關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃匯編十篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
九年級(jí)，是初中生關(guān)鍵的一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九(XX)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃。
班級(jí)目標(biāo)：
1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
具體措施
1.加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使4班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(5)樹(shù)立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹(shù)立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”.
2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。
�、贅�(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
�、跇�(shù)立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過(guò)對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。
�、鄱ê弥苡�(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。
(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
�、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主要做三項(xiàng)工作：
第一，各科任老師和值日班部一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節(jié)課都有收獲。
�、谧粤�(xí)習(xí)慣。
主要是三方面的工作：
第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”.每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更多更好的方法。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
本工作從三方面入手：
第一，優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。
第二，差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。
第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。
(4)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(5)在班內(nèi)展開(kāi)“三比”活動(dòng)。
①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。
�、诰唧w措施：學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績(jī)決定，評(píng)出成績(jī)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核�？己藘�(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數(shù)等等。
�、郦�(jiǎng)勵(lì)辦法：初定每月評(píng)比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)活力，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，班內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽。初步計(jì)劃開(kāi)展的競(jìng)賽有：語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽、政治時(shí)事競(jìng)賽等等。
4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。對(duì)體育特困戶(hù)，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。)
5、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
6、抓好學(xué)生思想工作。
(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí)，積極向團(tuán)組織靠攏。
7、安全教育。安全問(wèn)題是德育的核心問(wèn)題，特別是初三，學(xué)生經(jīng)過(guò)在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè)，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對(duì)這些具體情況，將通過(guò)黑板報(bào)、宣傳材料、告家長(zhǎng)書(shū)等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過(guò)馬路的安全，并制定了相應(yīng)的措施。
一、管理理念：
以XX二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想，在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級(jí)的管理中，注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的`自我管理能力，在此過(guò)程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級(jí)，而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力;
二、奮斗目標(biāo)：
將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào)，激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以“努力讓自己成長(zhǎng)為公民的表率、國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)、時(shí)代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn);
三、班級(jí)基本情況：
本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人，女生人;正取生人，擇校生人;住宿人;
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹(shù)立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹(shù)立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹(shù)立自信心;對(duì)于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)等)，大力弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。
五、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排
1、九月份：班委競(jìng)選、組建班委，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。同時(shí)，也開(kāi)始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備。
3、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施
（一）均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
1、 備課改革分類(lèi)推進(jìn)
課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類(lèi)推進(jìn)以下三種形式的備課：
（1）合情提倡情智誠(chéng)信備課
情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)（XX年以上），教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫(huà)圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
�。�2）科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類(lèi)備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
�。�3）細(xì)心指導(dǎo)特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱(chēng)未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類(lèi)推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。
2、 文化課堂高效展開(kāi)
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的.方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課，在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實(shí)煉
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
四、主要活動(dòng)安排：
二月份：
1、 學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃，制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。
2、 教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)。
3、 各絡(luò)教研培訓(xùn)。
4、 籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽。
三月份：
1、 開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)
2、 制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課
3、 各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查
4、 抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況
5、 教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽
四月份：
1、 全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽
2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽
3、 教師素養(yǎng)大賽之二：各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽
4、 期中自查
5、 觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)
6、 籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽
7、 籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)
五月份：
1、 五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫(kù)抽查
2、 參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽
3、 參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽
4、 數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
5、 參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽
6、 各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)
7、 教師素養(yǎng)大賽之三：書(shū)寫(xiě)比賽
六月份：
