亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

幼兒園學期工作計劃

時間:2022-05-29 09:29:58 工作計劃范文 我要投稿

【必備】幼兒園學期工作計劃8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的幼兒園學期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】幼兒園學期工作計劃8篇

幼兒園學期工作計劃 篇1

  本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

  本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  一、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  1、堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  4、日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  二、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  三、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  五、家園共安全

  利用家園欄,校訊通,家長會,來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  六、簡單自救方法

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園學期工作計劃 篇2

  一、班況分析:

  新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班的新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作計劃:

  幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域課程有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長,并給予適當的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。

  三、發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙】殿I域:

  1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。

  2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。

  4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

 。ǘ┱Z言領域:

  1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。

  2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

  3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

  4、在語言活動中學會大聲表述,在日;顒又胁唤泻。

 。ㄈ┥鐣I域:

  1、在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。

  (四)科學領域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

  3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

  4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

 。ㄎ澹┧囆g領域:

  1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

  七、每月工作安排。

  三月份:

  1、繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。

  2、召開小班級段家長會

  3、結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動

  4、開展親子種植活動。(種大蒜)

  5、安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!

  四月份:

  1、主題活動:我喜歡的動物

  2、 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動

  3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話

  五月份:

  1、開展主題:“千字文體操比賽”.

  2、結合季節(jié)繼續(xù)調整環(huán)境創(chuàng)設

  3、“五一”勞動節(jié)慶祝活動

  4、準備慶“六一”節(jié)目

  六月份:

  1、 開展慶“六一”活動。

  2、節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。

  3、認識夏季的各種水果。

  七月份:

  1、學期班務總結、個人工作總結。

  2、幼兒假期安全教育。

  小班

  XX年2月24日

幼兒園學期工作計劃 篇3

  一、基本情況分析

  1、幼兒分析

  我班共有幼兒33名,其中男孩子19名,女孩子14名。通過一個星期的觀察,我發(fā)現這33個小家伙們,性格活潑,愛笑愛問愛玩,有幾名幼兒特別大方能干,自理能力很強,能主動幫老師做一些力所能及的勞動,但也用少數幼兒嬌氣、任性、自理能力弱、規(guī)則意識不強等,

  2、家長分析:

  我班家長都來自于油田職工,爸爸多數在外地會戰(zhàn),全班有12為媽媽目前無業(yè),但多數幼兒還是由爺爺奶奶幫忙照顧的。

  3、班級人員分析:

  教師介紹:班主任—雷老師,從事幼教工作多年,有著豐富的教學經驗;另一位教師王老師,在幼教工作中也有20多年了,對待孩子特別耐心,是一位性格溫柔的老師媽媽;生活老師—宋老師,在工作中精益求精,細致周到。我們三位老師有個共同的.目標,那就是“用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長”

  4、分析幼兒園的要求

  (1)熱愛幼兒園、熱愛工作,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

  (2)尊敬領導,認真服從幼兒園的工作安排,耐心虛心地接受領導提出的意見和建議。

  (3)工作時認真按照保育員一日工作安排表工作,需要時認真配合班級里的教師做好配班工作。

  (3)上班時間不穿高跟鞋、不披發(fā)。

  (4)不搞小團體,不背后議論同事、老師。不說不利于團結的話,不說有損于幼兒園形象的話。

  (5)工作中團結協(xié)作,分工不分家,不斤斤計較,有事及時找領導匯報解決,不在私下竊竊私語。

  (6)嚴格遵守幼兒園的各項安全制度,加強幼兒在學習、生活、飲食等各項活動中安全措施的落實與管理。

  二、指導思想

  認真貫徹《綱要》精神,依照《指南》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  三、本學期工作目標和任務

  1、保育保;

  保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀宜人!

  要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理!

