未成年人教育工作計劃
時間是箭,去來迅疾,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的未成年人教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未成年人教育工作計劃1
在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,20xx年xx社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里,我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),“育人為本、德育為先”,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢,認(rèn)真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育,培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀,提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力,使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20xx年的社區(qū)未成年人教育工作,工作中還有欠缺的部分,但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20xx年社區(qū)未成年人開展計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在社會進(jìn)步,經(jīng)濟不斷發(fā)展的當(dāng)今社會,未成年人作為社會文明進(jìn)步的未來力量,其思想道德建設(shè)工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
二、開展各類文體活動,豐富青少年文化生活
勁松西社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動,不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動,豐富課外生活,學(xué)習(xí)生活中的知識,在實踐中讓青少年們學(xué)會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
xx社區(qū)管轄著xx和xx,轄區(qū)內(nèi)有著xx幼兒園、xx小學(xué)和xx高中三所學(xué)校,因此未成年人的思想道德建設(shè)工作不容忽視,我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際情況,整合資源,與學(xué)校共駐共建,加強交流,舉辦活動,使未成年人思想道德教育工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化。
在新的一年里,社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門,在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情,感受家庭暖,提升自己的情商,開闊視眼,豐富自己的業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設(shè)中的一個重要組成部分,我們xx社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求,積極探索,勇于實踐,創(chuàng)新方法,更好地發(fā)展xx社區(qū)文化,繁榮xx社區(qū)文化。
未成年人教育工作計劃2
為了進(jìn)一步增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上臺階、上水平,結(jié)合學(xué)生實際,特制定如下工作計劃:
一、工作目標(biāo)
搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺,建立和完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強單位未成年人思想道德建設(shè)示范點建設(shè),實現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項實踐活動有序開展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
二、主要任務(wù)
單位教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設(shè):
1、組織建設(shè)
。1)健全制度。建立完善《未成年人思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項制度。
(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會實踐活動開展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動剪影。
2、活動建設(shè)
。1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動,爭做“文明小公民”,爭當(dāng)“誠實守信好少年”等實踐活動,積極開展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,通過活動引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。
。2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。
3、環(huán)境建設(shè)
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動,設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報和榮譽欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。
4、資源建設(shè)
推動單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。
5、基礎(chǔ)建設(shè)
加強校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托少先隊組織,對未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過加強聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對單親、留守問題等到弱勢未
成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動,推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。
2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項任務(wù)建設(shè)的落實。
3、加強陣地建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好學(xué)校教師和家長代表的作用,形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實效。
未成年人教育工作計劃3
青少年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們正處在人生打基礎(chǔ)的階段,思想道德教育尤為重要,學(xué)校作為思想道德教育的主陣地,有必要、更有責(zé)任使他們樹立正確的人生觀價值觀和世界觀,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來更好的為國服務(wù)。在一年工作的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合校情,今年我校未成年人思想道德建設(shè)的重點要做好以下六個方面的工作:
