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學期工作計劃

時間:2022-06-13 15:16:15 工作計劃范文 我要投稿

【精選】學期工作計劃七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【精選】學期工作計劃七篇

學期工作計劃 篇1

  一、 班級學生情況分析

  本班共有學生51 人,其中女生 30人,男生 21人。本學期重點是對學生進行常規(guī)的學習訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,去營造優(yōu)秀的學習氛圍,養(yǎng)成基本的自我學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  一、常規(guī)教育方面

  為了營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使孩子成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。我決定要從以下這些入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在班級日常的學習過程里讓學生了解什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天放學前總結,通過監(jiān)督崗的匯報,表彰優(yōu)秀,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意安全,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表彰。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我要認真抓好學生干部的培養(yǎng),充分的挖掘學生的潛能,讓每個孩子在班干的帶領下都得到較好的發(fā)展, 讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  1、班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  2、 還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將更加用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

  3、進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

學期工作計劃 篇2

  新學期伊始,意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡,新的學期跚珊來臨,今年,我們學習部將會更加努力。

  說到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學生會實施起來有一定的局限性,但是我們?nèi)匀挥性S多的設想,所以說些盡可能辦到的。具體

  1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

  2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

  3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現(xiàn)實,推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

  4、考試。對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

  5、學習經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進大家的博聞。

  6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學在學習專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的`信心,增強學習動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

  7、后期工作。我覺得應該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業(yè)?戳穗娨暪(jié)目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

  8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

  無論是學生會整體還是學習部這個小分支,盡自己的一份責任感;仡櫿麕讉月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

  在此總結計劃學習部xx~xx年度工作。謹希望工作計劃,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。

  助管院學生會蒸蒸日上!

  xx年2月8日

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以“辦負責任的教育,做有尊嚴的教師,育有實力的學生”為宗旨,堅持“用人文凝聚力量,用誠信贏得信賴,用原則規(guī)范管理,用 改革提升效益,用評價激發(fā)動力,用責任擔保質(zhì)量”的治校理念,堅持以校為本,一切從實際出發(fā),正視和剖析當前學校改革與發(fā)展中存在的問題,切實增強工作的 針對性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務實創(chuàng)效益,努力把學校亮點最大化,問題最小化,保持學校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教育質(zhì)量 一流,辦學特色鮮明”的市縣知名學校的步伐。

  二、目標任務

  1、提升管理不平。一是實行誠信管理,有制度必有落實,有計劃必有安排;二是堅持責任興校,做到責任職責清晰,績效評價合理。

  2、促進教師發(fā)展。創(chuàng)建學習型、科研型教師團隊,提高骨干教師比重,特別是發(fā)展好課堂教學改革的排頭兵。

  3、打造高效課堂。推進“少教多學、先學后教”教學模式改革,使教師在常態(tài)課中能靈活運用新的教學模式。

  4、提高教學質(zhì)量。實現(xiàn)整體成績與對比學校均衡,教學成績最低標準線不超5分的,各種調(diào)研考試或學科競賽在全縣名列前茅的目標任務。

  5、發(fā)展學校精神。深入進行精神文化建設,培植“責任至上、榮辱與共、不甘落后”的學校精神,讓師生充實而有意義的工作與生活。

  6、構建和諧校園。實現(xiàn)學校零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學生零發(fā)生、師生意外零傷害、學生非正常零轉學。

  7、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設為抓手,提高德育實效性,創(chuàng)建文明、亮麗、和諧校園,為學生幸福人生奠基。

  8、提高信息化水平。重點做好實驗教師計算機的配備,努力在一年內(nèi)實行全員計算機辦公,提高教師計算機應用水平。

  9、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費,減少不必要的開支,實行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財產(chǎn)驗收制定。

  10、提高部室使用率。規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室的育人功能,重點做好圖書借閱工作,保障每一學生有書讀,讀好書。

  三、工作措施

  (一)學校管理

  1、目標管理。制定各教師的崗位目標責任,重新修訂期末教學驗收表,做好各種驗收考核工作。

  2、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎懲制度,嚴格學校紀律,制度面前人人平等,制度落實雷打不動。

  3、人文管理。一是樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵”的管理理念;二是關心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。