  在幼兒用點心時,能較有序、安靜,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心引導幼兒做好整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  2、配合園辦做好衛(wèi)生保健工作

  把好晨檢關,在晨間活動后進行評價。

  定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質。

  激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。

  執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;管理幼兒藥品,及時準確指導幼兒用藥。

  3、密切結合幼兒的生活進行安全教育

  嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  根據幼兒年齡特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  2、教育教學:

  養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣(進餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會較熟練的系鞋帶),形成基本的生活自理能力。

  在生活、學習、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗幼兒的合作的快樂。

  了解環(huán)境與人們生活的依存關系,提高自我保護能力(能自主的根據冷暖及時添減衣服等)。

  幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經驗。初步具有安全意識與自我保護能力。

  通過各類活動,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  感知不同種族、地域的風俗習慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。

  衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學習多途徑收集和交流信息。

  體驗生活和游戲中的數量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。

  通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。

  能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。

  3、教研科研:

  投身于到主題探索活動中,積累關于怎樣開展主題的各種資料。

  積極參加探討活動,認真對待觀摩活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  多觀察、了解幼兒的情況,經常進行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自己的教育方法進行反思。

  4、家長工作:

  重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現家園同步。

  虛心聽取家長的建議。開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關的現象問題,引發(fā)家長學習、思考,使教育思想達成共識;以發(fā)現孩子的閃光點為家園共同關心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關心的教育問題,呈現不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

  讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流;促進家園溝通,針對性教育。根據孩子出現的問題及時電訪、談話;利用接送機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯系,交流幼兒園內、園外的表現。

  多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,取得家長的密切配合。

  5、班級隊伍建設:

  做個有心人:誰都知道我們的工作是非常嚴謹的,不允許我們有一點點的差錯,因此,嚴格地要求自己是我們工作最基本要求,做到事事關己、事事留意、事事盡心。

  相信只要我們有著高度的愛心和責任心,各方面的工作一定會有一份滿意的答卷;各司其職,相互監(jiān)督,相互提醒。

  保育工作的各項制度瑣碎繁雜,為了明確彼此的工作任務,我們班將各位教師每個星期的工作細劃好,記好自己本周的工作重點,在自己的心里邊有明確的目的。

  配合園辦做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達95%以上。

  日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  6、物品管理:

  做好班級物品登記,班級成員都要心中有數。平時定期檢查電器設備的安全使用情況,發(fā)現問題及時匯報及維修。

  四、實現目標的措施和要求

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

  2、加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。

  3、根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。

  4、多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  5、多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。

  6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現幼兒的主體性。

  五、本學期活動安排

  9月份:開展“中秋月兒圓”“老師,老師我愛你”“地球清潔日”的活動。

  10月份:開展“我愛我的祖國”“九九重陽節(jié)”的活動。

  11月份:開展:活動“秋天來了”。

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”。

幼兒園學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務工作計劃,遵循安全第一、預防為主的原則,加強幼兒園安全隱患排查,突出各類人員的安全、法制教育,狠抓幼兒安全教育宣傳,提高幼兒自我保護能力,為幼兒健康成長而不懈努力。

  二、工作目標與具體措施

  (一)完善各類安全管理制度。

  1.按照省級平安學校的標準來開展工作,重審各類安全制度的適宜性。

  2.成立幼兒園安全工作領導小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉、趙彩玉。并層層簽訂安全工作責任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂安全工作責任書。

  3.從日常工作的細微處著手,依托一日三巡,加強安全檢查力度,力求把安全工作抓細抓實。

  4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次安全資料,并資料放置于門衛(wèi),隨之接受上級的明察暗訪。

  5.按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

  (二)加強各類培訓,提高保教人員的安全意識。

  1.加強各類人員的職業(yè)道德建設。通過每月例會等機會,教育他們要干一行愛一行,明確安全工作就是一切,必須細化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,及時妥善解決,不折不扣的完成相應的服務工作。

  2.加強教職工的安全培訓。利用一切有利時機,抓住各類會議時間,做到安全警鐘長鳴。另外,每學期對教師、后勤人員、家長各進行一次安全類知識培訓,如:對教師進行一次幼兒衛(wèi)生保健學習;對保育員進行一次“如何指導幼兒自理”學習活動;對食堂人員進行一次“合理烹飪幼兒膳食”學習活動;對家長進行一次“交通安全”知識學習。

