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新學(xué)期工作計劃

時間:2022-03-19 15:13:31 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期工作計劃8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃8篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  在一個由幾十名學(xué)生組成的集體里,學(xué)生不可能在各個方面都好,也難免會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)、品德相對來講比較差的后進生。在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中,如何幫助、轉(zhuǎn)化這些后進生,是我們每一個班主任所面臨的課題。

  我班有學(xué)生56人,其中寄讀生10人,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)及品德較差的學(xué)生占全班人數(shù)的四分之一左右。尤其高三畢業(yè)班面臨著高考的選拔考試,不做好這些學(xué)生的工作,就無法建設(shè)一個良好的班集體,就無法使更多的同學(xué)(包括這些差生)順利進入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。為此,我做了如下探索:

  一、協(xié)調(diào)科任老師破定局論。

  要轉(zhuǎn)化差生,關(guān)鍵在于統(tǒng)一好任課老師的思想認識,使各學(xué)科的老師心往一處想,勁往一處使。因為有些科任認為差生心理素質(zhì)差、學(xué)習(xí)素質(zhì)差、前途黯然,不值得把力氣花在差生身上。因此,在學(xué)期初,我坦誠向各位任課老師談了自己的想法,差生的基礎(chǔ)雖然比較差,但他們是熱血青年,具有可塑性,只要我們雨下得及時,潤物細無聲,就能改變班風(fēng)、學(xué)風(fēng),就能轉(zhuǎn)變差生,使他們茁壯成長。各科任老師統(tǒng)一了思想,明確了責(zé)任,紛紛制定了各科差生轉(zhuǎn)化計劃。

  二、了解后進生的內(nèi)心世界,增加感情投資。

  要做好后進生的工作,就要了解他們的內(nèi)心世界。

  高三畢業(yè)班的后進生往往有兩種矛盾心理:一是認為別人看不起他們,即使他們有優(yōu)點也不會被別人發(fā)現(xiàn),再努力也考不上大學(xué),所以容易產(chǎn)生自卑感,失去上進的信心。二是他們也有自尊心,也想得到老師、同學(xué)的理解和信任,在集體中找到自己應(yīng)有的位置。針對后進生的這一心理特點,班主任首先要親近他們并隨時隨地去觀察他們。我采取的做法是:向同學(xué)了解,掌握他們過去的思想發(fā)展變化過程;向班上和他們要好的同學(xué)了解,掌握他們不易被人發(fā)現(xiàn)的種種心態(tài)和表現(xiàn);向他本人談心了解,掌握他現(xiàn)實的內(nèi)心思想狀況;向家長了解,掌握家庭教育的情況。

  在了解差生的同時,決不能歧視他們,而要主動與他們進行感情交流,對他們多尊重,多增加感情投資,促進差生良好情感的形成,從而使他們增強轉(zhuǎn)化的信心,打好轉(zhuǎn)化的起點。如有一位學(xué)生,學(xué)習(xí)很努力,但成績一直不佳,久而久之,產(chǎn)生了嚴重的自卑心理。于是我主動多接近他、關(guān)心他,和他一起分析學(xué)習(xí)成績的原因,當(dāng)我們的心理相互溝通后,他向我吐露了心中的秘密:由于家長對他的期望過高,給他造成很大的心理壓力,聽課時注意力老是不能集中,有時一著急便頭疼。我斷定他是因思想負擔(dān)過重,體質(zhì)差而導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。

  于是,我通過家訪,向他的家長講明了道理,幫他解除了來自家庭的壓力。又讓人陪他去醫(yī)院就診,陪他鍛煉身體。這些做法使他增強了學(xué)習(xí)的信心,聽課時精神振奮起來。半個學(xué)期后,他的學(xué)習(xí)成績明顯的提高,在高考中也順利考入了本科院校。

  三、為后進生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造條件。

  后進學(xué)生不是各方面都差,有的是學(xué)習(xí)差,有的是行為習(xí)慣差。對他們要多偏愛一點,采取傾斜政策,多關(guān)心、理解和幫助他們,為他們創(chuàng)設(shè)各種有利條件,促進他們盡快轉(zhuǎn)化。