1、 參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽
2、 各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)
3、 校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽
4、 評(píng)選校“閱讀之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級(jí)”
5、 期末考試與質(zhì)量分析
6、 學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
�。ㄒ�)努力提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。
(二)提升服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)
1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門(mén),后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問(wèn)很難，但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的就做,隨時(shí)解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場(chǎng)地開(kāi)放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等正常的報(bào)修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
二、主要工作
(一)、明確崗位責(zé)任制
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會(huì)增多,但人員少�？倓�(wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心，后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對(duì)照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理
1、購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫(kù)存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢(qián)多辦事,庫(kù)房?jī)?nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對(duì)辦公用品要求按需分配發(fā)放，按需借用，水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰(shuí)丟失誰(shuí)陪,對(duì)學(xué)校桌椅、門(mén)窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,完善班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作
水電維修人員,要規(guī)范操作,有責(zé)任感,有檢查,保證水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)；水電工作人員每日巡查不少于1次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學(xué)校用電檢查,號(hào)召學(xué)校各個(gè)各年級(jí)、各班級(jí)共管齊抓、群策群力,牢固樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,及時(shí)解決問(wèn)題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并進(jìn)行收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專(zhuān)業(yè)的審查,要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢(qián),多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購(gòu)。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購(gòu),增加物品采購(gòu)的透明度，規(guī)范零星物品采購(gòu)程序。
(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)
做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)�！庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
�。�、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書(shū)室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。
(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本，為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:
加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時(shí)排查安全隱患,問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)出租賃房屋的管理；完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
(九)、滅四害工作
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。
�。ㄊ�、住房補(bǔ)貼工作
堅(jiān)持公平、公正的原則，維護(hù)全體教職工的利益。
�。ㄊ唬�(chǎng)地開(kāi)放
健全開(kāi)放制度，加大管理力度，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
（十二）、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理
加大對(duì)食品衛(wèi)生檢查力度，杜絕“三無(wú)”食品；加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。
（十三）、加強(qiáng)食堂管理
努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作，為廣大師生辦實(shí)事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù)，在保證對(duì)師生安全供餐的基礎(chǔ)上，要根據(jù)老師、學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整，并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，在短時(shí)間內(nèi)作出有效的.改善，盡力地做到讓廣大師生滿(mǎn)意，切實(shí)做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，操作過(guò)程中無(wú)出現(xiàn)任何食品安全事故，維持了量化考核B級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。盡可能啟動(dòng)供教師早餐
�。ㄊ模┞鋵�(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制
在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購(gòu)買(mǎi)校園責(zé)任險(xiǎn)，加強(qiáng)夏令營(yíng)組織管理工作，起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。
�。ㄊ澹⑷ε浜细鞑块T(mén)的工作
支部、工會(huì)組織的老干活動(dòng)，總務(wù)處全面參與協(xié)助，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好學(xué)生
的體檢工作。
�。ㄊ└纳妻k學(xué)條件，努力完成基建、維修等項(xiàng)目
20xx年，學(xué)校校門(mén)，階梯教室，鋪植環(huán)保磚，加強(qiáng)督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間表，并有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整解決。
�。ㄊ撸�、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作
總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔：綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場(chǎng)地開(kāi)放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
�。ㄊ耍�、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與改善教師辦公條件
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮，支持總務(wù)工作。
總務(wù)處
任感, 主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體安排
1、對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備；
2、教學(xué)辦公用品購(gòu)買(mǎi)及分發(fā) ；做好年級(jí)組辦公室和公開(kāi)課教室；體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會(huì)以及相關(guān)工作；
2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況；
4、綠化工作 ；
5、做好高三第一次英語(yǔ)聽(tīng)力考試后勤服務(wù)工作；
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù)；
四月份：
1．做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作，細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購(gòu)等；
2、對(duì)全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
五月份：
1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù)；
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理；
3、做好綠化工作；
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作；
六月份：
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
3.本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié).
七-八月份：
1、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。
某某中學(xué)總務(wù)處 20xx年2月22日
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開(kāi)創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過(guò)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：
�。�1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。
（2）學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。
�。�3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，主要工作有：
（1）健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。
（2）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)生的自律。
�。�3）以班主任為主力隊(duì)伍，強(qiáng)化班級(jí)管理，充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。
�。�4）完善學(xué)生管理?xiàng)l例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。
