州市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神,積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng)造條件,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康咨詢活動。針對新形勢下學(xué)生成長的特點,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,加強心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。

  10、構(gòu)建和諧的德育環(huán)境。加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),切實抓好班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強少先隊干部的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家長委員會、關(guān)心下一代工作委員會的作用。注重家庭教育,定期開展家庭教育活動,提高家長教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致,共同為少年兒童的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

 。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量立校,扎實推進課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  11、加強教學(xué)常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開足、開齊規(guī)定課程,規(guī)范教學(xué)時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)!眲(chuàng)建活動的通知》(泉教初[2007]18號)精神,以創(chuàng)建工作為契機,進一步建立和完善教學(xué)管理制度,加大監(jiān)管力度,加強對教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)、考試評價、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過程的動態(tài)管理,努力提高教學(xué)常規(guī)管理水平,爭創(chuàng)“小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)!。教委辦將進一步加大隨堂聽課力度,并配合市教育局,定期、不定期對各校的教學(xué)常規(guī)管理工作進行專項督查。

  12、深化課程改革實驗。要進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神實質(zhì),系統(tǒng)總結(jié)新課程實施以來的經(jīng)驗成果,冷靜分析存在的問題,尋找新思路,探討新方法,走出新路子。加強對評價工作的研究,積極引導(dǎo)廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評價方案,研討新課程背景下教師與學(xué)生的評價方案,以評價改革為契機,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。

  13、抓實校本教學(xué)研究。要堅持“務(wù)實、推進、高效”的理念,進一步改進和完善校本教研制度,不斷創(chuàng)新校本教研的形式,不斷開發(fā)校本資源,扎實推進“以校為本”的教研活動。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò)的作用,推進學(xué)校之間、區(qū)域之間的教研互動和合作研究。

  14、提高教育科研水平。要牢固樹立教科研興校的意識,密切聯(lián)系實際,著眼于“問題解決”,著眼于“行動研究”,求真務(wù)實,廣泛開展行之有效的課題研究工作。各校要抓實《建立新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究,注重積累材料、推廣經(jīng)驗,積極做好各級課題的結(jié)題申報、評審、鑒定工作,爭取早出成果,形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文參加各級評選和匯編,辦好《湖濱課改通訊》。

  15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的'特殊作用,促進教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設(shè),為教師的學(xué)習(xí)、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件;要提高教師應(yīng)用信息資源的自覺性,通過對信息技術(shù)教育手段的研究,更新教育觀念、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)模式和方法,擴展教育教學(xué)思路,提高教育教學(xué)水平。

  16、重視體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開齊開足體衛(wèi)、藝術(shù)課程,確保學(xué)生在校體育活動時間,抓好“兩操”、“兩活動”,抓好常規(guī)性群體體育活動和體育特色項目的訓(xùn)練。廣泛開展“2+1”(每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能)活動,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  17、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心,嚴把各年段質(zhì)量關(guān),加強和改進畢業(yè)班管理工作,完善教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析和監(jiān)控體系。要扎實日常教學(xué),切實提高課堂教學(xué)效率,講究方法,做好培優(yōu)輔差工作,全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量,爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng)佳績。

 。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓蹋岣吖芾硭胶娃k學(xué)效益。

  18、落實教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作,完成招生計劃。認真解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題,依法保障外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極推進湖濱中心幼兒園項目建設(shè),加強民辦幼兒園的管理,引導(dǎo)社會力量有序開辦幼兒園,規(guī)范辦學(xué)行為,促進民辦幼兒園的健康發(fā)展。

  19、規(guī)范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,繼續(xù)實行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法,落實收費公示制度,做好“兩免一補”工作,切實減輕群眾負擔(dān)。

  20、加強校務(wù)公開,推進“陽光工程”。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐倡導(dǎo)廉,以招生、評優(yōu)評先、職稱評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點內(nèi)容,加大公開力度,加強規(guī)范運作,接受群眾監(jiān)督,提高群眾對教育的滿意度。

  21、加強科學(xué)、民主管理。認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,進一步強化依法治校、依法治教,狠抓學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范管理,健全各項規(guī)章制度。強化管理流程臨控,促進管理水平的提高。加強民主管理,注重發(fā)揮工會組織的作用,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,密切黨群、干群關(guān)系,發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感,促進學(xué)校的改革和發(fā)展。

