實用的學校學期工作計劃合集八篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學校學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學校學期工作計劃 篇1
一、工作指導思想。
為了做好年度第一學期我校的教學工作,更好地完成教育局、教研室、進修學校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的學!边@個目的,進一步規(guī)范我校教學常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎。
二、工作思路。
1、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我鎮(zhèn)教學工作中存在的不足,及時整改。
2、制定較合理的教學工作任務和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
3、通過抓好國培示范性學校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學能力和整體水平。
三、工作重點。
《一》抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負責,教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學前做好本學期的工作計劃,包括全鎮(zhèn)的教學常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。教導主任劉莉兼任語文科組長,主抓中心學校語文教學工作;由吉翔老師任數(shù)學科組長,主抓中心學校數(shù)學教學工作;由中心校英語教師麥世燕任英語教研組長,主抓全鎮(zhèn)英語教學工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長,主抓全鎮(zhèn)綜合科教學工作。要求各科組長要在開學第一周制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并做好活動記錄。兩周要開展一次主題教研活動,重點解決一、兩個問題。并按制定的計劃進行實施。組長負責組織及材料的收集。各成員必須在開學一周內(nèi)制定好本人所任學科的工作計劃并上傳到中心校博客。
《二》落實教學常規(guī)管理。
。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。
1、繼續(xù)完善教學常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認真落實。
嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。
嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。
按體育活動總表安排組織活動。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
備課:堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學目標、教學重、難點、教具準備、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、有教后反思等。開學初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查,期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進行教案檢查與抽查,每學期一至兩次。
上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。上課前教師要檢查學生的出勤情況,上課時要維持正常的教學秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學輔助手段,按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備,無教案,克服課堂教學的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABcD”評分,并標明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學可布置適量的課后書面作業(yè),其他學科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責,每兩周一次,時間定于雙周周四進行,教導處和教研室每學期在期中和期末考試前一周進行檢查與抽查。
輔導:科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學生,兼顧兩頭的科學輔導原則,加強對優(yōu)秀學生的重點培養(yǎng),重視對學困生的個別輔導,各學科教師都要對學生采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實效。
考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。
課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學反思,每位教師每學期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學反思,在科組或校內(nèi)交流。
3、加強課堂教學,提高教學質(zhì)量。課堂教學是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
、倬S持正常的教學秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
②課堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進行講授,最后應對課程內(nèi)容進行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。
、壅n堂板書要事先設計好,板書要認真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴謹治學的教風傳遞給學生。
④板書、語速應注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應有起有伏,給學生留有思考、接受的空間。
、葜v授中多采用不同的教學手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調(diào)動學生積極性,增強師生互動。
⑥使用多種教學手段,特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢,增強教學效果。每次使用一體機都要進行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。
(二)實施校本培訓,切實提升教師素質(zhì)。
1、由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習(周一16:30-17:30)。
2、落實科組工作,由科組長直接負責;做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié),認真落實聽評課活動。公開課結(jié)束后要及時組織教師進行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結(jié)合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。
4、充分利用一體機,做好教學資源的建設與應用專題課題的研究,使信息技術與常規(guī)教學有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。
5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽課、學習、參加教學比賽等。不斷提高他們的教育教學能力,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。認真落實好學習歸來的匯報工作。
。ㄈ╆P注學生差異,切實做好幫帶工作。
1、關注學困生,耐心進行學困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對一”的`幫帶工作。
2、語文、數(shù)學、英語等主課教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學生得到發(fā)展。
《三》做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作。
根據(jù)學校的實際情況合