�。�5）加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；深入進(jìn)行家訪，幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。
補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個(gè)人主觀意志；引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極推進(jìn)制度改革。主要工作是：
�。�1）根據(jù)上級(jí)工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗。
（2）制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。
�。�3）修改《績(jī)效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。
繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。主要工作是：
�。�1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)情況。
（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
�。�3）加強(qiáng)組織教研活動(dòng)，完善科組教研活動(dòng)制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開(kāi)課，努力促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高。
�。�4）制訂畢業(yè)班工作方案，進(jìn)一步明確中考目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)任務(wù)，制定激勵(lì)方案。
�。�5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。
�。�6）進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書(shū)室、儀器室的`科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。
繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是：
（1）努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。
�。�2）硬化校園主要道路，
�。�3）進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。
（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6文體活動(dòng)方面。
積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：
�。�1）組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
（2）開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（3）組織開(kāi)展課外活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節(jié)教師慰問(wèn)工作。
2、開(kāi)展留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，健全組織，研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、召開(kāi)教師會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
6、動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開(kāi)學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
5、召開(kāi)七八年級(jí)教師會(huì)議，分析上（20xx年“小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃）學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，做好關(guān)愛(ài)“控輟保學(xué)”工作交流。
2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
�。�。開(kāi)展衛(wèi)生防疫教育。
４、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
５、安全衛(wèi)生工作檢查
６、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
2、開(kāi)展“紅五月”班級(jí)慶�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。
7、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開(kāi)一次班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級(jí)檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校要廣泛開(kāi)展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》的學(xué)習(xí)與討論。圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力這個(gè)核心問(wèn)題；圍繞“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”這一活動(dòng)主題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，積極實(shí)踐。突出課堂教學(xué)的地位。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，為把我校辦成區(qū)先進(jìn)學(xué)校而努力。
二、工作目標(biāo)：
1、小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%、畢業(yè)率99%以上；
2、小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率95%以上；
3、小學(xué)生勞動(dòng)技能操作合格率90%以上；
4、小學(xué)生科技活動(dòng)普及率90%以上；
5、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率100%；
6、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)普及率90%以上；
7、學(xué)�；顒�(dòng)課開(kāi)課率為100%；
8、小學(xué)生英語(yǔ)課開(kāi)課率為95%以上；
9、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量；
10、在校學(xué)生犯罪率控制在0。2%以?xún)?nèi)；
三、具體工作：
九月：
1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃（第一周）；
2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)進(jìn)一步進(jìn)行課程改革的資料及文件；
3、開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主體的第六屆教學(xué)質(zhì)量月的動(dòng)員、準(zhǔn)備工作；
4、布置教壇新秀評(píng)比工作；
5、各教研組聽(tīng)教材教法報(bào)告，制定教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃（9月9日交）；
6、成立新教研組、年級(jí)組等；
十月：
1、教學(xué)質(zhì)量月，學(xué)習(xí)、反思階段：各教研組繼續(xù)組織學(xué)習(xí)，結(jié)合課堂教學(xué)中教師行為的現(xiàn)狀探討：教師行為與教學(xué)方式的關(guān)系。反思教師的教學(xué)行為利弊，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，以促進(jìn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
2、結(jié)合學(xué)校給予的案例，教師看書(shū)學(xué)習(xí)，分析理解；進(jìn)行內(nèi)化后，教研組交流討論，并形成文字，推薦總結(jié)發(fā)言人；全校交流；
3、區(qū)教壇新秀評(píng)比；
4、為質(zhì)量月上課準(zhǔn)備。
十一月：全面開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師行為”為主題的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。
1、專(zhuān)家講座（梅校長(zhǎng)）；
2、每位教師準(zhǔn)備上一節(jié)（十一月的前兩周上）以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主題的研究課。要做到課前思課、說(shuō)課，將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課后組內(nèi)評(píng)課、議課。不但反思教師的教學(xué)行為，并及時(shí)反饋，帶回實(shí)際，以指導(dǎo)促進(jìn)教學(xué)工作。每位教師課后寫(xiě)一篇上（聽(tīng)）課反思、教師教學(xué)行為感或教案等。學(xué)校、區(qū)將匯集為冊(cè)；
3、積極參加區(qū)、片級(jí)的'“教師論壇”，探索體現(xiàn)時(shí)代特征的教師教學(xué)行為及評(píng)價(jià)要素；
4、語(yǔ)數(shù)以教研組為單位為上研究課、小學(xué)科三個(gè)教學(xué)點(diǎn)一起上研究課，各組推薦一位教師準(zhǔn)備參加校、片教學(xué)活動(dòng)。
十二月：研討交流階段：
1、參加校、片際間“教師教學(xué)行為風(fēng)采”展示交流活動(dòng)；
2、進(jìn)行“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”主題活動(dòng)的總結(jié)，教研組總結(jié)提煉出對(duì)教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)論文，形成文字材料交教導(dǎo)處；
3、對(duì)教學(xué)質(zhì)量月中表現(xiàn)突出的教師給予表彰；
4、學(xué)校匯編成冊(cè)《課堂教學(xué)反思錄》；
5、十二、元月準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。
四、教學(xué)常規(guī)工作：
1、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中抽查調(diào)研一個(gè)年級(jí)，期末統(tǒng)一檢查，各年級(jí)要認(rèn)真做好質(zhì)量分析；
2、一學(xué)期檢查備課3次，預(yù)備周教研組查，學(xué)期中教導(dǎo)處不定期抽查一次，期末教師互查，各級(jí)要做好檢查記載；
3、一學(xué)期聽(tīng)課要求：教師10節(jié)，教研組長(zhǎng)15節(jié)，教導(dǎo)主任、主管教學(xué)校長(zhǎng)40節(jié)（要求寫(xiě)出聽(tīng)課意見(jiàn)）；
4、作業(yè)設(shè)計(jì)要精，各教研組可針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量等問(wèn)題進(jìn)行討論，確定布置科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè)，反對(duì)重復(fù)、機(jī)械的無(wú)效勞動(dòng)；
5、教導(dǎo)處與校長(zhǎng)室不定期地隨堂推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查教案，布置作業(yè)，批改作業(yè)情況。并隨時(shí)檢查教師上課、教研活動(dòng)、興趣活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)狀況；
6、學(xué)校的興趣活動(dòng)課與體育活動(dòng)課要落實(shí)。各位教師要按時(shí)到崗，不得隨意取消或調(diào)換，每課要有具體活動(dòng)內(nèi)容，不得隨意放鴨子；
7、開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（12月）
語(yǔ)文：朗讀、講故事比賽數(shù)學(xué)：計(jì)算比賽
英語(yǔ)：口語(yǔ)比賽計(jì)算機(jī)：漢字輸入比賽
自然：實(shí)驗(yàn)操作比賽（待定）體育：各種體育競(jìng)賽
社會(huì)：知識(shí)競(jìng)賽
