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學(xué)期工作計劃

時間:2022-07-02 12:35:59 工作計劃范文 我要投稿

【實用】學(xué)期工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學(xué)期工作計劃三篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  作為新一屆的主席助理,我對13--14年這一階段的工作進(jìn)行規(guī)劃:協(xié)助老師,主席去完成這一階段的工作。

  第一:根據(jù)實際情況協(xié)助主席對各部門的工作計劃進(jìn)行調(diào)整和修改,以務(wù)實.創(chuàng)新為重點,并根據(jù)學(xué)生會的一些實際情況去擬定工作部署。開展一些有特色的活動,在工作方法上和思想上都要與時俱進(jìn),并與社會實踐相結(jié)合。

  第二:全面了解各部門現(xiàn)在的工作情況和人員情況,及時的發(fā)現(xiàn)各部門中的工作問題,使整個學(xué)生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多采取他們的意見和提議。

  第三:協(xié)助主席協(xié)調(diào)各部門之間的工作,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,共同完成老師交代的任務(wù)并督促好各部門做好自己的本職工作,以身作責(zé)。

  第四:督促各部門按時上交需要交的文件。并及時統(tǒng)計好,交給主席或老師。

  第五:開會時做好筆記,并統(tǒng)計各部門開會的人數(shù),統(tǒng)計好的文件交給主席。

  作為這一屆的主席助理,我會盡我最大的努力去協(xié)助主席,讓學(xué)生會越來越好!

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、上學(xué)期工作總結(jié)

  上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計算機使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1。整個協(xié)會的體制有待改革,首先賞罰機制不健全。另外,一個社團(tuán)的核心價值觀沒有深入到每一個領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。

  2。作為一個信息技術(shù)類的社團(tuán)沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式,沒有一點新鮮感,從而調(diào)動不起來全校學(xué)生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。

  3。我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的,有一定價值的精品活動,平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會員從這些活動中學(xué)到的東西很少。

  4。就整個學(xué)校來看,社團(tuán)活動的經(jīng)費主要是會費,偶爾有些社團(tuán)出去拉贊助,這不是一種長久的方法。有必要和社會上的一些公司、企業(yè)合作,讓這些單位協(xié)辦活動,一方面可以鍛煉自

  己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。

  綜上所述,我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個問題為主。由此,工作開展方向如下:

  1。健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見,最后以協(xié)會的名義實施。

  2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用BBS、QQ群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個覆蓋全校,深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提

  下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動,整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個精品活動模型,在整個學(xué)期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。

  4。加強外交。

  以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。

  二、主要工作和活動

  8月25日——9月初 改進(jìn)協(xié)會體制

  9月上中旬 納新

  9月下旬 針對會員做一次調(diào)查,主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動

  11月 數(shù)據(jù)庫講座(主講人:楊滔)

  三、預(yù)期效果及影響

  一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。

  四、總結(jié)

  在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難,我會努力團(tuán)結(jié)我的隊友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。

  院(系)社聯(lián)(或校級社團(tuán))負(fù)責(zé)人簽字:劉學(xué)成

  工商管理學(xué)院

  社團(tuán)聯(lián)合會

  信息與技術(shù)協(xié)會

  20xx年08月08日

學(xué)期工作計劃 篇3

  初三畢業(yè)班即將誕生,同時,本學(xué)度還將迎來素質(zhì)教育實驗學(xué)校的.終期評估,在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里,我們要明確自身的責(zé)任和使命,振奮精神、精誠團(tuán)結(jié),努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實踐,注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個性發(fā)展,配合學(xué)校做好各項工作。

  一、 完善備課組常規(guī)建設(shè)

  每兩周的周五第一節(jié)為綜理學(xué)科的教研活動時間,上學(xué)期有二次組內(nèi)教學(xué)研討,一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析;二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗與教訓(xùn)。同時組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件,明確學(xué)校工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)校工作要求,指導(dǎo)教學(xué)工作。通過備課組對學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),強化組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)意識,做好兩分鐘預(yù)備鈴的課前準(zhǔn)備,落實“兩課兩操”,堅守崗位。加強自身的專業(yè)發(fā)展,設(shè)立發(fā)展目標(biāo),提高專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的身心健康,將對學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來。

  二、 課堂教學(xué)改進(jìn)工作

  各備課組活動除了每周一次的活動外,要做到組內(nèi)研討日常化,每周活動要做到課題化。做到“四定”,強化集體說課、磨課,提高教學(xué)效率。組內(nèi)教師加強相互聽課交流。做好教學(xué)反思工作,進(jìn)一步落實好網(wǎng)上評課制度。對于新教師要經(jīng)常督促聽、評課,學(xué)科指導(dǎo),經(jīng)驗傳授,做好帶教工作。

  三、 選修課的開展

  本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級分頭進(jìn)行,初一、初二是興趣班,初三競賽輔導(dǎo)班,主要是針對中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個年級進(jìn)行,初二是興趣班,自編教材和習(xí)題,有系統(tǒng)性地進(jìn)行知識的傳授、興趣的培養(yǎng)、能力的提升,為初三年級進(jìn)行競賽的選拔打下基礎(chǔ)。初三的提高班與競賽班主要是針對市重點的學(xué)生進(jìn)行的。同時培養(yǎng)學(xué)生沖刺天原杯競賽。

  四、 教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷

  注重在日常教學(xué)中的德育滲透,樹立“人人都是德育工作者”的意識,同班主任一起對學(xué)生開展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康,對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使培養(yǎng)的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。

  五、 師德建設(shè)

  每位教師不斷努力提高自身修養(yǎng),完善師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽,發(fā)揚主人翁意識。同時根據(jù)家長、學(xué)生談“我心目中的好老師”,對照反省,升華師德。

  六、 課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作

  本組教師結(jié)合學(xué)科特點,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用。努力實踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時做好資料的交接和校內(nèi)推廣工作。

  七、 組內(nèi)公開課

  加強課堂教學(xué)改進(jìn)工作,每位教師開設(shè)校級邀請課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動,積極組織本組三年內(nèi)新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武,以及骨干教師的教育展示活動。

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