  1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點。

  差生多數(shù)基礎(chǔ)知識差,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)信心不足。為了減輕他們的心理壓力,幫助他們進步,我在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上對他們采取了適當(dāng)優(yōu)先的傾斜政策。課堂上分層次教學(xué),努力做到每一課、每一個問題、每一句、每一個字都讓差生聽懂理解,并采取三優(yōu)先(提問優(yōu)先、批改作業(yè)優(yōu)先、課后輔導(dǎo)優(yōu)先)的做法。對于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生,請同學(xué)向他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,定期組織全班性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,要求學(xué)生留心積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷總結(jié)提高。對于有瘸腿科的,我采取幫的辦法,讓在這方面有特長的同學(xué)與他們結(jié)成對子互相幫助。對于有短腿,幾科成績都偏下的,我?guī)退麄兿茸寕別科目領(lǐng)先,特別是他們喜歡的那一科。幫他們分析學(xué)習(xí)上不去的原因,找出解決的辦法。對于組織紀律性松懈,對自己不能嚴格要求的學(xué)生,我對他們嚴格要求,注意培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)他們同自己的不良習(xí)慣作斗爭,提高自制、自理能力。對于行為習(xí)慣差的學(xué)生,主要是自我約束力差。他們的心理一般都較為脆弱,遇到表揚敏感,遇到批評更敏感。他們渴望得到別人的理解和尊重,希望在生活中遇到理解他們的知音,并把他們引導(dǎo)到正確方向。為此,對于這些后進生,我盡量做到:在辦公室不批評;無意做錯事不批評;做錯題或回答錯問題不批評;早晨不批評;在家長面前不批評;需要個別教育的不到班上去批評。目的是尊重他們,而教育成功秘訣就在于尊重和信任學(xué)生。

  2、鍛煉機會多給一點。

  盡管差生有這樣那樣的缺點,但是他們有的活潑好動,有的性格內(nèi)向,每個人都有自身的特長和興趣。平時,我有計劃地組織他們多參加各種有益的活動,多給他們創(chuàng)造一些表現(xiàn)自己才能的機會,激發(fā)他們不斷積極進取,奮發(fā)向上。無論是校運會,校歌詠比賽,我都鼓勵那些差生積極參加,而且無論結(jié)果如何,我都加以肯定。中學(xué)生對愛、對真誠有著特殊的敏感,當(dāng)老師真正成為學(xué)生的朋友時,師生間會產(chǎn)生奇跡般的結(jié)合力,這個力能使每個人變成一塊經(jīng)得起敲打的好鋼。

  3、表揚獎勵放寬一點。

  差生也有優(yōu)點,只是因為他們?nèi)秉c多,優(yōu)點往往被老師所忽視。教師要努力挖掘他們潛在的閃光點,幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,不斷進步。學(xué)生都喜歡表揚,差生更是如此。我平時注意對差生以表揚為主,哪怕是一點微小的進步,也加以表揚,使他們感到老師的關(guān)注和期望。這樣有助于他們?nèi)嬲J識和評價自己,增強學(xué)習(xí)自信心,鼓起上進的勇氣。長期以來,學(xué)校、班級的獎勵多是授予各方面比較好的學(xué)生,差生很少有獲獎的機會,這不利于調(diào)動全體學(xué)生的積極性。為此,我在班上提出,獎勵也要向差生傾斜。班級自己設(shè)立了面向差生的進步獎。與此相配套,實行量化目標管理,確定了易于考查和操作的評比標準,從而使每個學(xué)生都有得到表揚和榮譽的機會,全方位的激勵機制對班級工作起到了很大的推動作用。