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長(zhǎng)起來(lái)的我們也不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度，重視實(shí)踐。針對(duì)我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，重視學(xué)生的實(shí)踐參與，密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃，以學(xué)科間的相互滲透，相互關(guān)聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí)，鍛煉教師的科研能力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位，能靈活處理教材，合理使用教學(xué)方法開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透，樹(shù)立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用，帶動(dòng)其他教師的`提高，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。
4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。真正落實(shí)過(guò)程性評(píng)價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。使教師能針對(duì)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。
5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。
三、方法措施。
1、認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來(lái)，有得而歸。
2、認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)資料收集整理。
3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新，徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。教師提前收集有關(guān)資料，做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。
5、嘗試研究，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資源。
四、活動(dòng)安排
次數(shù) 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 活動(dòng)主題
1 3月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師 學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念制定多學(xué)課綜合實(shí)踐活動(dòng)
2 4月份 辦公室 綜合科的教師 多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題。
3 5月份 遠(yuǎn)教室 英語(yǔ)教師 集中備課和探討教法
4 6月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師 多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨，堅(jiān)持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口，大處著眼，小處著手，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在工作，講究實(shí)際效果。為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
七年級(jí)目標(biāo)：邁好中學(xué)第一步，文明禮儀我實(shí)踐，爭(zhēng)做合格中學(xué)生.通過(guò)各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實(shí)《行為規(guī)范》，《守則》為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的道德行為，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級(jí)目標(biāo)：邁好青春第一步，學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《規(guī)范》，《守則》加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，愛(ài)國(guó)主義教育，做到愛(ài)國(guó)立志，勤奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。做好青春期教育，心理健康教育。
九年級(jí)目標(biāo)：邁好人生第一步，遵紀(jì)守法我落實(shí)，爭(zhēng)做合格好公民全面落實(shí)，實(shí)踐《規(guī)范》，《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強(qiáng)社會(huì)主義教育，理想教育值觀人生觀教育，法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
三、工作思路
1、創(chuàng)建特色班級(jí)，形成班級(jí)文化特色，凝聚班集體，形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
2、清晰德育目標(biāo)，采取有效措施，確保德育效果。
3、建立開(kāi)放的德育評(píng)價(jià)體系。運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制，促使師生自主發(fā)展，自主進(jìn)步。
四、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳ズ玫掠�(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，全力保障各項(xiàng)德育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)室、德育處、年級(jí)組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，持之以恒地開(kāi)展好愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)。平時(shí)把學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心不放心作為評(píng)價(jià)自己工作成效的重要依據(jù)，從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作例會(huì)制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評(píng)比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報(bào)告制，充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年班主任（班主任工作未滿(mǎn)三年）的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
（2）加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫(xiě)德育案例的方式，把平時(shí)的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。對(duì)于沒(méi)有三年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的班主任，讓學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，通過(guò)手把手的教，不斷提高年輕班主任的工作水平和能力，促使年輕班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
（3）每月至少召開(kāi)一次學(xué)生代表座談會(huì)，反饋教師教育教學(xué)情況，傾聽(tīng)學(xué)生心聲。
（二）突出行為規(guī)范的教育主題
1、扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育，根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求，制定簡(jiǎn)單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對(duì)學(xué)生的要求，也是對(duì)老師的要求，德育就是要身體力行，要求學(xué)生做到的，老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是：
a、語(yǔ)言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生
e、活動(dòng)中講參與 f、集體中講團(tuán)結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象 j、時(shí)時(shí)處處講安全
2、深入開(kāi)展自我評(píng)價(jià)總結(jié)與反思。
利用班會(huì)課時(shí)間。單周為主題班隊(duì)會(huì)，雙周為班級(jí)與個(gè)人總結(jié)評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)人自評(píng)：我的進(jìn)步是……，我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……，班干部或班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)：班級(jí)的.進(jìn)步是……班級(jí)的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級(jí)及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步，如何改進(jìn)不足。班會(huì)評(píng)價(jià)要有記錄。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實(shí)行衛(wèi)生包干，班級(jí)門(mén)前走廊、活動(dòng)空間、樓道、衛(wèi)生間（大小便池）、花草、欄桿、門(mén)窗等衛(wèi)生劃歸班級(jí)管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會(huì)學(xué)生成立環(huán)境檢查組，每天下午5：30進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對(duì)衛(wèi)生不合格的，下發(fā)限期整改通知書(shū)。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。
實(shí)行課間文明休息班級(jí)包干區(qū)域自治制度，值日教師帶領(lǐng)自管會(huì)學(xué)生課間要掛牌上崗，檢查課間休息情況，記錄違紀(jì)現(xiàn)象，凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧，打鬧學(xué)生所在班級(jí)及包干區(qū)所屬班級(jí)均要扣分。德育處對(duì)值日教師進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，對(duì)未如實(shí)記錄或未掛牌上崗，視為工作失職，與教師績(jī)效考核掛鉤，值日教師記錄作為班
主任績(jī)效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過(guò)程管理，注重德育過(guò)程量化和考核評(píng)價(jià)的公平、公正、公開(kāi)。堅(jiān)持“一日常規(guī)”天天查、周周評(píng)、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會(huì)的作用，促進(jìn)良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建良好校園文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強(qiáng)校園德育氛圍，充分利用各種教育陣地，通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與來(lái)提高學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地的教育作用，堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵(lì)人。要求做到：布置的內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)，有實(shí)效性，形式新穎，出得及時(shí)，學(xué)生參與。本學(xué)期板報(bào)每月出一次。