一、更新育人觀念,育人先正師。
教師是未成年人思想道德建設(shè)的組織者、引領(lǐng)者和實施者,教師的道德觀念、育人水平以及他們本身所掌握的育人方法,將直接影響到未成年人思想道德建設(shè)工作的開展及其成敗,因此,我校廣泛開展了“正人先正己、育人先育師”活動。學(xué)校每學(xué)期都要把教師中的先進(jìn)典型和他們的感人事跡宣傳到全體教師中去,讓老師們學(xué)習(xí)、借鑒,讓學(xué)生感知教師崇高師德,潛移默化地教育引導(dǎo)學(xué)生言行,錘練品質(zhì),陶冶情操。其次,《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》頒布實施后,學(xué)校加大了德育工作領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真組織全體教師全文學(xué)習(xí)了《綱要》、《意見》,制定我校的實施方案。組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等相關(guān)材料。通過這些活動的'開展,全校教師對學(xué)生思想教育的觀念進(jìn)一步更新,方法不斷改進(jìn)、措施更加得力,效果更加明顯,一批執(zhí)教有方,育人有術(shù)的德育工作隊伍正在逐步形成與壯大。
二、在課堂教學(xué)中積極滲透德育教育。
學(xué)校是以課堂教學(xué)為主的班級授課制,要想使學(xué)生的思想道德建設(shè)工作落到實處,就必須將德育教育滲透到各科教學(xué)中去。一是制定并落實了課堂教學(xué)德育教育目標(biāo)責(zé)任制,要求每位教師在教學(xué)中都要向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的做人、做事方面的引導(dǎo),把教師執(zhí)教過程中的德育滲透情況作為推薦優(yōu)質(zhì)課、評價教學(xué)能力、評選優(yōu)秀教師的重要內(nèi)容;二是積極開展寓德育教育到各科教學(xué)中的研討,根據(jù)學(xué)生年齡特點和學(xué)科特色,定期對教材中的德育因素進(jìn)行討論,每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo),對教師在德育工作中的困惑和難題予以指導(dǎo)解決。
三、精心組織各種形式的實踐活動。
學(xué)校以素質(zhì)教育為切入點,積極通過聽、寫、看、講等多種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、誠信教育和培養(yǎng)愛國主義活動,積極創(chuàng)設(shè)條件,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上臺階。
一是在聽、寫、看、講中進(jìn)行傳統(tǒng)教育。聽:組織學(xué)生聽傳統(tǒng)故事。學(xué)校先后以故事會的形式講革命故事?矗航M織學(xué)生看《閃閃紅星》、《小兵張嘎》等愛國主義教育影片,并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感。寫:組織學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”作文比賽。講:注重抓好每周一的升國旗儀式和國旗下講話。
二是在“學(xué)、背、做”中開展講守則活動。多年來,學(xué)校一直把《中學(xué)生守則》學(xué)、背、做活動作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容來抓,特別是新《守則》頒布以來,學(xué)校在組織教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展了“學(xué)、背、做”活動,要求學(xué)生處處以《守則》規(guī)范自己的言行,引導(dǎo)學(xué)生參與積極、健康、有益的課外活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、高度重視校園環(huán)境和校園文化建設(shè)
認(rèn)識環(huán)境育人的重要性,抓好校園的綠化、美化、凈化工作。讓標(biāo)語引導(dǎo),營造濃厚的文化氛圍,讓校園處處體現(xiàn)育人的功能。辦好校黑板報,宣傳愛國主義、誠信守法、勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)等方面材料,對學(xué)生進(jìn)行好理論方面的思想道德教育。同時,廣泛開展讀優(yōu)秀書刊,看優(yōu)秀電影、電視,做優(yōu)秀小公民活動,讓學(xué)生在健康向上的文化氛圍中形成良好的道德品質(zhì)。
五、家庭、學(xué)校、社會通力配合,齊抓共管。
未年人思想道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,我們深知,要做好這項工作,需要社會各方面的理解、支持和參與。為爭取主動,我們主動爭取了家庭、社會以及各職能部門的支持與配合。
學(xué)校每學(xué)期召開專題家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長就《思想教育、人人有則》、《孩子品行教育的方法》、《家庭教育知識講座》等專題進(jìn)行了報告、培訓(xùn)和輔導(dǎo),家長們對此較為滿意。
未成年人教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學(xué)校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強未成年人的法律意識,強化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標(biāo):
1、普及基本法律常識,增強法律意識。
2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
3、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強化法律觀念,規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動學(xué)生,由學(xué)生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
三、教育口號:
營造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時時、處處、事事關(guān)心未成年人
四、主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全機制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
。ǘ┝⒆阈麄,定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。
2、班級設(shè)有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級開設(shè)普法講座。
5、普及自救自護(hù)常識,觀看錄像《自我保護(hù)100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機整合、有機滲透。
(三)快樂體驗,寓教于樂
1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強化法律意識。
3、開設(shè)“自救自護(hù)”實踐體驗,提高自救自護(hù)能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強考核與趣味的互相結(jié)合。
。ㄋ模┳⒅貙嵺`,增強意識
1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位,每月編制普法專刊。
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