  4、創(chuàng)造良好的班集體,使差生多一點集體的溫暖。

  班集體是學(xué)生每天生活的主要環(huán)境。良好的班集體是學(xué)生精神生活的樂園,是后進生性格得到矯正并不斷進步的搖籃。老師的力量是有限的,不可能把每個學(xué)生都拴在手腕上,只有用集體的力量才能把他們團結(jié)在一起。為此,我重點做了:(1)創(chuàng)建良好的班風(fēng),使后進生感到集體的溫暖。(2)開展互幫互學(xué),使后進生學(xué)有人助。(3)開展豐富多彩的課外活動,為后進生不斷提供表現(xiàn)才能的舞臺。這些后進生在集體的大熔爐里受到了感化,他們思想變了,學(xué)習(xí)努力了,有的已成為班上的骨干力量,有的在各項活動中為集體爭得了榮譽。

  一年來,師生和睦相處,班集體像個溫暖的大家庭,同學(xué)之間親密無間,互幫互助,十幾名后進生都有了不同程度的進步,一個良好的、團結(jié)向上的班集體初步形成,差生的轉(zhuǎn)化工作同時帶動了其他中上同學(xué)的進步,結(jié)果我班同學(xué)在高考中取得了良好的成績,這十幾名后進生的絕大多數(shù)也分別考入了不同的高校。當(dāng)然,差生的轉(zhuǎn)化是一項比較復(fù)雜的工作,涉及面廣,工作量大,但只要我們多一點關(guān)心,多一點耐心,多拿出一點時間和精力,就一定能夠做好這項工作。

新學(xué)期工作計劃 篇2

  進入大學(xué),擔(dān)任心理委員不知不覺已有一個學(xué)期,回想起剛擔(dān)任這個職務(wù)時內(nèi)心的惶恐,擔(dān)心不能勝任。而經(jīng)過一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著。但是在接下來的工作中,我依舊需要合理的安排下學(xué)期的工作。

  時代在不斷革新,社會在不斷發(fā)展,但當(dāng)代大學(xué)生所面對的來自人際交往、學(xué)習(xí)就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高,而由于此些壓力,當(dāng)代大學(xué)生們也極易產(chǎn)生各類心理問題,更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學(xué)生都不愿坦露自己的心聲,不愿與人溝通,所以作為心理委員,我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學(xué)期的計劃:

  一、定期的在班級的空間上面宣傳有關(guān)心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到空間中供大家閱讀。

  二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務(wù)。在5。25心理健康節(jié)上組織大家開展關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動。

  四、通過心理健康活動來幫助同學(xué)們解決實際問題,通過看電影、閱讀書刊來更好的引導(dǎo)同學(xué)們。

  五、加強與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、隨著新學(xué)期的開始,代表著我們需要學(xué)習(xí)的東西更多了,我們將要面對各種各樣的考試?甲C的,過級的。然而校園里的活動也是非常多的,因此,減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出

  一番成績。還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責(zé)的心理委員的。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學(xué)生親身體驗進行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

  二、目 標

  注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力,發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體包括:1.增進學(xué)生對自然的了解與認識,逐步形成關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務(wù)社會,增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認識能力,養(yǎng)成負責(zé)任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

  三、實施過程

  第一階段:準備階段。

  1

  、確定各班活動主題: (第1--3周)

  2、分小組: 每各班都分成五個小組。

  3、各班制定活動計劃(各班組長負責(zé))。

  4、學(xué)習(xí)“如何進行綜合實踐調(diào)查活動?”的相關(guān)知識。

  第二階段:開展調(diào)查。(第4--8)

  1、 各組按計劃展開實踐調(diào)查活動。

  2、 針對各班進行相關(guān)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  第三階段:總結(jié)階段:匯總資料,撰寫調(diào)查報告。(第8—9周)

  1、 各小組匯報、交流。

  2、 組長負責(zé)撰寫調(diào)查報告。

  第四階段:宣傳、評價(10—13周)

  1、設(shè)計宣傳計劃。

  2、制作宣作品,展開宣傳。

  3、學(xué)生總評價。

新學(xué)期工作計劃 篇4

  作為xx高中XX屆學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命,我們將沿襲我校學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y(jié)過去、展望未來,20xx年XX屆學(xué)生會將以“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的20xx年學(xué)生會工作計劃。