B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做：“五定”：定制度、定人員、定崗位、定時(shí)間、定內(nèi)容。“六有”：有指導(dǎo)教師、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
C、充分利用班會(huì)課，組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
D、升旗儀式序列化。
堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級(jí)，形成班級(jí)文化特色。
開(kāi)學(xué)初，各班通過(guò)民主討論方式，選擇申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)特色，制定創(chuàng)建特色班級(jí)計(jì)劃，以建設(shè)特色班級(jí)為抓手，搭建學(xué)生自主發(fā)展，自主教育的平臺(tái)。通過(guò)班級(jí)特色的創(chuàng)建，凝聚班級(jí)向心力，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。布置班級(jí)環(huán)境要體現(xiàn)班級(jí)特色，要做到溫馨、潔凈。建議班級(jí)特色可以是誦讀特色班級(jí)，課外閱讀特色班級(jí)，體育特色班級(jí)、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級(jí)、廣播操示范班級(jí)、環(huán)保特色班級(jí)……每月最后一周德育座談會(huì)，進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè)匯報(bào)與評(píng)比。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)法制、安全教育。
1、開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。做好應(yīng)急演練工作。
2、堅(jiān)持問(wèn)題學(xué)生追蹤制度，落實(shí)幫助問(wèn)題學(xué)生責(zé)任制，堅(jiān)持做到“三定”，即定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容，以確保幫教工作不留死角，
（五）心理健康教育
以人為本，尊重學(xué)生，深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識(shí)，針對(duì)初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問(wèn)題，通過(guò)談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，正確認(rèn)識(shí)心理異�，F(xiàn)象，掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會(huì)等方面的心理保健常識(shí)，分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育講座，開(kāi)展心理健康教育個(gè)案征集活動(dòng)。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報(bào)個(gè)案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個(gè)案)。
�。┲匾暭彝ァW(xué)校、社會(huì)三者間的溝通，形成教育合力。
1、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊(cè)，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，要求所有班主任上半年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪，并把家訪工作納入對(duì)教師工作的考核之中。
2、認(rèn)真開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用，選擇對(duì)學(xué)生有重要教育意義的場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。
�。ㄆ撸┲抵芄ぷ�
值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級(jí)學(xué)生各種行為，保證我校安全、秩序正常進(jìn)行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到：
1、六勤：腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到：及時(shí)上崗，認(rèn)真管理，做好記錄，詳細(xì)總結(jié)。
四、各月德育德育工作要點(diǎn)
九月
工作要點(diǎn)：規(guī)范言行 尊師守紀(jì)
十月
工作要點(diǎn)：熱愛(ài)祖國(guó) 文明先行
十一月
工作要點(diǎn)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 講求誠(chéng)信
十二月
工作要點(diǎn)：身心健康 從我做起
一月
工作要點(diǎn)：規(guī)范評(píng)價(jià) 成績(jī)回報(bào)
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越，辦學(xué)新臺(tái)階。
工作目標(biāo)：
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”：責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、全局意識(shí)。以個(gè)體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識(shí)，看到成績(jī)，振奮精神，積極營(yíng)造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績(jī)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
具體做法：
一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的，一旦受到舉報(bào)，經(jīng)上級(jí)查實(shí)，后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪要熱情，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持，要及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績(jī)，暢通學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，以身作則，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。
2、遵循規(guī)律、活動(dòng)育人。學(xué)校將開(kāi)展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開(kāi)發(fā)、能力培養(yǎng)的活動(dòng)，如：(1)加強(qiáng)常規(guī)管理，制定評(píng)比細(xì)則，定人定崗定時(shí)檢查并公布評(píng)比結(jié)果，以規(guī)范育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會(huì)，課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開(kāi)辟育人陣地。本學(xué)期，各班要認(rèn)真上好夕會(huì)課、班會(huì)課，宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細(xì)化、量化，作為學(xué)生的行動(dòng)指南，做到每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的'形成。(3)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。注意將書(shū)本與生活結(jié)合，傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國(guó)慶節(jié)，通過(guò)參觀游覽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時(shí)間，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1—2次主題隊(duì)會(huì)。(4)開(kāi)展文體活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展“與書(shū)交朋友”活動(dòng)，從收集讀書(shū)名言和名人讀書(shū)故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，啟迪智慧、陶冶情操。通過(guò)國(guó)慶演詩(shī)歌朗誦會(huì)，元旦聯(lián)歡會(huì)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生生活，增長(zhǎng)學(xué)生才干，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，還將通過(guò)“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期，要通過(guò)組織參觀校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感，教育學(xué)生自覺(jué)凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺(jué)講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學(xué)生之間，師生之間要用普通話會(huì)話。(6)開(kāi)設(shè)興趣班。利用興趣班活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。
3、轉(zhuǎn)變觀念，愛(ài)崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位，把責(zé)任放在第一位，把關(guān)愛(ài)送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子，愛(ài)生敬業(yè)，把本職工作做細(xì)、做實(shí)、做好。班主任要用好工作手冊(cè)，班務(wù)工作要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄，學(xué)校定期查閱。本學(xué)期，將利用好“校長(zhǎng)接待日”，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，課堂要對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，讓家長(zhǎng)了解孩子，了解老師，了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的溝通與合作。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重，學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動(dòng)搖，責(zé)任意識(shí)放首位，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)，以新課程理念武裝教師，指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿(mǎn)生命活力，充滿(mǎn)人文關(guān)懷，即充滿(mǎn)激勵(lì)、充滿(mǎn)賞識(shí)，充滿(mǎn)尊重、充滿(mǎn)期待，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動(dòng)之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自覺(jué)提高自身素質(zhì)。