年度第一學期學校教學工作計劃理進行班級配置,充分運用科學的教學方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學生學習各學科課程的積極性,杜絕學生的厭學心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標責任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責任目標,非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標,并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。
《四》做好期中考試后的家長會工作。
班主任與科任教師在平時的教育教學工作中要做好學生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關教育政策法規(guī),同時要和家長們對學生的家校表現(xiàn)進行溝通,要與家長商討如何從思想、學習上關心孩子,使孩子更加健康地成長。
四、各月工作安排。
八月:
1、做好全鎮(zhèn)教學工作計劃
2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月:
1、教導處做好學生報名注冊工作。
2、教導處做好開學典禮工作。
3、各班主任進行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀律、德育等方面教育,并制定出本學期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃,教學進度,教研組活動兩次以上。制定出本學期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃,并發(fā)在博客上。(第3周)
6、教導處和語文組要結(jié)合普通話活動周開展“讀書”活動。
十月:
1、各教研組進行教學常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)
2、教導處組織全校教師開展“家訪月”活動。
十一月:
1、教導處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。
2、教導處做好家長會工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)
十二月:
教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。
一月:
1、教研組進行常規(guī)檢查。(期末考前)
2、教導處及教研室做好期末復習、考試、評卷工作。
3、教導處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個人及科組期末總結(jié)。
5、教導處做好期末總結(jié)、評優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開期末總結(jié)大會。
學校學期工作計劃 篇2
指導思想:
深入貫徹科學發(fā)展觀,以國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要為行動指南,以《義務教育學校管理標準》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學理念,深化教育改革,完善精細化管理,全面實施素質(zhì)教育,加速提升教師素養(yǎng),努力推進學校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展。
工作思路:
目前,學校辦學條件優(yōu)越,教育教學質(zhì)量穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢良好,學校將面臨更多挑戰(zhàn)。為此,學校將在課程基地建設、校本課程開發(fā)、課堂教學改革、教研組建設等方面理出新思路,適應新變化,保持新優(yōu)勢,展示新亮點。
四個變化:1、評比制度有變化。2、條線工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。
做到四個新:1、適應新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢,爭取話語權。4、展示新亮點,期待新突破。
三個堅持:堅持依法治校、堅持內(nèi)涵發(fā)展、堅持質(zhì)量優(yōu)先。
一個領先:百年老校、現(xiàn)代名校爭取在區(qū)保持全面領先地位。
工作措施:
一、適應新變化,實施綠色管理,走可持續(xù)發(fā)展之路。
1、注重主動發(fā)展
學校三年主動發(fā)展規(guī)劃指導著學校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強化目標引領,加緊實施好各項目標任務,重新思考下一個三年主動發(fā)展規(guī)劃,在小班化、綠色德育、數(shù)字實驗、e課堂個性化學習等方面,再創(chuàng)建出三至四個拳頭項目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進學校的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平,進一步推進“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學試點工作,逐步形成適合武進學生的小班化教學模式。
2、落實管理規(guī)范
進一步強調(diào)規(guī)范辦學意識,嚴格落實《省中小學管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學標準》、《省中小學素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務教育學校管理標準》等有關文件精神,切實履行市、區(qū)教育局有關規(guī)定,從基礎工作做起,從常規(guī)細節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報,追求管理的精細化與規(guī)范化。通過學校教代會的商討,完善學校獎勵性績效工資實施辦法等制度。希望教師能主動了解制度,遵守制度,提高工作的規(guī)范性與科學性。
3、創(chuàng)建文明單位
學校創(chuàng)建XX市文明單位工作已經(jīng)進入到第二環(huán)節(jié)。本學期,全校師生要激發(fā)創(chuàng)建文明的熱情,加大學習,加強宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結(jié)匯報工作。為創(chuàng)建文明單位出謀獻策,盡心盡力,全面落實科學發(fā)展觀,圍繞中心,服務大局,以創(chuàng)建文明行業(yè)為目標,大力開展文明單位創(chuàng)建工作,以工作促創(chuàng)建,以創(chuàng)建求發(fā)展,為學校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。
4、重視群團工作
抓好學校黨支部建設,增強黨組織的凝聚力和號召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會建設與女工工作,尊重與關心教職工與離退休教師,感受學校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會工作,開展團員志愿者服務活動,促進師生健康與幸福生活。
二、抓住新機遇,營造綠色文化,打造自然和諧校園。
1、完善校園文化
當前開展的“新綠色學校”文化建設已滲透到學校的各個層面。一是架構(gòu)出新綠色教育學校文化體系,需要與時俱進,力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機遇下繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提煉奔小的百年精神,進一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設成為開展德育教育、提升學生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
2、續(xù)力宣傳工作
重視教育宣傳的重要作用,擴大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體,還要用好常州日、晚報等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學成效,還要利用電子顯示屏與告家長書等形式宣傳學校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學生、家長與社會各界人士支持學校教育。
3、加快教育現(xiàn)代化
著力提升教育裝備水平,繼續(xù)完善實驗室、圖書館、信息技術等設施設備建設與使用登記。繼續(xù)加強有關人員的管理和培訓,提高教育裝備在教育教學中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務平臺建設,加快推進數(shù)字化學習項目,加大學生個性化學習平臺和資源建設力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢,加強資源建設、新媒體技術與教育教學中的深度融合,通過培訓與競賽提升教師信息技術與學科教學的整合能力。