  一、繼續(xù)貫徹落實分工負責(zé)制度:在學(xué)生會主席及各部部長全面負責(zé)的前提下學(xué)生會全體成員均實行分工負責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1、主席從總體上負責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

  2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3、在分工負責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4、各部部長負責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負責(zé)制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質(zhì)量。

  二、思想教育 (文藝部)

  在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。

  1、積極配合學(xué)校的學(xué)習(xí)活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用 。

  2、舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

  3、加強學(xué)生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學(xué)校有關(guān)部門開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè) (學(xué)習(xí)部)

  在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)

  1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

  2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

  3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力 。

  4、認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

  5。探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

  四、文體活動(體育部)

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的'精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團委做好各方面的相關(guān)工作。

  2、組織我院同學(xué)參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績 。

  3、積極組織同學(xué)們進行會操評比活動。

  五、生活方面,(生活部)

  本學(xué)期學(xué)生會將對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實際情況,XX屆學(xué)生會結(jié)合后勤處,以學(xué)生會為主體,各認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺

  1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

  2、對于學(xué)生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀律者嚴厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環(huán)境而努力奮斗!

  3、 對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生

  水平達到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。

  六、紀律方面(紀律部)

  1、紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學(xué)們在自修期間的紀律以及在課間的紀律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時處理和糾正

  2、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  3積極組織廣大學(xué)生自我維護正常的學(xué)習(xí)、生活和活動的秩序;協(xié)助學(xué)校抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執(zhí)行學(xué)校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。

  4、紀檢部將對各班的紀律情況定期進行總結(jié)和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  七、環(huán)境方面(衛(wèi)生部)

  1、做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)

  2、每周進行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。

  3、組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng) 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標,努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!

新學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我們將要進入學(xué)習(xí)緊張的初二下學(xué)期,故我班班委本學(xué)期工作要點是:“創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),認真刻苦;培養(yǎng)一種習(xí)慣,自覺自愿”。我們的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)的目的,建立起了較好的學(xué)習(xí)氛圍。同時紀律與衛(wèi)生的工作也不可能松懈。

  具體措施

  1. 積極開展學(xué)習(xí)活動,進一步促進對學(xué)習(xí)的熱情。

  2. 定期進行體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。

  3. 組織同學(xué)積極參加各項集體活動,加強班級凝聚力。

  4. 提高板報與墻報及教室布置的質(zhì)量。

  5. 定期兩周開一次班委會議,并及時向班主任反映班級情況。

  衛(wèi)生方面

  值日組長要協(xié)助衛(wèi)生班長維持教室整潔,并在廣播操時間留下打掃教室衛(wèi)生。課間.中午,衛(wèi)生班長要常常檢查地面衛(wèi)生。

  紀律班長

  一、初次當(dāng)選紀律委員,希望大家配合我的工作,我會協(xié)助班長及班主任管理班級紀律,及時反映班級中的問題給班長,調(diào)解同學(xué)間的矛盾。以身作則,做出表率。

  二、邀請幾位同學(xué)幫助管理紀律,如果工作得到同學(xué)肯定,會向班主任申請獎勵。同學(xué)們可以自愿報名。

  三、如在工作中有不足,歡迎同學(xué)們的批評與指正

  四、對于班級同學(xué),我有幾點要求

  1.早中晚自修,請同學(xué)們一定要注意紀律。禁止打鬧,喧嘩等行為,討論問題輕聲,盡量不打擾他人。

  2.上課時間認真聽講,不開小差。討論問題有序,尊重他人建議。

  3. 日常生活盡量減少使用污言穢語,話語得體并尊重他人,以此避免同學(xué)間產(chǎn)生不愉快

  4.互相監(jiān)督,互相督促,使班級氛圍得以保持。

  最后,雖說紀律委員負責(zé)紀律,但想要使班級紀律問題從本質(zhì)上的到改善,還是得依靠各位同學(xué)的共同的努力。所以我希望在這個學(xué)期里,通過我們所有人的努力,可以使班級的學(xué)習(xí)環(huán)境更上一個臺階,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。