2、注重教研，以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動(dòng)必須正常開(kāi)展，確定教研主題及中心發(fā)言人，各年級(jí)各學(xué)科有專(zhuān)人上專(zhuān)題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課，承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課，參加聽(tīng)課的老師要認(rèn)真評(píng)好課(本年級(jí)組教研組長(zhǎng)主持評(píng)課活動(dòng)并作重點(diǎn)發(fā)言)，使教者和聽(tīng)者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多，為使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)校將開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。擬定于下半學(xué)期開(kāi)展一次區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)。
3、明確目標(biāo)，扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績(jī)，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，抓住發(fā)展機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以備課組為單位，分工協(xié)作，對(duì)每個(gè)單元、每一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課，杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科必須寫(xiě)教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專(zhuān)職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，提倡寫(xiě)教后感。備課科目有：音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。
(2)上課講實(shí)效。做到“三個(gè)”保證：保證授課時(shí)間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準(zhǔn)備，提前3分鐘進(jìn)教室，嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處，不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué)，都要把握好課堂這個(gè)主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí)，教者要通過(guò)總結(jié)、反思，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù)，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。
(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實(shí)際。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng)，起到鞏固知識(shí)的作用，還要因人而異;批改要認(rèn)真及時(shí)，提倡面批，有錯(cuò)必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號(hào)要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對(duì)性，要特別關(guān)注后進(jìn)生，要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。
(4)考查測(cè)試重實(shí)績(jī)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測(cè)試，檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，確立奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各年級(jí)參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測(cè)綜合成績(jī)、單科成績(jī)均要力爭(zhēng)第一。
4、凸現(xiàn)窗口，真抓實(shí)干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任，不辱使命，不負(fù)眾望，在完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，力爭(zhēng)在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)，提高教學(xué)綜合實(shí)力;同軌班級(jí)要互相學(xué)習(xí)，勇于爭(zhēng)先，比班級(jí)人均成績(jī)，比優(yōu)秀率。新學(xué)期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測(cè)要力創(chuàng)新高，保證均分地位的同時(shí)，要能夠凸現(xiàn)一個(gè)優(yōu)生群(畢業(yè)班計(jì)劃另定)。 三、建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教師行為，明確部門(mén)職責(zé)，實(shí)施科學(xué)管理，提升辦學(xué)水平，保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動(dòng)全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案，對(duì)教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求，勞有所得，合理分配，以盡快形成激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本方案將在實(shí)施過(guò)程中逐步完善。
2、各部門(mén)分工協(xié)作。校長(zhǎng)室要著眼全局，通盤(pán)考慮全面工作，根據(jù)實(shí)際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長(zhǎng)室成員將自覺(jué)接受監(jiān)督，率先垂范，吃苦在前，享受在后，科學(xué)管理，注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用：細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，抓實(shí)教研工作，組織教學(xué)考評(píng)，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會(huì)要充分發(fā)揮自身職能，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，組織好教職工活動(dòng)，處理好教職工中出現(xiàn)的問(wèn)題，如師德行風(fēng)、計(jì)劃生育等。少先隊(duì)要開(kāi)展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動(dòng)，國(guó)慶前夕，發(fā)展一批新隊(duì)員。
3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實(shí)行責(zé)任制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人，誰(shuí)班出問(wèn)題則由誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課上出問(wèn)題則有上課者負(fù)責(zé)。部門(mén)出問(wèn)題，由部門(mén)負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理，在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé)，要樹(shù)立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
同志們，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，就一定能為浦東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章，創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1、2號(hào)文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手，以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐，以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn)；強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加大教學(xué)檢查力度，構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，抓好專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)；加大教學(xué)投入，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量；調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用，努力提高教學(xué)管理水平，為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、工作思路
1、借學(xué)院順利通過(guò)本科教學(xué)水平評(píng)估的東風(fēng)，進(jìn)一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)管理，維護(hù)教學(xué)秩序；
2、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，加大對(duì)教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評(píng)教向網(wǎng)上評(píng)教的平穩(wěn)過(guò)渡；
3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作和xxxx年新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作，重視發(fā)展非教師教育專(zhuān)業(yè)，完善新上專(zhuān)業(yè)的申報(bào)審批程序；繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作，爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課程申報(bào)有所突破、省級(jí)精品課程申報(bào)在原有基礎(chǔ)上有所提高，努力做好校級(jí)精品課的建設(shè)工作；
4、加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行管理，嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課，做好日常教學(xué)檢查，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
5、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性；
6、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作；繼續(xù)加大對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度，實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量管理；加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的監(jiān)管，根據(jù)學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作實(shí)施方案，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的評(píng)估成績(jī)�！皟�(yōu)秀”的目標(biāo)；
7、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，清理包括學(xué)生成績(jī)冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等項(xiàng)管理工作，查缺補(bǔ)漏，完善教學(xué)檔案；進(jìn)一步規(guī)范考試管理工作，做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序；
8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋，完善學(xué)生信息員制度，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用；