三、刷出新高度,培養(yǎng)綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團隊。
1、行政班子率先垂范。
學校行政班子是教育管理的核心力量,要增強五種意識,增強責任意識、服務意識、效率意識、合作意識、創(chuàng)新意識。做到三個堅持。一是堅持學習加思考的工作方式,有事業(yè)心與責任感,勤于學習,追求卓越。二是堅持求真務實的工作作風,切實做好蹲點工作,養(yǎng)成深入一線、深入課堂的習慣。三是堅持服務師生的態(tài)度,心中裝著學生、老師、家長,把服務作為自己工作的出發(fā)點與落腳點。
2、師德建設強化育人之本
以“三好教師”教育活動為抓手,認真貫徹《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),挖掘“身邊的好人”,學習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過政治學習、專題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。
3、師能建設促進專業(yè)成長
優(yōu)化培訓機制,要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結(jié)合,要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用,要繼續(xù)加強教師基本功訓練和教學技能競賽,促進教師專業(yè)發(fā)展。要總結(jié)提煉富有實效的校本培訓模式與典型案例,迎接上級檢查與評比。要引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學。組織教師參加學歷教育培訓,開展雙周一次的備課組學習,提倡自主學習,摘抄學習筆記,撰寫讀書心得,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布個人作品。二是指導實踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學校雙向交流,與教育集團內(nèi)學校合作共享,參加各類教學基本功競賽、評優(yōu)課活動。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學,開展如教學敘事、教學案例、教學日志等形式的研究活動,從自身的教學實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,定期在交流平臺發(fā)布教學反思,繼而轉(zhuǎn)化為課題研究。四是注重梯隊建設。進一步創(chuàng)新師徒結(jié)隊模式,強化過程管理,拓展學習和實踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書,手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。
四、接受新挑戰(zhàn),踐行綠色教學,緊抓質(zhì)量生命線。
1、落實課程計劃
學校將嚴格按照規(guī)范辦學要求,執(zhí)行國家課程設置方案,開齊、開足三類課程,明確教學常規(guī)“五認真”,嚴格按教學進度、備課內(nèi)容上課,準時下課,按時靜堂。嚴格控制學生的在校時間和作業(yè)量,確保學生睡眠時間不少于10小時。根據(jù)綠色課堂的有關要求,精心設計預習作業(yè)、個性學習清單和課后作業(yè)。學校將進行課堂教學改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實效。
2、深化綠色課堂
在“新綠色教育理念”的引領下,隨著研究的深入,我!熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開花結(jié)果的時候。本學期,繼續(xù)深化以人為本、充滿活力與生機、教與學達到高度和諧的綠色課堂。探索促進學生個性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規(guī)律,以尊重、理解、關心、愛護每一個學生為綠色課堂教學模式的出發(fā)點,在德與才、智與情、身與心等諸方面促進學生的和諧發(fā)展。學校要認真梳理并完善課堂轉(zhuǎn)型的整體結(jié)構(gòu),著重進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研究,讓教師在實踐中轉(zhuǎn)變、提升,要重視研究成果的總結(jié)與提煉,逐步形成學校特色課堂轉(zhuǎn)型的研究成果。
3、加強學科教學建設
首先,我們要高度重視語文、數(shù)學、英語學科教學工作,尤其要關注畢業(yè)班學生學習質(zhì)量的提升,積極開展畢業(yè)班復習課專題研討活動,提升復習課效率;關注低分學生學習狀態(tài),分析低分學生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學生的學習動力與學習方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。
其次,要切實加強體育、衛(wèi)生、藝術、勞動教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格加特長”的一代新人。牢固樹立“健康第一”思想,大力推進體育藝術“2+1”工程,保證在校體育活動時間,謀劃大課間校本化實施,確保兩操質(zhì)量與隊列訓練,提高體育教學質(zhì)量與運動隊訓練水平。加強衛(wèi)生知識及預防傳染病知識教育,提高師生健康意識。組織開展藝術單項競賽,提高學生審美能力。
第三,要加強綜合實踐活動,圍繞綜合實踐活動課程的目標和基本思路,組織綜合實踐活動教師學習、觀摩,關注學生的實踐體驗,促進學生綜合實踐活動核心能力的發(fā)展。
4、加強課程基地建設
基于“地球村環(huán)保實踐活動”的綠色教育課程基地,學校申報的《新綠色教育下“地球村”活動的課程基地》,開學后將進行答辯環(huán)節(jié)。課程基地建設是呈現(xiàn)一個學校的特色與亮點,是全面實施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學改革、學生成長評價方面有成熟的做法。
同時,學校要制訂學科質(zhì)量標準,清晰各年段教學的`基本目標與要求,做好“保底”工作。同時,積極開發(fā)學生需求的校本課程,為學生提供豐富的、可選擇的校本課程,促進學生個性化發(fā)展。
5、提高校本教研實效
本學期,教研組建設也需要改革,課堂轉(zhuǎn)型將成為重點。我校教研組要扎實開展校本教研活動,繼續(xù)加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學科組在轉(zhuǎn)型過程中的問題進行重點研究,對教師的教學水平、組織教學能力、教學常規(guī)落實進行重點研究,要改變單一的聽評課活動方式。備課組要圍繞課堂轉(zhuǎn)型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進行專題研究。同時學校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺,重視提升教研組長的學術地位,組織參加區(qū)先進教研組的評選及成果展示活動。
6、健全教育科研機制
在省課題“基于學生立場構(gòu)建綠色課堂的實踐研究”、“基于學生個性發(fā)展的小班化教學策略研究”和“小學數(shù)學教學中數(shù)學實驗的開發(fā)設計與實施策略研究”的引領下,我校教育科研成果顯著,再次被確定為市教育科研基地。本學期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標,以打造綠色課堂為重點,積極深化教學改革,健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動研究,完善素材庫、案例庫、課件庫,積極撰寫教學論文和案例,努力使綠色理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的行動。
7、強化質(zhì)量監(jiān)控
教育教學質(zhì)量是學校的生命線。為提高教學實效,需要定期或不定期地加強學科教學質(zhì)量的監(jiān)測。注重單項知識的過關和能力的考查,通過檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息,做好分析、反思和指導工作,從而不斷改進課堂教學,真正提高學科教學質(zhì)量。本學校結(jié)合區(qū)要求和學校實際情況,建立科學的學業(yè)水平監(jiān)測體系,進一步加強教學質(zhì)量與學科素養(yǎng)的隨機調(diào)研,系統(tǒng)地對各學科進行隨機多樣的調(diào)研,促進學校關注學生的全面發(fā)展,調(diào)研后及時召開質(zhì)量分析會,關注各學科學業(yè)質(zhì)量情況,健全評估內(nèi)容與評價機制,扎實過程管理。
五、開拓新思路,豐富綠色德育,促進學生全面發(fā)展。
1、狠抓養(yǎng)成教育