  4、績效管理。重獎教學創(chuàng)優(yōu)教師,特別對統(tǒng)考年級取得城區(qū)小學第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎勵,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。

  5、行政管理。著力打造一支有位、有為的行政團隊,提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴以律已,不自毀形象;顧全大局,不斤斤計較;求真務實,不務虛浮躁;獨檔一面,不有辱職責;客觀公正,不感情用事。

  要求教師做到的領導成員首先做好,領導成員無論在教育教學、以及學習科研均要高質(zhì)量完成任務,發(fā)揮其示范作用。

  6、自我管理!白鹬貛熒寧熒鷮W會自我尊重;激勵師生,讓師生學會自我激勵”。把管理者與被管理者角色合一,引導師生自我尊重、自我激勵、自我反思、自我超越,做有尊嚴的自我。

學期工作計劃 篇4

  在過去的半年里,體育部度過了一個充實的學期,上學期我部成功地舉辦了象棋大賽、新老生籃球對抗賽,并動員我院同學積極參加了校排球賽和足球賽。為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。我們體育部在新學期有如下計劃:

  一、部內(nèi)建設:

  1、強化體育部所有成員的責任意識。

  2、與學生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  3、積極組織各項體育活動,主抓秋季運會。

  4、做好體育部各成員之間的交流溝通,共同完成學院舉辦的體育活動。5、配合院學生會的各項工作,積極配合院學生會各部門舉辦的活動。

  二、活動的舉辦:

  1、九月初在接到學校即將舉行運動會的通知的基礎上,我部與宣傳部共

  同商討參見運動會的事宜,對運動會的有關事宜做一份策劃。

  2、九月中旬召開動員大會(主要面向20xx級同學),對大家宣傳有關

  運動會報名的工作,努力激發(fā)大家的參賽熱情,號召大家為學員爭取榮譽,發(fā)揚自強拼搏的精神。

  3、九月中旬開展運動會的初選,選定運動員,最終擬訂運動會錄取名單上報院里領導,請求批示。

  4、九月中旬—運動會舉行根據(jù)具體情況,及時組織各年級運動員開展運動會的準備訓練工作,并開展嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統(tǒng),我們將做好分工,盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟開展加強。

  5、十月初我部將會同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加春季運動會的具體詳細規(guī)定,并根據(jù)學校學院所下達的批示和文件,積極部署、組織相應工作。并時刻注意運動員的訓練狀況,根據(jù)當時情況開展適當調(diào)整。

  6、十月中旬確定最終參賽的運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。

  7、十一月運動會召開本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況開展調(diào)整。協(xié)助各部門做好運動員的后勤保障工作。

  8、十一月末為促進我院與兄弟學院——信息院的交流,計劃聯(lián)系信息院的體育部共同舉辦一次籃球比賽。屆時,我部與信息院體育部將共同向學校相關部門請批場地;同時對新生班級開展宣傳。積極組織,周密準備,合理部署,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

  9、十二月中旬由于以往的比賽往往是像籃球、足球等以男生活動為主的項目,本次為了考慮女生的體育興趣以及羽毛球的普及性,我部計劃舉行羽毛球大賽。

  10、若時間充裕,可考慮另外舉行一些活動,如:乒乓球比賽,健美操大賽,體育小游戲,體育知識競賽等等。

  三、備注:

  由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能對活動時間進行預測,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應的工作計劃。

學期工作計劃 篇5

  為繼續(xù)配合學校、政教處的教學管理工作的開展,并使本班班級管理工作更加有序,更加科學化和民主化,特制訂本工作計劃:

  第一周:班級核心的確定:制定本學期工作計劃,編定座位表。出版好迎新黑板報,出版班級日報——《經(jīng)緯》。做好上晚自習和星期六培優(yōu)補差的宣傳動員工作。