9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提早著手做好xx-xx學(xué)年教材招標(biāo)工作，規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為，完善教材征訂過(guò)程責(zé)任制，確保春秋兩季教材質(zhì)量，做到準(zhǔn)時(shí)足額到位；
10、根據(jù)省、市教育行政主管部門(mén)和院領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
三、具體工作安排
教務(wù)管理科xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段
1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周
2課程補(bǔ)（緩）考第1周
3學(xué)生成績(jī)整理第1-4周
4素質(zhì)拓展課程開(kāi)課1～4周
5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1～7周
6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)申報(bào)第2周
7英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試第2周
8課程表定稿第2周
9學(xué)籍異動(dòng)第3周
10畢業(yè)生情況摸底第3-5周
11對(duì)口招生計(jì)算機(jī)技能測(cè)試第6周
12大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)（4月份）、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試報(bào)名(3月份)3-4月
13英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試第8周
14河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試第9周
15xx屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊(cè)4月份
16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周
17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份
18xx屆畢業(yè)生注冊(cè)5月份
19期末工作安排5月份
20大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試6月份
21畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印與發(fā)放6月份
22五年一貫制學(xué)籍注冊(cè)第6周
23期末考試6、7月份
24招生工作全學(xué)期
25教室使用，停調(diào)課全學(xué)期
教學(xué)質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
序 號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段
1學(xué)期初教學(xué)檢查工作1~4周
2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周
3學(xué)生教學(xué)信息員工作2~18周
4啟動(dòng)xxxx年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周
5xxxx~xxxx學(xué)年教師教學(xué)工作考核7~20周
6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周
7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)的.完善6~14周
8中期教學(xué)檢查工作8~13周
9組織制定xxxx級(jí)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周
10組織省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行
11“校級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)及評(píng)選6~15周
12“省級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行
13組織“xxxx年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名：5~9周
比賽：14~15周
14xxxx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周
15教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)編輯發(fā)行不定期
16新專(zhuān)業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行
17期末教學(xué)檢查工作16~19周
教學(xué)實(shí)踐科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段
1xx屆專(zhuān)科教育實(shí)習(xí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周
2收集本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)信息（實(shí)驗(yàn)課表、項(xiàng)目卡、任務(wù)書(shū)、開(kāi)課計(jì)劃、變更實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表等）1-4周
3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周
4印制并發(fā)放畢業(yè)論文存檔用檔案袋，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文各種材料的存檔工作。12-13周
5xx屆畢業(yè)論文質(zhì)量檢查工作14-15周
6xx專(zhuān)科教育實(shí)習(xí)及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)各種上報(bào)材料的收集、審核、歸檔及實(shí)習(xí)工作的評(píng)優(yōu)總結(jié)工作。16-18周
7對(duì)xx屆本科畢業(yè)論文各系存檔的文字性材料進(jìn)行抽查，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。16-18周
8提早布置安排xx屆本科教育實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)及專(zhuān)接本實(shí)習(xí)工作。19周
9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書(shū)”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周
10實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作全學(xué)期
綜合科xxxx-xxxx第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段
1春季教材發(fā)放工作1-2周
2xx春季教材采購(gòu)清退工作3月中旬
3各書(shū)商教材款結(jié)算3月下旬
4教材庫(kù)房盤(pán)點(diǎn)工作3-7周
5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬
6秋季教材實(shí)施采購(gòu)5月中旬—7月底
7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)中共中央及各級(jí)教育部門(mén)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的一系列法規(guī)和文件精神，繼續(xù)貫徹以教育科研帶動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的思想，全面提升我校的教學(xué)科研水平；繼續(xù)加大學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化的力度，狠抓各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，狠抓教師整體素質(zhì)的提高，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為突破口，以生動(dòng)活潑、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使我校的教學(xué)管理水平再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善教學(xué)管理制度，提高教學(xué)管理效能，形成一支掌握現(xiàn)代教育理論、教科研意識(shí)強(qiáng)、教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍；大力推進(jìn)課程改革，深化我校的教學(xué)特色建設(shè)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；在教育局、教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)及藝教、體育比賽中成績(jī)均居全區(qū)前列。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┙處熽�(duì)伍建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)中共中央及省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)一系列教育改革的法規(guī)和文件，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效益意識(shí)、精品意識(shí)，努力追求各項(xiàng)工作的高品位、精細(xì)化、實(shí)效性。以一流的工作態(tài)度，創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理，做到積極扶持，大膽使用，并給予充分鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷提高他們的水平；同時(shí)，發(fā)揮名教師的帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)全體老師積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫，人人爭(zhēng)前，不甘心落后的氛圍。
3、全面提高教師素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是高水平教育教學(xué)質(zhì)量的保證，本學(xué)期要做好：
�、倮^續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，把基本功訓(xùn)練作為提高教師素質(zhì)的永恒主題。本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)是每周一詞的背誦和每周一張硬筆作品的書(shū)寫(xiě)，提升教師的內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代的要求。
�、谧⒅厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，對(duì)45歲以下的教師提出明確目標(biāo)，本學(xué)期要做到“九個(gè)一”：即寫(xiě)好一份教學(xué)案例；出好一張?jiān)嚲�；上好一堂公開(kāi)課；制好一個(gè)高水平的課件；做好一本讀書(shū)筆記；管好一個(gè)班級(jí)；搞好一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題；發(fā)表一篇教育教學(xué)文章；樹(shù)好一個(gè)師德形象。
（二）課程改革實(shí)驗(yàn)
1、課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起。教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導(dǎo)，真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自覺(jué)的教學(xué)管理行為。