  3.加強后勤人員日常工作的規(guī)范操作管理。以前一直比較重視對保育員的督察,本學期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調研,每月制定調研主題,如:2月、3月開展遵守作息時間的調研,就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情;4月、5月開展規(guī)范性操作調研。

 。ㄈ┘訌娙缆鋵崳_保校園平安。

  1.人防:

  進一步明確衛(wèi)門保安的工作職責,加強對外來人員的監(jiān)督,做到陌生人一律不得進入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進行檢查或者抽查。另外,門衛(wèi)保安要做好園內巡查工作,并做好相關記錄。

  加強教師導護工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護園隊等。并設想成立家長志愿隊,結合禮儀晨迎、結合護園,增加一塊家長來園導護的力量。首先,征求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比較晚的家長一起參與導護也是可以的。

  關注日常生活安全。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時候發(fā)現有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,著重要教孩子一些自我保護的能力。

  2.物防:

  定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時一所老園所,特別是一些水泥地因為時久失修,有些地塊有凹凸現象,要時常關注,一旦發(fā)現就要想辦法整平。另外,要特別關注園內的大型玩具安全等。

  關注班級設施設備的安全。包括游戲材料的適宜性,無毒、無污染,并經常性消毒,確保幼兒使用中的安全。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要定期檢查,一旦發(fā)現要及時解決。

  3.技防:

  按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,并做好檢查記錄和相關的處警記錄。

 。ㄋ模┘訌姲踩逃,提高幼兒自我保護能力。

  1.每月一主題,每周一內容:在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的安全月重點和周內容。如,二月,開學安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品衛(wèi)生安全月,涉及內容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通安全月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日;顒影踩,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題。

  2.演練活動:積極利用當地派出所的資源,與民警加強聯系,開展安全預案演練、防震演練等,并邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座。

  3.日常安全:日常安全工作的落實,是一個老題,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,教師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發(fā)現,必將在月考核里體現扣分。

  4.按照各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

 。ㄋ模┘訌娛程霉芾,保證食品衛(wèi)生與安全。

  1.把好索證關。期初做好相關的索證工作,并做好記錄。

  2.把好食品安全關。食堂的食物進入幼兒園大門,首先由保健老師嚴格檢驗食品的質量問題,堅決不接受變質食品。如發(fā)現食品有質量問題必須退回,毫不留情,杜絕變質食物流入幼兒園。

  3.把好食品驗收關。每天安排行政人員和組長輪流值班,到食堂對所購食物進行過磅,并做好記錄。

  4.把好食品加工關。明確食堂負責人職責,嚴格做好食品加工的每一道工作,行政與組長利用一日三巡加強對食堂工作的巡查。

  5.把好留樣關。做好食堂食品48小時留樣工作,食品盒和食物量均要按照上級相關部門的要求來執(zhí)行。

  6.把好消毒關。做好食堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無事故。

  7.把好幼兒膳食合理關。一方面定期召開膳食委員會會議,多方聽取家長、一線老師的意見,及時改善、調整幼兒食譜;另一方面,保健老師在制定食譜的時候,對照營養(yǎng)分析數據,合理制定,確保幼兒成長的各類營養(yǎng)所需。

  三、具體工作安排

  二月份:

  1.開學初進行一次校園安全隱患排查。

  2.做好開學初食堂的檢查工作,完成上級下發(fā)的相關表格。

  3.給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

  4.做好春季常見病、多發(fā)病的預防工作。辦好流感防控宣傳欄。

  三 月份:

  1.保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,

  2.開展食堂人員作息時間調研活動。

  3.進行一次校園安全衛(wèi)生大檢查。

  4.圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關宣傳教育工作。

  四月份:

  1.結合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

  2.加強食堂衛(wèi)生工作,防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

  3.開展保育員工作規(guī)范操作調研。

  4.圍繞出行交通安全開展相關安全教育工作。

  五月份:

  1.開展抗震防災安全月活動,進行主題教育與系列活動。

  2.組織一次幼兒防震安全演練。

  3.做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,確保食品衛(wèi)生。

  4.開展一次食堂人員規(guī)范性操作調研活動。

  六月份:

  1.作好生活與自然安全月的相關安全教育。

  2.做好暑假安全教育宣傳工作。

  3.注意幼兒園招生工作的相關安全事項。

幼兒園學期工作計劃 篇5

  孩子們在經過了上學期的中班學習生活后,各個方面能力有了很大的提高。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況及上學期存在的不足,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

  1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動避開不安全的物品。知道當身邊出現

  火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。

  4、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質保量地做好保育工作

 。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫妫覀儗⒀匾u非典時期在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風,一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

  1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度,堅決落實通風消毒工作,認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣。

  2、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

  3、讓孩子們樹立“我是中二班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

 。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動,因此,我們將把戶外活動作為我們的工作重點。首先,我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。

  3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動

  三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

  園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標

  體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,進一步把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。

  要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教育教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤,讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯系,共同協(xié)商育兒經驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、堅持對每一位孩子進行一次家訪,未入園的幼兒將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

  二月份:

  1、接待新生入園。

  2、開展安全教育周的活動。

  三月份;

  1、舉行鮮花送給好媽媽的環(huán)境布置。

  2、進行講故事測試。

  3、組織幼兒參加學園舞蹈比賽。

  4、參加年段舉行的泥塑比賽《送給媽媽的禮物》。

  四月份:

  1、參加學園主題畫比賽。

  2、進行“清明節(jié)”上山掃墓的安全教育。

  3、參加年段舉行的集體散游

  活動《美麗的春天》。

  五月份:

  1、組織幼兒編排節(jié)目參加六一匯演活動。

  2、組織幼兒參與年段舉行的活動《服裝秀》。

  六月份:

  1、進行環(huán)境保護日活動教學。

  2、參加學園的慶六一文藝演出活動。

  3、舉行年段“小小運動會”。

  4、對全班幼兒進行期末評估工作。

幼兒園學期工作計劃 篇6

  上學期情況分析:一學期愉快而有意義的幼兒園生活又結束了,在本學期中孩子們在各個方面都取得了很大的進步,以前依賴老師的現象沒有了,孩子們變得獨立,自己的事情自己做,還會爭著搶著做老師的小幫手,幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班里組織的大活動中,孩子們的表現更是讓我們老師感動。本學期我們還會嚴格按照《綱要》《教師道德行為規(guī)范來要求自己》,做到時時刻刻心中有孩子,隨時隨地關心孩子,讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關心著他們。

  發(fā)展優(yōu)勢:由于本園是藝術特色幼兒園,加上我們兩位老師都對藝術比較感興趣,于是我們就著重培養(yǎng)孩子的藝術特色,比如在每天安排晨唱環(huán)節(jié),我們學過的好聽的歌曲及幼兒比較感興趣的歌曲做為晨唱歌曲,在區(qū)角活動時,我們還會給孩子們播放不同的音樂,請幼兒根據不同的音樂進行動作創(chuàng)編,定期在班內開展“武林大會”活動,根據不同音樂,讓孩子們發(fā)揮想象進行創(chuàng)編,幼兒對此活動興趣濃厚。在平日的觀察中我發(fā)現幼兒對識字,認數方面比較感興趣,于是我們就利用課余時間將認字和實數環(huán)節(jié)編成了小游戲帶領幼兒在游戲中不斷學習到了新的知識和能力,對幼兒的興趣發(fā)展也取得了很大的影響。

  不足:本班幼兒身體體質較弱,在運動方面能力有些弱,在下學期我們會帶領幼兒進行大量的體育活動,如花樣拍球,轉呼啦圈等,增強幼兒的體質,在美術方面,部分幼兒在繪畫方面不是很有自信,有的不敢下筆,我們會經常舉行一系列的繪畫活動,讓幼兒能在每次鍛煉中取得更大的進步。在平時部分幼兒在自信心方面有些薄弱,本學期我們也會著重鍛煉孩子多表現,培養(yǎng)幼兒自信大方的好品質。

  二、工作目標及措施

  嚴格按照《綱要》及教師行為規(guī)范要求自己,目標明確,三人默契配合讓每一個孩子成為健康快樂、聰慧好學、感恩博愛、文明自信的好孩子!