 。ㄎ澹⿵娀笄诒U,營造平安、和諧的育人環(huán)境。

  22、推進校園文化建設(shè)。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)生健康成長的濃厚土壤。要根據(jù)學(xué)校的特點,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,努力營造校園環(huán)境的獨特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀的建設(shè),綠化、美化、凈化,使校園充滿書香氣,提高文化品味。要通過開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng)建書香校園、文明校園,逐步打造校園文化特色,提升辦學(xué)品位。

  23、推進“平安校園”建設(shè)。認真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,健全安全保障制度,落實安全措施和安全責(zé)任,加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應(yīng)加強飲食衛(wèi)生、交通安全、車輛接送的督查力度,杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開展各類應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)活動,增強師生的自我保護意義和防范能力。主動爭取社會有關(guān)部門的支持和配合,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,扎實做好各項工作,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,努力營造良好的育人環(huán)境。

  24、加強教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理。要進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,健全物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,采取有力措施,建立有效機制,切實管好用好學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備,充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備的作用,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

  25、加強學(xué)校財務(wù)管理。按照“權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、管理嚴格、監(jiān)督到位”的原則,進一步建立內(nèi)部財務(wù)管理制度,嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)行為。全面推進財務(wù)公開,實行財務(wù)決策科學(xué)化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化,自覺接受師生員工監(jiān)督,努力提高資金使用效益。

  三、月份工作安排:

  八月份:

  1、配合市教育局規(guī)范和整頓民辦幼兒園

  2、進行義務(wù)教育法宣傳,做好適齡兒童入學(xué)工作

  3、召開校長會,布置新學(xué)年工作

  4、組織參加泉州市第十八屆中小學(xué)生南音演唱、演奏比賽

  5、8月26日全體教師到校,制定各種計劃

  九月份:

  1、配合市教育局進行教學(xué)常規(guī)抽查及隨堂聽課(持續(xù)到期末)

  2、市初幼教工作會、教導(dǎo)主任會議、英語教研組長工作會、差異教學(xué)課題研究座談會

  3、做好2009年度部門預(yù)算

  4、慶祝第24個教師節(jié)系列活動

  5、學(xué)校、幼兒園事業(yè)統(tǒng)計

  6、教師繼續(xù)教育驗證工作

  7、組織參加“石獅市2008年小學(xué)語文中華經(jīng)典詩文誦讀課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動”

  8、各校進行抗震疏散和學(xué)生自救救人演練,繼續(xù)開展抗震常識宣傳教育

  9、開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動

  10、開展“公民道德建設(shè)活動月”、“民族精神代代傳活動月”等系列活動

  11、組織參加市小學(xué)生感恩教育征文及演講比賽(9~11月份)

  12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動(截止至12月5日)

  13、民辦幼兒園全面整頓檢查

  14、教委與各園長、各園長與家長簽訂安全責(zé)任書,分發(fā)告家長書

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動

  2、迎接市小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查與教育質(zhì)量評估(10~12月份)

  3、組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評

  4、組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活(社會)學(xué)科說課比賽

  5、教委體育、英語教學(xué)研討活動

  6、校園及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ?/p>

  7、開展慶祝石獅建市二十周年系列活動

  8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽

  9、結(jié)合農(nóng)運會,持續(xù)開展小學(xué)生文明禮儀教育活動

  10、迎接市中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備“建設(shè)、配備、管理、使用”專項督導(dǎo)

  11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動

  12、各幼兒園開展安全防護演練

  十一月份:

  1、教育收費示范校創(chuàng)建活動

  2、迎接市直小學(xué)和鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)學(xué)籍管理抽查

  3、市小學(xué)教學(xué)管理先進校評估

  4、組織參加泉州市小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)論文評選活動

  5、組織參加泉州市小學(xué)品德與生活(社會)教學(xué)論文評選活動

  6、組織參加“市2008年小學(xué)語文中華經(jīng)典詩文誦讀課堂教學(xué)研討活動”