本學期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點。以日常行為規(guī)范教育為抓手,把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結(jié)合,用好《晨會校本教師用書》,要加強綠色班隊建設,塑造精品班級文化,舉行班主任基本功競賽,培養(yǎng)“嚴肅而活潑”的班風、學風。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內(nèi)化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊爭先創(chuàng)優(yōu)積極性,促使學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
2、用好各類陣地
班級環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷。升旗儀式要規(guī)范、嚴肅,國旗下講話要結(jié)合每周的德育教育要點,要貼近學生,與時事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節(jié)目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢室,開展好心理健康教育活動。制定“春芽”鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃及活動安排表,開展好少年宮春季活動。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地,積極開展活動。
3、辦好家長學校
家長學;顒右龅蕉ㄆ谂e辦,創(chuàng)新形式,目標明確,富有實效。同時班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長的聯(lián)系,班主任每學期至少與家長聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,通過家校間的聯(lián)系,使家長能比較深入地了解學校,從而支持學校的各項工作。
4、做好少先隊工作
本學期,在做好少先隊各項常規(guī)工作的基礎上,把工作的重心放到特色建設上來,圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會行”三個篇章開展活動。規(guī)范廢品回收、紅領巾義賣等常規(guī)活動,以地球村、小記者采訪體驗活動為突破口,挖掘校外人文資源與農(nóng)村鄉(xiāng)土資源,讓少年兒童在現(xiàn)實生活中體驗,發(fā)展多元智能。精心設計活動,讓活動更有時尚性與趣味性。
5、形成德育品牌
繼續(xù)舉辦好體育、藝術、讀書、科技節(jié)。組建學生社團,聘請學術、藝術專家當顧問或?qū),讓學生獲得更多專業(yè)指導,讓每個學生的參與為學校文化添上絢麗的一筆。科技教育是學校的一個亮點與特色,本學期要通過社團活動開展豐富多彩的科技活動,要進一步激發(fā)全體學生參與的熱情,為學生的個性化發(fā)展創(chuàng)設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學校品牌,要開拓新思路,將品牌再精,促進全體學生的生命成長。
六、提高新認識,提升綠色服務,保障校園安全。
1、優(yōu)化后勤管理
進一步完善后勤管理機制,更新觀念,增強服務意識,提升服務品質(zhì)。進一步加強固定資產(chǎn)管理,做到賬實相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強圖書館管理,發(fā)揮圖書館的育人功能。加強財務管理,嚴格執(zhí)行收費規(guī)定及標準,嚴格落實各類財務制度和手續(xù)。加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、建設平安校園
要時刻繃緊安全這根弦,落實安全責任制,堅持“安全最重,預防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續(xù)深入開展 “平安校園”活動,密切關注食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、教育教學活動安全、學校設施設備安全以及學校財產(chǎn)安全、門衛(wèi)安全等方面,二是加強師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,三是配合有關部門,清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育工作,增強防范流行性疾病的意識,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
學校學期工作計劃 篇3
風,將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學年悄悄地拂進五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計劃(秋季)。新學期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學期的德育工作計劃如下:
一、樹立起良好的班風,促使學生全面發(fā)展。
良好的班風是學生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學期,重在培養(yǎng)學生在集體中形成良好的風氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學生在集體中健康地學習,健康地成長,進而樹立起良好的班風、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)合格的班干部,實現(xiàn)學生“自主”管理。
在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁,工作計劃《德育工作計劃(秋季)》。因此,要想實現(xiàn)學生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓,由班主任引導上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的.培訓,使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學生的“自主”管理。
三、支持少先隊工作,與學生共同成長。
少先隊工作是學生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學生的能力,陶冶了學生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學生共同進步,迅速成長。
四、擔好“橋梁”的擔子,探究育人之良策。
作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學期中,我會注意常常保持與學生的各位任課教師以及學生家長的溝通,及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學期的德育工作。秋風乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。”工作中,我將不斷改進教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。
學校學期工作計劃 篇4
一、指導思想:
20xx年是“十二五”規(guī)劃第一年,分院學生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求,以為統(tǒng)領,加強對大學生的思想政治教育,充分調(diào)動廣大學生干部的工作積極性,結(jié)合分院實際,轉(zhuǎn)變觀念,重在服務,不斷提高學生工作科學化水平,深化學生管理,強化安全教育,確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標
校園平安,學風端正,學生工作在科學化建設上有一定的突破
三、突出三項重點
1、以“網(wǎng)絡黨支部建設”課題研究為主題,加強對大學生思想政治教育
進一步完善網(wǎng)絡黨支部的工作平臺,建設可互動、可交流、可學習、可探討的網(wǎng)頁和QQ群,讓網(wǎng)絡黨支部成為流動黨員之家。
以為契機,加強黨建和思想政治工作,開展系列成果展,組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動、征文比賽。
繼續(xù)開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用,通過實踐承諾實現(xiàn)自我教育的'目的。
加強公寓黨建工作,讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。
2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作
開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐,做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人,實現(xiàn)學生管理教育、管理、服務一體化。做到學生工作零距離,實現(xiàn)教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。