  措施:每日總結一日活動中的優(yōu)點及不足,發(fā)現不足后三位老師集思廣益,想出解決問題的方法并加以改正。

  認真做好開會記錄,并及時傳達會議精神。

  措施:及時傳達會議精神,做好班級三人配合默契的工作。

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如:自己剩飯、搬小椅子,收放玩具,疊餐巾等。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣,并能夠積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。

  3、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

  措施:老師統(tǒng)一要求,我們將繼續(xù)堅持正面教育,通過多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認識常規(guī)、遵守常規(guī)。

  措施:每周對幼兒進行安全教育,讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的安全自保意識。

  措施:配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢,配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。

  嚴格貫徹《綱要》目標要求依據本班幼兒的年齡特點實施教育,將將幼兒發(fā)展五大領域的教育目標融入的幼兒一日活動中,積極貫徹幼兒園本學年度的“保教質量”大發(fā)展的學期目標保教結合開展班級一日活動,真正做到“教中有保保中有教”

  2.依據幼兒在游戲中學習的學習特點積極開展班級各項教育活動,教育活動選材新穎、有趣味性和可操作性,在一日活動有機結合達到保教發(fā)展的教育目的,將課程體現在一日活動中。

  3.級部教師相互協(xié)調溝通在選擇教育活動時充分考慮幼兒特點,依據實施方案開展活動,組織教育活動時教具準備到位,多采用現代化教育形式。

  4、積極開展豐富多彩的區(qū)角活動,讓幼兒在區(qū)角活動中快樂的發(fā)展。區(qū)角材料的提供與課程緊密結合為課程的實施服務。充分在美工區(qū)發(fā)展幼兒動手操作能力。給幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,環(huán)境的的布置突出主題、體現幼兒的參與讓環(huán)境與幼兒對話。

  措施:參與教研會學習,班級教師經常交流溝通好的教育方法,教師對幼兒的要求一致目標一致,班級教教師之間合理分工、環(huán)環(huán)相扣的配合一日工。

  措施:根據教育內容填充區(qū)角材料,及時更換,班級環(huán)境依據主題和季節(jié)特點定期更換,動腦筋讓幼兒參與創(chuàng)設體現幼兒的作品或語言等。

  措施:集體備課,將獨特的課程設計及方法與同事間積極討論,互相分享。

  2.指導幼兒飯前便后正確洗手,教師還要做好班級的二次晨檢,對生病的幼兒特別照顧及時記錄服藥幼兒的身體狀況。

  3.配合幼兒園保健大夫的各項工作,能夠發(fā)現問題及時上報。

  4.學習必要的衛(wèi)生保健知識、懂得簡單的處理方法。

  措施:教會幼兒用正確的洗手方法洗手,并將洗手步驟圖貼在墻面上供幼兒對照正確步驟圖洗手。

  措施:每天在幼兒來到班級后做好二次晨檢工作,做到一看,二摸,三問,四查,如果發(fā)現幼兒有異常及時上報保健醫(yī),并及時與家長聯系。

  措施:加強學習,提高衛(wèi)生保健意識。

  1.發(fā)現班內有安全隱患,及時上報。

  2.提醒家長不給幼兒帶尖銳危險物品來園。

  3.定期開展安全課活動及安全逃生活動,提高幼兒安全防范意識。

  措施:每天進行安全隱患自查,認真填寫安全自查表。

  措施:二次晨檢時,檢查幼兒有無攜帶危險物品來園。

  措施:定期開展安全課活動及安全逃生活動。

  1、家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持和提高家長的教育能力。措施:定時向家長發(fā)放家園聯系冊及時與家長溝通