  7、組織參加省第八屆閱讀教學(xué)觀摩研討活動

  8、組織參加市小學(xué)英語課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會

  9、教委數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動

  10、創(chuàng)建“平安校園”工作檢查

  11、組織參加泉州市中小學(xué)生舞蹈比賽

  12、開展“紀念改革開放三十周年”系列活動

  13、迎接市中小學(xué)體、衛(wèi)、藝常規(guī)管理專項督導(dǎo)

  14、片區(qū)研討觀摩活動 (貝林幼兒園)

  15、教委下園檢查幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng)

  16、迎接省級先進“教工小家”驗收(新湖中心)

  十二月份:

  1、組織教師參加小學(xué)高級教師職稱評審

  2、市教師資格認定

  3、組織參加市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現(xiàn)場會

  4、組織參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競賽

  5、選送語文教學(xué)案例、隨筆參加石獅市評選

  6、組織參加石獅市首屆英語教師說課比賽

  7、紀念“一二·九”運動73周年系列活動

  8、組織參加泉州市中小學(xué)生“陽光下成長”校園歌手比賽

  9、省級、石獅市級文明學(xué)校評選工作

  10、經(jīng)費統(tǒng)計工作

  11、評價幼兒發(fā)展情況

  秋季工作計劃 篇11

  在上學(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的最終成績是在這個學(xué)期有了分曉?傮w來說,我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多的同學(xué)的成績提高。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校將以黨為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以強化隊伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作目標:

  1、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

  2、開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。

  3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

  5、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

  6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級部管理的管理理論。

  7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項教育教學(xué)競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

  8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

  9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

  10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿵娀笄诠芾,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識,想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,以主動服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé)、堅守崗位,高質(zhì)量的完成各項工作。

  2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費項目。加強經(jīng)費管理,嚴明紀律,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財活動,學(xué)校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務(wù)管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。

  3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。

 。ǘ 充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。

  學(xué)校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學(xué)校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

 。ㄈ┙⒔∪珯n案制度,規(guī)范檔案管理

  建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

  (四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效

  1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學(xué)活動上臺階。

  2、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學(xué)生”的良好氛圍,促進良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

  3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強對學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說、寫能力。

  4、加強校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護校隊,在教師的帶領(lǐng)下負責(zé)學(xué)校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學(xué);顒,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

  5、充分發(fā)揮陣地功能,不斷豐富主題活動。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

  6、建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),優(yōu)化育人質(zhì)量,提高育人效果。

  7、加強社會實踐教育環(huán)節(jié),繼續(xù)開展“我為小康獻一策”活動,倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會公益勞動、社區(qū)服務(wù)活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。引導(dǎo)學(xué)生進行積極、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習(xí)。以“我們現(xiàn)在怎樣做家長”大討論活動為內(nèi)容,努力辦好家長學(xué)校。

  (五)加強師德教育,提高業(yè)務(wù)能力

  有組織、有計劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進模范人物學(xué)習(xí)、做人民滿意教師活動,教育和引導(dǎo)教師強化責(zé)任意識,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人,做學(xué)生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。要切實加強師德師風(fēng)的底線建設(shè),堅決查處違反師德的人和事,解剖一批反面典型,開展警示教育活動。學(xué)校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動為動力,切實為全校教師樹好榜樣,當好示范。

  1、強化德育首位意識,要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來抓。利用周前會、政治學(xué)習(xí)時間,組織教師認真學(xué)習(xí),明確新時期政治學(xué)習(xí)任務(wù)和黨的路線、方針、政策,抓好教師的思想政治建設(shè)。

  2、普遍提高全體教師的育人意識,樹立全員育人意識和管理意識。廣泛開展教育思想大討論,教育和引導(dǎo)廣大教育工作者確立人本意識和服務(wù)意識,樹立“教育即服務(wù)”的理念。加強校園文化建設(shè),樹立求真務(wù)實、廉潔高效、民主和諧的工作作風(fēng),營造講大局、講奉獻和“用心工作,用力工作,用情工作”的良好氛圍。

  3、加強師德師資培訓(xùn),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合、功能互補、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊伍。