  內(nèi)務(wù)班長

  本學(xué)期的內(nèi)務(wù)管理分兩個方面:一是圖書,二是花草。圖書管理有王伊甜同學(xué)和我來管理,王伊甜同學(xué)負責(zé)對書柜進行定期的整理,而我負責(zé)對同學(xué)們的借書還書進行詳細登記,希望同學(xué)們能夠多多配合。花草照顧這個職務(wù)則由我們的黃佳浩同學(xué)擔(dān)任,還請黃佳浩同學(xué)對后面的花草多多用心,保證花草的茁壯成長,同時也請同學(xué)們愛護我們后面的花花草草,給予它們良好的生活環(huán)境

  衛(wèi)生班長

  又是一個新的學(xué)年,本學(xué)期的衛(wèi)生管理計劃如下:

  1.值日表的安排

  這次的值日生名單與上次大致相同,有個別的人員變動。

  2.值日時間

  值日生值日當(dāng)天應(yīng)盡早到教室,早上在7:10前值完,在廣播操期間,值日組長留在教室中整理教室。晚上在5:30值完,如果來不及拖地,可移到第二節(jié)課后。中午掃教室的同學(xué)和倒垃圾的同學(xué)應(yīng)早點到。值日組長以身作則,盡早組織組員值日,并做好協(xié)調(diào)工作。一到教室就應(yīng)該馬上值日,不要用任何借口拖延、推遲。

  3.值日檢查

  值完后,先由值日組長檢查地面,然后由衛(wèi)生班長打分。在平時,過道兩旁的同學(xué)請協(xié)助檢查。早上第二節(jié)課后,及下午放學(xué)后不定時檢查三包。

  以上就是本學(xué)期衛(wèi)生班長工作計劃,請各位同學(xué)積極配合,使班級更加整潔。

新學(xué)期工作計劃 篇6

  堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

  學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  墨子說:“志不強者智不達,言不行者行不果。”只有言語的心動,只能永遠紙上談兵,只有行動,才有收獲,只要堅持,就有奇跡,努力吧!

  一、思想方面

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

  六、學(xué)期目標:

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任四年級和五年級12個班的美術(shù)教學(xué)工作,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù),F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

  通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

  為切實加強教師教師思想素質(zhì)工作,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育 加強教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

新學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)!傲⒋蟪芍,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗目標:確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體;

  三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。

  作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。

  我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

  第一:了解高一階段的特殊地位

  常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

  第二:主要工作方法

  科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

  1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

  2:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

  3:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。

  4:把握細節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

  5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力?傊约簩⒆龅剑合蚪(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

  第三:本學(xué)期具體工作要點

  1:明校紀。

  針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何有違校紀的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

  2:摸底數(shù)。

  針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

  3:定班魂。

  作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學(xué)生制定自己的目標。

  4:建隊伍

  通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  5:家校齊心育人才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。

新學(xué)期工作計劃 篇8

  春季新的一個學(xué)期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個學(xué)期的班主任工作來做下工作的計劃,讓自己更加明確這學(xué)期的一個工作。

  首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團隊,讓學(xué)生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個管理能力,同時也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團隊去進行一些培訓(xùn),讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,同時通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),去遵守學(xué)校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學(xué)習(xí)上面。

  在和任課老師要多去交流,多了解學(xué)生們的一個情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學(xué)習(xí),愿意來學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學(xué)生,也是要給予更多的關(guān)注,從學(xué)生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽儾缓,是對學(xué)習(xí)不感興趣,還是什么其他的一個原因。要去幫學(xué)生們解決問題,讓他們的成績?nèi)サ玫教嵘敢馊W(xué)習(xí),會主動的學(xué)習(xí)。

  個人我也是要有一個提升,雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了,但是我在班主任的工作經(jīng)驗方面其實還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個能力,除了參加學(xué)校的一個培訓(xùn),自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學(xué)生們對我的課堂感興趣,愿意學(xué),并且是主動的學(xué),這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學(xué)期的工作我要努力的去做好,雖然開學(xué)會遲一些,但是我也是做好了準備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

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