  2、適時召開家長會,促進師長間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,取長補短,更好地進行教育幼兒的工作。

  措施:生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  措施:邀請家長參與各類大型活動

  五、具體月份安排:

  二月份:1.早操錄制編排。2.全班安全大檢查大掃除。3.環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)角填充。

  三月份:1.迎接區(qū)年檢、期初調研。2.組織感恩日主題開放活動:各班家長會。3.環(huán)創(chuàng)評比

  4.幼兒發(fā)展月評估5.春季疾病預防6.說課活動交流7.結合教育主題社會實踐活動

  四月份:1、春游踏青登山寫生。2、課程實施交流。3、早操比賽4、體育技能比賽:中班呼啦圈

  5、家長學校:班級家長育兒座談會7、興趣班展示活動8、幼兒發(fā)展月評估9、教師一人一課(美術)

  五月份:1、安全教育月(消防演習)2、半日活動觀摩3、幼兒社會活動4、園教學能手評選5幼兒發(fā)展月評估

  6,課程實施交流

  六月份:1.大班畢業(yè)典禮策劃2.幼兒習慣養(yǎng)成測評3.“六一”快樂周活動4.幼兒繪畫作品展(中班)5.幼兒發(fā)展月評估6.《我的教育故事》交流

  七月份:1、畢業(yè)典禮:“快樂的節(jié)日”匯報演出2、幼兒發(fā)展評估3、成長檔案評比4、期末總結

  八月份:1.園本培訓2做好新生入園工作

幼兒園學期工作計劃 篇7

  新的學期開始了,為了很好地完成新學期工作任務,特制定了新學期工作計劃。

  學習園內制定的相關細則,并較好地落實到每個人。

  學期初創(chuàng)設室內教育環(huán)境,突出春季特征,突出主題網絡墻的延伸和內容的豐富,結合幼兒發(fā)展水平創(chuàng)設認知墻,發(fā)揮環(huán)境的教育功能,投放相關活動區(qū)材料,科學擺放活動區(qū),使幼兒在區(qū)域活動中得到發(fā)展。

  四月份與中一班教師合作,創(chuàng)編幼兒體操,發(fā)揚青年教師的特長,按園內要求和幼兒的實際,創(chuàng)編體操,并參加園內的評選。

  有計劃地開展班級特色盤紙活動,教幼兒學習套色盤紙和沿紙盤紙,隨時收集整理幼兒的活動足跡,定期向家長展示。

  班級之間,相互學習,打破班級界限,使幼兒對染紙也有一定了解,引導幼兒分批定期去中一班參加染紙活動,把我班的特色盤紙活動向中一班的幼兒宣傳、展示。吸引他們來我班學習盤紙。

  在特色盤紙方面,體現家園配合,調動家長參與的積極性,教師為家長創(chuàng)設參與的環(huán)境,并充分挖掘家長資源,不斷完善盤紙活動方案,在實踐中多嘗試、多總結、使特色盤紙活動更深入地開展下去。

  按園內要求開展多項教學活動,做到有準備,不上無準備的課,重視書寫的相關要求,保證書寫質量。在教學中較好地體現出《綱要》精神,重視幼兒的全面發(fā)展。

  五月份做好迎“六一”的準備、組織幼兒排練節(jié)目,調動幼兒積極參與歡慶活動,體現即日的快樂。

  做好期末的各類書寫材料的積累,按時上交各類書寫材料。

  在日;顒又,重視幼兒的養(yǎng)成教育,通過多種形式和內容對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。在注重幼兒的生活能力和學習能力培養(yǎng)的同時,注重促進幼兒的社會性發(fā)展,使幼兒懂得講文明,有禮貌,關心他人,有愛心,又較簡單的社會規(guī)則意識,自我調節(jié)意識,從小培養(yǎng)幼兒的良好品質。