運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養(yǎng),在已有的“輔導員、論壇”的基礎上,通過理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問題探討,不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
3、重視學術型團隊建設,提升學生工作科學化水平
在全院范圍開展“書院制”管理實踐,積極探索新形勢下,高校學生教育管理工作的新模式。
四、抓好六項工作
1、強化學風建設,培養(yǎng)學生自主學習的習慣。確立各專業(yè)學風建設的目標;以畢業(yè)就業(yè)為目標,幫助學生規(guī)劃三年的學習;重視學生考級考證;嚴肅上課和自修紀律;開展一年一度的“學習標兵”評選;組辦一次以學風建設為主題的學生活動;在學生中形成濃厚的“專升本”風氣;組織學生參加各種形式的高職技能大賽。
2、繼續(xù)抓好心理咨詢健康教育。充分運用分院“心靈驛站”,加強對心理咨詢困難學生的引導和教育,構(gòu)建和完善大學生心理咨詢問題高危人群預警機制。
3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術節(jié),不斷提升校園文化建設的內(nèi)涵。
4、做好資困助學工作。做好對經(jīng)濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作;健全貧困生檔案,不斷完善和規(guī)范資助機制;開辟“綠色通道”,幫助每一位貧困生完成學業(yè);加大學校投入,積極爭取社會支持,設立多種形式的獎學金;加強與銀行的密切合作,大力推進國家助學貸款工作,積極主動幫助經(jīng)濟困難學生獲得國家助學貸款。
5、強化安全意識,確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育,定期組織交通安全“溫馨提示”服務;堅持定時不定時寢室檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時處理;注重警民聯(lián)防工作;強化校衛(wèi)隊校園巡邏;爭創(chuàng)省級綜合治理先進單位。
6、做好xxxx級學生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作;組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動,指導各系制訂畢業(yè)教育計劃,開展形式多樣的畢業(yè)教育;組織各系畢業(yè)班認真完成畢業(yè)鑒定工作;與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書;協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務工作。
學校學期工作計劃 篇5
在新學期,全校干部教師要深入學習貫徹黨的十八大精神,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力,堅持立德樹人的教育目標,全面落實我市教育體制改革思路,努力辦人民滿意教育,為強國之夢奉獻力量。要持續(xù)推進課程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,深化學校一三五八計劃的實施,凸顯“人本立校,快樂育才”的辦學特色,在實現(xiàn)建設全國知名、省內(nèi)一流、島城示范品牌初中學校目標方面邁出新的步伐。
一、深化學校文化建設方面
1、深入學習貫徹黨的十八大精神,高舉科學發(fā)展偉大旗幟,全力實現(xiàn)“中國夢”遠大理想。要積極落實國家、省、市教育綱要和體制改革方案,以辦人民滿意教育為宗旨,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主題,以提高教育質(zhì)量為重點,以加強規(guī)范管理為保障,推進學校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性發(fā)展。要進一步加強課程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,努力提升學校核心競爭力。
2、堅持“人本立校,快樂育才”的辦學特色,全面落實學校的“一三五八”計劃。要深入實施“金穗、育材、藍海、火炬、沃土”五項行動,進一步推進我校承擔的《XX市教育體制改革實施方案》中的相關項目的落實,推動學校教育教學不斷改革、持續(xù)發(fā)展。本學期,要全力做好中國教育學會推廣我校辦學特色全國現(xiàn)場會有關工作。同時,在市教育局統(tǒng)籌下,積極做好李滄分;I建工作。
二、打造優(yōu)秀教師群體方面
3、隆重慶祝第二十九個教師節(jié),大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級名師,通過各種渠道宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,鼓勵全校教師確立目標、學習先進、爭做名師。實施名師工作室制度,繼續(xù)開展“名師講壇”活動。充分發(fā)揮名師和骨干教師輻射帶動作用,做好新教師師徒結(jié)對工作,開展師徒“同課異構(gòu)”活動。建立青年教師成長團隊,開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選活動,加強青年教師基本功訓練。落實教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》,加強教師自我發(fā)展目標的考核。加強校本培訓,建立健全校內(nèi)評優(yōu)制度,繼續(xù)推進運用評價機制促進教師專業(yè)發(fā)展的探索。
4、以“做學生喜愛的教師、辦人民滿意的教育”為主題,深入開展師德教育月活動,不斷提高廣大教師師德水平、教育觀念和專業(yè)能力,努力做學生喜愛、人民滿意的教師。深化“萬名教師訪萬家”、教師“愛心助學團隊”志愿服務和“創(chuàng)建教育服務名牌”等系列師德教育活動,做好師德箴言、師德案例的征集活動。要進一步落實《山東省義務教育條例》、《XX市中小學教育人事制度改革實驗方案》和《中學教師專業(yè)標準(試行)》,堅決杜絕有償家教等有違師德的行為。
三、推進素質(zhì)教育實施方面
5、實施“育材”行動和“火炬”行動,積極探索“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓模式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學生的“導師制”, 使不同層次的學生得到個性化關注與指導。實施讀書能力、實驗能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工程,組織師生開展“名師導學”,“優(yōu)秀學法沙龍”活動,優(yōu)化學法、提升能力。繼續(xù)舉辦學校讀書節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié),培養(yǎng)學生科學和人文素養(yǎng)。深入推進快樂實驗,開展科學實驗創(chuàng)意周活動。深化“我的學習我做主”——每天自主一小時活動,鼓勵學生積極主動發(fā)展。
6、組織編寫《青島實驗初中學生干部讀本》等材料,做好學生干部領導力的培訓工作。有序做好學生會、大隊部干部換屆工作。注重團員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)實踐能力提升。圍繞“中國夢”主題,開展豐富多彩的活動,營造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動,拓展志愿者服務渠道。修訂和完善《青島實驗初中學生社團制度》,加強社團建設和指導,組織開展社團節(jié)活動。進一步做好校園小記者、電視臺、廣播站等工作,編輯發(fā)行學生刊物,豐富學生校園生活。
7、進一步拓展社區(qū)社會實踐基地,加強社會實踐大平臺建設。組織學生深入社區(qū),參與服務性、公益性、體驗性社會實踐活動,增強社會責任感。認真組織好學工、學農(nóng)、軍訓等活動,培養(yǎng)學生獨立自主、吃苦耐勞的品德。加強身心健康教育宣傳,組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動,并落實檢查、評價和表彰機制。加強特長學生的培養(yǎng),堅持體育團隊、藝術團隊的日常訓練。
四、持續(xù)深化課程創(chuàng)新方面
8、細化完善具有鮮明實驗初中特色的課程體系,加強對課程的管理力度。全體教師要提高課程意識,形成全員參與的課程領導共同體。加強校本課程教材的建設和實施,深化校本系列選修課程模塊的探索,本學期,將開展校本選修課程星級創(chuàng)建評選活動。積極構(gòu)建學生、教師、學校、家庭及社會各方面共同參與的評價機制,開展我校教育教學綜合評價系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺建設的探索。