  4、強化干部隊伍建設(shè)。在“隊伍建設(shè)年”活動中,學(xué)校干部一定要帶頭學(xué)習(xí),帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改,做到率先垂范。改進校長培訓(xùn)的內(nèi)容和方法,以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實際問題為中心,切實提高校長隊伍特別是“一把手”科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力。規(guī)范校長課務(wù)分工,開展校長公開課活動。在廣大教師中開展“做學(xué)生尊敬、家長認可、社會滿意的教師”的活動。

  5、組織廣大黨員干部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高廣大教師的思想道德水平。

 。┟鞔_部門職責(zé),強化內(nèi)部管理。

  各部門要明確本部門的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容,充分發(fā)揮職能部門的作用,主動積極地開展工作。同時,各部門的同志要做到“三加強、三提高”,即加強學(xué)習(xí)意識,提高工作能力,加強時間意識。提高工作效率,加強合作意識,提高教干隊伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅持做到“規(guī)則第一,執(zhí)行制度不動搖”。

 。ㄆ撸⿵娀虒W(xué)管理,增強質(zhì)量意識

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。本學(xué)期,要深入貫徹縣教育工作會議精神,加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好以下幾項工作。

  1.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評價學(xué)生。

  2.落實課時計劃,抓好教學(xué)常規(guī)。

  3.陶冶學(xué)生情操,提高文明素質(zhì),進一步開展誦讀古詩文活動,使該活動形成規(guī)范、特色,迎接市級特色校驗收。

  4.建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評價體系。對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  5.規(guī)范學(xué)籍管理。

  6.優(yōu)化教學(xué)五認真管理,提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、資料的使用效率。繼續(xù)強力推進課堂教學(xué)新模式,確保取得實實在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié),探索一條切實提高集體備課實效的新路子。充分運用現(xiàn)有的教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源,大力推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  7.認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控。各科任教師要做好諧調(diào)工作,培養(yǎng)出高水平的學(xué)生,努力做好學(xué)校與家長、社會三者的關(guān)系,積極取得家長的支持,努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作。保證學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規(guī)定標準。

  8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果,嚴格控制流生。積極開展家訪活動,認真做好流生的思想工作,對特別生活困難的學(xué)生,給予解決學(xué)費,讓其及時返校。

  (八)注重科研實踐,提高科研能力

  廣大教師進一步樹立科研興教,科研興校的意識,積極投入教科研工作。

  1、 繼續(xù)強化三個市級“十五”課題的管理工作,將省、市級課題推向縱深,力爭取得突破性成果。

  2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。

  3、發(fā)揮“心理信箱”的作用,走進學(xué)生心靈。

  4、 繼續(xù)開展讀書沙龍活動,讓讀書成為教師職業(yè)的底線。要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

  5、做好校本培訓(xùn),繼續(xù)提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù)。

  6、開展校本教研,建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機制。突出針對性,立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問題。突出廣泛性,建立人人參與的教科研機制。突出實效性,立足于把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對象,提高工作效率。突出校本性,引導(dǎo)教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展同行互助,創(chuàng)造條件為教師教學(xué)研究提供專業(yè)引領(lǐng)。

 。ň牛┲匾曀圀w活動,提升藝教品味

  藝體能開展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分,本學(xué)期將著力做好以下工作:

  1、繼續(xù)成立各種興趣小組,有條不紊地開展活動。

  2、音樂、舞蹈小藝術(shù)團訓(xùn)練水平再上新臺階。

  秋季工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進素質(zhì)教育,強力作為,內(nèi)涵發(fā)展,讓學(xué)校真正成為理念先進、方法科學(xué)、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質(zhì)量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!