  定期做好家長工作,隨時做好幼兒調班、興趣班的各項準備,使家長能夠積極配合班上的工作,理解老師的工作。利用多種方法向家長介紹、宣傳我班的工作和相關活動,利用博客介紹宣傳班內活動信息,豐富博客內容,吸引更多家長來關注博客,發(fā)揮博客的更大功能。通過老師的重視和努力,使班內博客收到更佳的效果。

  結合天氣,注重幼兒的戶外活動,保證幼兒的戶外活動安全。

  對新升入我班的幼兒給予更多關心和幫助,隨時做好其家長工作,鼓勵他們堅持來園,正當全勤寶寶。

  三位保教人員相互團結、配合,做好個人的事,以班整體利益為重,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,使保教工作協(xié)同共進。

  加強保教人員的業(yè)務學習,不斷提高各自的業(yè)務水平和實際帶班的組織能力。

  總之計劃已定,重在遵守和落實,我們將結合園內新的指導精神開展本學期的工作,努力完成各項工作任務。

  本學期班內加強的工作:

  1、老師加強對青年教師的幫助指導,提高她們的書寫能力和帶班能力。

  2、收集更多更好的班級特色活動足跡。

  3、豐富博客內容,多與家長溝通,介紹班內活動。

幼兒園學期工作計劃 篇8

  晨間活動

  7:40—8:25體育游戲:海綿墊

  早操體育游戲:皮球

  早操體育游戲:羊角球

  早操體育游戲:腳踩車

  早操體育游戲:猴子投籃架

  早操

  上午活動

  9:00—11:20

  一、集體活動

  1、語言:客人來了

  2、英語:復習書中人物

  二、戶外體育活動:

  1、蹦床

  2、彩虹傘

  三、餐前活動:

  常規(guī)教育

  一、分組活動

  1、數學:哪一瓶比較多

  2、認知:認知十二生肖

  二、區(qū)域活動

  三、戶外體育活動:

  1、碓城堡

  2、跳圈

  四、餐前活動:

  講故事

  一、分組活動

  1、數學:哪一瓶比較多

  2、認知:認知十二生肖

  二、區(qū)域活動

  三、戶外體育活動:

  1、高蹺

  2、接力賽

  四、餐前活動:

  禮儀教育

  一、集體活動

  1、音樂:小烏鴉愛媽媽

  2、數學:學習數字1

  二、戶外體育活動:

  1、攀爬架

  2、字母寶寶

  三、餐前活動:

  閱讀兒歌

  一、集體活動

  1、英語:marchingsong

  2、社會:我會介紹

  二、戶外體育活動:

  1、滑滑梯

  2、小塑料圈

  三、餐前活動:英語教學

  下午活動

  15:00—16:30

  一、健康:早睡早起身體好

  二、戶外體育活動:攀爬架

  三、離園活動:

  看圖書

  一、繪畫:最棒的我

  二、戶外體育活動:黑老鼠

  三、離園活動:

  復習數字

  一、功能室:科學室單

  二、戶外體育活動:滑滑梯

  三、離園活動:

  雪花片

  一、手指游戲

  二、戶外體育活動:烏龜爬爬爬

  三、離園活動:

  講故事

  一、復習一周內容

  二、功能室:烹調室

  三、離園活動:

  一周好評及班會

  家長工作

  1、以‘能干的我’為主題開展豐富的教學活動。

  2、請家長為幼兒準備鉛筆,以便于我們教學工作更好地開展。

【【必備】幼兒園學期工作計劃8篇】相關文章:

【必備】幼兒園學期工作計劃三篇04-20

【必備】幼兒學期工作計劃匯總8篇04-14

【必備】學期工作計劃模板集合10篇04-10

【必備】新學期工作計劃4篇04-09

【必備】下學期工作計劃4篇04-02

【必備】學期工作計劃范文合集六篇05-24

【必備】學期工作計劃模板合集5篇05-21

【必備】學期工作計劃模板合集五篇05-12

【必備】小學學期工作計劃3篇05-11

【必備】學期工作計劃集錦十篇05-07