9、全面鋪開課程資源整合的試驗,各教研集備組要以新課程標準為依據(jù),以教學有效性為目標,組織編寫課程綱要,對學科教材進行增減、調(diào)整、合并。鼓勵教師在不同學科、不同年級課程資源的整合方面進行積極探索。在暑期遠程研修學習基礎上,新學期要以備課組為單位,開展主題單元設計教學的研究,要求教師運用思維導圖建立單元教學核心,進行教材整合、資源拓展的探索。
10、深化提高教師課改理念,在各學科全面開展輕負高效教學形式探索,打造生本愉悅課堂。要加強課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。全面落實課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。從促進自主學習、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴控作業(yè)量三個方面強力深化減負。繼續(xù)實施彈性作業(yè)制度,開展自主課設置的探索。建立以教研組為核心——集備組為單元——教師個人為主體的作業(yè)專項集備管理機制,采取切實措施杜絕重復低效作業(yè)。要嚴格控制教輔資料的訂閱使用。
五、加強德育體系建設方面
11、進一步發(fā)揮家長委員會作用,邀請家長參與學校教育管理工作,促進家庭教育、社會教育、學校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。落實全員育人責任制,全體教師要做到教學和教育的有機結(jié)合。重視學生心理健康教育,充分發(fā)揮心靈導師團的作用。把安全工作放在學校工作的重要位置,做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作。積極實施藍海行動,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高標準地做好語言文字、環(huán)境友好學校、學生裝征訂等工作。
12、加強道德講堂的建設,推動學生道德教育。全面實施《實驗初中學生標準》,堅持對學生進行法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育,落實學生行為習慣的檢查評比和表彰工作。落實“崇德、敬業(yè)、樂群、好學”校訓,開展學習“美德少年”活動,構(gòu)建學校的主流學生文化。建立更加全面、多元、科學的`學生評價體系,繼續(xù)做好任課教師參與撰寫學生評語工作。
13、發(fā)揮級部和班級的主動性,促進級部和班級建設的發(fā)展。要加強對班級文化的指導,形成正確輿論和良好班風。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設和評比活動,營造書香班級氛圍。完善班級評價的網(wǎng)絡軟件,爭取本學期全面使用。繼續(xù)舉辦班主任節(jié),從精神和物質(zhì)上對班主任給予鼓勵支持。加強班主任培訓交流活動,開設班主任論壇,交流分享班級管理經(jīng)驗。鼓勵班主任開展德育課題研究,撰寫教育管理論文。
六、加強管理體制建設方面
14、扎實開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。落實學校民主管理12字方針,堅持以人為本的管理理念,堅持《干部深入基層周報表》制度,學期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)(兼課干部不少于20節(jié))。認真貫徹新修訂的《XX市中小學教職工代表大會條例》,落實以教代會為主渠道的學校民主管理制度,依法維護教職工合法權益。堅持校務公開,完善校務委員會例會制度。深入開展“我為學校發(fā)展獻良策”活動,調(diào)動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。
15、切實加強學校領導班子和干部隊伍、黨員隊伍的思想、組織、作風建設。不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設。加強干部隊伍建設,堅持理論中心組學習制度,努力提高干部隊伍的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、合作能力和學習能力。積極做好學校老干部工作,引領退休教職工為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量。做好教工團支部工作,鼓勵青年教師立足崗位,建功立業(yè)。
16、推進學校制度創(chuàng)新,全面修訂、完善學校各項規(guī)章制度,提高教育教學管理效能。進一步明確各部門管理職責和教職員工崗位分工,完善獎懲制度。認真做好教職工的聘任、獎勵、各類評優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作,進一步完善校內(nèi)分配制度。各部門要加強檔案管理,及時梳理、整理教育教學中的亮點、特色工作,積極做好信息宣傳工作。
七、加強教研科研建設方面
17、在全校教研集備組長中開展對照名師,尋找差距,奪標爭先的活動,切實提升教研集備組長的專業(yè)引領水平。要以教研組為單位,開展學科課題研究,提煉有效教學策略,試點推行學案導學。本學期,將組織教研組長開展組室文化建設內(nèi)容形式的探討。鼓勵教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評課,學期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié)。加強對集備情況的監(jiān)督與管理,提倡反思型集備和教研模式,使用好《教師工作手冊》。
18、堅持教學研一體的校本研究方式,推進省市級課題研究工作開展。本學期,要對多項省市級課題的階段性工作進行總結(jié),并積極做好有關課題結(jié)題的材料準備工作。繼續(xù)做好《博雅》校刊編輯工作,發(fā)揮學校讀書會作用,營造人人樂于讀書,善于思考,勤于動筆的氛圍。本學期,具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。
八、加強辦學環(huán)境建設方面
19、實施沃土工程,為師生營造安學樂教的環(huán)境。推進學校新建辦公樓等項目審批工作的進展,創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校,全面實現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化。積極利用新建錄播教室開好校內(nèi)各類展示課。嚴格按照《會計法》開展財務工作,堅決制止亂收費的行為。進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化,為教育教學提供有力的保障。高度重視校園食堂衛(wèi)生和食品安全,加強監(jiān)督檢查,保證飯菜質(zhì)量,切實保證師生飲食安全。
20、落實各項安全制度措施,創(chuàng)建平安和諧校園。加強對學生安全、法制等方面教育,經(jīng)常開展安全檢查和防火、防盜、防交通意外、防觸電、防食物中毒宣傳教育工作,做好衛(wèi)生和計劃生育工作。開展國防、民防教育,加強軍民共建、警民共建工作,爭創(chuàng)山東省精神文明單位、山東省軍民共建標兵單位。加強與社區(qū)和省內(nèi)外兄弟學校聯(lián)系協(xié)作,探索國際教育交流合作的多樣化途徑。
學校學期工作計劃 篇6
20xx年是深入學習“十八屆四中全會”精神,實現(xiàn)法制強校及湘環(huán)夢的重要之年。實驗實訓中心的工作目標是創(chuàng)造一切條件,使學生能消化課堂所學知識,培養(yǎng)學生實驗動手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實現(xiàn)學院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標。
一、工作思路
1、在現(xiàn)有基礎上,強力推進專業(yè)改革和專業(yè)建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內(nèi)外先進實驗室建設經(jīng)驗,辦出我校特色。
2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業(yè)實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務能力及水平。
3、以服務企業(yè)、服務三農(nóng)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。
二、工作目標及措施
專業(yè)實驗室建設方面:
1、完成第二教學樓的規(guī)劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業(yè)機房進行改造。
2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫(yī)護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上臺階、上檔次。
3、視第四教學樓完成情況,著手園林學院實驗室的`搬遷改造、建設,打造重點示范性專業(yè)特色的實驗教學環(huán)境實驗室。
4、完善其他學院實驗室建設,使各專業(yè)都有特色。