  二、工作目標

  總體目標:內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì),做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型,真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。

  學(xué)校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合,逐步實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學(xué)校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標準,推動學(xué)校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng),深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉,不斷提升管理效能。

  均衡迎檢:穩(wěn)步推進學(xué)校均衡發(fā)展,切實體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化,基礎(chǔ)設(shè)施標準化,重點實施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程,為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。

  德育教育:落實常規(guī)德育,加強心理健康教育,努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)!钡膬(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。

  教學(xué)質(zhì)量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革,確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué),成為荊州的品牌。

  教育科研:深入開展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,落實校本研修培訓(xùn)。

  隊伍建設(shè):加強隊伍建設(shè),打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

  后勤保障:嚴格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學(xué)生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務(wù)貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

  群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設(shè),不斷深化黨的“五個基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),落實離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務(wù)大局,形成特色。

  宣傳交流:通過多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度,推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實中學(xué)子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學(xué)校,輸入能量,增強辦學(xué)活力,提升辦學(xué)品位。

  安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生,學(xué)生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

  三、工作措施

  抓教育之本,在“管理精細化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下工夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。

  (一)規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)高位均衡

  遵循辦學(xué)規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:一是堅持學(xué)生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學(xué)生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課,全面推行德育導(dǎo)師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負,全面取消早自習(xí),打造高效課堂,嚴控課外作業(yè)量,確保學(xué)生休息和鍛煉時間,追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀,建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學(xué)生都有展示的平臺,讓每個學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。

  (二)豐富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育

  育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內(nèi)容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。

  抓實常規(guī),提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學(xué)校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設(shè),強化德育工作人員職責(zé),強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

  豐富活動,培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,實施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團組織,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,弘揚個性,展示才藝,展現(xiàn)活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學(xué)生”的關(guān)愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實踐活動、特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動,從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關(guān)系上,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動,全面籌備市第九屆田徑運動會,力爭最優(yōu)成績。

 。ㄈ┳嵔虒W(xué)過程,深化教育科研,打造生態(tài)課堂

  科學(xué)施教,規(guī)范過程。強化質(zhì)量意識,加強教學(xué)管理;強化研究意識,加強教學(xué)研究;強化學(xué)習(xí)意識,加強校本研修。嚴把六項過程關(guān),嚴格常規(guī)管理;堅持課堂巡查,嚴控教學(xué)違規(guī);堅持集體備課,加強常規(guī)教研;開展學(xué)情調(diào)查,嚴謹教風(fēng)學(xué)風(fēng);規(guī)范資料使用,切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,常規(guī)教學(xué)與分層輔導(dǎo)一起抓,學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓,教學(xué)過程與目標管理一起抓。

  開展科研,樹立品牌。抓好各級課題實驗研究,追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用,集中團隊智慧,整合教師資源,讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果,讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用,有效、高效使用信息技術(shù),真正實現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,充分尊重學(xué)生的興趣愛好,讓晚自習(xí)改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)。籌辦十月“生態(tài)教育論壇”,總結(jié)經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內(nèi)涵、整理成集,以此促進學(xué)校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。

 。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO(shè),推動專業(yè)成長,打造優(yōu)秀團隊

  加強干部隊伍建設(shè)。要求行管人員做到“四三二一”,即強化四個意識:責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚三種干勁:求真務(wù)實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象:工作形象、作風(fēng)形象;落實一種能力:執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系,明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責(zé),堅持各在其位,各施其職,各負其責(zé),層層推進,逐級落實,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  加強師德師風(fēng)建設(shè)。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點,全力建設(shè)一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀,不斷增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感。大力進行人文關(guān)懷、評先表;顒樱尳處煋碛新殬I(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。

  推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力,創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的方法,促進教師綜合素質(zhì)的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等,著力培養(yǎng)推介學(xué)校名師。營造教師自學(xué)提高的氛圍,提倡教師每周做一套中考題,每月讀一本好書,每年學(xué)會一項專門技術(shù),要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。

 。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO(shè),抓實群團工作,追求高效和諧

  加強制度管理。學(xué)校實施五塊四線制管理(五塊:三個年級組、后勤組、機關(guān)組;四線:德育線、教學(xué)線、后勤線、機關(guān)中樞線),強化校級干部線條負責(zé)制和年級管委會主任負責(zé)制。嚴格實施《學(xué)校五大管理辦法》,用制度約束人,管理人,激勵人。

  做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念,不斷豐富其精神內(nèi)涵,讓其成為師生行為的指導(dǎo),成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式,逐步構(gòu)建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,管理理念在內(nèi)的豐富的學(xué)校文化體系,讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學(xué)校。