  第二周:公布新的班、團干和科代表名單,明確各工作職責;主題班會“慶祝教師節(jié)”。 城鄉(xiāng)清潔工程繼續(xù)宣傳工作。

  第三周:主題班會“陽光校園,更高更強”。加強公共禮儀教育活動宣傳。動員學生參加北海市“出行安全”教育演講、征文比賽。

  第四周:主題班會“寫規(guī)范字說普通話做文明人”。準備第九屆校園藝術節(jié)。做好第一次月考的準備工作。

  第五周:主題班會“中秋與中國的傳統(tǒng)節(jié)日”。迎接常規(guī)檢查。

  第六周:瀏覽學!暗掠诰”網(wǎng)頁。全面調(diào)查了解學生的各科學習情況,并提出相應措施,避免“掉隊”。國慶活動。

  第七周:主題班會“生活與藝術”。培養(yǎng)熱愛文化藝術的思想。

  第八周:主題班會:“紅歌迎接十七大!薄皡⒓訉W校組織的“漫看北海新貌,喜抒故鄉(xiāng)情懷”秋游活動。

  第九周:組織參加“我與奧運,我與北京”讀書演講比賽。段考動員工作。評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。

  第十周:“四要四不要”及考風教育。期中考試。。

  十一周:做好段考總結工作?偨Y前半學期工作,找出存在問題,提出解決問題的具體方案。

  十二周:主題班會“熱愛文學,熱愛生活”。

  十三周:組織“賽風格,賽水平”班級體育賽事。組織學生參加全市中學科技藝術節(jié)。

  十四周:主題班會“奧運在我心中”。第二次全面調(diào)查了解學生的各科學習情況,并提出相應措施;評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。

  十五周:再進一步了解學生的學習生活思想等方面的情況,與家長聯(lián)系,做好學校、家庭、社會共同教育工作。

  十六周:組織學生參加“我和奧運”書畫手抄報、動漫創(chuàng)作比賽,準備“北中風采師生情”元旦晚會。

  十七周:元旦迎新晚會排練。

  十八周:抓緊時間做好復習工作。期考動員。

  十九周:參加元旦迎新晚會,做好期末考試準備工作。

  二十周:期末工作總結。學生學期評定。

  二十一周:期末復習考試。

  二十二周:寒假實踐活動部署。參加散學典禮。

  注:每周的班會及一些具體工作隨時與政教處安排的工作一致。

學期工作計劃 篇6

  新的學期又開始了,結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計劃。

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由于學生年齡的增長,學生心理上發(fā)生了變化。五年級是學生思想的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象?墒,仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力

  二、重點抓好思想工作

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

 。2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。

  5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 。2)定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉局勢。

 。3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團結同學,言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

 。3)檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (4)組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。向學生提出放學返家時的紀律。并領隊將學生送出校門。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班

  主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就能使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學習先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂成長。

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期,我園以園務工作計劃為指導方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《幼兒園教育教學綱要》和《規(guī)程》為宗旨。從我園實際情況出發(fā),以人為本,以幼兒為本。逐步建立科學的園本課程體系,深化我園的教科研工作。

  二、教研目標

  繼續(xù)深入開展教科研常規(guī)工作,教研方面以閱讀為途徑,以教育教學活動研討為核心。通過抓好幼兒常規(guī),優(yōu)化區(qū)域、自主性游戲活動,提高教師課堂記錄、觀察、分析、反思幼兒活動的能力。探索幼兒閱讀活動的開展,促進幼兒的閱讀水平,打造幼兒人人愛讀書的文化氛圍。教科方面以推廣“十一五”課題成果為內(nèi)容,切實以以人為本的思想貫穿幼兒一日常規(guī)管理。形成符合我園實際的,個班都有特色的班級常規(guī)。

  三、主要工作和具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊處煂I(yè)發(fā)展,提高教師教學水平和專業(yè)素質(zhì)。

  1.深入開展學習,繼續(xù)進行教師讀書活動,

  鼓勵教師多閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志。在學習內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。學習時做到邊學習、邊理解、邊應用,使自己盡快更新觀念,形成新的理念。組織教師參加各級各類征文、論文比賽;將自己的優(yōu)秀論文、案例、隨筆、活動設計、反思向各級各類雜志、刊物投稿,爭取有一定數(shù)量的發(fā)表率,以展示教師和我園教育發(fā)展的成果。

  2、加強教師之間的學習交流。推薦好案例、發(fā)表好觀點研討活動,利用好本園的“東苑”博客,開展“案例專題研討”。教師每周寫好教學教育心得,利用“東苑”博客進行交流。每兩周一次的業(yè)務學習研討活動,通過大膽探討、討論,積累經(jīng)驗,相互交流,切實提高教師的專業(yè)知識、理論水平以及表達能力。