20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實訓條件的整體性,引領和示范全院的實驗室建設。
多媒體及計算機房建設方面:
1、為了滿足會計專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學及技能抽查設備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個專業(yè)機房。
2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設施。
3、為了滿足、適應網(wǎng)絡教學,更新北院多媒體教室的電腦。
學校學期工作計劃 篇7
一、部門現(xiàn)狀
第三十屆的外聯(lián)部有負責人4人,會員34人,我們外聯(lián)部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業(yè)以及向外校兄弟社團進行聯(lián)系,為協(xié)會開展活動爭取商家或企業(yè)的贊助。在一年里,我們部門積極完成每次活動所需要的贊助,也會積極參加協(xié)會的各項活動,帶領會員也是盡職盡責,給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足,那就是在會員之間、會員和負責人之間的團隊建設不是那么好,尤其是前者。所以,我們?nèi)粚脮訌妶F隊建設。
二、年度總目標闡述
通過一年的努力,我們將積極解決協(xié)會的各項活動所需的贊助;加強負責人之間、負責人與會員之間、會員之間的團隊建設;完善優(yōu)秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動,為協(xié)會培養(yǎng)下一屆的人才;跟隨協(xié)會“走出去”的方針,發(fā)揮自己的職能,成為協(xié)會走出去的先鋒隊。
三、學期分目標闡述
第一個學期,我們將旨在加強團隊建設,完善優(yōu)秀會員的評選機制,積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動。預計在學期結(jié)束時,大家的聯(lián)系能夠更加密切,而不是逐漸疏遠,保證下個學期部門的各個活動的出勤率,還有為協(xié)會還有部門的“走出去”做好準備。
第二個學期,我們將旨在會員的培訓,為協(xié)會的發(fā)展提供人才,部門內(nèi)部進行各種活動,全部讓會員來策劃,負責人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時,我們將同樣鼓勵會員積極參與,由負責人和會員一起策劃,為協(xié)會的下一步“走出去”培養(yǎng)好人才。
四、學期工作計劃
1上學期工作計劃
1.1招新工作
招新的時候,在傳統(tǒng)形式的基礎上,聽過申請演講后,設置幾個心理題,或者情景題供準干事選擇,以此來進一步考察他們的表達能力和隨機應變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時,對他們的表現(xiàn)做出簡單的評價,對他們今后的發(fā)展也有一定益處。
1.2拉贊助工作
對于協(xié)會的舉辦的每一項活動所需要的經(jīng)費、禮品之類的一切贊助都會是我們的工作任務。作為外聯(lián)部,就是要給協(xié)會提供足夠的支持,讓協(xié)會的每一項活動都能舉辦的繪聲繪色是我們的動力來源。這項工作是外聯(lián)部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。
1.3配合其他部門工作
做好相應活動的開展,加強與其他部門的聯(lián)系。促進各部門之間關系與聯(lián)系,讓我們這個大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對提高。
1.4走出去
我們將加強與校內(nèi)的兄弟社團的聯(lián)系,開展各外聯(lián)部負責人、會員之間的交流,促進協(xié)會之間的交流。同時,嘗試與外校兄弟社團的交流,推進“走出去”的進程。
2下學期工作計劃
2.1干事培訓工作
外聯(lián)部是經(jīng)協(xié)的一個重要部門.是聯(lián)系經(jīng)協(xié)與社會的重要部門。而作為外聯(lián)部的成員必備素質(zhì)有以下幾點:良好的溝通能力、交流能力,應變能力,談判能力,以及良好的人際關系等。基于以上幾點,外聯(lián)部的干事培訓就顯得尤為重要。為此,我們各負責人討論后初步制定培訓計劃如下:
第一階段:責任心培養(yǎng)
責任感是一種態(tài)度,是“道德評價最基本的價值尺度”。一個人未必什么都會做,但是,當他做任何事情都很認真、很負責的時候,他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮自己的最大潛能。因此,責任心是一個人做人的基礎。一個沒有責任心的人,往往對自己的行為不負責,有的甚至不顧最基本的導則準則,損害他人和社會的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責任心,所以這更加需要加強這方面的培訓。
第二階段:團隊意識培養(yǎng)
一個團隊里面就需要每個成員都有團隊意識。團隊意識可以讓這個團隊發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個大部門,自然需要團結(jié),尤其是在新的發(fā)展階段。
第三階段:吸引力法則
吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時又被對方吸引的過程,這是一個相互吸引的過程,而不僅僅是一個思想對另一個思想的影響。這就需要部門內(nèi)部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。
第四階段:人際交流與談判
在外聯(lián)部,人際關系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門內(nèi)部必不可少的培訓。
這些培訓方向?qū)灤┑轿覀冋麄的工作中,因為每次工作就是一次培訓。
2.2與商家長期合作
平時應多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,在每個節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個任重而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。
2.3部門及協(xié)會活動的工作
部門下學期的活動主要有會服、會徽的設計,還有部門出游等,這些活動主要由會員策劃,我們也會努力開創(chuàng)出部門的特色活動——拉贊助交流會,還有協(xié)會的各項活動,這些活動我們將會鼓勵會員積極參加,給予會員更多的鍛煉平臺。
2.4走出去
走進校內(nèi),繼續(xù)與學校各部門加強聯(lián)系交流,如拉贊助交流會等。走出校園,走入其他高校,和商學院、財大的那兩個兄弟社團聯(lián)誼。借著“走出去”的機會,開創(chuàng)出屬于自己部門的特色活動,將協(xié)會還有部門名聲打出去。各位負責人加強與外校同學聯(lián)系,從而加大社團聯(lián)誼的可能。
五、部門建設
1制度建設
完善相關制度在本部門已有制度基礎上進行完善,比如例會考勤制度——由于工作需要召開例會。外聯(lián)部的每位負責人,會員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優(yōu)秀會員的評選掛鉤。如需請假,有部長批準方可。
2負責人內(nèi)部建設:
作為整個部門的帶頭人,我們負責人內(nèi)部一定要做好榜樣。尤其是今年,負責人有外調(diào)的,所以為了更好的合作,負責人內(nèi)部必須要加強交流溝通,從心底里把彼此當作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門辦事效率提高,讓會員們看到凝聚力,讓他們體味到團隊的.魅力所在。
3會員內(nèi)部建設
會員內(nèi)部建設主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會員培訓計劃將會實施,一周一次或視情況而定。經(jīng)常拉他們出來聚聚加深感情,鼓勵會員之間的相互交流,支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。
4負責人與會員之間的建設
4.1例會
例會是我們一個交流的平臺,我們將會改變例會形式,讓會員們有熱情、有活力地投入例會當中。并且因為例會形式的多變性,從各個角度去提升他們對某一塊知識的了解,也讓他們學會思考如何去策劃例會,后期我們會給會員機會由他們組織例會,而我們則傳遞一些上級任務并對他們的表現(xiàn)加以點評就好。
4.2集體活動
在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會視情況組織集體活動。在集體活動中,感情才能得到更好的交流,也能讓會員和我們自己學到很多。
4.3主動性