  抓好黨群建設(shè)。加強黨的建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設(shè)置等重大事項的集體決策制度,有效防止不正之風(fēng),維護教師利益。發(fā)揮團委在學(xué)生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校,定期召開教代會,充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護政、參政議政的職能作用,進一步加強對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。

  加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作,定期召開座談會,走訪離退休干部黨員并定期組織體檢,讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。

  加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育,把信訪維穩(wěn)作為“第一要務(wù)”,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作,堅持構(gòu)建預(yù)防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系,進一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度,做到公開及時、有效規(guī)范。

 。┮(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,提升管理效能

  規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求,不亂收、多收任何費用,杜絕其它任何形式或個人的收費行為。

  開源節(jié)流。積極拓寬學(xué)校籌資渠道,增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識,杜絕不合理開支,量入為出,節(jié)約增資。

  管理增效。重制度講規(guī)范,嚴格財務(wù)財物和建設(shè)管理。加強預(yù)算管理,加強財物的管理,嚴格控制大宗設(shè)備的添置,嚴格實施物質(zhì)采購計劃報批制。認真執(zhí)行學(xué)校建設(shè)維修計劃,確保校園標準化建設(shè)保質(zhì)保量保時完成。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,切實推進“十有八配套”建設(shè),著力改善學(xué)生生活條件。落實大宗物質(zhì)定點采購制,全力防控安全事故和食物中毒事故,確保師生飲食健康。加強員工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提高,強化服務(wù)意識、全局意識、奉獻意識,做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

 。ㄆ撸┌踩Wゲ恍福S穩(wěn)持之以恒,打造平安校園

  完善責(zé)任體系。安全防范、預(yù)防為主、群防群治,構(gòu)建安全責(zé)任目標管理體系,分類逐級與責(zé)任主體簽訂安全責(zé)任狀,讓人人成為安全工作員。

  深化預(yù)警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,加強危禁物品的全面搜查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理,加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。

  強化綜治工作?烤毜倪^程管理保安全,落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改,做到根據(jù)上級要求抓,根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓,根據(jù)季節(jié)特點抓,根據(jù)突出問題抓,及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患,切實保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全和諧的校園環(huán)境。

  秋季工作計劃 篇13

  目送了今年的高三學(xué)子們,接下來就是我們這屆的學(xué)生們踏上這個“戰(zhàn)場”了!看著這個充滿了機遇與希望的高考,就算我已經(jīng)在語文老師這個職位工作了x年,但還是不得不為即將在這里參加挑戰(zhàn)的同學(xué)們捏一把汗。我對我們班的同學(xué)們的成績和能力都非常的有信心,但是高考只有一次,我只希望在高考的時候他們都能順順利利的通過自己的能力來贏得這場重要的考試,F(xiàn)在想這些還是有些早了,但我也不得不為這個時候做準備了!為了他們都能無悔的參加這場考試,看著他們拼上全力的在學(xué)習(xí),為了回應(yīng)他們,我也得在高三這年的教學(xué)上拼上全力才行!

  我趁著現(xiàn)在還能擠出一點時間,我對下個學(xué)期的教學(xué)工作做出一個大概的計劃,只剩最后的兩個學(xué)期一點一滴的時間都必須珍惜使用。我的工作總結(jié)如下:

  一、在教學(xué)方面

  高三的學(xué)習(xí)時間非常的緊迫,可以說下學(xué)期的時間基本上都是在復(fù)習(xí),所以我們必須在上個學(xué)期就盡量的把高三整個學(xué)年的教學(xué)都教完。在下學(xué)期留出足夠的時間給同學(xué)們復(fù)習(xí)才行。這不僅對我們是個麻煩的挑戰(zhàn),對同學(xué)們更是艱巨的挑戰(zhàn)。

  在這個暑假里,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了很多次,但是我還是要根據(jù)自己現(xiàn)在班的同學(xué)好好的精簡我的上課內(nèi)容,盡量把學(xué)習(xí)的知識點簡化,優(yōu)先教導(dǎo)重點。