  3.完善備課制度,提高教后反思質(zhì)量。按照上級要求,本學期,教師要繼續(xù)完善對課的理解,著重組織與實施,對修改部分進行標注,完善活動內(nèi)容。同時提高反思質(zhì)量,要求高質(zhì)量地寫好每月教學反思,就一個話題中,某一個教學點進行反思。

  4.教學實踐和提高教師基本功結合,加強教師活動設計能力和課堂教學能力。繼續(xù)做好每月一次的一課三議活動。堅持做好一課三備的制度,每班備課注重個性化設計,三備的數(shù)量在20%以上,必須在保證數(shù)量的基礎上保證質(zhì)量。

  5.加強對一日活動的管理以及對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。繼續(xù)發(fā)揮班級常規(guī)管理對我園保教質(zhì)量的推動作用。教師要樹立幼兒是幼兒園的主人的觀念,積極為幼兒創(chuàng)設一個屬于孩子自己的天地,利用已經(jīng)形成的科研成果,開展有特色的班級管理。充分體現(xiàn)以人為本的教學理念。

  6.完善聽課制度:按要求每學期園內(nèi)外聽課不少于15節(jié),每月游戲觀摩1次;公開觀摩、一課三研活動要求每位空課老師參加。注重對聽課質(zhì)量和評價反思的提高。要求開展教師之間聽隨堂課,增加相互學習的機會。在課中展示教師的教學思想并被同事理解,便于同伴之間的相互學習,達到更有效的提高。加強新老師的幫扶帶教工作,讓新老師能夠盡快上手,熟悉教學教育任務和環(huán)節(jié)。

 。ǘ┯煤谜n題成果,加強教育教學常規(guī)工作,提高一日活動的管理質(zhì)量:

  1.根據(jù)已經(jīng)形成的《東沙幼兒園班級管理實踐手冊》進行以人為本的幼兒園班級管理。結合個班的實際情況,在實施的過程中不斷完善和進化。真正體現(xiàn)“一切為了幼兒,為了幼兒的一切,為了一切幼兒”的教育思想。一日生活中,以幼兒的安全為第一,認真上好課程中的安全活動,讓幼兒掌握一定的安全知識和防范技能。結合安全月對幼兒開展安全第一的活動。

  2.落實新《綱要》,根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容。使用好《滲透式領域》新教材,結合本園“農(nóng)耕樂”特色活動,做好園本課程建設體系。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒各項能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

  3.繼續(xù)做好幼兒的個人成長檔案的建立。以人性化的設計來記錄幼兒在幼兒園的三年成長。

  四、每月工作安排

  二、三月份:

  1.做好備課班工作,按要求制訂各類計劃、環(huán)境布置、備課,做好開學報名工作。

  2.制定計劃

  3.制定作息時間與教學活動安排表,正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。

  4.參加市教研工作會議,傳達相關精神與要求。開好一次園教科研期初工作會議,部署本學期的教科研工作。

  5.各班編排新操,早操活動正常。

  6、制定課程安排計劃。

  7.一課三研活動,教師案例研討。

  8.對幼兒進行愛護青青小樹苗的教育活動。

  9、教學工作月檢查

  四月份:

  1.組織幼兒進行各項春觀察活動,結合季節(jié)特征進行環(huán)境創(chuàng)設。

  2.結合季節(jié)進行健康衛(wèi)生教育,預防春季傳染病的發(fā)生。

  3.結合傳統(tǒng)節(jié)日進行愛家人的教育。

  4.四月份一課三研。教師案例研討。家長開放日活動。

  5.參加市各級教研活動。

  6.月末工作檢查。

  五月份:

  1.結合“五一”節(jié)進行幼兒愛勞動教育。

  2、親子日記評比。

  3.一課三研活動,案例研討活動。

  4.月末工作檢查

  六月份:

  1.慶祝六一兒童節(jié)。“六、一”親子活動。

  2.六月份一課三研活動。案例研討活動。

  3.大班畢業(yè)典禮活動。幼小銜接工作。

  4.完成對幼兒發(fā)展的測評,記錄。

  5、做好各項工作小結。

  6、做好本學期的資料歸檔工作。

  7、教科研工作相關考核的準備工作。

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