作為負責人可能無形之中會給會員一點不可接近性,而這就需要我們負責人主動去與他們交流,千萬別眼巴巴等著會員主動與我們交流,因為可能在他們眼里我們這樣是很沒有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在,但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。
六、對未來的憧憬
外聯(lián)部是經(jīng)濟研究協(xié)會的兩大部門之一,部門的發(fā)展在某種程度上關系了協(xié)會的發(fā)展。同時,我們部門也是協(xié)會“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應該是長期性的、持續(xù)性的、靈活性的,相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手,為經(jīng)協(xié)貢獻出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規(guī)劃盡力做好,我相信,協(xié)會能夠在三十年的基礎上走得更好、更遠、更高。同樣,我們部門也能發(fā)展的更好。同樣,我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開始,為了推出我們部門的特色活動而努力,為了協(xié)會的“走出去”而努力。
學校學期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,教導處將根據(jù)教育局總體部署和學校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實驗為抓手,扎實做好教科研常規(guī)工作;以“強化隊伍建設,夯實過程管理,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量”為重點,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質(zhì)量,力爭取得新的突破。
二、工作目標
1、以規(guī)范為前提,完善課堂教學常規(guī),提高課堂教學效益。
2、以活動為載體,落實各個學科活動,促進學生全面發(fā)展。
3、以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過程管理,完善質(zhì)量考核機制。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)教學常規(guī):著眼細節(jié),追求實效
1、嚴格執(zhí)行課程計劃
開齊國家課程,開足校本課程。堅持按課表上課,確保每門學科開齊、上足、上好。
2、堅持教學常規(guī),做到“六有效”
本學期,教導處將加大“教學常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應真實問題,堅持實事求是,達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長對本組教師的教學常規(guī)工作進行單項檢查或教師互查等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見,并督促教師及時整改,做好記錄。同時,教導處將組織教研組長和教學管理人員對教師的教學常規(guī)工作進行檢查(每學期三次)。教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴格學生的作業(yè)量,堅持作業(yè)規(guī)范。
3、做好教學評價工作,應試學科以統(tǒng)考名次和對比參照學校的辦法,確定獎勵等次。非應試學科以期末教學效果驗收為準。
(二)教學研究:引領教師專業(yè)發(fā)展
1.規(guī)范校本教研,提高校本研修質(zhì)量
。1)、指導教研組制定“實施有效教學,落實教學目標”這個框架的研究主題,并實現(xiàn)與課題研究的有機整合。
。2)、加強教研活動的實效性。堅持“以科研帶教研,以教研促提高”的理念,走教科研結(jié)合之路,深入開展好教科研活動。形成以“課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領、蹲點聽課、理論學習、自我反思”等活動為基本形式的校本教研,提升教師教育教學能力和教科研水平。
。3)、教師全員參加“六個一”教學實驗活動,即(即每人承擔“四環(huán)節(jié)教學模式的實驗與研究”的一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節(jié)課。)做到節(jié)節(jié)有教學收獲,周周有教學反思,月月有教學回顧,并將經(jīng)驗與困惑及時反饋教導處。
。4)、確定五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。
。4)、提倡不定時不打招呼隨堂聽課,做到隨堂聽及時評;試行由校長、業(yè)務校長、教研組長組合的預約聽課,與教師共同探討,使教學設計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進行示范交流。每學期校長、業(yè)務校長聽課不少于40節(jié),其它教師聽課不少于20節(jié)。
。5)、以問題、讀書、行動、反思、改進為基本模式,開發(fā)以“一位專家、兩位名師、自主學習”為師訓的校本研訓模式。
。6)、實行月專題學習制度。由值月領導負責擬定課題方面的學習內(nèi)容,進行集體學習交流。
2、推進學?蒲泄ぷ鞯目v深發(fā)展
。1)、確立“發(fā)展為本,研訓一體,回歸實踐”的.研究和工作思路。
。2)、采取“專家引領、同伴互助、自我反思”,請進來、走出去的方式,不斷提高教師的科研意識和能力。
。3)、做好科研資源的開發(fā)工作,聚焦課堂教學,積極構(gòu)建“精品高效”課堂模式,開展“有效教學”競賽活動,進一步加大教師培訓力度,努力形成具有我校特色的課堂教學模式,使課堂具有較強的現(xiàn)實指導意義。
(4)、加強對已有課題的實踐指導工作;督促教師人人參與課題研究。
。ㄈ┓e極推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展
1、有計劃、有針對性地開展各類活動,為學生發(fā)揮興趣特長搭建平臺。一是使課堂教學得以延伸和補充;二是有利于個別學生因材施教;三是有利于學生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學期將開展低年級口算比賽;中年級閱讀比賽;高年級作文比賽和其他各類競賽。
2、繼續(xù)開展“與經(jīng)典為伴,以讀書為樂”的讀書活動。各年級要根據(jù)學生的年齡特點選擇內(nèi)容健康、教育性強,能積累豐富知識的經(jīng)典書籍組織學生閱讀,讓學生從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。
3、舉辦好校園“藝術節(jié)”。
4、結(jié)合少先隊工作,充分利用校園廣播,豐富學生課余生活,營造良好的育人氛圍。
5、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,落實知恩、感恩行動。
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1、提供優(yōu)質(zhì)服務。認真實施保教并重的原則,為幼兒服務做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務”(服務孩子、服務家長、服務社會),意識滲透到幼教工作的點點滴滴之中。
2、加強課程管理。用好幼兒教材,全面落實幼兒課程目標。開設幼兒英語(日常用語30條)、幼兒舞蹈(5個)、幼兒詩歌課(20首)。加強備課管理和課堂驗收,確保課程目標的全面落實。
3、培養(yǎng)良好的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和行為習慣:如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
4、豐富幼兒生活。堅持每天一節(jié)的戶外活動課,多樣化地開展幼兒活動,如趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、口語展示活動等,提高幼兒園社會聲譽。
5、重視師資建設。開展幼兒教學研討,進行幼兒教師之間“一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領“新教師”等辦法,讓教師在同伴互助中提升專業(yè)水平。
6、完善幼教評價。通過課堂驗收、幼兒才藝展示、家長民意評價、查看案頭資料、開放日活動等辦法評價幼兒教師。
。ㄎ澹、加強圖書室和實驗室的管理。提高教學刊物和儀器的使用率,開通遠程教育。
。、認真做好體藝衛(wèi)工作。
。1)、開展陽光師訓活動,做好教師心理健康教育及“晨練”工作。
。2)、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級要求建立臺帳,重視文檔收集;二是開設健康課,重視健康教育;三是加強校園衛(wèi)生管理,打造亮麗校園;四是做好疾病防控工作。
。3)、重視兩操管理,進一步規(guī)范眼保健操及課間操。
(4)、加強健康課、體育課、音樂課的管理。
附:周中心安排表
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