  在古文方面的記憶,根據(jù)以往一經(jīng)驗,我已經(jīng)整理出了重要的名句,和?嫉木渥。對于這些句子的譯文和背誦必須嚴抓。

  作文方面是非常重要的,雖然非常耗時間,但是作文永遠是語文占分最多的題目。我們班的寫作能力都還不錯,但是在寫作速度上非常的有待提升!在接下來的學(xué)習(xí)中,每隔一段時間必須有一篇作文題目,F(xiàn)在已經(jīng)來不及提高多少寫作水平,只希望能在多寫中提高同學(xué)們的寫作速度,但對同學(xué)們的字跡要求不能下將,字跡不好而導(dǎo)致分數(shù)下降是最虧的一種丟分方式。

  二、在作業(yè)的準備上

  現(xiàn)在經(jīng)以試卷來代替普通的作業(yè)了,為了讓同學(xué)們習(xí)慣做試卷的感覺。但是很多同學(xué)在做慣之后都沒能認真的對待,這一點上必須要指正。

  三、總結(jié)

  總的來說我們能做到的也只有一些額外的幫助,但是主要還是看同學(xué)們自己在學(xué)習(xí)上的努力。三年的高中學(xué)習(xí),十二年的苦讀,最終能結(jié)出什么樣的果子,還是要看他們自己的努力。

  秋季工作計劃 篇14

  【指導(dǎo)思想】

  以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十七大精神牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

  【工作思路】

  1、促進實現(xiàn)管理科學(xué)化、精細化,進一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

  2、進一步規(guī)范教科研,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,強化養(yǎng)成教育,切實有效地把減負增效落到實處。

  3、堅持以人為本理念,在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

  4、嚴守規(guī)范,推進素質(zhì)教育。加強家校聯(lián)系。

  5、建成教師專用圖書閱覽室,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為。

  【主要工作及措施】

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以國家實施的績效工資為龍頭,建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)?冃Э己丝荚u方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動教師工作的積極性,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班,認真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動。增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

  三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實際情況制定的成長計劃定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒有完成任務(wù)的緣由。

  四是評選出校級第三批骨干教師,促進年輕教師迅速成長。

  三、學(xué)校德育工作:

  1.強化校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

  少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

  2.強化師德建設(shè):加強愛崗敬業(yè)教育,促進教師忠誠于人民教育事業(yè);加強世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強法制教育,增強依法執(zhí)教意識和提高依法施教能力;加強倫理知識教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生;加強為人師表教育,增強教師的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,提高專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《規(guī)范》成為教師的行為準則。

  四、質(zhì)量是永恒的主題

  以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據(jù)本校實情,制定出各科及格率標準,并努力達到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我,F(xiàn)在來說,教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,充分發(fā)揮優(yōu)勢,團結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時,把自己負責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團結(jié),相互支持和理解,記住:校榮我榮,校恥我恥。

  注意以下幾個問題:

  1、教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。

  2、要堅持全面、全體、優(yōu)質(zhì),注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進行個別談話。

  五、教科研工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評比細則》和我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行,親自參加教研活動,確保學(xué)校教科研工作扎實、有效地推進。

  4.加大科研的力度,以課題為引領(lǐng),促進教師的專業(yè)化成長。

  六、后勤工作

  1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。

  3.制定學(xué)校各類維修計劃,申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

  七、特色工作:

  1、強化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化,促進學(xué)校的書法教育再上一個新臺階。

 、俸葑ソ處煂懽只竟Γ閷W(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

  ②開展豐富多彩的書法教育活動,以活動促普及、促提高。加強寫字興趣小組的建設(shè),開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時間、定地點,注重培訓(xùn)的實效。

  2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,促進學(xué)生特色加專長等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  秋季工作計劃 篇15

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從事幼教第三個年頭了、作為一名來自幼教戰(zhàn)線的普通教師,應(yīng)該及時適應(yīng)不同角色的轉(zhuǎn)變,今年,我已是一名小班的教學(xué)老師,41名孩子,還是我們?nèi)齻搭檔:2名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。對于3歲的孩子我自知經(jīng)驗不足,那么我會像以前教過小班的老師虛心學(xué)習(xí),讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F(xiàn)制定出以下的個人工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點:

  3歲的寶寶們是第一次入幼兒園。從家庭到幼兒園,是寶寶邁向社會的第一步,但這一步對于孩子和家長來說,簡直就是一場戰(zhàn)爭。 通過這兩天的觀察,多數(shù)幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都很薄弱,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,前面帶過的中班、大班這兩年也積累了一些經(jīng)驗,努力堅持從小班抓起,3歲時孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)期,這是重中之重。