2、開(kāi)學(xué)初即組織教師再次深入學(xué)習(xí)討論《綱要》、《課標(biāo)》《學(xué)科創(chuàng)新性課堂指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》，規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在總結(jié)前段課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課改工作，課改領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和指導(dǎo)課改工作；支持教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師大膽實(shí)驗(yàn)，勇于探索，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師每月給與一定的補(bǔ)助，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)材料做好整理歸檔。
4、積極參加上級(jí)召開(kāi)的各類(lèi)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，實(shí)驗(yàn)教師座談會(huì)等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，將我校的課改工作推向深入。
5、積極搜集材料，開(kāi)發(fā)具有我校特色的校本課程。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新教育
1、抓好理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的指南，本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育有關(guān)文件和材料，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、繼續(xù)搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)足跡式評(píng)價(jià)”、“分組學(xué)習(xí)，自主探索”（數(shù)學(xué)）、“中小學(xué)課堂教學(xué)交往行為與交往風(fēng)格的研究---分組教學(xué)、自主探索”三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題，注重過(guò)程、規(guī)范管理，把課題研究作為促進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)效率的重要手段；通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，提高學(xué)�？蒲姓n題的層次，使學(xué)校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
3、把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力作為教學(xué)改革的核心任務(wù)，把改變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為突破口，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，把教學(xué)過(guò)程變?yōu)閹熒?dòng)的過(guò)程，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)管理：
1、樹(shù)立“教學(xué)中心”、“質(zhì)量是學(xué)校第一生命線”意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)管理創(chuàng)新意識(shí)，質(zhì)量效益意識(shí)，加大校本教研的力度，探索師生評(píng)價(jià)、考試方式等新思路，確立教學(xué)工作的主攻方向，使教學(xué)工作有特色。
2、進(jìn)一步完善“教學(xué)常規(guī)”、“教學(xué)管理常規(guī)”、“評(píng)價(jià)方案”，使管理制度更好地發(fā)揮導(dǎo)向功能和調(diào)控工能，調(diào)動(dòng)教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面的積極性。
�、匐娮觽湔n提出明確要求：教導(dǎo)處成立檢查評(píng)比小組對(duì)每位教師的備課不定期檢查。（檢查的形式：對(duì)同級(jí)部、同學(xué)科的同一個(gè)課時(shí)進(jìn)行抽查；檢查的重點(diǎn)：教師個(gè)人的二次備課，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，要求修改部分用紅筆標(biāo)出，每課時(shí)不少于2---3處。）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期改正，成績(jī)計(jì)入學(xué)年考核成績(jī)。
�、谧鳂I(yè)檢查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，為提高作業(yè)的`質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)統(tǒng)一了要求，評(píng)價(jià)要分正確和書(shū)寫(xiě)兩部分，正確評(píng)價(jià)分優(yōu)+、優(yōu)、良、合格四個(gè)等級(jí)；書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)有各級(jí)部用不同內(nèi)容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)組成，成績(jī)按比例計(jì)算。查后及時(shí)反饋，確實(shí)發(fā)揮好教導(dǎo)處管理督察的作用。
�、墼鷮�(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)。制定教師互相聽(tīng)課制度（規(guī)定每周教師1節(jié)，教研組長(zhǎng)2節(jié)，教導(dǎo)主任3節(jié)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)4節(jié)，校長(zhǎng)、書(shū)記2節(jié)，聽(tīng)后要及時(shí)評(píng)課、反饋，教導(dǎo)處不定期抽查）利用教師的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破，縮小同級(jí)部班級(jí)的差距。
�、軉卧獪y(cè)試題的使用規(guī)定要求。為了教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，查缺補(bǔ)漏，本學(xué)期制定東一路小學(xué)關(guān)于單元測(cè)試題的使用要求。對(duì)測(cè)試的時(shí)間、測(cè)試的組織、試題的批閱、測(cè)試后的要求做了統(tǒng)一規(guī)定，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
�、莞鞣N計(jì)劃、總結(jié)、記錄，規(guī)范有實(shí)效。
3、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí)，隨時(shí)了解師生的教學(xué)情況，本學(xué)期實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度，經(jīng)常檢查了解老師們的備課、上課、作業(yè)情況。定期檢查所負(fù)責(zé)級(jí)部的單元測(cè)試，指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、按時(shí)組織好省、市、區(qū)教研室布置的各項(xiàng)工作。
（五）其他工作：
1、抓好藝體教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不但要抓好課堂教學(xué)，還要抓好興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。力爭(zhēng)在市、區(qū)組織的各種比賽中取得好成績(jī)。
2、重在科技教育，扎扎實(shí)實(shí)抓好自然課堂教學(xué)和科技興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，力爭(zhēng)在區(qū)科技制作、論文評(píng)選及自然實(shí)驗(yàn)技能中獲獎(jiǎng)。
3、重視英語(yǔ)、思品與生活、思品與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)，積極參加教研室組織的各種活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。
�、偈紫纫ズ脦熧Y培訓(xùn)。提高教師的課件制作水平，讓計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次課件評(píng)比，并及時(shí)通報(bào)。
②抓好信息技術(shù)課堂教學(xué)和興趣小組，使學(xué)生掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，在市、區(qū)比賽中取得好成績(jī)。
�、圩龊眯畔①Y源的搜集，為教學(xué)服務(wù)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)健康、衛(wèi)生教育和消防教育，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生保障。
附大事表：
八月份：
1、參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音體美學(xué)科新課程培訓(xùn)。
2、修改制定“備課要求”、“作業(yè)要求”、“單元測(cè)試題的使用要求”“領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部職責(zé)”的制度。
九月份：
1、傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定各科教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)、進(jìn)度。
2、準(zhǔn)備全區(qū)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研活動(dòng)。
3、參加全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議
4、參加區(qū)小學(xué)思品與生活、思品與社會(huì)、信息技術(shù)新課程培訓(xùn)及教材分析會(huì)。
5、參加小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂(lè)新教材全國(guó)錄像課評(píng)比的區(qū)選拔。
6、參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、參加小學(xué)社會(huì)市優(yōu)質(zhì)課的區(qū)選拔。
8、課件制作評(píng)比。
十月份：
1、 1、2年級(jí)口算比賽
2、 2年級(jí)朗讀課文比賽。
3、 參加全區(qū)各學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
4、 3---5年級(jí)合唱比賽。
5、 參加課程改革座談會(huì)。
6、 參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師座談會(huì)。
7、 參加區(qū)科學(xué)、思品與生活教師集體備課研討活動(dòng)。
8、 課件評(píng)選。
9、 一年級(jí)拼音抽測(cè)。
10、 期中考試、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份：
1、 3---5年級(jí)古詩(shī)誦讀比賽。
2、 參加區(qū)音體美骨干教師新課程實(shí)驗(yàn)情況座談會(huì)。
3、 參加全區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)比賽。
4、 參加全區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
5、 參加全區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。
6、 4---5年級(jí)網(wǎng)頁(yè)、電子報(bào)刊制作比賽。
7、 課件制作評(píng)選。
十二月份：
1、 參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師新課標(biāo)研討。
2、 （人文）社會(huì)生活知識(shí)大賽。
3、 學(xué)生研究性學(xué)習(xí)報(bào)告評(píng)選。
4、 全區(qū)中小學(xué)生身體素質(zhì)抽測(cè)。
5、 3---5年級(jí)數(shù)學(xué)剪報(bào)大賽。
6、 課件制作評(píng)選。
一月份：
1、期末教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
【學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作計(jì)劃03-25
小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃08-06