  二、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感和分離焦慮。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),培養(yǎng)生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認識自己的標記。

  ( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫輕薄簡單的衣褲、自己入廁。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 、謝謝、對不起” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、發(fā)揮主人公精神

  與班主任配合、商量,班中大小事宜不分彼此,盡職盡責(zé)完成,特別是大型活動。

  ( 1 )教師要細心觀察孩子,眼睛視線不離幼兒,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知班主任和家長,請醫(yī)生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  ( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

  在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  以上是我本學(xué)期個人工作計劃,這次從小班帶起,一個個都是新的面孔,我相信是一個新的開始,相信這些天真無邪的孩子會激勵我前行的腳步,我們也要相信孩子的適應(yīng)能力,他們會很快適應(yīng)幼兒園的集體生活,變哭泣為笑臉,從此愛上幼兒園。

  秋季工作計劃 篇16

  新的學(xué)年又開始了,我接任的是六年級的學(xué)生,擔(dān)任他們的班主任,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實加強學(xué)生的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為學(xué)生的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  由于學(xué)生年齡不大,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心里學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進學(xué)生的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

  2 、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

  4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

  5、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

  二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,實行班干責(zé)任制,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。

  四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  五、做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期開始,考慮到學(xué)生記憶力差,決定聯(lián)系家長每天提醒學(xué)生完成作業(yè),督促學(xué)生按時完成作業(yè)。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  六、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

  秋季工作計劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織的屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童的主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用,深化爭當“四好少年”活動,努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、工作思路

  1.切實抓好常規(guī)工作:

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

  (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

  2.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  3.班隊工作。并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  4.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  5.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  6.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10、xx”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、主要工作

  (一)以“認星爭優(yōu)”活動為主線開展本學(xué)期的少先隊活動。

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范教育,強化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播站、德育櫥窗等形式,開展好本學(xué)期的養(yǎng)成教育活動。

  (二)加強少先隊組織建設(shè)

  1.加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

  2.加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,是引導(dǎo)學(xué)生有序活動的基礎(chǔ)。各班班隊工作應(yīng)該落實落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。

  3.進一步加強少先隊基層組織建設(shè),培養(yǎng)一批得力的大隊干部。健全大隊部機構(gòu),加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  4.開展“快樂童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊伍,組織引導(dǎo)全體隊員關(guān)注廣播、傾聽廣播,營造良好的校園文化氛圍。

  5.加強國旗下講話、德育櫥窗、賞識的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。

  (三)豐富少先隊活動

  1.要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

  2.以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

  (1)國慶之際,開展愛國主義教育系列活動。

  (2)結(jié)合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導(dǎo)隊員進一步學(xué)習(xí)隊章、隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。

  (3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。

  (四)加強安全、法制教育,提高安全意識。

  1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門,做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學(xué)生的安全自我防范意識。

  2.認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學(xué)生的法律意識。

  (六)落實上級各項文件精神,配合學(xué)校其他工作。

  四、具體工作安排:

  九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

  1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  2.“認星爭優(yōu)”活動的起步。(認星、創(chuàng)星、爭優(yōu))

  3.完善隊干值勤制度;

  4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

  5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;

  6.成立大隊委;

  7.東南片教學(xué)活動小記者的培訓(xùn);

  8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;

  9.出一期“迎國慶”黑板報。

  十月份(以愛國主義教育為重點)

  1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

  2.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進入正軌;

  3.展示九月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察與監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動;

  3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

  4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報、手抄報、班隊會);

  5.做好迎接片區(qū)活動的準備。

  十一月份(以安全教育為重點)

  1.11月9日消防安全日,了解消防知識;

  2.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;

  3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

  4.展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。

  十二月份(以迎新祝福教育為重點)

  1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

  2.展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。

  3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;

  4.出“迎新年”板報。

  20xx年1月份(結(jié)束工作)

  1.元旦匯演;

  2.1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福;

  3評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  4.收集

  資料,總結(jié)匯報少先隊工作。

  5.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

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